寫(xiě)我的同學(xué)的作文

【精品】寫(xiě)我的同學(xué)的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

　　她，是我以前的班長(cháng)，也是我的好伙伴。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛；有一張圓乎乎的臉；有一張小巧玲瓏的嘴。

　　她是老師的小幫手；是同學(xué)的好榜樣；是我的小老師。

　　不和你賣(mài)關(guān)子了，她就是我的老同學(xué)——張靈兒。

　　“哎呀，這道題目好難呀！為什么我怎么算也算不出？”我皺著(zhù)眉頭地說(shuō)道。就在這時(shí)，張靈兒從我身邊走過(guò)。便跑了上來(lái)打情趣的說(shuō)：“嘿，美女怎么了？我來(lái)看看吧�！睆堨`兒拿起作業(yè)，認真地看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )，她笑了起來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小糊涂，仔仔細細看看細節有沒(méi)有少什么或者是把什么寫(xiě)錯了什么。我相信你一定可以找到這害蟲(chóng)的�！�

　　我從頭到尾，從題目到做題一步一步的走流程地看�！把�，我可真粗心，怎么能把0寫(xiě)成6呢�！蔽覒M愧地摸著(zhù)頭�！爸x謝你，我保證這是最后一次�！薄安恢x�！�

　　“鈴鈴鈴，上體育課去嘍！”只聽(tīng)體育委員這么大聲地說(shuō)。大家整齊地排好隊伍，走向大操場(chǎng)�！叭硕嫉烬R了，我們今天來(lái)學(xué)一個(gè)新東西——三步投籃�！敝灰�(jiàn)一個(gè)帥氣的演示和完美的解說(shuō)，展示了三步投籃的`精髓�！拔医o你們三個(gè)星期，三個(gè)星期之后，我來(lái)檢驗你們是否學(xué)會(huì )三步投籃。解散！”大家都是扔下籃球，跑向大操場(chǎng)嬉戲打鬧。唯獨張靈兒早陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上，一個(gè)人默默地練球，一次又一次重來(lái)。陽(yáng)光把她的影子拉長(cháng)。汗珠子從她的額頭上淌過(guò)，她卻沒(méi)有休息的樣子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

　　張靈兒就是我心中的榜樣，我并不能做到她那樣的神話(huà)，但是我會(huì )向她學(xué)習給我帶來(lái)的所有的閃光點(diǎn)。

　　好好學(xué)習，向班長(cháng)看齊。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

　　一對芝麻小眼，一張貪吃大嘴，天生自帶喜感，再加后天“勤奮好學(xué)”，終于練就了這樣一個(gè)古靈精怪，江湖人送外號——老司機小蘿卜——他，就是我的同桌羅晨曦。陽(yáng)光，快樂(lè )，活潑，這是他一向的作風(fēng)；憂(yōu)傷，痛苦，眼淚，這是在他的字典里沒(méi)有的字眼。

　　看，同學(xué)們舉行“班會(huì )”了，他一個(gè)凌波微步躍上講臺，開(kāi)始表演他的單口相聲。他一會(huì )模仿大腹便便，傲慢無(wú)禮的土豪，一會(huì )扭動(dòng)水桶腰，翹起蘭花指，儼然一個(gè)“美艷”的蛇精。全班同學(xué)是人仰馬翻，捂著(zhù)肚子哎喲連天。他看著(zhù)臺下笑得滿(mǎn)臉是牙的'同學(xué)們，還故作驚奇，撓了撓頭，自言自語(yǔ)道：“納尼，怎么都集體中風(fēng)了？看我來(lái)拯救你們，動(dòng)感光波......”

　　把全班同學(xué)“折騰”夠了，他又來(lái)“折騰”我了。小蘿卜看我一直趴在桌子上，就跑過(guò)來(lái)，一會(huì )學(xué)公雞打鳴，一會(huì )學(xué)地主周扒皮。這不但沒(méi)有逗笑我，反而成功地把我激怒了，我的小火山終于噴發(fā)了，直接回應了小蘿卜一個(gè)“河東獅吼”：“是不是找抽？能不能讓我安靜一下，不就是比我高0.5分嗎，至于這樣嘚瑟嗎？哼，要不是我馬失前蹄，粗心大意，哪輪得到你如此囂張！”

　　小蘿卜受了我當頭一擊，嚇得跪地求饒：“我錯啦，我錯啦，您大人有大量，一定不會(huì )計較小臣的過(guò)錯吧！”我差點(diǎn)沒(méi)忍住，噗嗤笑出聲來(lái)，我平息了一下氣息，故作淡定地說(shuō)道：“愛(ài)卿平身，看在我們多年同桌之誼的情分上，就饒了你這一回，還不趕緊退下，朕想靜靜！”還沒(méi)等我說(shuō)完，他早已腳底抹油溜之大吉。我只能無(wú)奈地搖搖頭，哎，小蘿卜你什么時(shí)候才能消停一下！

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

　　我的同桌，叫鐘文娟。她個(gè)子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛(ài)的。我卻私下給她取一個(gè)外號：鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的.外號呢？因為她做什么都像大娘一樣。

　　首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時(shí)候還叉著(zhù)腰說(shuō)：“這小子，老娘也敢打，不想活�！�

　　其次，她前后語(yǔ)言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借一本《阿衰》看，她瞟一眼，不屑的說(shuō)：“這樣的垃圾書(shū)，好難看呀，我才不看！”第二次，我又借一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著(zhù)書(shū)，滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：“這樣的書(shū)，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！

　　另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準我寫(xiě)鋼筆，卻沒(méi)有批準她寫(xiě)，她呢，又特想寫(xiě)鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí)，她偷偷地幫我用鋼筆寫(xiě)完作業(yè)。鐘大娘呀！請你以后別幫我，因為那是幫倒忙呀！我還得把作業(yè)重做一遍……

　　鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多，三天三夜也說(shuō)不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來(lái)，我得快溜……

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4

　　我叫馬占富，是6年級的學(xué)生，雖然是12歲，可是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級，可是13歲的他，只有1米50的身高，他的興趣愛(ài)好是打乒乓球和跳繩。我的愛(ài)好比他多，打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫(huà)畫(huà)等等。

　　在6年級上學(xué)期的期末，老師經(jīng)常教導我們一年之計在于舂，一時(shí)之際在于晨，要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上課，我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭個(gè)輸贏(yíng)直到上課。

　　在9月份的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )時(shí)，他參加的'項目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開(kāi)始前，我去觀(guān)賽，給他助威。他一分鐘跳了142下，贏(yíng)得冠軍我跑上去抱住他，在他耳邊說(shuō)：“你真棒！”

　　在一次語(yǔ)文課上，我們在寫(xiě)語(yǔ)文達標，我有一道題不會(huì )，他走過(guò)來(lái)教了這道題，我作好了作業(yè)交給了老師。下課后，我走到他身邊去表示感謝。

　　因為互幫互助，我和他的友誼越來(lái)越深。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5

　　同學(xué)總是日日碰面，天天相處，不過(guò)有時(shí)難免會(huì )發(fā)生些小矛盾。今天，我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。

　　那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天，爸爸給我買(mǎi)了一幅新的羽毛拍，我喜歡極了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí)，我想起了我那有難同當，有福同享的好朋友——孫緣。于是，我給孫緣打了一個(gè)電話(huà)：“孫緣，下午一點(diǎn)，我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧！”“好的�！惫�然，我們在人民廣場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍，炫耀的'對孫緣說(shuō)：“看，這是爸爸給我新買(mǎi)的，怎么樣，漂亮吧！”孫緣羨慕的說(shuō)：“好漂亮��！我們一起來(lái)玩吧！”

　　“好啊，好��！”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的太進(jìn)，所以我讓她打得遠一點(diǎn)。她聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起羽毛球拋向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到，她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠的一個(gè)臭水溝離了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，把羽毛球拿了起來(lái)，原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了，我生氣得對她說(shuō)：“你看，你看現在怎么辦？你賠！”“我有不是故意的�！睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家，仔細想了想，“是不是我不對��？我不應該對她大發(fā)雷霆的！”于是我去找孫緣，我到她家里，對她說(shuō)：“對不起，上次是我不對，不應該對你大發(fā)雷霆的！”“我也做得不對，不應該不負責任的�！蔽覀冇趾秃萌绯趿�。

　　同學(xué)應該和睦相處，不要想我們一樣，為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6

　　上課鈴剛響，瞧，從門(mén)外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)一個(gè)大窟窿的破傘，一邊腆著(zhù)肚子慢慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái)，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著(zhù)這最新造型，雙眼迷成了一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水順著(zhù)他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”，弄得全班同學(xué)捧腹大笑，他如受了勛的將軍，心滿(mǎn)意足地下臺了。

　　瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，待你發(fā)現了，他正趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣，還沖著(zhù)你做鬼臉。你肯定會(huì )瞪眼咬牙，但又對他無(wú)可奈何。為此，他成了辦公室的�？�，老師常常狠狠地批評他。不過(guò)一轉身，他又成了自由的.小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像老師表?yè)P了他似的，他可真夠樂(lè )觀(guān)的。因此，大家叫他“馬戲團小丑”。

　　不過(guò)頑皮歸頑皮，他卻挺樂(lè )于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。這時(shí)，他會(huì )不厭其煩地向你講述著(zhù)它們的新用法，講完剛要轉身離開(kāi)，又倒回來(lái)叮囑你幾句。要是你“頭腦簡(jiǎn)單”，就只有完璧歸趙了！這下子他又多了個(gè)外號“破爛王”。

　　他天生有一副好嗓子，唱起歌來(lái)清脆洪亮。同學(xué)們都說(shuō)：“只要他一唱歌，房子起碼抖一抖�！币虼藢W(xué)校六一兒童節比賽時(shí)，少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節比賽，前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮，挺清脆，同學(xué)們都說(shuō)：“這次他可真行�！边@使他不由添了幾分得意，也格外賣(mài)力。下課了，他打著(zhù)拍子高聲唱；放學(xué)的路上，他也拿著(zhù)樹(shù)枝一邊揮舞鼓勁，一邊大聲吼著(zhù)曲子。但是到了比賽前一天，老天真不長(cháng)眼，讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師，最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺上，只見(jiàn)他使勁唱著(zhù)，雖然聲音不如從前，但他唱得賣(mài)力，汗水順著(zhù)他的臉往下流，真令評委感動(dòng)。沒(méi)料到，這次比賽我班竟得了第一。大家都說(shuō)他立下了汗馬功勞。他呢，眼睛瞇成了一條縫，嘴久久咧著(zhù)，樂(lè )得半天也合不上。因此，大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。

　　還有……唉！他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了，外號也不少，你最好還是問(wèn)問(wèn)他自己好了。那么他是誰(shuí)呢？當然是鼎鼎大名的開(kāi)心鬼——李暉啰！

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7

　　我們班有個(gè)衛生委員，她不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材，胖胖的小圓臉特別可愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴就安在她的臉上，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，文采斐然，讓人佩服得五體投地，一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(cháng)的好看，他在工作上也是盡職盡責，從不包庇別人的好班干部。

　　就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，記得那一次，學(xué)校搞大掃除，有一名調皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈，就想背起書(shū)包回家了，可是，這一幕被她看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門(mén)口的同學(xué)攔下了，對他說(shuō)：“你看，你的工作還沒(méi)有干完就要回家，這樣是不行的。再說(shuō)了，你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干，你怎么可以退縮呢？好了，快把你的活干完吧！”這一番話(huà)，把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的`螃蟹一般，紅撲撲、火辣辣的，看著(zhù)那名同學(xué)認認真真干活的樣子，她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了，變得像以前那樣平和了，看到這些，我忍不住想：“衛生委員雖然不是什么大‘官’，但是，讓她當起來(lái)，還真是有模有樣，井井有條，十分和諧，每個(gè)人都十分信服她�！币粫�(huì )兒，大掃除結束了，同學(xué)們全部都陸陸續續的回家了。包括我在內，都十分迅速的離開(kāi)了，走出校門(mén)，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去，我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人，門(mén)也鎖上了，可是我發(fā)現門(mén)并沒(méi)有鎖，走進(jìn)去，發(fā)現她還在教室里，我不解地問(wèn)她：“你怎么不回家��？”她說(shuō)：“也許教室里還有垃圾呢，我再看看才能放心地走��！”說(shuō)完，她又俯身，仔細地檢查了起來(lái)。��！她在我心里的地位越來(lái)越高大了！

　　這就是我們的好同學(xué)，更是我們班盡職盡責的好衛生委員！

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8

　　楊怡嘉是非常愛(ài)美的人，不信你就聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧!

　　星期三中午，老師給我們洗完頭，就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開(kāi)抽屜拿著(zhù)梳子，“咚咚”地快速跑到我們的'洗漱間，照著(zhù)鏡子開(kāi)始認真地梳頭發(fā)了。過(guò)了一會(huì )兒她喊：“楊?lèi)偓�，快點(diǎn)過(guò)來(lái)看我美不美?”原來(lái)是她高興地在叫我，我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間，我驚奇極了，呆著(zhù)像木頭人，看：楊怡嘉簡(jiǎn)直美極了!雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子，夾了四朵花，不過(guò)就像古裝片里的丫頭。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了，楊怡嘉可能等得不耐煩了，站都站不住了，假裝生氣，快要哭出來(lái)的樣子說(shuō)：“到底美不美?”我微笑著(zhù)直點(diǎn)頭說(shuō)：“美!美!”這時(shí)她才心滿(mǎn)意足，甜甜地笑了，又對著(zhù)鏡照了照才美滋滋地離開(kāi)了。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，你是不是也覺(jué)得楊怡嘉愛(ài)美呢!