考試后的計劃作文

考試后的計劃作文四篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的考試后的計劃作文4篇，歡迎大家分享。

考試后的計劃作文 篇1

　　今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績(jì)，我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因為這次科學(xué)、社會(huì )考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來(lái)了，可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因為我除了在學(xué)校老師講的課以外，沒(méi)有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心��！

　　我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jì)了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：“侯翔，數學(xué)99、語(yǔ)文92。5、英語(yǔ)70（滿(mǎn)分是70）、社會(huì )91、科學(xué)89、閱讀19（滿(mǎn)分20）”我的成績(jì)很不理想，全班排名第四。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)之后，我看到數學(xué)丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會(huì )錯了，就會(huì )是100分的`。數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后，有一道判斷題，我沒(méi)有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔��！語(yǔ)文也有粗心的地方，科學(xué)、社會(huì )也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓！

　　還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒(méi)有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯了�？擅�次已經(jīng)排好，第四名是無(wú)法再改了。

　　我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的只差0。5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測評，要是老師沒(méi)有判錯的話(huà)，我就是第二名；假如數學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話(huà)，我會(huì )是第一名。一切的一切，陰差陽(yáng)錯，讓我得了第四名。

　　我經(jīng)過(guò)總結，覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認真學(xué)習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會(huì )給我帶來(lái)多大的損失��！

考試后的計劃作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)八年級上學(xué)期的學(xué)習生活已匆匆掠過(guò)一半，有多少故事值得回憶，有多少語(yǔ)言可以訴說(shuō)？風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(cháng)去，它就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì )為誰(shuí)停留……

　　八年級是一個(gè)十分重要的階段，時(shí)間一晃，八年級上學(xué)期就過(guò)去了一半。期中考試的到來(lái)，有些人或多或少有些憂(yōu)愁——考試失利，這次期中考試對我來(lái)說(shuō)比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來(lái)說(shuō)都是一樣的，可是成績(jì)出來(lái)，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學(xué)、物理是我的弱科，偏科較為嚴重，其他科不太偏科，但成績(jì)也不理想，六科中屬政治最好了。

　　在以后的學(xué)習生活中，我要找準適合自己的學(xué)習方法，上課認真聽(tīng)講，多記筆記，不懂的.地方多問(wèn)老師。做好預習和復習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會(huì )的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學(xué)科也要多下點(diǎn)功夫，爭取在今后的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進(jìn)一點(diǎn)，爭取更上一層樓！

考試后的計劃作文 篇3

　　期中考試過(guò)后，我知到成績(jì)以后，我知道我沒(méi)考好，我很傷心。

　　我分析了一下，語(yǔ)文考了87分，沒(méi)考好的原因是考試讀題不認真，審錯了題意，作文內容不豐富，字數太少，平時(shí)閱讀不夠，積累的.好詞好句太少，以后我要在學(xué)習語(yǔ)文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預習，課后復習字詞，平時(shí)做作業(yè)要認真審題讀懂題意在做題。

　　數學(xué)考了87分，主要是沒(méi)認真思考，認真分析題意，沒(méi)有畫(huà)出圖形計算，應用題沒(méi)認真讀題只做了一步，以后我要在學(xué)習數學(xué)方面做到細心觀(guān)察，認真思考，認真分析，畫(huà)圖計算，認真讀題審題，多做練習題。把錯題抄在錯題本上。

　　英語(yǔ)81分，因為平時(shí)沒(méi)堅持聽(tīng)磁帶，對單詞和句子沒(méi)背熟，以后我要在學(xué)習英語(yǔ)方面做到堅持聽(tīng)磁帶把單詞、句子背熟。

　　做到課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后復習。努力做到這些可以考出好成績(jì)。

考試后的計劃作文 篇4

　　走進(jìn)校園，便聽(tīng)到銀龍樓里鬧哄哄的，找幾個(gè)同學(xué)一問(wèn)，原來(lái)是期末考試結束了，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起對答案呢，接下來(lái)，就讓我帶你走進(jìn)教室吧。

　　同學(xué)們三五成群，聚在一起對答案，他們的表情也不一樣：每道題對過(guò)去，做對的`滿(mǎn)臉笑容，做錯的則愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的開(kāi)心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂(yōu)心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開(kāi)。有些同學(xué)心里還是有些擔憂(yōu)，這讓他們在等待成績(jì)揭曉的五天內無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)成績(jì)。

　　五天時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成績(jì)單和度試卷，真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說(shuō)有笑，沒(méi)考好的后悔莫及。當我接過(guò)試卷時(shí)，心里一驚，讓我沒(méi)有預料到我的成績(jì)還挺讓我滿(mǎn)意的�；氐阶�位上，我又想起了我們考試時(shí)的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開(kāi)始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫(xiě)著(zhù)。

　　現在我們最于放下心來(lái)，不知道下次期末考試同學(xué)們心情又會(huì )怎樣呢？

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