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彩色的翅膀讀后感13篇
當細細品完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的彩色的翅膀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彩色的翅膀讀后感1
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫(xiě)了寶石島觀(guān)察通訊站的信號兵小高回家探親,在回到的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的`故事。小高探親歸來(lái),不帶吃的,不帶玩的,也沒(méi)有帶家鄉的土特產(chǎn),而是記掛著(zhù)小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲(chóng),將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰士們?yōu)榱私ㄔO海島,播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰士們對祖國海島的深深?lèi)?ài)意中,最后長(cháng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的完美品質(zhì)。小高在結尾時(shí)說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的海島,會(huì )不愿在那里安居樂(lè )業(yè)!边@句話(huà)其實(shí)是小高自己內心的表白,他熱愛(ài)祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰士們熱愛(ài)海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設得更加完美!
彩色的翅膀讀后感2
今年寒假,我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)國不分大小事。小高是這本書(shū)中的一個(gè)普通戰士,但這名普通的戰士卻做了一件不普通的事。
有一次,小高去探親,回來(lái)寶石島的時(shí)候,他帶著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)昆蟲(chóng)的紙箱。在“嘗瓜會(huì )”上,“我”才得知,寶石島從前結不出瓜,是因為缺少昆蟲(chóng)的幫助。因此,這個(gè)紙箱對小高而言非常重要,比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設海島的決心嗎?當大家興高采烈地品嘗著(zhù)他用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候,他們就看見(jiàn)了海島的希望,看見(jiàn)了海島的未來(lái),都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛(ài)祖國的情感嗎?
海島上的戰士做了這樣一件平凡又偉大的事,生活中的我們也可以,哪怕我們做的事情很小,也能夠表達我們對祖國的熱愛(ài)。我們節約一滴水,我們珍惜一粒糧食,我們撿起一片垃圾,我們寫(xiě)好一個(gè)漢字,還有很多很多這樣的小事,無(wú)不體現出“事雖小,情義大”的.道理。
《彩色的翅膀》這本書(shū)讓我深刻地懂得:無(wú)論祖國還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難,我們都會(huì )為祖國的前進(jìn)喝彩。
彩色的翅膀讀后感3
不明白你知不明白祖國海島上面的邊防戰士,他們雖遠離家鄉,遠離大陸,但是他們一向在用自己的方式來(lái)熱愛(ài)自己的祖國。他們雖然平凡,確實(shí)整個(gè)中國的守護者,是一個(gè)個(gè)平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中,邊防戰士們探親會(huì )來(lái),戰士小高抱了一個(gè)裝著(zhù)昆蟲(chóng)的箱子。上了島,站長(cháng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì )”,在嘗瓜會(huì )中,作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷。然而小高也把箱子里的昆蟲(chóng)放了出來(lái),想讓它們在海島上安居樂(lè )業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽(yáng)光扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀。
在文章中,戰士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用了自己的.方式在表達自己對祖國的熱愛(ài)之情。祖國本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園,而那些奉獻祖國的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國的英雄,一向用自己所做的努力奉獻祖國,這樣的人是最值得敬佩的!
如果能夠的話(huà),我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻有價(jià)值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報效祖國。
彩色的翅膀讀后感4
這天,我預習了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì ),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿(mǎn)生機,更加完美。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親,誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn),分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片,在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被,在凄冷的'寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)說(shuō)是多么重要!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
!海島的戰士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
彩色的翅膀讀后感5
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰士,則用自己的方式表達著(zhù)對祖國海島的愛(ài)。
我國有一個(gè)美麗的寶島,叫寶石島。一個(gè)姓高的信號兵,平常是有說(shuō)有笑的,這時(shí)候才變得嚴肅起來(lái),因為他知道懷里抱著(zhù)一個(gè)神秘的紙箱子,而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲(chóng)和蝴蝶。
站長(cháng)拉著(zhù)坐著(zhù)去參加“嘗瓜會(huì )”小講臺上的白瓷盤(pán)里放著(zhù)一個(gè)大西瓜。站長(cháng)興奮地托起那個(gè)大西瓜,莊嚴的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結的.第一個(gè)瓜。今天晚上大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前,戰士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿(mǎn)了愛(ài)埋在土里。到了收獲季節,竟然一個(gè)小瓜也沒(méi)有結。因為西瓜開(kāi)了花要授粉。小島遠離大陸,沒(méi)有蜜蜂,沒(méi)有別的昆蟲(chóng)。所以小剛信號兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲(chóng)。
第二天,作者醒來(lái)。天已經(jīng)亮了,玻璃外面停著(zhù)一只蝴蝶,正對著(zhù)朝陽(yáng)。扇動(dòng)著(zhù)它那對彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開(kāi)花的植物都要授粉。贊揚了海島戰士們熱愛(ài)海島,扎根海島,建設海島的高尚品質(zhì)。
彩色的翅膀讀后感6
切莫以為生在亂世才能為國分憂(yōu),欲報國又何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上博殺?
每一個(gè)為國而戰的戰士一定都有一顆愛(ài)國之心,而戰爭不是永久,我們現在生于和平年代,難道就不能為祖國貢獻一份自己的力量,就不愛(ài)國了嗎?不,不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。像趙一曼,為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著(zhù)愛(ài)國的情懷,可表達方式卻和趙一曼有著(zhù)千差萬(wàn)別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲(chóng)為寶石島上的植物授粉,這不是愛(ài)國嗎?是啊,愛(ài)國不一定要做出驚天動(dòng)地的,只要像小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,所作的`一切就是有意義的。
我們是小溪中的魚(yú)苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的祖國母親!祖國母親為我們付出了這么多,我們又拿什么來(lái)報答她呢?用我們百般的努力,學(xué)習的知識,灑下的汗水。
祖國!你有著(zhù)輝煌的過(guò)去,有著(zhù)繁榮的現在,我們也要為您創(chuàng )造璀璨的未來(lái)!
彩色的翅膀讀后感7
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,蔚藍的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛兵,用自己的方式表達對祖國小島的愛(ài)。
我的國家有一個(gè)美麗的小島,被稱(chēng)為寶石島。高信號姓士兵,通常是有說(shuō)有笑,此時(shí)卻變得嚴肅起來(lái),因為他知道,懷里抱著(zhù)一個(gè)神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲(chóng)和蝴蝶。
站長(cháng)拉著(zhù)我們坐著(zhù)去參加“嘗瓜會(huì )”小講臺上的白瓷盤(pán)里放著(zhù)也是一個(gè)大西瓜。站長(cháng)興奮地托起中國那個(gè)大西瓜,莊嚴的說(shuō)這個(gè)世界西瓜是島上結的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來(lái)分享他們自己的勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解社會(huì )這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前,戰士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿(mǎn)了愛(ài)埋在土里。到了很多收獲不同季節,竟然成為一個(gè)小瓜也沒(méi)有結。因為這些西瓜開(kāi)了花要授粉。小島遠離祖國大陸,沒(méi)有影響蜜蜂,沒(méi)有任何別的資源昆蟲(chóng)。所以小剛信號兵就帶來(lái)了一些蝴蝶和昆蟲(chóng)。
第二天,作者醒了。 已經(jīng)天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對著(zhù)朝陽(yáng)。 拍打著(zhù)它五顏六色的'翅膀。
海色的翅膀告訴學(xué)生我們國家所有開(kāi)花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚了海島戰士們熱愛(ài)海島,扎根海島,建設一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。
彩色的翅膀讀后感8
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫(xiě)了寶石島觀(guān)察通訊站的信號兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。小高探親歸來(lái),不帶吃的,不帶玩的,也沒(méi)有帶家鄉的土特產(chǎn),而是記掛著(zhù)小島上需要授粉的.花朵,利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲(chóng),將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰士們?yōu)榱私ㄔO海島,播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰士們對祖國海島的深深?lèi)?ài)意中,終于長(cháng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的美好品質(zhì)。小高在結尾時(shí)說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的海島,會(huì )不愿在這里安居樂(lè )業(yè)!边@句話(huà)其實(shí)是小高自己內心的表白,他熱愛(ài)祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰士們熱愛(ài)海島、扎根海盜、建設海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設得更加美好!
彩色的翅膀讀后感9
今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢?因為寶石島上植物很難生長(cháng),戰士們種下的許多植物,因為缺少昆蟲(chóng)的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰士依然任勞任怨地保護祖國,讀來(lái)讓人肅然起敬。我們有萬(wàn)里長(cháng)城,宏偉故宮,九曲黃河…….身為中國人,這是多么令人自豪的事情!祖國這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說(shuō)我們是祖國的花朵,是祖國的`棟梁?梢(jiàn),我們對于祖國這個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么重要!“祖國”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛(ài)祖國”呢?但是,如何真正地做到“愛(ài)祖國”呢?“愛(ài)祖國”并不難,從現在開(kāi)始努力學(xué)習吧!我們現在還小,許多事情還沒(méi)有能力去做,但是我們可以為祖國母親而時(shí)刻準備著(zhù),在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!
彩色的翅膀讀后感10
在《彩色的翅膀》這篇文章中,有許多感人的地方,那夜的“嘗瓜會(huì )”上,那個(gè)不平常的西瓜,戰士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動(dòng)作,每一幅畫(huà)面都很感人,但是真正打動(dòng)我的,還是那個(gè)裝小精靈的紙箱。
那可是整整一箱的小昆蟲(chóng),那是靠錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,要有足夠的時(shí)間,足夠的耐心,還要等待機會(huì )才能補上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只,甚至上百只,需要花多長(cháng)時(shí)間啊!一次次的等待,一次次的驚喜,換來(lái)這一箱小昆蟲(chóng),每一只都飽含著(zhù)小戰士的.心血,每一只都是海島的希望。正如文中所說(shuō),“我忽然發(fā)現窗玻璃上停著(zhù)一只蝴蝶,正對著(zhù)朝陽(yáng),扇動(dòng)著(zhù)它那對彩色的翅膀!
那朝陽(yáng),代表的不就是寶島的明天嗎?有這么可愛(ài)的小戰士,我們海島的明天一定會(huì )建設的更加美好!
彩色的翅膀讀后感11
《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō):寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事,贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話(huà)說(shuō):"他笑嘻嘻地說(shuō):‘我就不相信,這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的`海島,會(huì )不愿在這里安居樂(lè )業(yè)!"這句話(huà)說(shuō)明了戰士們熱愛(ài)海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"愛(ài)國高于一切。"是啊,愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀(guān)察通訊站信號兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢?只在升國旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時(shí)行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來(lái)擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國者。
同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可以體現一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
彩色的翅膀讀后感12
祖國海島戰士來(lái)到各個(gè)蠻荒小島把它們建設成一座座海上花園。他們是多么辛勤!今天,我通過(guò)課文了解到海島戰士們的偉大事跡和愛(ài)國精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》,文章講了海島戰士小高為了讓海島上的西瓜結瓜,大老遠從老家黑龍江帶來(lái)了一箱昆蟲(chóng)。他希望這些小蟲(chóng)和他在寶島上安居樂(lè )業(yè)。贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的'戰士,用勤奮和智慧建設祖國的海島,從戰士小高從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)植物授粉這件事上,我真切地體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷。愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要像小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國做貢獻,你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀讀后感13
最近,我學(xué)習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉帶回昆蟲(chóng),建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛(ài)國主義讓我想起了我們的語(yǔ)文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來(lái)的建設者。
郭老師規定我們按時(shí)完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初,我有點(diǎn)不舒服,但一旦我堅持下來(lái),就很難改變了。這反過(guò)來(lái)又使我們養成了堅持閱讀的好習慣。它真的`讓我們受益匪淺。
如果我們是祖國的花朵,那么老師一定是辛勤的園丁,不斷地哺育著(zhù)我們。春蟬以死絲方驚,蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡,煞費苦心地訓練和教導我們,難道不是一種愛(ài)國主義的愛(ài)國主義表達方式嗎?
作為祖國的未來(lái),在這一刻,我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國人,作為一個(gè)中國的少年,像一名邊疆戰士,我們應該努力學(xué)習,學(xué)習技能,練習一雙多彩的翅膀,在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔,建設我們的祖國。
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