寫(xiě)我的同學(xué)的作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)我的同學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
在我眼里,我們五(3)班就像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我每時(shí)每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
就拿我的好朋友程吟潔來(lái)說(shuō)吧。有一次放學(xué),剛走出校門(mén),我的心情頓時(shí)就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無(wú)法來(lái)接我,而我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦?這時(shí)程吟潔招呼我過(guò)去一起撐傘。我想:即使現在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車(chē)站離這兒還很遠哪!唉,看來(lái)我也只能冒著(zhù)大雨一路飛奔到車(chē)站了。
到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑,程吟潔卻一把攔住了我,撐著(zhù)傘笑吟吟地對我說(shuō):“你就這樣一路跑到車(chē)站,還不給淋成落湯雞?這樣吧,你先去我家避一會(huì )雨,再順便打個(gè)電話(huà)告訴你媽媽好啦!”望著(zhù)她那樸實(shí)而真誠的笑容,一股暖流涌上我的心頭。
不一會(huì )兒,我們就到她家了。程吟潔放下書(shū)包,拿出一條干毛巾,接著(zhù)皺皺眉頭,自言自語(yǔ):“哦!對了,我還有一條昨天買(mǎi)的毛巾,比這條更新!闭f(shuō)著(zhù),她又跑到房間里,找出那條還未拆封的新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧!苯又(zhù)又遞給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話(huà)告訴我媽媽?zhuān)屗灰獡。過(guò)了一會(huì )兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來(lái)一盒餅干:“先吃點(diǎn)東西吧!蔽覀z一邊吃,一邊討論起數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒,我打通了媽媽的手機,媽媽正著(zhù)急著(zhù)呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著(zhù)等著(zhù),雨勢漸漸減弱,可老不見(jiàn)停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點(diǎn)!”在她將那把傘遞給我時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,此時(shí)我覺(jué)得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的'身上。
雨漸漸的小了,我撐著(zhù)程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去。
一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛(ài)也許沒(méi)有母愛(ài)那么濃烈;也許沒(méi)有父愛(ài)那么深沉;也許沒(méi)有對師生之愛(ài)那么感人,但它是那么樸實(shí),那么真誠,宛如一首清新的小詩(shī)……
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
轉眼間我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了,在新的班級里,我又認識了一位新同學(xué)——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學(xué)生發(fā),一張圓形的臉上鑲著(zhù)一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛躲在眉毛下面,笑起來(lái)成了一條細縫。一張紅潤的嘴巴長(cháng)在那扁扁的鼻子下面,顯的既美麗又可愛(ài)。 趙笑藝長(cháng)的不高不矮,身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè )于助人。
記得一個(gè)星期三的下午上美術(shù)課時(shí),同學(xué)們都飛快的畫(huà)了起來(lái)。我剛畫(huà)了一點(diǎn)鉛筆就斷了,我向同桌借,同學(xué)小氣的不給。我急得是滿(mǎn)頭大汗,趙笑藝看見(jiàn)了,說(shuō):“宣毅,怎么了?”我哭喪著(zhù)臉 說(shuō):“我的`鉛筆斷了!壁w笑藝聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),拿出一支削的很尖的鉛筆說(shuō):“你別擔心,我這支筆借給你!蔽衣(tīng)了,激動(dòng)的不知說(shuō)什么好。
這就是我樂(lè )于助人的新同學(xué),你們喜歡嗎?
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我從幼兒園到小學(xué)還有課外班認識了很多同學(xué),但是我最喜歡、欽佩的就是我的好朋友——馬**。
馬**是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她的皮膚很白,眼睛細細的,留著(zhù)圓圓的蘑菇頭,有點(diǎn)像卡通娃娃。她有些像男孩子,但很開(kāi)朗活潑。她的學(xué)習非常棒,每門(mén)功課都很認真刻苦、成績(jì)優(yōu)異,字也寫(xiě)得很漂亮。我們有時(shí)也會(huì )吵架鬧別扭,但是很快就又和好了,笑呀、抱呀、跳呀,可開(kāi)心了!
我想和馬**做永遠的`好朋友,向她學(xué)習,做一個(gè)努力學(xué)習的好孩子。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
季晨,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。他可真是個(gè)獨特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來(lái)教室,只見(jiàn)季晨一會(huì )從凳子上跳起來(lái),把頭伸出窗外。一會(huì )又從前門(mén)出去,從后門(mén)進(jìn)來(lái)。左看看,右看看,一會(huì )兒跟這個(gè)玩,又一會(huì )兒跟那個(gè)玩。玩得“根本停不下來(lái)”。
你也許會(huì )問(wèn),這個(gè)天性好動(dòng),愛(ài)笑的人,是什么樣的`呢?季晨同學(xué)身高一米八,十分壯實(shí)。頭發(fā)披在額頭上,形成一個(gè)變形的留海,鼻梁上還架著(zhù)一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。
他以前是我的同桌,愛(ài)玩,不愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。不過(guò)他認真起來(lái)還真是沒(méi)完沒(méi)了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個(gè)問(wèn)題。季晨發(fā)表了自己的見(jiàn)解,但過(guò)后有人對季晨的觀(guān)點(diǎn)不太認定,季晨就開(kāi)始了自己長(cháng)篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說(shuō)著(zhù),聽(tīng)得同學(xué)們都累了。不過(guò),最后證明他的確是正確的。
然而我特別欽佩他的樂(lè )于助人和他的細心。
我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢(qián)買(mǎi)紅茶,如果錢(qián)不夠,他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛生,人數不夠時(shí),他自己自告奮勇去打掃,可真是個(gè)熱心腸。同學(xué)誰(shuí)生病了,他也總是第一個(gè)沖上去幫忙。
我的這位好朋友,別看他是個(gè)男孩子,但他的心比針尖還要細呢。我們初二時(shí)把書(shū)放在一起,每次上課時(shí)找不到書(shū),但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過(guò)一根……
這就是季晨,一個(gè)獨特的人。作為曾經(jīng)你的同桌,我希望你改掉不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的習慣,能夠變得更加完美!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶(hù)往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著(zhù),女生則害羞地捂著(zhù)嘴,可笑聲還是調皮地從指縫里鉆了出來(lái)……不過(guò)也有例外哦!瞧,那個(gè)“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無(wú)奈地苦笑著(zhù)!這是怎么回事呢?
大約10分鐘前,老師正神采飛揚地“表?yè)P”我們: “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯,但是……”
“陳鑫把嘴張開(kāi),給全班同學(xué)看看!标惱蠋熢(huà)鋒一轉,說(shuō)了一句讓我們覺(jué)得非常無(wú)厘頭的話(huà)。
陳鑫睜大了眼睛,顯得很無(wú)辜的樣子,不過(guò)還是順從地張開(kāi)了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細看了一會(huì )兒故作驚訝地說(shuō)道。
“!”全班同學(xué)(當然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個(gè)巨大的問(wèn)號——老師怎么了?
“我說(shuō)的難道不對嗎?昨天,咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫(xiě)成了金字旁的.‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動(dòng)呢?對吧,陳鑫?”老師盯著(zhù)陳鑫說(shuō)道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來(lái)他以后會(huì )成為第一個(gè)不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開(kāi)始大笑起來(lái),也就是我在文章開(kāi)頭所寫(xiě)的場(chǎng)景啦。
下課后,幾個(gè)愛(ài)沒(méi)事找事的同學(xué)還給陳鑫起了個(gè)“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號,為此,好幾天陳鑫都獨來(lái)獨往,成了班上的獨行俠。
同學(xué)們,無(wú)論做什么事都要細心喲!不然的話(huà);你就是下一個(gè)陳鑫哦!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意我們都在長(cháng)大。以后的日子聚少離多了……
想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂(lè )時(shí)光,現在都一去不復返。人生難得有幾個(gè)如此知己,遇見(jiàn)你們是我一輩子的幸福,無(wú)論今后我們身在哪個(gè)角落,我們的心永遠在一起。
不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現在隨著(zhù)時(shí)間的流逝,看著(zhù)朋友們逐漸離開(kāi)了,曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西,我們聯(lián)系的次數也開(kāi)始減少了,有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的;蛟S在新的環(huán)境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話(huà)只是自己極個(gè)別的好朋友,開(kāi)始又好朋友變成陌生人了。有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì )走也要變長(cháng)。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往總是望著(zhù)天空發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了……身陌路熟悉的`,安靜了安靜的,離開(kāi)了離開(kāi)的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數的都不聯(lián)系了。說(shuō)好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷,于是安靜總是望著(zhù)手機,看著(zhù)通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話(huà)發(fā)信息,不愿劃破這份沉默。上QQ的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)、朋友在線(xiàn)也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵、給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。
曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì )永遠記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開(kāi)讓我們陌生了,也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許,那些也許,只是因為我……可是我是個(gè)倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開(kāi),只會(huì )讓我更沉默,只會(huì )讓我更加想念你們因為有你們所以很好。祝你們幸!恢滥銈冞會(huì )不會(huì )想起我,或許早就把我給遺忘了。
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