有關(guān)三年級讀書(shū)演講稿3篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的三年級讀書(shū)演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我很喜歡讀書(shū)，這種喜歡，似乎是天生的。
媽媽告訴我，從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫(huà)報》給我讀，那時(shí)候爸爸上班離家很遠，早出晚歸，所以說(shuō)每月月初的晚上，小小的我總是等到很晚，等待著(zhù)爸爸帶回新的故事聽(tīng)。我長(cháng)大了些，《嬰兒畫(huà)報》逐漸過(guò)渡成了《幼兒畫(huà)報》，從小便愛(ài)書(shū)的我特別迷戀那些故事和圖畫(huà)，一月一本的小書(shū)不知媽媽給我讀了多少遍。后來(lái)，經(jīng)常倒著(zhù)拿書(shū)的我竟會(huì )給小朋友們“讀”故事，斗大字不識一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今，我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書(shū)生活的開(kāi)始。
上小學(xué)后，我背過(guò)的那些故事給我帶來(lái)了很大好處，看圖寫(xiě)話(huà)我頻頻獲得滿(mǎn)分，還有一次，老師竟給了我“100+5分”，這可讓我樂(lè )了好久。媽媽說(shuō)這是多讀書(shū)的結果，于是我更加喜歡讀書(shū)，一有機會(huì )就扎進(jìn)書(shū)堆里，成了不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，還是條雜食性的“小蟲(chóng)”，就連奶奶的《長(cháng)壽的秘密》也讓我看了好幾遍，讀書(shū)讓我受益匪淺。
三年級時(shí)，我無(wú)意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書(shū)目，我不服氣了，憑什么五年級才能讀，我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買(mǎi)了一本，這是我讀過(guò)的第一本外國作家寫(xiě)的小說(shuō)，雖然加點(diǎn)的長(cháng)人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉向，但我還是被安妮的樂(lè )觀(guān)和幻想深深打動(dòng)了，我一拿起它便像著(zhù)了魔一般瘋看，有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現了，被狠狠訓了一頓，可安妮那迷人的笑聲，讓我魂牽夢(mèng)縈，今年暑假買(mǎi)來(lái)了全套，看得昏天黑地，哭哭笑笑，如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》，同學(xué)竟稱(chēng)早忘了，氣得我痛心疾首地批判她一頓，這么好的書(shū)怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年，我想我被她的魅力打動(dòng)了，在我心中任何好書(shū)也無(wú)法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的`書(shū)是一件很幸福的事，幸福是一種持久的感覺(jué)，它停留在我讀書(shū)時(shí)和讀書(shū)后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因為，最好的書(shū)是不可以帶著(zhù)功利性去讀的;最大的收獲，也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會(huì )馬上病好，喝牛奶不會(huì )突然躥高一樣，書(shū)籍帶來(lái)的是潛移默化的營(yíng)養。有了這營(yíng)養，我們就會(huì )快樂(lè )、幸福。
讀書(shū)的幸福感覺(jué)，在于過(guò)程……
三年級讀書(shū)演講稿 篇2
大家好!我是來(lái)自一班的馮宇凌。
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。
還在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就在我的床前就貼滿(mǎn)了花花綠綠的圖片。每幅圖都配有漢字說(shuō)明。那時(shí)候，還不會(huì )認字的我，已經(jīng)開(kāi)始對這些方塊字充滿(mǎn)了好奇。
小時(shí)候我專(zhuān)愛(ài)看的童話(huà)。長(cháng)大了，各種不同題材的書(shū)籍走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的一本是《狼王夢(mèng)》。它讓我感受到的是濃濃的母愛(ài)和望子成王的心情。狼常被人誤解為貪婪自私?jīng)]有人性的`動(dòng)物，可誰(shuí)知道，在它們兇狠的外表下藏的是一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。紫嵐為了她的孩子付出的太多。為了培育黑仔，她把好吃的都給了孩子。為了救出藍魂兒，她把自己的牙齒都咬掉了。為了教育雙毛，她損失了一條腿。為了幫助媚媚，她付出了自己的生命。如此偉大的母愛(ài)怎能不催人淚下。合上書(shū)，不由得想起了我的媽媽。媽媽也和紫嵐一樣毫無(wú)保留的奉獻著(zhù)愛(ài)。在我成長(cháng)的路上，媽媽付出了太多太多……此刻我真想對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
我愛(ài)讀書(shū)!在成長(cháng)的路上，是書(shū)長(cháng)我見(jiàn)識，增我才智，益我身心，塑我靈魂。走在讀書(shū)的路上，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)變成一種習慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求，讓我們在書(shū)香成就自己美好的未來(lái)吧!
三年級讀書(shū)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，可以傳承人類(lèi)的文明，記載賢者的智慧，醫治愚昧的靈魂，矯治罪惡的思想。有人說(shuō)：“書(shū)是傳家寶”。也有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边�有人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
學(xué)習知識，肯定是要看書(shū)的，而且要非常認真地去看，去揣摩，要善于把握一切可以學(xué)習的條件，所以才有了囊螢夜讀、鑿壁偷光、懸梁錐股的勵人故事。
看書(shū)也并不一定完全是為了學(xué)習，也可以是一種享受，一種修身養性的熏陶。古人看書(shū)，謂要浴面、洗手，正襟端坐，焚香凈幾，靜心凝神，這已是對書(shū)的.一種圣拜，也是對知識的一種尊敬。
讀書(shū)也可以是追求某種更好的情調。我們可以在自己的書(shū)房?jì)�，燃上一盤(pán)清香，烹上一壸佳茗，伴著(zhù)心愛(ài)的情侶，取一卷經(jīng)典，平心靜氣，思無(wú)旁鶩。時(shí)而細讀華章，精彩處自可拍案驚奇，攜君共品; 時(shí)而情語(yǔ)私喁，心會(huì )時(shí)各自眉目傳情，與君同樂(lè )。
曾幾何時(shí)，最?lèi)?ài)藏書(shū)懷中，或靜隱于竹林深處，看翠綠婆娑，詩(shī)意盎然;或靜臥于樟柏之下，聽(tīng)風(fēng)吟濤樂(lè )，奇韻幽谷;或散步于江河之畔，嘆大浪淘沙，魅力無(wú)窮;或泛舟于湖濱之中，觀(guān)云卷云舒，幻 化瑰麗。其種種讀書(shū)樂(lè )趣，非片言些語(yǔ)所能意會(huì )。
讀一本好書(shū)，猶如是在與智者探討人生的哲理，可以分享到生活的酸甜苦樂(lè )，開(kāi)啟愚昧的心靈之窗。仿佛讓人熏陶于明媚溫煦的春陽(yáng)之下，沉醉于香醇甘怡的美釀之中。那份其樂(lè )融融的無(wú)窮情趣，叫人 實(shí)在難以名狀，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！�
好書(shū)能讓人手不釋卷，廢寢忘食，可以引人棄惡向善，促人積極上進(jìn)。誨如良師，助如益友，能讓失去方向的人迷途知返，能讓沉淪于罪惡的人返璞歸真。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，多讀書(shū)，讀好書(shū)，平凡的生活自然就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)希望。
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