【推薦】學(xué)習作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習作文 篇1
每個(gè)人都需要學(xué)習，學(xué)習能讓我們增長(cháng)知識，我們只有學(xué)習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿?huì )在的上走來(lái)走去？就是因為長(cháng)輩們的教，讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機會(huì )開(kāi)車(chē)？因為這是他們的夢(mèng)想，他們想讓要搭車(chē)的.人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開(kāi)車(chē)才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng )造出奇跡的東西，發(fā)現很多？是因為他們的學(xué)習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進(jìn)一步提高。想要更進(jìn)一步的創(chuàng )造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問(wèn)，禁不住想要去發(fā)現他們背后的秘密。
相信每個(gè)人每天都在學(xué)習，學(xué)習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來(lái)的各種事情讓我們知道了，怎樣向著(zhù)這條坎坷的道路走過(guò)去。
學(xué)習總是伴隨著(zhù)我們而行。
學(xué)習作文 篇2
正文內容簡(jiǎn)介：我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(cháng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認..
我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(cháng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識一定很多。
它的作用可大了！它能幫助我認識許多生字，理解詞義，積累詞匯，是我生活、學(xué)習中不會(huì )說(shuō)話(huà)的好朋友。
五年級的時(shí)候，學(xué)校為我們每人準備了一本小字典，但我對它不感興趣，回到家，我就把它放都書(shū)桌上“睡大覺(jué)”。直到那一次······
一次，我回到家，就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的`作文，正當我在寫(xiě)選擇正確讀音的一道題的時(shí)候，被它給難住了是“轉（zhuan）彎”還是“轉（zhuan）彎”呢？沒(méi)辦法，只能去問(wèn)媽媽了，媽媽對說(shuō)：“這道題呀，人們經(jīng)常念錯，不過(guò)你得親自去查清楚�！碑斘野l(fā)愁時(shí)，忽然靈光一閃，字典！老師說(shuō)，生活上不會(huì )的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開(kāi)字典，不一會(huì )兒就查到了轉這個(gè)字，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)字讀“轉（zhuan）彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后，字典成了我的朋友，不會(huì )的字只管去找他。
學(xué)習作文 篇3
人們總是在尋找和追求自己沒(méi)有的東西，往往忽略了已經(jīng)擁有和得到的東西。
熱情和毅力是我們取得成功的重要因素，面對困境我們要懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血，采取積極的應對策略，努力走出困境，實(shí)現自我超越，不斷走向成功。
首先我們要保持學(xué)習熱情，學(xué)習熱情是積極與認識某種事物或積極參與某種活動(dòng)的情感，它是推動(dòng)學(xué)習的一種重要的動(dòng)力，直白的說(shuō)就是我們對哪門(mén)功課的學(xué)習熱情高，學(xué)習動(dòng)力足就會(huì )取得很好的成績(jì)。
學(xué)習還需要毅力。
曾經(jīng)蘇格拉底給一群年輕人上課，他說(shuō)“今天我們只做一個(gè)最簡(jiǎn)單也是最容易的動(dòng)作，每個(gè)人把手臂盡量往前伸，然后用力往后甩”。這位著(zhù)名的古希臘哲學(xué)家做了一次示范，然后又說(shuō)“就這樣，從今天開(kāi)始每人每天做300下，大家都可以做到嗎？”大家認為這是舉手之勞，有什么做不到的呢？太簡(jiǎn)單了。
一個(gè)月后蘇格拉底問(wèn)我要求每人每天甩手300下，有哪些人做到了？90%的人驕傲地舉起了手，還帶著(zhù)勝利者的歡呼。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)同樣的問(wèn)題，舉手的人只剩下80%，一年后當蘇格拉底再問(wèn)時(shí)有的人幾乎忘了這件事，有的人默默地低下了頭，此時(shí)，有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人后來(lái)取得了巨大的成功，成為古希臘又一位著(zhù)名的哲學(xué)家，他就是柏拉圖。
什么是學(xué)習毅力呢？學(xué)習毅力是指一個(gè)人為了達到預期的學(xué)習目的.，自覺(jué)地、堅持不懈地克服在學(xué)習中遇到的困難的意志，具備堅強學(xué)習毅力的人，在面對學(xué)習的困難和失敗時(shí)會(huì )采取百折不撓的行動(dòng)，培養自己強烈的學(xué)習愿望和學(xué)習興趣，堅定自己能取得好成績(jì)的信心，明確自己的學(xué)習目標和計劃，在學(xué)習中積極行動(dòng)，從基本和簡(jiǎn)單的內容做起，積極調整學(xué)習中產(chǎn)生的各種消極心理，在學(xué)習過(guò)程中和同學(xué)互相鼓勵，互相幫助就能培養、磨練自己的學(xué)習毅力。
1、經(jīng)常發(fā)現問(wèn)題提出問(wèn)題能培養人的學(xué)習興趣。從而激發(fā)學(xué)習熱情，促使我們自覺(jué)調整學(xué)習行為，提高我們的學(xué)習成績(jì)；
2、對自己的能力充滿(mǎn)自信。如果在心理上對某一工作和學(xué)習內容有深刻的期待，相信自己一定會(huì )獲得成功，興趣就會(huì )被調動(dòng)起來(lái)；
3、制定一個(gè)屬于自己的完美學(xué)習目標。當我們有了明確了恰當的學(xué)習目標后，就會(huì )努力克服面臨的困難，去實(shí)現目標，當目標實(shí)現后，我們又會(huì )提起新的求知欲，如此循環(huán)往復，引導我們不斷地制定新目標，實(shí)現新目標，最終實(shí)現自己的理想；
4、可以利用各種工具書(shū)如詞典字典等，要學(xué)會(huì )自己的記憶方法，早晨背誦一遍，中午復習一遍，晚上睡覺(jué)時(shí)再在腦袋里面冥想一遍，第二天早晨起來(lái)時(shí)再復習一遍。
對于數學(xué)學(xué)習，我們需要多練，熟悉題型。
對于語(yǔ)文學(xué)習，我們要注意字音字形，詞語(yǔ)積累與運用，標點(diǎn)符號的使用，病句類(lèi)型修改，句式變換，修辭手法特點(diǎn)及運用，語(yǔ)言表達及口語(yǔ)交際，綜合性學(xué)習文學(xué)常識名句集錦，現代文閱讀，古詩(shī)詞賞析，文言文閱讀。
對于英語(yǔ)學(xué)習我們要多牢記單詞，注意語(yǔ)法。
希望各位主動(dòng)學(xué)習，積極體驗，科學(xué)實(shí)踐，善于反思，大膽運用所學(xué)的知識去發(fā)現分析和解決實(shí)際問(wèn)題，祝你們在學(xué)校獲得好成績(jì)。
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