- 寒假讀書(shū)演講稿 推薦度：
- 寒假讀書(shū)精彩演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寒假讀書(shū)演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的寒假讀書(shū)演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
寒假讀書(shū)演講稿范文1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言，讀書(shū)是一種享受、一種快樂(lè )，如沐春風(fēng)、如淋甘露，我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)中有精彩的故事、有大自然的奧妙，讀書(shū)可以使我們學(xué)到很多知識和做人的道理。
小的時(shí)候，媽媽就注重培養我讀書(shū)的習慣，確切地說(shuō)，我小時(shí)候的讀書(shū)叫“聽(tīng)書(shū)”。在我懵懵懂懂之時(shí)，媽媽就給我讀過(guò)很多書(shū)，如《海的女兒》、《伊索寓言》、《紅樓夢(mèng)》、《隋唐演義》等。媽媽說(shuō)，小時(shí)候每當我吵鬧時(shí)，只要拿出書(shū)，我便會(huì )安靜下來(lái)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始獨立讀書(shū)，我就象饑餓的人撲在面包上。從書(shū)里汲取著(zhù)大量的營(yíng)養，漸漸地，各種種類(lèi)的書(shū)使我的閱歷豐富起來(lái)。
歷史書(shū)，讓我們重見(jiàn)歷史，以史為鑒。近幾年來(lái)暢銷(xiāo)的《明朝那些事兒》，是我最喜歡的一本歷史讀物。這部本涉及大明帝國的建立、興盛、衰落、覆滅的整個(gè)歷史過(guò)程，從宮廷內鉤心斗角，邊防將士英勇抗敵，到帝國后期的飄搖欲墜。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言，翔實(shí)、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫(xiě)得很好看�！闭繒�(shū)的內容很精彩，使我欲罷不能�！扒叭酥b，后事之師”，讀歷史故事引發(fā)我們思考，讓我們變得更加睿智。
童話(huà)書(shū)，給我們講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中始終保持著(zhù)純真的童心�！断穆宓木W(wǎng)》，寫(xiě)了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運，蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯，犧牲了自己的生命換來(lái)了小豬安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng)激起了讀者無(wú)限的愛(ài)和溫情。
科普類(lèi)書(shū)籍，用通俗易懂的語(yǔ)言和圖像來(lái)闡述科學(xué)理論，幫助我們解讀自然界和人類(lèi)社會(huì )的`各種現象。
旅游類(lèi)書(shū)籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情，讓我們了解世界的同時(shí)，更加熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)是我們成長(cháng)道路上不可缺少的伙伴，讀書(shū)給我們帶來(lái)一種無(wú)與倫比的快樂(lè )。我們的一生都需要書(shū)的陪伴，書(shū)籍猶如久旱后的甘霖，滋潤著(zhù)我們每個(gè)人的靈魂；書(shū)籍猶如黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)是知識的源泉。
“開(kāi)卷有益”，讓我們一起讀書(shū)吧，讀書(shū)讓我們更快樂(lè )。
我的演講到此結束，謝謝大家！
寒假讀書(shū)演講稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我讀書(shū) 我快樂(lè )》。在祖國和平的藍天下，在溢滿(mǎn)書(shū)香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，更能心無(wú)旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今，讀書(shū)更是我的一大嗜(shi)好。讀書(shū)真棒!這是我內心的真切感受。
書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)知識的寶庫。書(shū)中自有顏容玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠。當你走進(jìn)書(shū)中的`世界，沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書(shū)就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦!你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì )到任何喜怒哀樂(lè )，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，記滿(mǎn)了深奧，我喜歡讀，因為它能使我學(xué)到很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑，我更愛(ài)讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我笑;錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的，可我樂(lè )意。因為讀書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
我愛(ài)讀書(shū)，因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考;課外的書(shū)讓我了解，讓我思索。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)伴我成長(cháng)!
同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書(shū)中，一起來(lái)體驗讀書(shū)的快樂(lè )吧! 我的演講結束。謝謝大家!
寒假讀書(shū)演講稿范文3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xx，是xx年級的學(xué)生，今天我演講的題目是《書(shū)伴隨我成長(cháng)》。
讀書(shū)似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué)。卻不可以不讀書(shū)呢? 小時(shí)候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書(shū)中自有黃金屋，有顏如玉，’爸爸對我說(shuō)：“不好好讀書(shū)就回家種地”我不想回家種地，可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉。你說(shuō)，讀書(shū)好不好?誠然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，讀書(shū)一定還有別的什么魔力，吸引著(zhù)那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛(ài)讀書(shū)，既不為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是在讀書(shū)中，體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣和人生的哲理。
我覺(jué)得讀書(shū)的樂(lè )趣在于隨心所欲。試想：一個(gè)大書(shū)架，塞滿(mǎn)了書(shū)，古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以，不著(zhù)急。那么多古圣先賢在靜默地等著(zhù)你，為你述說(shuō)他們的思想，你可以向孫子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的，你會(huì )覺(jué)得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)窮。仿佛所有的知識畫(huà)卷在你腦海中一一展現。書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,讀書(shū)使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,當我被《小英雄雨來(lái)》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國熱情感染的同時(shí)，也為賣(mài)火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。當我讀到老舍爺爺的草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的.人被好心的人救助,我真為他高興.讀書(shū)使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強壯結實(shí)的張達,多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?法國作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 我愛(ài)讀書(shū)，因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索，讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧! 我的演講完畢，謝謝大家!
寒假讀書(shū)演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)，說(shuō)起這個(gè)字眼，不少人會(huì )說(shuō)：讀書(shū)算什么，我讀過(guò)很多書(shū)，讀書(shū)可以讓人知識豐富哩；讀書(shū)可以陶冶人的情操，修身養性……是啊，在讀書(shū)這一方面，我毫不謙虛地說(shuō)，別人一點(diǎn)都不如我，是，在同齡人里，我讀的書(shū)絕對遠超他們之上，什么《吶喊》呀，《彷徨》呀，我都如數家珍。然而，今天要論讀書(shū)，我就和大家分享一下我是如何讀書(shū)的，和我的讀書(shū)歷程。
偉大現實(shí)主義詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；還有那恃才傲物的潮林學(xué)士蘇東坡也說(shuō)過(guò)，發(fā)憤識盡天下字，立志讀盡人間書(shū)的'愿望�？梢�(jiàn)書(shū)對人類(lèi)的進(jìn)步有著(zhù)多大的作用��！
古人曾說(shuō)，開(kāi)卷有益，讀書(shū)就要讀好書(shū)，不然不就是“開(kāi)卷有害”了嗎？讀書(shū)一定要選擇好書(shū)，在老師或家長(cháng)的推薦下去讀，才能起到真正書(shū)的作用。
其次是還要把書(shū)讀透，吃透，“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，這里的“破”便是讀熟、讀透。怎么把書(shū)吃透呢？首先要求讀書(shū)時(shí)要認真，全身心投入到書(shū)中，這樣才能明白書(shū)中講的什么。宋朝有個(gè)人叫陳正之，他向學(xué)者朱熹請教，為什么自己讀了很多書(shū)卻還成不了才呢？朱熹對他說(shuō)，切記，讀書(shū)切莫讀死書(shū)、走馬觀(guān)花，要聚精會(huì )神。再加以理解就可以了！陳正之馬上這樣做，果然，不久，他就名揚天下，盛耀滿(mǎn)堂了。
再來(lái)談一談我的讀書(shū)歷程。這讀書(shū)，開(kāi)始我也是走馬觀(guān)花，不認真讀，因而，我對讀過(guò)的書(shū)沒(méi)有什么印象。不過(guò)后來(lái)我看了魯迅先生和居里夫人的事，深受感動(dòng)，發(fā)憤要多讀書(shū)，又要讀活書(shū)，靈活運用，這樣才有了今天學(xué)習，品德優(yōu)秀的我。
教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。今天就和大家論到這里，我要回家讀書(shū)了！再見(jiàn)！
寒假讀書(shū)演講稿范文5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“一日不讀書(shū)便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味，三日不讀書(shū)便覺(jué)得面目可憎�！蔽覀兠總�(gè)人閱歷的深淺，可以來(lái)自“萬(wàn)卷書(shū)”，也可以來(lái)自“萬(wàn)里路”，讀書(shū)可以讓我們更好的發(fā)現自己，更好的領(lǐng)悟這個(gè)世界。
當我們對這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí)，是讀書(shū)改變了我們。當我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí)，不妨毫無(wú)目的地讀書(shū)，讀書(shū)多了，容顏自會(huì )改變。許多時(shí)候，人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)它仍是存在的，在氣質(zhì)里，在生活里，在所有的事情里。
讀書(shū)，可以豐富自己的內涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，王勃怎會(huì )在宴會(huì )上即興寫(xiě)下《滕王閣序》，寫(xiě)下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)，有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多，越感覺(jué)自己渺小且膚淺，當讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí)，就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界越神秘，這樣，我們就會(huì )在不停地讀書(shū)中認知世界，認知自己。
“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈？不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑？這些都是從讀書(shū)中得到的。
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛，相國公子�？僧斔谛≡褐惺暗么渎N，卻“何恨不能言”只能?chē)@一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí)，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無(wú)聲而已矣，這些都是從讀書(shū)中得到的。
數百年來(lái)，朝代更替，社會(huì )變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫(xiě)出了不同的.人物不同的性格�！都t樓夢(mèng)》一書(shū)，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說(shuō)，我總覺(jué)得他透露的生命現象，即便在今天，也是一個(gè)夢(mèng)想，這也是從讀書(shū)中得到的。
讀書(shū)所帶給我的感覺(jué)，仿佛雨過(guò)天晴，太陽(yáng)透過(guò)云霞，忽然透出萬(wàn)丈光芒。
寒假讀書(shū)演講稿范文6
大家好!今天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》!
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友，讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿。至圣先師孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華。有時(shí)，讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么會(huì )有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣;使我們增知長(cháng)識,不出門(mén),便可曉天下事;讀書(shū)可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫(huà)面在我們腦海中一一呈現。一句話(huà)，讀書(shū)讓我成長(cháng)! 我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，當我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”，當我想放縱自己時(shí)，是書(shū)讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的傲骨，是書(shū)讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著(zhù)杜甫，聽(tīng)他講述“國破山河在，城春草木春”的憂(yōu)國憂(yōu)民，體會(huì )辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)，人因讀書(shū)而美麗，讀書(shū)的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美丑，辨是非，明善惡!
作為新一代青年教師的我們，更應該成為學(xué)校乃至社會(huì )中最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)習的一個(gè)群體。我也相信，讀書(shū)是一趟深入自我的探險旅程，是實(shí)現自身價(jià)值的.一種途徑，書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會(huì )在一本本書(shū)中看清自己，看清過(guò)去和未來(lái)，并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能，在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……
當書(shū)香疏離了浮躁，當內心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著(zhù)這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿(mǎn)意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話(huà)，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香，共一份月光，心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦，在書(shū)香相伴的每個(gè)日子，都會(huì )有美好的彈唱!
我的演講到此結束，謝謝大家!
【寒假讀書(shū)演講稿】相關(guān)文章：
寒假讀書(shū)打卡總結06-08
寒假讀書(shū)筆記06-20
寒假讀書(shū)筆記12-15
寒假讀書(shū)會(huì )的總結12-27
寒假教師讀書(shū)方案01-13
教師寒假讀書(shū)方案02-01
寒假讀書(shū)筆記13篇03-10
寒假讀書(shū)的心得體會(huì )11-24