精選學(xué)年工作計劃范文匯總五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)年工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、指導思想
質(zhì)量始于教育，終于教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作在繼續咬定質(zhì)量不放松的同時(shí)，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng )新”為突破口，以規范教師教育教學(xué)行為為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續抓好一個(gè)重點(diǎn)（優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學(xué)過(guò)程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個(gè)落實(shí)（求實(shí)；求新；求嚴；求精），努力實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
二、學(xué)年目標定位及工作思路
上學(xué)年，在全校教師的共同努力下，學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現了穩步提升。XX學(xué)年伊始，我校在對學(xué)校工作進(jìn)行全面調研的`基礎上，著(zhù)眼創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師，把XX—XX學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng )新年”。
繼續抓住“一個(gè)重點(diǎn)”——優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率；
強化“兩項工作”——強化教學(xué)過(guò)程的全程管理；強化校本研修工作；
抓好“四項工作落實(shí)”——（求實(shí)；求新；求嚴；求精）扎實(shí)做好教學(xué)常規管理制度建立健全工作；改革創(chuàng )新教學(xué)管理模式，提高工作效率；嚴格落實(shí)第十八個(gè)教學(xué)常規月行動(dòng)要求；精心做好教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監控工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
三、工作目標
1、建立健全各項教學(xué)常規管理制度，嚴格標準，嚴格要求，從嚴管理，不隨意降低標準，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過(guò)程管理。
2、繼續優(yōu)化課堂教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)�！耙詫W(xué)定教 當堂達標”一級教學(xué)模式，提高課堂效率。
3、以校本研修工作為依托，積極開(kāi)展多元的教學(xué)教研活動(dòng)，提升全體教師專(zhuān)業(yè)化水平。
4、組織豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、以教學(xué)管理改革與創(chuàng )新為突破口，增強“質(zhì)量意識、服務(wù)意識”加大三四年級英語(yǔ)、科學(xué)教學(xué)的過(guò)程監督，努力實(shí)現學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
四、工作重點(diǎn)與創(chuàng )新舉措
�。ㄒ唬┳ズ谩罢n程方案”的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、落實(shí)國家課程方案，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。落實(shí)課程標準，完成課程標準
規定的教學(xué)任務(wù)。
2、落實(shí)好地方課程的開(kāi)設與管理，加強校本課程的開(kāi)發(fā)。
3、面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體，爭不讓每一名學(xué)生掉隊。
4、著(zhù)眼學(xué)生素質(zhì)，抓好養成教育。著(zhù)重培養學(xué)生學(xué)習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。
本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導班子要嚴格落實(shí)每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查（包括習字一刻鐘），發(fā)現有不按課程表上課的情況及時(shí)指正，并記工作失誤一次，扣0.1分，成績(jì)直接計入教師綜合考評，確保每位教師能夠嚴格按照學(xué)校課程設置要求，開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。避免空堂現象的出現。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理，提高管理效益。
1、抓好制度建立健全工作，創(chuàng )新管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執行嚴格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
2、加強教導處領(lǐng)導職能及下屬各部門(mén)職能建設，精心選配教研組長(cháng)、課題組長(cháng)及各功能室管理人員，加強責任制落實(shí)，簽定責任狀，明確工作職責，提高工作效能。
3、充分發(fā)揮教導處監督職能，強化過(guò)程監督管理，保障各部門(mén)工作的開(kāi)展，避免工作虛假作風(fēng)的形成，切實(shí)提高工作實(shí)效。
4、期末，學(xué)校將根據工作落實(shí)情況對各教研組、課題組進(jìn)行考核，真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況，成績(jì)以捆綁評價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績(jì)。
5、突出教學(xué)的中心地位，狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué)，把教學(xué)工作做精、做細、做實(shí)、做優(yōu)。學(xué)校校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)評課不少于30節，分管校長(cháng)不少于35節、教導主任不少于30節，教師聽(tīng)評課不少于20節。
五、月份主要工作安排
九月份
1、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議，全面部署各項教學(xué)工作
2、校本研修工作全面啟動(dòng)
3、教學(xué)常規月活動(dòng)
4、推門(mén)聽(tīng)課和新進(jìn)教師聽(tīng)課活動(dòng)
5、教師教學(xué)常規材料檢查
十月份
1、教學(xué)常規月檢查活動(dòng)
2、喜迎國慶，學(xué)生征文、繪畫(huà)大賽
3、迎辦事處、濱城區教學(xué)調研
4、教師教學(xué)常規材料檢查
十一月份
1、校優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)
2、教師信息技術(shù)應用展示
3、教師教學(xué)常規材料檢查
十二月份
1、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)
2、教師教學(xué)常規材料檢查
XX元月份
1、特長(cháng)超市展示
2、復習經(jīng)驗交流會(huì )
3、迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測
4、教師教學(xué)常規材料檢查
2月份
1、期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測
2、教學(xué)工作全面總結
學(xué)年工作計劃 篇2
一、總結上學(xué)年工作情況
經(jīng)驗是一份寶貴的財富。在上學(xué)年中，組織部的工作取得了一定的成績(jì)，但仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題，像上一屆大四轉團關(guān)系，由于事先準備不足，造成事后仍然有一部份未轉完我們只有吸取經(jīng)驗，恪盡職守，才能把今后的工作盡善盡美。
二、按時(shí)完成每月工作
在這一年中，我們將繼續堅持按時(shí)完成每月工作。包括在每月7號前上交工作計劃，每月25號前上交工作總結并按時(shí)參加部長(cháng)會(huì )議，檢查每班的團組織生活會(huì )。細節決定成敗，只有做好日常的每一項工作，才會(huì )獲得最后的成功。
三、新生入學(xué)相關(guān)工作
新的血液加入帶來(lái)了新的活力，也帶來(lái)了一系列交接上的工作。包括了團員證、入團申請書(shū)、介紹信的收取，團費的繳納，團關(guān)系的轉入等。我們會(huì )做好相關(guān)工作，將新生的團關(guān)系順利的.轉入并幫助各班團支書(shū)熟悉各自的工作。
四、大四團關(guān)系的轉出
在這一學(xué)期的11月，我們會(huì )把大四學(xué)員的團關(guān)系轉出學(xué)校。在這之前，我們會(huì )收齊大四的團員證，并對缺失團員證的同學(xué)做好統計工作，在通知的時(shí)間內進(jìn)行補辦。
五、分團校的開(kāi)展
團校是優(yōu)秀的團員成為黨員的必經(jīng)之路，而商學(xué)院已經(jīng)申請舉辦了自己的團校。在這次團校學(xué)習中，我們要公正嚴格的推選優(yōu)秀的團員進(jìn)行團校學(xué)習并在學(xué)習過(guò)程中做好督促，在學(xué)習后做好檢查工作，讓合格的人順利畢業(yè)，并評選出優(yōu)秀的團校學(xué)員。讓這一次分團校能夠順利的開(kāi)展。
六、團組織生活會(huì )的開(kāi)展
為了幫助團員們提高思想水平，積極向黨組織靠攏，我們將繼續按時(shí)開(kāi)展團組織生活會(huì )。在會(huì )前，我們會(huì )召集團支書(shū)讓其做好準備，按時(shí)上交月報表；會(huì )中，我們會(huì )做好檢查工作，記錄各班優(yōu)點(diǎn)及不足；會(huì )后，我們會(huì )將結果公布在學(xué)院宣傳欄上。在這一學(xué)期，我們將會(huì )開(kāi)展一次大型團組織生活會(huì )，做好相關(guān)各項工作。
七、運動(dòng)會(huì )相關(guān)事宜
在這個(gè)學(xué)期中，運動(dòng)會(huì )是我們學(xué)校最為大型的幾個(gè)活動(dòng)之一。關(guān)于運動(dòng)會(huì )的工作也有很多，我們組織部將協(xié)助本院體育部做好運動(dòng)會(huì )相關(guān)的各項工作。包括運動(dòng)會(huì )前監督運動(dòng)員訓練，運動(dòng)會(huì )中的各種組織工作等。
八、對部員的培養
時(shí)光匆匆流逝，上一任部長(cháng)已經(jīng)離開(kāi)，組織部的擔子落在了我的身上，一年后，我也會(huì )離開(kāi)這個(gè)崗位。在這一年中，組織部要吸收新的血液，新的活力，將組織部的工作繼續下去。我們計劃在期中考試前進(jìn)行納新，經(jīng)過(guò)認真考查后將人員吸收進(jìn)組織部，進(jìn)行進(jìn)一步的培養。
組織部的工作十分繁瑣，也十分重要。我們會(huì )配合學(xué)校組織部和老師的工作，按照計劃開(kāi)展好各項活動(dòng)，全力為所有同學(xué)們服務(wù)。做好這一學(xué)期的工作。
學(xué)年工作計劃 篇3
一、 指導思想
深入學(xué)習與研究《考試說(shuō)明》，對比今年與往年的《考試說(shuō)明》的差異，看看哪些內容降低或提高要求了。勤于捕捉高考信息，從中研究高考動(dòng)向。明確復習重點(diǎn)，明確高考“考什么”、“如何考”。
通過(guò)“講、練、測、評”強化主干知識，幫助學(xué)生優(yōu)化知識體系，構建良好的知識網(wǎng)絡(luò )，歸納解題規律，掌握通性通法。加強高考情境模擬，提高學(xué)生的應試技巧。精選精講精練，揚長(cháng)補弱，因材施教。
二、 教學(xué)工作安排
(一)第一輪尾聲
時(shí)間 活動(dòng)內容 組織者
第一周(2.21—2.26) 拋物線(xiàn)、解析幾何小結(學(xué)普卷)、算法與程序框圖 黎笛、鐘瓊玉
第二周(2.28—3.5) 基本算法語(yǔ)句與算法案例、框圖、隨機抽樣、用樣本估計總體 黎笛、鐘瓊玉
第三周(3.7—3.12) 變量間的相關(guān)關(guān)系、統計案例、隨機事件的概率、古典概型 黎笛、鐘瓊玉
第四周上半周(3.14—3.15) 古典概型(下)、幾何概型 黎笛、鐘瓊玉
(二)第二輪：專(zhuān)題復習、回歸課本
從3月16日開(kāi)始第二輪復習，主要分為9個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行。每個(gè)專(zhuān)題約用3個(gè)課時(shí)授課，授課形式：主干知識梳理、結合例子辨析易錯易混點(diǎn)、準確歸納各重要知識點(diǎn)以及交匯點(diǎn)，歸納解題方法與規律。在這一輪復習中，要讓學(xué)生回歸課本，加強基礎知識的鞏固
同時(shí)，每個(gè)專(zhuān)題準備一份檢測卷，試卷結構為：12道選擇題+4道填空題+3道解答題(先減少2道壓軸題和選做題)，總分為116分。測試時(shí)間為80分鐘，安排在下午第三、第四節或周二連續兩節。
(初擬為：3.8、3.22、3.27、4.5、4.19、5.10、5.24)
具體安排如下：
時(shí)間 專(zhuān)題 負責人
3.16—3.19 1.集合、函數、導數及應用 黎笛
3.21—3.23 2.三角函數、解三角形、平面向量、復數 鐘瓊玉
3.24—3.26 3.數列、不等式、推理與證明 黎笛
3.28—3.30 4. 立體幾何 鐘瓊玉
3.31—4.2 5. 平面解析幾何 黎笛
4.4—4.6 6. 算法、統計、概率 黎笛、鐘瓊玉
4.7—4.9 7. 平面幾何(4-1) 鐘瓊玉
4.11—4.12 8. 極坐標與參數方程 黎笛
4.13—4.15 9. 幾種重要的數學(xué)思想方法：數形結合、分類(lèi)討論、轉化、方程
(三)第三輪：考前綜合模擬訓練與應試技巧指導
4月16日—5月26日為綜合模擬時(shí)間，大約每5天進(jìn)行一次，總共約8次。時(shí)間初擬為：4.16、4.20、4.25、5.4、5.9、5.12、5.20、5.24
要求每次講評試卷前認真閱卷，抓住學(xué)生的.失分點(diǎn)、模糊點(diǎn)、錯誤點(diǎn)，采取“歸類(lèi)、糾錯、變式、辯論”等形式相結合，剖析問(wèn)題根源，使問(wèn)題徹底矯正、明朗。加強應試技巧輔導，如小題小做巧做、大題爭取分步做，書(shū)寫(xiě)要科學(xué)規范，卷面要簡(jiǎn)潔，爭取會(huì )而對、對而全，提高得分意識。
附年級統考時(shí)間安排表：
時(shí)間 內容 試題來(lái)源 負責人
3.10-3.11 集合—算法 備課組 黎笛
3.28-3.29 綜合 備課組 鐘瓊玉
4.14-4.15 綜合 待定
4.28-4.29 綜合 待定
5.16-5.17 綜合 待定
5.30-5.31 綜合 待定
市調研考(待定4月) 綜合
備注：以上時(shí)間安排將根據工作開(kāi)展的實(shí)際情況進(jìn)行合理調整。
三、 其他安排
1. 每周三上午8：30-11：00在年級辦公室進(jìn)行集體備課，以“一周內容”為單位。
2. 服從學(xué)校、年級、科組的工作安排，如培優(yōu)扶弱工作(文科13個(gè)優(yōu)生)、第一屆“青藍杯”賽課的準備與參與(初賽：第3-10周，復賽：第14-15周)
3. 上博客，交流學(xué)習課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4. 注意觀(guān)察學(xué)生，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，經(jīng)常關(guān)心、幫助學(xué)生，讓他們以高亢的情緒、十足的信心面對高考。
學(xué)年工作計劃 篇4
根據學(xué)校的教研工作計劃的安排和區教研室XX年年度的工作重點(diǎn),我校英語(yǔ)科將繼續致力小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究，努力實(shí)現小學(xué)英語(yǔ)教育均衡發(fā)展，承前啟后，堅持教育發(fā)展觀(guān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，按照教育教學(xué)規律，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效地開(kāi)展教學(xué)和科研工作，為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻。
一、指導思想
以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語(yǔ)科XX年學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計劃》為依據，認真貫切落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語(yǔ)《課程標準》提出的英語(yǔ)教學(xué)目標，以科研促教，開(kāi)展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵，有效課堂教學(xué)研究”，立足課堂教學(xué)，扎實(shí)、有效開(kāi)展教學(xué)研究工作，全面提升我校英語(yǔ)教師教學(xué)研究能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習新課程實(shí)施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識與展開(kāi)新課程標準的專(zhuān)題研討活動(dòng)，使全體英語(yǔ)教師都提高對新課程的.認識，徹底轉變觀(guān)念，更新教學(xué)方法，推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性。
2、深入開(kāi)展“十一五”科研子課題“啟發(fā)Ji勵，有效課堂教學(xué)研究”。針對科組制定的研究課題子項目“創(chuàng )設英語(yǔ)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的研究”，除了認真、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習外，還應進(jìn)行有針對性的理論學(xué)習，在研究實(shí)施過(guò)程中不斷反思和總結。
3、堅持進(jìn)行集體備課，發(fā)揮團體合作精神，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。
4、力爭提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)工作，注重培養優(yōu)秀學(xué)生，準備參加市小學(xué)生英語(yǔ)競賽。同時(shí)做好補差工作，著(zhù)力輔導后進(jìn)生，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，使英語(yǔ)學(xué)習中常出現的“兩極分化”現象得到緩解。
5、積極參加區教研室組織的各種學(xué)習講座和課例研討活動(dòng)，學(xué)習兄弟學(xué)校的長(cháng)處。做好準備，迎接十一周區英語(yǔ)中心教研組來(lái)我校進(jìn)行的課例研討。
6、開(kāi)展“百詞不錯”競賽。
三、 活動(dòng)時(shí)間表
周次時(shí)間內容主講參加人員地點(diǎn)
4周三第6節 學(xué)習本學(xué)期工作計劃，明確工作任務(wù)和目標何研全體英語(yǔ)教師展覽室
周三第6節集體備課四年級unit 11何研全體英語(yǔ)教師展覽室
6周12：30四年級課題研討課陳鋒李志文四年級老師發(fā)展中心
7周12：30低年段口語(yǔ)教材研究、課題匯報羅艷文宋恩一、二年級老師發(fā)展中心
8周三第6節理論學(xué)習集體備課陳瓊全體英語(yǔ)教師展覽室
9周12：30三年級教材研究歐陽(yáng)韻婷馮麗儀三年級老師發(fā)展中心
10周12：30《羊城攬勝》研討課例黃鳳珍鄺士軒五、六年級老師新港路小學(xué)
11周12：30中心組組內研討課朱秀妍全體英語(yǔ)教師綜合室
12周三第6節理論學(xué)習“如何輔導學(xué)生參加競賽”馮欣茵全體英語(yǔ)教師展覽室
13周69：00市6年級小學(xué)英語(yǔ)能力競賽趙諾嘉朱秀妍六年級學(xué) 寶玉直街小學(xué)
14周三第6節理論學(xué)習集體備課方綺媚全體英語(yǔ)教師展覽室
15周12：30東部研訓毛曉嬌何詠倫四、六年級老師海珠小學(xué)
16周三第6節復習課研討籌備百詞不錯競賽何研全體英語(yǔ)教師展覽室
17周三第6節復習課備課與設計百詞不錯競賽何研全體英語(yǔ)教師展覽室
18周三第6節制定復習計劃評選免試生何研全體英語(yǔ)教師展覽室
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導思想：
結合區校工作計劃，通過(guò)扎實(shí)的教研和教學(xué)工作，提高英語(yǔ)組的教研、備課以及開(kāi)展各種活動(dòng)的能力。
二、備課組工作重點(diǎn)：
1.繼續加強備課、反思、作業(yè)等常規工作。
2.英語(yǔ)繪本與中低年級對話(huà)教學(xué)相融合
3.組織本組老師參各級、各類(lèi)觀(guān)摩和評比活動(dòng)。
三、小課題研究
“英語(yǔ)繪本與中低年級對話(huà)教學(xué)相融合”
本學(xué)期小課題研究的重點(diǎn)放在四年級英語(yǔ)對話(huà)教學(xué)中，繼續利用繪本擴大學(xué)生的`閱讀量，補充教材中語(yǔ)言的局限性和不足。四年級下冊共六個(gè)單元，梳理出與每個(gè)單元話(huà)題相匹配的繪本，并把英文繪本融合到對話(huà)教學(xué)中，通過(guò)英文繪本給學(xué)生提供更真實(shí)的對話(huà)情景和更充實(shí)的語(yǔ)言素材。
英語(yǔ)備課組工作行事歷
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
二月
1.確定本學(xué)期工作重點(diǎn)，制訂備課組計劃。
三月
1.組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結與展示活動(dòng);
2.參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學(xué)評比活動(dòng)
四月
1.參加“一師一優(yōu)課”錄課活動(dòng);
2.組織參加區核心素養的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀(guān)摩研討系列活動(dòng);
3.組織參加區小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課選拔賽;
4.開(kāi)展期中試卷命制和期中檢測。
五月
1.開(kāi)展期中測試質(zhì)量分析;
2.組織參加區六年級復習課型專(zhuān)題研討;
3.組織參加區“繪聲繪色讀繪本”學(xué)生優(yōu)秀作品展評。
六月
1.期末測試質(zhì)量分析
3.教師進(jìn)行個(gè)人教學(xué)工作總結，上交各項資料。
4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。
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