三年級讀書(shū)演講稿四篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三年級讀書(shū)演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū),被我命名為“智慧之源”,因為有的書(shū)可以給我們增加許多知識……
書(shū),被我命名為“智慧之源”,因為有的書(shū)可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里,我發(fā)現了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書(shū)搬到我的'床上,打開(kāi)床頭燈,用力的把書(shū)翻開(kāi),看完它的第一章,我就陶醉在這本書(shū)里了,于是我一頁(yè),兩頁(yè)像匹餓狼 似的讀了起來(lái)!氨P(pán)古開(kāi)天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著(zhù)這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經(jīng)過(guò)了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)三年級時(shí),時(shí)間已不允許我再讀那些圖書(shū)了,放學(xué)后,回到家,只能用指尖輕輕劃過(guò)以前讀過(guò)的那些有趣的書(shū),像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學(xué)……”
從上小學(xué)三年級開(kāi)始,我的作文常常是全班之冠,作文還會(huì )被作為范文在班上朗讀,看到同學(xué)們用驚奇的目光看著(zhù)我,我高興起來(lái),心想:“讀書(shū)的好處真是太多了!
有時(shí),我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書(shū),回憶自己喜歡的地方,讓自己開(kāi)心一下。
讀書(shū)的樂(lè )趣真多啊!
三年級讀書(shū)演講稿 篇2
大家好!我是三年級(七班)的李俊曄,今天我演講的題目是《與書(shū)為友》。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x書(shū),可以拓展我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做人;是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭的無(wú)窮力量和堅強意志。一本好書(shū)就像一艘船,引導我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),隨著(zhù)時(shí)光流逝我一天天長(cháng)大,書(shū)籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》,了解到作者賴(lài)東進(jìn)雖然從小成長(cháng)在一個(gè)特別的家庭,童年時(shí)光過(guò)得很艱難,但他依然靠著(zhù)自己堅定的信念克服了各種困難,并通過(guò)不懈的努力奮斗成為了一名了不起的作家,從書(shū)中我也學(xué)習到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》,了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個(gè)月時(shí)因急性腦充血病失去了視力和聽(tīng)力,但她沒(méi)有向命運屈服,憑著(zhù)對讀書(shū)的.熱愛(ài),靠著(zhù)不屈不撓的意志學(xué)會(huì )了唇讀,還可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說(shuō),讀書(shū)不但使海倫成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者,也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略,關(guān)羽的英雄氣概,張飛的忠肝義膽……好書(shū)是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識,只能多讀書(shū),讀好書(shū)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們與書(shū)為伴,以書(shū)為友,為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
三年級讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的師長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來(lái)自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書(shū)星的代表,在這里和大家分享我的讀書(shū)心得和體會(huì )。
我喜歡讀書(shū),曾讀過(guò)《愛(ài)麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學(xué)天文、做張衡》、《快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂(lè )學(xué)少年》報上,《為什么我的眼淚會(huì )飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學(xué)過(guò)顏真卿的黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,陸游的書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難,還有杜甫的讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書(shū)是非常有益的。
讀書(shū),不僅可以陶冶性情,還可以修身養性,不斷完善人的'精神追求。在書(shū)的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書(shū)就是在和靈魂高尚的人對話(huà),同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!
謝謝大家!
三年級讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
從小時(shí)候起,我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。讀書(shū)、使我感到很快樂(lè )。
小時(shí)候,我愛(ài)讀童話(huà),大多數情況我的心情會(huì )隨著(zhù)故事情節的變化而改變,為美人魚(yú)變成了泡沫而難過(guò);為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個(gè)愛(ài)看童話(huà)、童年的我。我的童年因為讀童話(huà)書(shū)所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂(lè )。
現在的我,愛(ài)讀作文書(shū),如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂(lè ),分擔他的痛苦,喜歡學(xué)習別人寫(xiě)作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書(shū)中的好詞好句,喜歡——看作文書(shū)使我了解了更多東西,學(xué)會(huì )了應該如何的去寫(xiě)作,學(xué)會(huì )了如何運用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的'大海里我變的與眾不同,我愛(ài)作文書(shū),因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂(lè )。
愛(ài)讀歷史書(shū)。閱讀歷史書(shū)使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發(fā)展的過(guò)程,無(wú)理由不愛(ài)歷史書(shū),發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫(xiě)《史記》的司馬遷;歷史上第一個(gè)皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見(jiàn)了正在修長(cháng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專(zhuān)心致志的教他的弟子們學(xué)習《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開(kāi)闊了,因此我很快樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū),因為在讀書(shū)時(shí)我會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),每當我拿起書(shū)本時(shí)心情會(huì )變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書(shū)來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè )。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)便什么都忘了。讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂(lè )吧!
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