彩色的翅膀讀后感

彩色的翅膀讀后感

　　當品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的彩色的翅膀讀后感，希望能夠幫助到大家。

彩色的翅膀讀后感1

　　前幾天，我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。

　　這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì )，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿(mǎn)生機，更加美好。

　　讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親，誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn)，分給戰友；誰(shuí)會(huì )不帶些相片，在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被，在凄冷的`寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)

　　說(shuō)是多么重要��！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎？對于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。

　　那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買(mǎi)到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì )，因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難，一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，二是不小心，結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。

　　��！海島的戰士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)！

彩色的翅膀讀后感2

　　“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著(zhù)一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)。

　　到了島上，隊長(cháng)請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì )”，那是他們自我種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著(zhù)一只蝴蝶，對著(zhù)陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

　　就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰士，探親回來(lái)會(huì )帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自我過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng )立新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰士怨聲載道，他們進(jìn)取應對，坦然理解，祖國的國土永遠神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

　　在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應，這是一個(gè)與世隔絕的'小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地理解了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺(jué)得戰士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

　　那些默默無(wú)聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的歡樂(lè )無(wú)憂(yōu)。

　　最終，文章的最終，我想對小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真偉大！

彩色的翅膀讀后感3

　　讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰士小高讓我非常感動(dòng)。

　　這篇文章寫(xiě)了“我”與觀(guān)察通訊的信號兵小高去寶石島的途中，發(fā)現小高懷里緊緊抱著(zhù)一只箱子，當“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候，感到非常好奇。到了島上，站長(cháng)拉著(zhù)“我們”參加 “嘗瓜會(huì )”，“我”參加了“嘗瓜會(huì )”，并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái)，“我”發(fā)現小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。

　　每個(gè)人的內心深處都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰士小高從家鄉帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉，使我們真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷，與他對建設海島扎根海島的決心，是我們更加真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷。愛(ài)國，不一定要做什么驚天的`大事，只要想小高一樣，心里裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國做貢獻，所做的一切就是有意義的。

　　本文主要以小高的實(shí)際贊揚了所有海島戰士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。為了保衛祖國，我們的邊防戰士常年駐守在遠離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的晚餐與早餐，但戰士們依然樂(lè )觀(guān)地接受，并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島，近距離感受戰士們的美好心靈。

　　小高是一位非常熱愛(ài)祖國的人，邊防戰士也是如此。沒(méi)有他們，我們的西沙群島能如此繁榮富強嗎？祖國能像今天一樣強大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰士保護著(zhù)祖國，我們應該向邊防戰士學(xué)習。

　　祖國的今天就是我們的明天，祖國只有現在強大起來(lái)，以后才能強大起來(lái)，我們只有現在努力，從小事做起，才能為祖國做更多的貢獻！

彩色的翅膀讀后感4

　　讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰士們崇高的精神，令我十分敬佩。

　　這篇文章是寫(xiě)小高與戰士們扎根海島，戰士們在田里撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠著(zhù)蝴蝶的花粉，慢慢地長(cháng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè )業(yè)，讓海島更加充滿(mǎn)生機。

　　當我讀到“戰士們都笑著(zhù)，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細細地端詳著(zhù)、輕輕地聞著(zhù)、慢慢地咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候，讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰士們扎根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。

　　多么值得敬佩的戰士們，為了祖國寧愿自己扎根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能?chē)L出什么味道?戰士們用自己的辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片，無(wú)論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，我們應該向老一輩的戰士們學(xué)習。

　　平時(shí)，我天天吃飯的.時(shí)候，都要在碗里留下幾粒米粒，不想吃的菜就背著(zhù)爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。

　　讀了這篇文章使我懂得了，我們現在的幸福生活是來(lái)之不易的，是靠著(zhù)老一輩戰士的付出而換來(lái)的，我們要珍惜這一幸福生活。

彩色的翅膀讀后感5

　　每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后，深深地體會(huì )到了駐守在海島上的戰士小高的那顆愛(ài)國的心。

　　彩色的翅膀這篇課文主要寫(xiě)寶石島觀(guān)察通信站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。讀了這個(gè)故事，我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰士，他的`任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛(ài)國之情。

　　小高用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自己的愛(ài)國之心。前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。

　　愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，就是一位愛(ài)國的人。

彩色的翅膀讀后感6

　　人們都叫詹天佑近代鐵路之父，這可不是徒有虛名，在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時(shí)的經(jīng)過(guò)。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計。施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。

　　在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵自己的那句話(huà)：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回擊帝國主義，提高信心。修不好，外國人譏笑，會(huì )使中國工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己，這句話(huà)道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

　　詹天佑為了維護祖國的尊嚴，而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng )造性的設計了人字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢?我想，是詹天佑對祖國的熱愛(ài)，和對科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )造才使這位杰出的工程師這樣。

　　當我關(guān)起語(yǔ)文書(shū)感嘆道：詹天佑真是一個(gè)愛(ài)國工程師，真正可以被稱(chēng)之為近代鐵路之父了。在他的心中，愛(ài)國，是每個(gè)中國人必須做到的，他為我國作出的.貢獻，是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路，他是我國工程師的榜樣，更是我們中華民族奮進(jìn)的目標。

彩色的翅膀讀后感7

　　寒假里，我讀了本書(shū)—《藍鯨的眼睛》，這本書(shū)給我啟迪很深。這本書(shū)講述了4個(gè)小故事，它們分別是：藍鯨的眼睛、紅蜻蜓、孤獨的小螃蟹和花背小烏龜。

　　藍鯨的眼睛講述了一個(gè)年輕人，把藍鯨的眼睛拿走，從而導致村子不得安寧。紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(cháng)紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過(guò)動(dòng)物們團結友愛(ài)、互助合作，最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(cháng)出來(lái)，煥發(fā)了生機。孤獨的小螃蟹主要講了一只小螃蟹和一只青蟹之間的友誼�；ū承�烏龜主要講了一只彩色殼的.小烏龜在城里的奇遇

　　我最喜歡藍鯨的眼睛和花背小烏龜這兩個(gè)故事。藍鯨的眼睛說(shuō)的是因為一個(gè)魯莽的年輕人，把藍鯨的眼睛拿走了，是藍鯨發(fā)怒，從而開(kāi)始破壞整個(gè)村子，導致民不聊生，雞犬不得安寧。

　　這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著(zhù)藍鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動(dòng)了藍鯨，藍鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過(guò)上了太平生活。

　　花背小烏龜因為自己有彩色的殼，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，后來(lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫(huà)家浣熊，在花背小烏龜的幫助下，浣熊成了天下聞名的大畫(huà)家。它不但沒(méi)有舍棄花背小烏龜反而更加愛(ài)護他。

　　這幾則小故事都教育我們做人要有善心，愛(ài)心。做事要做善事，好事。好心有好報。只要你努力了終會(huì )有成功的一天。

彩色的翅膀讀后感8

　　善良是一種美麗，奉獻是一種絢麗。今天，讀完《快樂(lè )王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻。

　　聽(tīng)到“快樂(lè )王子”這個(gè)名字時(shí)，我在想：他是不是一個(gè)很快樂(lè )的王子呢?但他并不是一直快樂(lè )的。

　　從前，住在無(wú)憂(yōu)宮中的王子很快樂(lè )。他死后，成了一個(gè)雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個(gè)冬天飛來(lái)一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個(gè)寒冷而溫暖的冬天，與快樂(lè )王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。

　　哪怕最后被扔進(jìn)火爐里經(jīng)受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長(cháng)眠，小燕子與快樂(lè )王子永遠是快樂(lè )的。他們用自己內心真誠的善良與愛(ài)心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛(ài)心是一種美德;是一種能讓別人快樂(lè )的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時(shí)這也反映了故事中的市長(cháng)、官員等人物的品質(zhì)：只追求外表，華而不實(shí)、貪婪自私。

　　最讓我開(kāi)心的地方是后來(lái)善良的小燕子與快樂(lè )王子一起在上帝那里過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活。

　　或許，他們會(huì )在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂(lè )、一同幸福。

　　這也讓我明白了：奉獻是一種多么動(dòng)人的旋律;是一篇多么感人的詩(shī)篇;雖是一個(gè)小小的`幫助，卻能讓別人一直感激你。

　　難怕是在嚴冬、盛夏，在你最無(wú)助的時(shí)候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。

　　奉獻吧，讓他人得到你傳遞快樂(lè )的同時(shí)也能快樂(lè )自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動(dòng);播灑愛(ài)心吧，讓你的愛(ài)心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。

　　現在回想起以前的那個(gè)我，比起會(huì )奉獻的人還遠了許多。所以我會(huì )去奉獻、去幫助他人。

彩色的翅膀讀后感9

　　每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自我的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和精明，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。

　　“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著(zhù)1個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔�小高開(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的'是某些昆蟲(chóng)�！拔摇狈浅ＯＦ�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”，大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知，原來(lái)，因為沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(cháng)。

　　小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事，充分地體現出他的愛(ài)國之情。

　　我現時(shí)沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自我的愛(ài)國之心。

　　前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛(ài)祖國的1個(gè)表現。我們現時(shí)就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。

　　愛(ài)國，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，也是一位愛(ài)國的人。

彩色的翅膀讀后感10

　　瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

　　《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫(xiě)戰士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開(kāi)了花卻不結瓜，后來(lái)發(fā)現是因為沒(méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰士們的無(wú)怨無(wú)悔建設海島的一片深情。

　　對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們去建設。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸于建設者們。

　　那些無(wú)怨無(wú)悔的建設者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿(mǎn)心喜悅。因為他們總是想著(zhù)我們的祖國，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著(zhù)我們的祖國。

　　我們呢？心中總是想著(zhù)買(mǎi)新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的'玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比，我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設者們學(xué)習，學(xué)習他們那種心中時(shí)刻想著(zhù)祖國，無(wú)怨無(wú)悔的精神。

　　從現在開(kāi)始，我們要時(shí)刻想著(zhù)祖國，以后要報效祖國！我們現在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹(shù)苗，可是我們以后要長(cháng)成參天大樹(shù)，也去為建設祖國出力！

　　瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道不應該向他們學(xué)習嗎？

彩色的翅膀讀后感11

　　前幾天，我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。

　　這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì )，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿(mǎn)生機，更加美好。

　　讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親，誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn)，分給戰友；誰(shuí)會(huì )不帶些相片，在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)說(shuō)是多么重要��！

　　但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎？對于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。

　　那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的'印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買(mǎi)到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì )，因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難：

　　一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。

　　二是不小心，結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉。

　　三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。

　　但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。

　　��！海島的戰士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)！

彩色的翅膀讀后感12

　　以前，我認為愛(ài)國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創(chuàng )世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛(ài)國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現愛(ài)國的事我們也可以觸手可及。

　　《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō)：寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事，贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。

　　文間有一句話(huà)說(shuō)：“他笑嘻嘻地說(shuō)：‘我就不相信，這些小精靈會(huì )不愛(ài)我們祖國的海島，會(huì )不愿在這里安居樂(lè )業(yè)�！�”這句話(huà)說(shuō)明了戰士們熱愛(ài)海島，決心改造海島的心理。

　　肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國高于一切�！笔前�，彩色翅膀讀書(shū)筆記 愛(ài)國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的'感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己，再想想觀(guān)察通訊站信號兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢只在升國旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時(shí)行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛(ài)護紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來(lái)擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國者。

　　同學(xué)們，一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件事可以體現一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！

彩色的翅膀讀后感13

　　曾經(jīng)，我總認為所謂的愛(ài)國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢(qián)學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……

　　愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛(ài)國其實(shí)并不難。

　　課文講述的是：寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘：海島戰士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開(kāi)了花卻不結瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神。

　　學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的`觸動(dòng)。愛(ài)國，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。

　　而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達出自己的愛(ài)國之情懷呢?”

　　其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰場(chǎng)。我們的戰場(chǎng)就是腳下的方寸土地，我們的戰術(shù)就是學(xué)習，而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。

　　當然，這必須要付諸行動(dòng)。因此，現在，我們必須好好學(xué)習，爭做*爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的四好少年。

　　每個(gè)人都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國，表達的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

彩色的翅膀讀后感14

　　暑假，我利用閑暇時(shí)間讀了這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一頭叫作嘎駿的戰象。這本書(shū)講了，在1943年，象兵與日寇在西雙版納打了一仗，戰爭中，我方八十多頭戰象全部壯烈犧牲，人們?yōu)榱思o念這些戰象，就在洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑，把壯烈犧牲在戰場(chǎng)上的戰象埋葬，當在搬運尸體的時(shí)候，他們發(fā)現還有一頭受傷的公象。被發(fā)現的時(shí)候它已經(jīng)渾身是血，奄奄一息了村名們把它運回了在寨子�；氐秸�子以后，受到了村名和波農丁精心的療養，過(guò)了二十多年，它已經(jīng)非常衰老了，大家都覺(jué)得它不行了，但到第二天，它卻變得十分亢奮，反應非常反常，波農丁看到它，明白原來(lái)它想要自己的象鞍，波農丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。

　　讀到這里：我明白了，嘎駿見(jiàn)到象鞍時(shí)內心的涌動(dòng)著(zhù)：對輝煌過(guò)去深深的留念與回味。

　　到了那里，它想到了與自己并肩作戰的戰友，來(lái)到石碑前，見(jiàn)它用腳開(kāi)始挖土，伴隨著(zhù)漸漸被挖出的土壤，它的身體也漸漸被淹沒(méi)，終于，一切都平靜下來(lái)了，什么聲音也沒(méi)有了，它死了，和自己的'同伴永遠在一起了。

　　我明白了：它舍不得照顧，愛(ài)護它的村名和它的戰友們，它用這種方式表達了自己對村名和戰友得留戀與感激。我有很深的感悟。

　　我明白動(dòng)物之間也有很深的感情。我們要尊重動(dòng)物之間珍貴的情感。

彩色的翅膀讀后感15

　　每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自我的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和精明，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。

　　“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著(zhù)1個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔�小高開(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)�！拔摇笔�分希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”，大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知，原先，因為沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(cháng)。

　　小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事，充分地體現出他的愛(ài)國之情。

　　我現時(shí)沒(méi)有潛力為祖國作大的貢獻，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自我的愛(ài)國之心。

　　前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的.版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛(ài)祖國的1個(gè)表現。我們現時(shí)就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。

　　愛(ài)國，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，也是一位愛(ài)國的人。

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