教育演講稿模板集合
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的教育演講稿模板集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育演講稿模板集合1
各位領(lǐng)導、同志們:
我們XX隊現有職工87人,下屬8個(gè)生產(chǎn)班組,一個(gè)后勤小組。今年以來(lái),我們深入貫徹礦黨委“關(guān)于開(kāi)展誠信建設教育年活動(dòng)的意見(jiàn)”,有重點(diǎn)、有針對性地加強教育,切實(shí)轉變服務(wù)觀(guān)念,不斷提高全員工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,有力地促進(jìn)了各項工作健康開(kāi)展。
下面,就誠信建設教育活動(dòng)開(kāi)展情況和一些粗淺做法向各位領(lǐng)導和同志們作一簡(jiǎn)要匯報。
一、統一思想,提高認識,增強誠信觀(guān)念
XXX隊承擔著(zhù)全礦井下生產(chǎn)主要運輸任務(wù)。由于服務(wù)工作的多項性和不規則性,不得不分為8個(gè)生產(chǎn)班組,遍布各個(gè)班次。其中,井下三八制XX司機班主要擔負工作面安撤,掘進(jìn)排矸、迎頭轉換及其他無(wú)軌運輸任務(wù)。XX班有早班、中班兩個(gè)班次,負責井上支護材料向井下的運輸及各迎頭和工作面配件的運送。XX班由早中夜及大班四個(gè)班次組成,承擔井下三八制人員接送及部分支護材料裝運。供料班分為早班和大班,負責所有下井支護材料的裝車(chē)。維修班分成三八制和大班四個(gè)班次,分管所轄9種車(chē)型,34部車(chē)的維修與維護。電修班也分別由大白大夜和大班三個(gè)班次組成,承擔著(zhù)井下大型設備及器材的換裝和車(chē)輛電器系統的維修維護。概括的講,我們單位的特點(diǎn)是:?jiǎn)挝徊淮,工種不少,人員不多,班次崗位不少。因此,人員分散,管理難度大,始終是組織和制約生產(chǎn)的重要因素。面對這個(gè)現實(shí),如何抓裝誠信教育”這一有利時(shí)機,把職工的工作熱情激發(fā)出來(lái),把全隊的力量凝聚起來(lái),把職工的思想連結起來(lái),是我們充分認識和把握開(kāi)展誠信建設的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員清醒地認識到:無(wú)論做什么工作,熱情和動(dòng)力均來(lái)自?xún)刃膮⑴c的熱望,要不斷挖掘這種動(dòng)力,就必須首先轉變觀(guān)念,提高認識,明確目標,找準方向。為此,我們充分利用班前班后會(huì )進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)的同時(shí),班子成員作出分工,要求按照各自分管范圍,把發(fā)動(dòng)工作做深做細做到崗位,把任務(wù)落實(shí)到人頭,把宣傳發(fā)動(dòng)工作貫穿活動(dòng)之中,從而達到家喻戶(hù)曉,人人明白,個(gè)個(gè)都能自覺(jué)參與。在此基礎上,全隊職工人人都寫(xiě)出保證書(shū),積極開(kāi)展征集誠信宣言活動(dòng)。截至目前,共收繳誠信宣言78分,以此引導職工不斷提升誠信意念,樹(shù)立質(zhì)量理念,增強任務(wù)觀(guān)念,堅定服務(wù)信念,全隊上下形成了“人人講誠信,事事想誠信”的~氛圍。
二、理清思路,突出重點(diǎn),明確標準抓提高
誠信建設教育活動(dòng)是礦黨政為全面提升礦井形象,打造濟三品牌而推出的重大舉措,是關(guān)系到礦井實(shí)現三年三大步的大手筆,它不僅要求全員參與,而且是一項長(cháng)期帶有戰略意義的艱巨任務(wù)。我們認為,開(kāi)展誠信建設教育活動(dòng),要著(zhù)眼長(cháng)遠,抓住重點(diǎn),突出當前。否則,就會(huì )出現大呼隆一陣風(fēng),雨過(guò)地皮濕的局面。然而,我們始終保持頭腦清、眼睛明,工作有標準,教育有重點(diǎn),方法要靈活。我們當前工作的思路是“構建崗位誠信、工作誠信、質(zhì)量誠信、經(jīng)營(yíng)誠信”格局,形成服務(wù)誠信工作體系,為加快礦井實(shí)現千萬(wàn)噸目標提供強有力保障。為此,我們突出抓了三個(gè)重點(diǎn)。
一是針對XX運人安全程度要求高,時(shí)間性要求強的特點(diǎn),明確了“立足崗位、上標準崗、干標準活”的崗位誠信內容。
二是針對XX司機服務(wù)單位頭多,運輸量大,條件艱苦的工作性質(zhì),制定了“作風(fēng)扎實(shí),服務(wù)生產(chǎn),優(yōu)質(zhì)高效”的工作誠信標準。
三是針對車(chē)輛故障率高,維修難度大的'現狀,在維修班中制定了“質(zhì)量第一、精益求精、追求效率”的質(zhì)量誠信標準。
與此同時(shí),還區分層次,突出重點(diǎn),根據不同的班次和崗位性質(zhì)確定相應的教育內容。
。1)領(lǐng)導干部的教育重點(diǎn)是:忠于職守,廉潔自律,無(wú)私奉獻,敬業(yè)務(wù)實(shí)。
。2)司機崗位的教育重點(diǎn)是:愛(ài)車(chē)護車(chē),講求質(zhì)量,態(tài)度端正,遵章操作。
。3)維修班的教育重點(diǎn)是:鉆研技術(shù),精益求精,學(xué)以致用,勤儉節約。
。4)電修班的教育重點(diǎn)是:樂(lè )于奉獻,專(zhuān)心操作,綜合治理,提高形象。
。5)供料班的教育重點(diǎn)是:科學(xué)組織,合理搭配,先急后緩,服務(wù)生產(chǎn)。
。6)50鈴班的教育重點(diǎn)是:服從調度,規范操作,積極協(xié)調,確保安全。
這不僅明確了工作標準,推動(dòng)了活動(dòng)開(kāi)展,而且增強了教育的針對性和實(shí)效性。
教育演講稿模板集合2
各位親愛(ài)的,可愛(ài)的,摯愛(ài)的戰友們:
下午好!首先簡(jiǎn)單的自我介紹一下,我叫歐陽(yáng)秀璇,歐洲的歐,太陽(yáng)的陽(yáng),優(yōu)秀的秀,璇是斜玉旁一個(gè)旋轉的璇。許慎的《說(shuō)文解字》里說(shuō):璇,美玉也。希望我能如秀美之玉,給大家帶來(lái)溫暖與快樂(lè )。今天,我要演講的主題是:給和夫新戰友的一封信。
一聲啼哭劃破寂靜的夜空,一個(gè)生命悄然降臨。我們都一樣,在母親的孕育中成形,在家人的呵護中成長(cháng)。閉上雙眼,過(guò)去的時(shí)光一一浮現,那個(gè)缺著(zhù)牙齒咯咯笑的你,那個(gè)流著(zhù)鼻涕大聲哭泣的你,那個(gè)課堂上咿呀學(xué)語(yǔ)的你,那個(gè)操場(chǎng)上追趕嬉戲的你,以及那個(gè)背負著(zhù)灼熱目光遠出求學(xué)的你,都是那么的熟悉,又陌生。而今天,睜開(kāi)雙眼,看著(zhù)鏡子里的這個(gè)人,這個(gè)真真實(shí)實(shí)站在你面前的人,他是朝著(zhù)夢(mèng)想,一步一步前進(jìn)的自己。
我們一直都在前進(jìn)的路上。也許在今天之前,我們衣食無(wú)憂(yōu),那個(gè)被稱(chēng)為家的港灣為我們抵擋一切狂風(fēng)暴雨。在今天之前,我們生活的主角是學(xué)習、朋友和享受。但是,今天,當你邁出象牙塔第一步的時(shí)候,一切,又重新開(kāi)始了。
是的,我,和你一樣,和夫的新戰友們。我們拾掇行囊,走出家門(mén),踏上這漫漫長(cháng)路,只為尋找那屬于自己的生活,只為實(shí)現那在心中蘊藏已久的夢(mèng)想。我們滿(mǎn)懷信心,大步向前,帶著(zhù)不到黃河心不死的信念,我們對自己說(shuō),自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完!那舍我其誰(shuí)的氣勢,正是屬于我們的張揚!
我親愛(ài)的戰友們,今天,我們踏上了和夫的戰船。我,和你們一樣,有過(guò)失誤,有過(guò)害怕,有過(guò)迷茫。這個(gè)世界仿佛和我們想象的相差太遠。剎那間,覺(jué)得自己那么低,低到塵埃里,曾經(jīng)的'自信如雨打芭蕉,耷拉著(zhù)腦袋,覺(jué)得自己是那么的無(wú)足輕重,并非不可代替,這個(gè)世界并沒(méi)有因為我們的到來(lái)而改變絲毫。沒(méi)有家人的陪伴,沒(méi)有朋友的安慰,帶著(zhù)疲憊的身軀趕上末班車(chē),在這個(gè)陌生城市的夜晚點(diǎn)一盞孤燈,聽(tīng)著(zhù)屋外雨聲淅瀝,在進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候流下一滴孤獨的淚。
可是,那又怎樣,我們就是那么倔強,我們告訴自己,若非衣錦還鄉,絕不踏上歸途。我們就是那么不服輸,我們就是不會(huì )向命運屈服!當黑暗過(guò)后,陽(yáng)光再次照耀大地,我們又是一個(gè)嶄新的自己。失敗也好,錯誤也罷,那只會(huì )讓我們更加的強大。更何況,有那么一群人,有那么一只戰隊,用他們寬廣的胸襟包容著(zhù)我們的錯誤,在肩頂萬(wàn)斤的同時(shí)依然愿意伸出一只手拉著(zhù)我們前進(jìn)。他們毫不吝嗇的把自己的經(jīng)驗與技能一一的傳授給我們。他們還說(shuō),加油,你是和夫戰隊的一名戰士,你并非后來(lái)人,你要做后來(lái)居上者!前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!這就是我們的目標!你看到他們堅定的目光了嗎?你感受到那目光背后對成功的強烈渴望了嗎?那么,不要猶豫,攜起手來(lái),我們一起乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪吧!
我親愛(ài)的戰友們,在這里,我要把“新”字去掉,因為自從加入這個(gè)戰隊的第一天起,我們就不再是“新”人了,我們同樣是和夫主力軍中的一員!戰友們,鄙視一切痛苦吧!無(wú)論你遭受著(zhù)什么樣的痛苦,都要相信,你碰的每一次壁,吃的每一次虧,流的每一滴眼淚,遇到的每一種挫折。將來(lái)的某天都會(huì )變成美好的樣子來(lái)到你身邊,就像童話(huà)里被親吻過(guò)的青蛙,脫胎換骨,粉墨登場(chǎng)。在一個(gè)清風(fēng)徐徐的午后,或者大雨傾盆的夜晚,他們變成了一個(gè)愛(ài)人,一次旅行,一個(gè)偉大的事業(yè),或者,很多的錢(qián)。
戰友們,青春,就是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)優(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔強,一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(cháng)。青春無(wú)關(guān)乎年紀,青春就是你的初衷,你的初心。在這里,我們的初衷就是要做一個(gè)好老師,就是要過(guò)上自己想要的生活。那么,用你的愛(ài)心,你的責任心去幫助每一個(gè)需要的孩子吧,他們會(huì )感激你的!用你的激情去燃燒歲月,燃燒青春吧,讓我們的青春,在人生之路永遠綻放!終有一天,你會(huì )感激自己的!
親愛(ài)的戰友們,昂起頭,大步的向前走吧!沒(méi)有什么能夠阻擋,我們對自由,對夢(mèng)想的向往!最后,一句歌詞送給大家:讓今天把明天變特殊,未必因為幸福,因為我們努力不服輸,從來(lái)不曾退出!謝謝!
教育演講稿模板集合3
教育!國家的根本,社會(huì )有事如何看待教育的呢?
關(guān)于這個(gè)話(huà)題,我是從兒童童年的角度切入的。我們每個(gè)人都有自己的童年,但是關(guān)于童年我們能夠記起的又有多少呢?童年在我們腦海中也許只是一個(gè)非常朦朧和遙遠的概念,甚至于當我們絞盡腦汁地搜索關(guān)于童年的影子時(shí),最終卻發(fā)現一無(wú)所獲。這是為什么?
先讓我們看看現在城市兒童的童年吧!
從短暫的周末到“空閑”較長(cháng)的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是學(xué)英語(yǔ)、學(xué)電腦、學(xué)音樂(lè )、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)舞蹈。初始的風(fēng)雅在父母們的雞毛撣子和考級的壓力下,已經(jīng)被扭曲,再也保持不了它們唯美的形狀了。高負荷、高強度的學(xué)習培訓,成年人尚且難以承受,被擠壓在五花八門(mén)培訓、強化、提高班的童年,孩子的靈性更是無(wú)處尋覓。
多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫,沒(méi)有激情奔放的人生夢(mèng)想,沒(méi)有穿透時(shí)空的深刻思想,擁有豐富的人生是不可想象的。我們今天的絕大多數孩子,與苦難的生活無(wú)緣,童年的色彩也不再豐富。孩子們正常的學(xué)業(yè)負擔暫且不論,只看那些林林總總的培訓、強化、提高班,孩子們童年的足跡從課堂到課堂,各種各樣的課堂幾乎成為他們日后關(guān)于童年的唯一記憶,不難想象色彩單調的童年必將成為他們長(cháng)大后永遠的失落和隱痛!
“讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”,這里面包含有多少成年人想當然、一廂情愿的成分?孩子是在伙伴當中成長(cháng)起來(lái)的,也是在體驗中長(cháng)大的,他必須有對快樂(lè )、痛苦、成功、失敗等各種情感真實(shí)的、直接的、個(gè)性化的體驗。自由的天空,自由的空氣,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壯成長(cháng)。假期本該是孩子童年最色彩繽紛的時(shí)候,然而家長(cháng)急功近利之后,孩子只怕沒(méi)有“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”,卻在起跑線(xiàn)上失去了童年的夢(mèng)想。
過(guò)多地指責家長(cháng)的“急功近利”和“不近人情”顯然是不厚道的,因為家長(cháng)也只是這個(gè)“優(yōu)勝劣汰”社會(huì )機制中的一分子,為了孩子的明天,他們有責任安排孩子的未來(lái)。打個(gè)比方,如果你是教育學(xué)教授,當你的孩子該進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,你會(huì )為他挑選一所普通中學(xué),還是一所重點(diǎn)中學(xué)?第二種可能似乎是大多數人的必然選擇,即使你需要為此花費巨大的精力和金錢(qián),即使你內心很明白這種擇,F象是不正常的。個(gè)體的力量總是渺小的,當你自身無(wú)力改變這種現象時(shí),也許唯一明智的選擇便是適應它,唯有如此你才不會(huì )遭到殘酷的淘汰。擇,F象實(shí)際上反映了我國優(yōu)質(zhì)教育資源的嚴重稀缺,而國家對這種稀缺資源的分配不公又加劇了這種現象的發(fā)生。教育部門(mén)人為地將學(xué)校分為“重點(diǎn)中學(xué)”和“普通中學(xué)”、“示范高中”和“一般高中”,進(jìn)而在人力、物力和財力上加以?xún)A斜,結果導致少部分重點(diǎn)學(xué)校教育資源浪費嚴重,而大多數普通中學(xué)則陷入“饑荒”境地,入不敷出,長(cháng)此以往,必然會(huì )對我國的基礎教育發(fā)展產(chǎn)生許多消極影響。
當然,在目前優(yōu)質(zhì)教育資源極度稀缺的情況下,按在校學(xué)生數來(lái)分配教育資源顯然也是不合適的,因為這種缺乏競爭的做法很可能帶來(lái)教育成果的“低效化”,從長(cháng)遠來(lái)看,同樣不利于基礎教育的`發(fā)展。那么,如何才能保證這有限的優(yōu)質(zhì)教育資源用在“刀刃”上?竊以為在義務(wù)教育階段應該首先保證公平,不能人為地把學(xué)校分成三六九等,應該按照在校學(xué)生數科學(xué)合理地分配教育資源。學(xué)生按照就近入學(xué)的原則,嚴格控制“擇!爆F象的出現——實(shí)際上如果各個(gè)學(xué)校都差不多的話(huà),也就不會(huì )出現大規模的擇,F象了。而在非義務(wù)教育階段,則應該適當創(chuàng )建若干重點(diǎn)學(xué)校以培養出社會(huì )所急需的優(yōu)秀人才,并適當地給與政策傾斜,但一定要把握好“度”,既不能“錦上添花”,也不能“雪上加霜”,這些就要考驗教育主管領(lǐng)導的智慧了。
作為學(xué)生家長(cháng),應該先從自己做起,在義務(wù)教育階段抵制“擇!边@種不正之風(fēng)至少不參與其中,在社會(huì )教育制度的框架中做一些力所能及的事,保證孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。兒童的早期教育必須與處于這一年齡階段兒童的身心發(fā)展相適應,絕不可搞“朝前教育”,培養所謂的“神童”、“天才”,這樣做的結果只能是適得其反,事倍功半。
如果真的愛(ài)孩子,就請給孩子的假期一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,別讓孩子失去童年的記憶,失去童年的夢(mèng)想。像教育家陶行知所說(shuō)的那樣:解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想。
教育演講稿模板集合4
尊敬的老師同學(xué)們:
為了培養學(xué)生尊重師長(cháng)、孝敬父母的傳統美德,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì )。我們學(xué)校借“三八”婦女節,開(kāi)展“感恩”教育周活動(dòng),希望大家能夠積極參與其中,感恩母親,感恩家人。
一是各班級重溫《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》等經(jīng)典校園歌曲,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
二是各班級舉行不同形式的“慶三八,感恩母親”主題班會(huì ),抒發(fā)自己對媽媽的感恩之情;并倡導學(xué)生晚上回家,給媽媽倒一杯水、做一次家務(wù)、洗一次腳等,用真情、用行動(dòng)去感恩自己的母親。
三是各班級學(xué)生,通過(guò)“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”的.形式,表達自己對老師的拳拳感恩之心。
四是舉行“慶三八”女教職工座談會(huì ),搭建學(xué)校與教師,領(lǐng)導與職工相互支持,相互感恩的平臺,相互交流,暢所欲言,激發(fā)廣大女教職工高漲的工作熱情,共同服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
五是開(kāi)展感恩征文、手抄報展評活動(dòng)。利用中午時(shí)間,將優(yōu)秀征文通過(guò)校園廣播進(jìn)行朗讀宣傳。最后希望大家能夠做好這些感恩細節,讓你的家人感覺(jué)到幸福。
教育演講稿模板集合5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。
在這個(gè)社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái),民族的'未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
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