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實(shí)用的小學(xué)生國旗下的演講稿匯總九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生國旗下的演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節了。今年這一個(gè)中秋節是與眾不同的，因為今年的中秋節和國慶節是同一天，所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節這一天，家人們都會(huì )回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(cháng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節不僅僅是代表著(zhù)團聚和圓滿(mǎn)，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對月亮也都有著(zhù)相似的看法，那就是思鄉。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節就是一個(gè)假期，因為我們期待著(zhù)每一次的`假期，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì )去享受節日的渲染，也要懂得在節日當中找到獨特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續這一道傳統文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準備舉行的猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們在接下來(lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節日當中，用心去感受節日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習當中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(cháng)路上最重要的一次學(xué)習，那就是對生活的探索，對過(guò)去的繼承，對未來(lái)的向往。
中秋節，一個(gè)團團圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè )，也祝愿我們所有的老師們在這個(gè)節日里開(kāi)心無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)節日的愉快，也帶著(zhù)一份使命為我們的文化做好傳承。節日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè )，幸福無(wú)憂(yōu)！
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
老師常常說(shuō)到感恩，以前我總是不明白什么是感恩，后來(lái)我明白了：感恩不需要大事情，只需當你早晨起床后，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，說(shuō)聲：“爸爸，媽媽?zhuān)缟虾?”當你中午放學(xué)后，面對著(zhù)香噴噴的午飯，說(shuō)聲：“爸爸，媽媽?zhuān)量嗔��！碑斈愠赃^(guò)晚飯，在父母洗碗，做家務(wù)時(shí)，為他讀著(zhù)當天的晚報……雖然這只是些平凡的小事，雖然這只是些樸素的言語(yǔ)，可是父母會(huì )感覺(jué)到發(fā)自你內心的對他們的關(guān)心。是嗎?
那天晚上吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現在有洗碗的活兒干，我一定要抓住良機，大顯身手了!于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱茨芾哿�，還是去休息吧，今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我，說(shuō)：“你行嗎?”我拍拍肩膀說(shuō)：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì )，以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說(shuō)：“好吧，那我去休息了�！� 我把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的.水池上，再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開(kāi)始了!我走進(jìn)廚房，來(lái)到水池邊，我先打開(kāi)水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了，該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著(zhù)歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤(pán)子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤(pán)子不僅會(huì )唱歌，勺子也會(huì )呢，還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來(lái)回滾動(dòng)，在水中沖洗。啊!大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影!擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
“一個(gè)人愛(ài)別人的時(shí)間可以超過(guò)別人的生命，卻永遠無(wú)法超過(guò)自己的生命�！备笎�(ài)和母愛(ài)會(huì )永存，盡管父母不同，被愛(ài)的對象不同，但只要能讓生命延續，就能讓父愛(ài)和母愛(ài)延續。爸爸，媽媽?zhuān)銈兩�，養我，我只有用行動(dòng)證明，我感激你們。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能夠給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的`學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
校長(cháng)，各位老師以及各位同學(xué)：
大家好！今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習的目標定得過(guò)高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì )感到沮喪，這使學(xué)習和生活都會(huì )受到影響。當學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調適。
第一，找出失敗的.原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問(wèn)題的方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠不會(huì )成功。所以必須勇往直前，繼續奮斗，朝向設定的目標。
第三，將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好，興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對挫折時(shí)，不如找幾個(gè)親人或朋友，把想說(shuō)的話(huà)又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
在結束演講前，讓我來(lái)提醒大家，面對挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對挫折。謝謝。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法,爭當陽(yáng)光少年》.沒(méi)有規矩不成方圓.紀律和法規是約束不良行為行動(dòng)的依據,更是保護一切合法行為和正當利益的法寶；遵紀守法有利于別人也有利于自己.做為學(xué)生的我們當然更應該養成自覺(jué)遵守紀律和法規的好習慣.
在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀律――專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作；遵守宿舍紀律――按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護宿舍衛生,不在宿舍內使用明火或充電；遵守考試紀律――保持考場(chǎng)安靜認真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊.在家里,我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間玩耍和復習,不隨便亂花錢(qián),不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區域嬉戲；在社會(huì ),我們要遵守各項法律法規,學(xué)法、懂法,了解并履行公民應有的責任和義務(wù),不做違法亂紀的事.在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設法離開(kāi)現場(chǎng),向相關(guān)部門(mén)舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為.
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該擁有并使用好遵紀守法這筆寶貴的`財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看.養成遵紀守法的好習慣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習文化、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀守法”牢記心中,嚴格要求自己.讓我們用遵紀守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧！
謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)》。
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習的任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習，認真讀書(shū)。我們讀的是課本，讀的是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著(zhù)人類(lèi)智慧的結晶，我們的大腦接受著(zhù)一次次知識的洗禮，我們感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。其實(shí)，讀好課內的書(shū)，只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎。
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)。同學(xué)們，當我們學(xué)習了漢語(yǔ)拼音，我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū)，看著(zhù)美麗的圖畫(huà)，還能拼讀出圖畫(huà)下的文字，你就會(huì )驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè )就會(huì )帶給你無(wú)窮的快樂(lè )；當我們逐漸認識了許多的`漢字，我們可以獨自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇文章讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書(shū)讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報紙讀懂，我們的智慧就更多�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)！”讀書(shū)使人明智、聰慧，讀書(shū)使人高尚、文明，讀書(shū)使人明理、善辯。因為讀書(shū)，我們的心靈會(huì )更純潔、更美麗！
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的？充滿(mǎn)書(shū)香的教室是最美的！什么樣的學(xué)校是最美的？書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的！因為那里生活著(zhù)一群美麗的愛(ài)讀書(shū)的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角，據我觀(guān)察，有不少班級圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn)，可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們在老師的指導下，走進(jìn)課外閱讀，讓書(shū)香伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!同學(xué)們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習時(shí)，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂(lè )地游戲時(shí)，當你和伙伴共同解決了小學(xué)生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學(xué)之間那份團結友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )呢?
課本中有這樣的一段話(huà)：“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會(huì )兒排成個(gè)“人”，一會(huì )兒排成個(gè)“一”�！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?
原來(lái)，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會(huì )產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著(zhù)，這樣，一只跟著(zhù)一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時(shí)，大雁的隊形由“人”形改為“一”形，這樣就能使整個(gè)雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著(zhù)這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫(huà)面!正是因為團結友愛(ài)的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜�(huì )永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì )堅不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)告訴我們：一個(gè)集體只有團結友愛(ài)、和諧相處，才能迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!聽(tīng)，犯錯時(shí)，同學(xué)友善的提醒，因成績(jì)下降一蹶不振時(shí)，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語(yǔ)句句暖人心!看，前面的'小同學(xué)提著(zhù)垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把;一個(gè)同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫務(wù)室，學(xué)習上的互幫互助，賽場(chǎng)上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時(shí)，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè )。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛(ài)奏出美妙和諧的小學(xué)生國旗下演講稿大全！
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對此，我走訪(fǎng)了環(huán)衛所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類(lèi)：
一類(lèi)是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。
另一類(lèi)是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理，回收再利用，可以減少污染，節約資源。目前我縣對生活垃圾的`處理辦法是先收集，再中轉，然后運到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的責任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎做起，
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強環(huán)保意識。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來(lái)，我們的家園一定會(huì )更加美麗。
小學(xué)生國旗下的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！
秋天是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。親愛(ài)的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
首先要加強安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的`游戲。
第二，要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園，精神的家園。
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