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關(guān)于中學(xué)作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或將感情深埋心底。將寂寞獨享,將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重,并且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日,孤獨的心總會(huì )平添一絲惆悵與無(wú)奈,以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶(hù),你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴;關(guān)上了心靈的窗戶(hù),你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設置的窗戶(hù)將阻隔窗外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開(kāi)那扇厚重的窗簾。
打開(kāi)窗戶(hù),外面難免會(huì )有陰雨霏霏,但雨過(guò)天晴,同樣的`會(huì )有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無(wú)奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢于走出無(wú)奈,并且活得精彩。人生有過(guò)去也有未來(lái),而我們能真正把握的卻只有現在,不要因為過(guò)去而把自我封閉,這樣,我們將永遠無(wú)法走出現在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現。打開(kāi)心靈那扇窗,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),你將會(huì )走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。
中學(xué)作文 篇2
這才是真正的朋友
每個(gè)人都有朋友,但是真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。古人云:“人生能得一知己,此生無(wú)憾矣!”每一個(gè)朋友都是十分珍重的,真正的朋友固然更加珍重。唐朝詩(shī)人王勃以前說(shuō)過(guò):“海內存知己,天涯若比鄰!蓖蹙S也曾在《送元二使安西》中寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么,什么才是真正的朋友呢?
在你拿到試卷,看到一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),正當你驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,你真正的朋友不會(huì )在外表說(shuō)什么為你高興的話(huà)語(yǔ),而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話(huà)語(yǔ),使你不會(huì )太過(guò)驕傲從而走向自負。正因真正的朋友在心里是為你高興的,而且更期望你繼續擁有這份出色的成績(jì)。而你也不會(huì )為朋友說(shuō)這樣的話(huà)語(yǔ)而感到厭惡,正因你知道她是真正地為你好。這些,只會(huì )更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情悲哀難過(guò),甚至哭泣的時(shí)候,真正的朋友在表面上不會(huì )持續一個(gè)同你一樣悲哀難過(guò)的面孔,不會(huì )與你一同哭泣。她會(huì )在心里同你一樣難過(guò),同你一樣哭泣。她會(huì )露出一個(gè)“笑臉”,一個(gè)“高興的表情”,會(huì )細心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有好處的好事,會(huì )要求你同她一樣開(kāi)心,不好哭泣,要堅強。這才是真正的朋友。
在考試的時(shí)候,你遇到了一個(gè)不會(huì )做的題目,當你將要看你真正的朋友答案的`時(shí)候,她會(huì )堅決地把題目蓋住。當你小聲地問(wèn)她得時(shí)候,她會(huì )斬釘截鐵地說(shuō):“我不能夠告訴你!笨纪暝嚵,真正的朋友會(huì )立刻走到你的面前,嚴肅地對你說(shuō)一句話(huà):“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優(yōu)秀的成績(jì)!笔O碌脑(huà)語(yǔ),她是不會(huì )多說(shuō)的。正因真正的朋友明白并且知道剩下的話(huà)你必須知道。當然,你也必須知道的。
真正的朋友永遠不會(huì )思考到自己,正因你開(kāi)心,她更加開(kāi)心。真正的朋友永遠不會(huì )在乎外表的種種,她只期望你永遠快樂(lè )。真正的朋友會(huì )為你的長(cháng)久而思考,會(huì )告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。因此,這才是真正的朋友。
中學(xué)作文 篇3
民以食為天。我的春節之食可是豐盛極了,而且每道菜可都大有寓意呢!比如黃豆芽就代表了吉祥如意, 這道菜也被稱(chēng)作是如意菜。再比如剁椒魚(yú)頭這道菜,不僅口感一級棒,而且其中還有著(zhù)多重含義呢!魚(yú)頭就代表了年年有余和魚(yú)躍龍門(mén),而紅色的辣椒則有著(zhù)紅紅火火的'意思,祝福人們的生活越來(lái)越好。還有那代表步步高升的年糕、象征長(cháng)生不老的花生、團團圓圓的湯圓和丸子等,一道道五彩繽紛的美味佳肴令人眼花繚亂。
飯后,我們一家人聚在一起。大人們在喝茶、聊天,而小孩兒們則在一旁吃水果、炒貨,看電視,可開(kāi)心了。我呢,就乖乖坐在大人旁邊,一邊聽(tīng)他們講話(huà),一邊吃碧根果、嗑瓜子。大人們聊得開(kāi)心,我也吃得不亦樂(lè )乎。于是,我便得了個(gè)金魚(yú)小姐的稱(chēng)號。
中學(xué)作文 篇4
我現已初二了,驀然回首,童年的趣事有辛酸的,有香甜的,可謂數不勝數。我把它們放在“回憶寶箱”中,現在我要去將它開(kāi)啟:
“咔嚓”
寶箱周?chē)幌颅h(huán)繞著(zhù)銀光,當它打開(kāi)時(shí),一幅巨大的屏幕出現,開(kāi)始放映。
家鄉的景色美得讓人窒息。順著(zhù)流水聲望去,迎面是高峻聳立的玉石群,色澤瑩麗鮮明,山下一片碧水,翠綠欲滴,水里有些長(cháng)長(cháng)的“綠色小精靈”隨水舞動(dòng),水面上,荷花星羅棋布,色彩鮮艷,恰似一座花團錦簇的“島嶼”,一個(gè)個(gè)身穿碧綠帶黑色斑點(diǎn)長(cháng)裙的少女,頭上戴著(zhù)粉色“皇冠”,在水中亭亭玉立,微風(fēng)吹動(dòng),它們便隨風(fēng)起舞,下面還有作陪附的大傘。
當太陽(yáng)射到皇冠時(shí),它們便打起大傘,宛如安穆凱(冷水神,頭戴羽毛冠的女神),時(shí)不時(shí)還有幾只調皮的蜻蜓仙子盤(pán)旋于荷花上。有時(shí)風(fēng)刮得太大了,荷花瓣便徐徐飄落,露出蓮蓬,上面鑲嵌著(zhù)一粒粒碧籽。岸邊的柳樹(shù)嫵媚地飄動(dòng)著(zhù)枝條。
我被這景色迷得神魂顛倒,便吟起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)。正好湖邊有一排梯子,但已被湖水淹滅,這兒的水看上去似乎很黑,一些荷花長(cháng)到這兒兩三米便不長(cháng)了,它的邊上漂著(zhù)一些小蟲(chóng),我想著(zhù)應該不會(huì )有事的,雖然我腦子里發(fā)出了危險警報,但是被這芬芳濃郁的花香,水香都給覆蓋了。
我脫下鞋一步步走向水里,為的只是想靠近這荷花,能多多欣賞它的美姿。剛走進(jìn)去倒沒(méi)什么特別的感覺(jué),可過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得腿上好像覆蓋了一層什么東西,我連忙跑回岸邊,在跑出水面時(shí),由于顛簸,好像有什么東西從腿上落下,不管那么多了,趕緊跑,跑到岸上一看,我又驚又怒,這是什么東東,怎么會(huì )在我的腳上。
于是我的腦中出現一個(gè)可怕的詞——螞蝗!螞蝗可是會(huì )吸血的,幸好我看過(guò)怎樣把它拿下來(lái),于是我看看包里有沒(méi)有小刀,眼見(jiàn)四分多種過(guò)去了,可還是沒(méi)找到,這可怎么辦哪?我心中暗暗想起一些突然血被吸光的人的尸體,越想越怕,眼看著(zhù)本來(lái)細長(cháng)的蟲(chóng)子,現在變得有些浮腫了。
突然,一只蜻蜓飛動(dòng)的翅膀引起了我的注意,好像是抖動(dòng),我如拿到救命仙草一般開(kāi)心,于是我用手拍打著(zhù)腿,使腿抖動(dòng)起來(lái),我打了一會(huì )兒我見(jiàn)好像這樣也不能把它弄下來(lái),于是,我把手貼得更近了,放到離它吸血的地方大約一公分處,我的手猛烈地拍打“哇”一聲,真的.掉下來(lái)了。掉下來(lái)的蟲(chóng)縮成一團,身體變成紅色,我的腿上還有血,慢慢的,我用同樣的方法將五只螞蝗打掉下來(lái)。我想可能會(huì )有殘留物,于是鼓起勇氣用手擠傷口,擠出了很多血,我看還是去醫院檢查一下。
這可是一次不小的經(jīng)驗教訓,但也讓我明白,再美的事物,也有丑的一面,世界沒(méi)有十全十美的事物,如果有,那一定是在夢(mèng)里。
中學(xué)作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的大好日子,不去旅游就可惜啦,過(guò)了這村,就沒(méi)了這店。父母二話(huà)不說(shuō),立馬帶我和同學(xué)郭衡,去向往已久的泰順廊橋!
我查了百度,知道了泰順境內保存完好的唐、宋、明的木拱橋達30余座,其數量之多,工藝之巧,造型之美以及周邊環(huán)境之和諧,在世界梁橋史上堪稱(chēng)一絕,是清明上河圖中虹橋再現。座座廊橋如瑰寶搬鑲嵌在群山之間,讓我們鐵了心要去泰順一睹廊橋的風(fēng)采!
我們一路上歡聲笑語(yǔ)。路旁的萬(wàn)紫千紅的花也在爭奇斗艷。媽媽說(shuō):“這條是浙江最美公路呢!”哦,怪不得路那么平坦干凈,像剛洗過(guò)的一樣,不愧是浙江最美公路!
一到泰順,映入眼簾的是令人心曠神怡、蒼翠欲滴的,充滿(mǎn)大自然氣息的山,令我勞累的眼睛煥然一新。我和郭衡結伴而行,小橋、流水、人家,一切是那么的安靜!
向河邊望去,我們的魂就被丁步吸過(guò)去了。我們急匆匆來(lái)到小河邊,我們先比賽看誰(shuí)先通過(guò)丁步走到河對岸,正當我大步流星的向前走時(shí),郭衡卻欲出又止,剛踏一步,就發(fā)出撕心裂肺的'尖叫,阿姨(郭衡的媽媽?zhuān)┓鲋?zhù)他走,也發(fā)出了震耳欲聾的叫聲!這時(shí),媽媽突然沖我們喊:“這里有好多魚(yú),快來(lái)喂魚(yú)!”我們興高采烈的奔去,瓜分了魚(yú)食(旺仔小饅頭),我們把魚(yú)食投下去,很多魚(yú)就爭先恐后的來(lái)?yè)屖,就當我們?zhuān)心致志的喂魚(yú)時(shí),阿姨趁其不備猛的打開(kāi)了雨傘,令我們目瞪口呆的是,受驚嚇的魚(yú)群慌忙的“奪路而逃”,不少魚(yú)被別的魚(yú)的尾巴扇到了臉,場(chǎng)面好壯觀(guān)!這時(shí),郭衡見(jiàn)大家都一心一意的觀(guān)察,便偷吃了魚(yú)食,他還說(shuō):“太好吃了!”
接著(zhù)我們來(lái)到了北澗橋,旁邊的千年古樹(shù)樹(shù)干粗壯,蒼翠欲滴,一看就令人生畏!具簡(jiǎn)介說(shuō),此樹(shù)是唐代天佑所值,樹(shù)高32米,胸圍6。42米,根深葉茂,郁郁蔥蔥?芍^“上葳蕤而防露兮,下冷冷而來(lái)風(fēng)”。
走在北澗橋上,聞著(zhù)古木的芳香,我驚訝的發(fā)現,與千年古樹(shù)相同年齡的北澗橋,竟然還是固若金湯,并沒(méi)有塌下來(lái)。古代勞動(dòng)人民可真是聰明機智,造出了如此牢不可破的橋!
此外,泰順廊橋還有妙趣橫生、精彩絕倫的木偶戲,美不勝收的九里潭……怪不得有詩(shī)人說(shuō):泰順風(fēng)景天下美,古廊橋上客人醉!
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