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在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的舞蹈的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文400字 篇1
舞蹈,對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我幼兒園畢業(yè)后,爸爸媽媽為了讓我在一門(mén)藝術(shù)上有所發(fā)展,充滿(mǎn)自信,便讓我參加舞蹈培訓。當我開(kāi)始接觸舞蹈時(shí),發(fā)覺(jué)它特別美,它可以練你的體型,也是一種鍛煉身體的絕好的運動(dòng)項目。
我讀小學(xué)三年級時(shí),老師開(kāi)始變得嚴格了,很注重我的每一個(gè)動(dòng)作,她總會(huì )對我說(shuō):“現在,你跳得很好了,但是,我現在是在練你的堅持,看你能不能一直堅持下去!
“嗯,我一定要堅持下去,因為我非常熱愛(ài)舞蹈!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
每一個(gè)星期一,我們都是練腰。首先要開(kāi)腰,兩手扒在欄桿上,把頭低下去,然后老師會(huì )一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)幫你按。然后,就是練毯子功,要從最基礎的開(kāi)始,下腰,抓住小腿定住,這就過(guò)關(guān)了。接著(zhù),是練習前、后墻臉。練前墻臉,要先扒在墊子上,兩腳分開(kāi),兩只手撐在墊子上,頭往后仰,然后翻過(guò)去。后墻臉則是下腰,臉貼墊子,用力翻過(guò)去。接著(zhù)要練前橋后橋,練前橋要先把一只腳放在前面,雙手伸直抬起來(lái),翻過(guò)去。后橋呢?也是和前橋的`預備動(dòng)作一樣,但不過(guò)是往后翻,然后,還要練……
現在,舞蹈動(dòng)作已經(jīng)學(xué)得差不多了,很多的叔叔阿姨見(jiàn)到我,總會(huì )說(shuō):“跳舞的孩子,就是不一樣,走路姿勢都那么漂亮!
聽(tīng)到大家的夸贊,我心里非常高興,這樣,舞蹈也成了我最好的朋友。我感覺(jué)其實(shí)跳舞也不是很難,只要你堅持下去,流下的每一滴汗水,總會(huì )有回報。
舞蹈的作文400字 篇2
五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習跳舞,到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因為中華文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國。
我特別熱愛(ài)跳舞,媽媽知道后,就幫我報了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過(guò)太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現出老師說(shuō)過(guò),12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練,因為我知道那是我夢(mèng)寐以求的地方,不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。
在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內心有多高興了,到現在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平,有了老師的鼓勵,爸媽的`支持,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會(huì )有收獲,我越來(lái)越喜歡跳舞,感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。
人生之路很長(cháng),而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內積蓄著(zhù)力量,指引著(zhù)我不畏困難,勇往直前!
舞蹈的作文400字 篇3
小時(shí)候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒(méi)想到這一進(jìn),我就喜歡上了那位老師,也愛(ài)上了舞蹈。
我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴,和我相隨,伴我成長(cháng)。在舞蹈班,我積極表現,老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由于自己的緣故導致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。
可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問(wèn)緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開(kāi)始動(dòng)搖……
回歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì )“吃”了我。我戰戰兢兢地進(jìn)了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的.笑容背后會(huì )突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來(lái),我卻奇跡般的發(fā)現老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對她也沒(méi)有那么困難!終于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了!
通過(guò)這件事情我明白了,自己選擇的路,無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅持走下去。我不會(huì )再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續為了舞蹈夢(mèng)而努力!
舞蹈的作文400字 篇4
我跟媽媽講,我不想學(xué)芭蕾了!媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì ),問(wèn)我為什么?我說(shuō)每次舞蹈課,腿好痛!
媽媽沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“那你不是因為不喜歡才不跳,對嗎?”我點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō):“這就好!不管學(xué)什么都會(huì )碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了,你最后什么都白學(xué)了,一點(diǎn)收獲都沒(méi)有!媽媽不想你成為舞蹈家,權當鍛煉鍛煉身體,一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是,媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子!這是態(tài)度問(wèn)題!你們班的許伊樂(lè )剛去學(xué)呢,她比你痛得多!”
看著(zhù)媽媽傷心的樣子,我大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)憧醋詈蟮腵結果就好了!”
“天天睡覺(jué)前練練,把腿里的筋拉長(cháng)了就好了!媽媽會(huì )幫你的!”
一個(gè)寒假因為天冷,都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作,兩腿并攏伸直,肚子收緊,盡量貼著(zhù)大腿,頭往前看,手往前伸,就這樣忍著(zhù)腿酸讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了:“可以了,把腿放松一下,明天再練!
“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著(zhù)我開(kāi)始做仰臥起坐,不過(guò)我才做10個(gè),其實(shí)我可以做60個(gè),媽媽不讓了,說(shuō)慢慢來(lái),睡覺(jué)吧。
舞蹈的作文400字 篇5
小時(shí)候,我十分喜歡舞蹈。每當看見(jiàn)別人跳舞時(shí),我就會(huì )不自覺(jué)跟著(zhù)他們一起跳。動(dòng)作雖不嫻熟,但心甘情愿體驗跳舞健身的過(guò)程。
臺上一分鐘,臺下十年功。 舞蹈路上千辛萬(wàn)苦,只有經(jīng)歷過(guò),才能有所感悟。在我七歲那年,媽媽給我報了個(gè)舞蹈班。我懷著(zhù)好奇心進(jìn)門(mén)一看:哇!都是一些腿又長(cháng)又細的女孩。胖乎乎的我內心有點(diǎn)害怕,該不該加入這個(gè)團隊呢?我正在猶豫不決……這時(shí),年輕漂亮的舞蹈老師來(lái)到我身邊微笑地說(shuō):“小朋友,你好!我叫郭曉,你叫我郭老師就好了!薄班,郭老師好,我叫郝蕊鑫!蔽仪忧拥貞。隨后,郭老師對媽媽說(shuō):“孩子交給我們,你就放心吧,我會(huì )照管她的!眿寢屵B忙握著(zhù)郭老師的手說(shuō):“好的,那就麻煩你了!眿寢屪吡,郭老師把我介紹給了小朋友們,就開(kāi)始練習豎叉。我看著(zhù)她們都下去了,就我一個(gè)人還在半空中吊著(zhù)呢。郭老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這軟度不行,我幫你壓壓吧!”我本以為壓腿一點(diǎn)也不疼,可誰(shuí)知道這么撕心裂肺的疼。壓到一半的`時(shí)候,我就忍不住哭了。壓完之后,雙腿麻麻的,而且生疼生疼的。
第二天,媽媽不由分說(shuō)依然把我送進(jìn)了舞蹈班。慢慢的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門(mén)藝術(shù)——舞蹈。
學(xué)跳舞不是輕松的,也不是一日之功,而是用你的勤奮和努力換來(lái)的。從此以后,我做任何事都不會(huì )放棄,因為,舞蹈對我產(chǎn)生了深遠的影響:教我自信,催我?jiàn)^進(jìn),永不言!
舞蹈的作文400字 篇6
艷陽(yáng)高照的雙休日,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,我家的狗狗——小白,正趴在陰涼的墻角打盹兒呢!
老爸無(wú)情地叫醒了小白,熟練地給它扣上牽引帶,要帶它去洗澡,可小白似乎還沒(méi)睡夠,老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著(zhù)嘩嘩的水聲和小白殺豬般的慘叫聲,以及老爸的'喝斥聲,渾身濕漉漉的小白終于裹著(zhù)毛巾出來(lái)了。
霎時(shí)間,音樂(lè )響起,小白也隨之舞蹈起來(lái),奮力地抖抖身子,水珠四濺,熱身完畢,先來(lái)個(gè)“魔鬼步伐”。小白在地上打了個(gè)滾兒,又將頭貼在地上磨來(lái)磨去,四只腳爪有節奏地抓撓著(zhù)地面,一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏,好戲還在后頭呢!接著(zhù)小白跳起了“搖擺舞”,在草地里翻個(gè)跟頭,又跑到泥巴地里狂熱地舞動(dòng)著(zhù)身姿,爪子干脆浸到泥水里,拍上又拍下,最后一高興,一頭扎進(jìn)泥水里,洗了個(gè)“泥水浴”!
眼看著(zhù)它要往沙坑里跳,我眼疾手快,一腳踩住牽引帶。此時(shí)的小白已經(jīng)狼狽不堪,成了一只名副其實(shí)的“小泥狗”,逗得我們全家哈哈大笑。老爸連忙拿起手機,“咔嚓咔嚓”幾聲,已留下小白可愛(ài)的身影。雖說(shuō),這澡是白洗了,但我們一點(diǎn)兒也不介意!
怎么樣?欣賞過(guò)它的“舞蹈特技”之后,你是不是覺(jué)得我家的小白將來(lái)定會(huì )成為一個(gè)大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢?
舞蹈的作文400字 篇7
我曾有過(guò)這樣的一位老師,她像教導雛鷹飛翔的蒼鷹,又如同冬日和煦的一抹暖陽(yáng),嚴厲而又溫柔,是一位良師更是益友。她便是我的舞蹈老師。
在她第一次走進(jìn)教室時(shí),就吸引了一大批的目光,只見(jiàn)她邁著(zhù)輕快的步子走上前去,扎的高高的頭發(fā)隨著(zhù)她的動(dòng)作上下擺動(dòng)著(zhù),最引人注目的便是她那雙又黑又亮的眼睛,像一汪寧靜而又不失靈氣的湖水。我瞬間就被她所吸引,而在之后的`相處中,我卻發(fā)現她有更多的可愛(ài)之處。
而就在她給我們上的第一節課上,我發(fā)現原來(lái)長(cháng)相這樣溫柔的她也會(huì )有嚴厲的一面,例如我們班的壓腿動(dòng)作一直是硬傷,時(shí)間久了老師們也就睜一只眼閉一只眼了。她來(lái)了之后,先是耐心的交給我們動(dòng)作要領(lǐng),可嬌生慣養的女孩子們覺(jué)得疼,便不肯下力氣去做。她就直接一個(gè)個(gè)自己上手去按,表面動(dòng)作看不出什么,但等到那雙手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)原來(lái)她看上去白白凈凈的手也那么有力量。
不過(guò)這雙手也有溫柔的時(shí)候,比如那次我們去演出的時(shí)候碰上一個(gè)扎辮子手特別緊的老師,生拉硬拽頭皮都扯得生疼,她就在后臺給我們解散了重新盤(pán)。輪到我的時(shí)候,她輕輕的解開(kāi)我的頭發(fā),如同母親的手一般,絲毫沒(méi)有弄疼我。我聞到了她身上的香水味,淡淡的,很好聞。一瞬間,我臨上臺前的焦慮與不安,全部被拋之腦后。
她僅僅教過(guò)我兩年,卻如同海上的燈塔一般,在我心里留下了一個(gè)溫暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍撥開(kāi)我眼前的霧。
舞蹈的作文400字 篇8
夏天微笑著(zhù)向我們道別,秋姑娘帶著(zhù)五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開(kāi)秋天的大門(mén),妝點(diǎn)世間萬(wàn)物。
秋風(fēng)拂過(guò),一片片落葉從天而降,猶如穿著(zhù)黃裙的小仙子,成群結隊地飛舞起來(lái)。她們時(shí)而旋轉,時(shí)而高飛,時(shí)而又輕輕落下,整個(gè)大地都成了她們的舞臺。走近一看,原來(lái)是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過(guò)來(lái)一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?
一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了我手中的銀杏葉,飛來(lái)了一片金黃的`梧桐葉。
梧桐葉金燦燦的,像一個(gè)個(gè)大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來(lái)如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風(fēng)飄落,猶如無(wú)數雙大手牽著(zhù)小手,在涼爽的秋風(fēng)中走著(zhù)走著(zhù)……正享受著(zhù)秋天給它們帶來(lái)的快樂(lè )。
與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色;鸺t的楓葉掛滿(mǎn)枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!奔t色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹(shù),把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹(shù),楓樹(shù)的美是秋日里獨一無(wú)二的風(fēng)景。
秋天還有一抹綠呢!松樹(shù)、柏樹(shù),他們就像特種兵一樣穿著(zhù)迷彩服,給秋天帶來(lái)不一樣的色彩。
秋是美的,秋的樹(shù)葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛(ài)秋,更愛(ài)秋的葉!
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