生物作文300字

時(shí)間:2024-10-30 13:11:54 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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精選生物作文300字匯編八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的生物作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選生物作文300字匯編八篇

生物作文300字 篇1

  今天,全班終于迎來(lái)了期待已久的生物實(shí)驗課,激動(dòng)!前往實(shí)驗室,一路嘰嘰喳喳。

  一窩蜂地擠進(jìn)了教室,好奇地打量著(zhù)里面的一切。組長(cháng)把實(shí)驗器材取來(lái)后,我們便都按書(shū)上的步驟做起了實(shí)驗。雖然這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單,但因為要用無(wú)數次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動(dòng)都不敢動(dòng),還拿著(zhù)一本生物書(shū)擋著(zhù)自己的臉,生怕燈會(huì )爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿(mǎn)清水的`燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿(mǎn)酒精的透明的小燒杯中。開(kāi)始煮,(這個(gè)煮的過(guò)程是無(wú)聊的,以至于隔壁組的洪帥都跑過(guò)來(lái)比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點(diǎn)上一點(diǎn)紫色的碘液,看到它變灰變藍。

  實(shí)驗成功。但到了最后收拾的時(shí)候,卻犯了難。因為酒精燈燃著(zhù),誰(shuí)也不敢關(guān)上它(主要是怕被燙到)這時(shí)有位同學(xué)緊張了,向著(zhù)酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動(dòng)了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。

生物作文300字 篇2

  “丁零零,現在是20xx年7月14日!币魂嚽宕嗟拟徛暫弯浺舭盐覐膲(mèng)中驚醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得趕快去實(shí)驗室,那兒有我們剛剛培育出來(lái)的環(huán)保生物。

  我來(lái)到了海洋生物培育區,看到老同學(xué)穎渝正在喂養用“星星”克隆出來(lái)的“星星”二代魚(yú)。這種魚(yú)成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的'基因與“星星”一代魚(yú)體內提取的基因結合在一起,就創(chuàng )造了“星星”二代魚(yú)!靶切恰倍~(yú)從不吃別的魚(yú)和動(dòng)物,它專(zhuān)吃工業(yè)廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚(yú)把水中的工業(yè)廢料吃進(jìn)肚子,經(jīng)過(guò)消化后排出的糞便就沒(méi)毒了,還可以做肥料呢!

  那邊的植物培育區里,我領(lǐng)了草種,把種子撒在實(shí)驗田里,澆上水,不一會(huì )兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長(cháng)速度不亞于奇蓮,入土以后只需要一天的時(shí)間,一棵草便長(cháng)大了。草葉上有一個(gè)個(gè)小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內,10秒鐘后,過(guò)濾好的新鮮的空氣從草葉釋放出來(lái),有害的廢氣就這樣被小草轉化為養分。

  有了這樣的環(huán)保生物,地球將會(huì )是一個(gè)更加美麗的世界!

生物作文300字 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們班新來(lái)了一位生物老師。

  他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目,但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的這一堂課,我們所學(xué)的是《曲線(xiàn)動(dòng)物和環(huán)節動(dòng)物》,從我小的時(shí)候開(kāi)始,我就認為我們肚子里的蛔蟲(chóng)很恐怖,再看那蚯蚓的樣子就更惡心了,更何況那會(huì )吸人血的'蛭了。

  第一次我從書(shū)中看見(jiàn)了蛔蟲(chóng)的長(cháng)相,那是叫人吃驚,令人毛骨悚然,詐一看那蛔蟲(chóng)的解剖,有口有肛門(mén),中間只有一根腸子,一次可以產(chǎn)1000萬(wàn)個(gè)卵?稍谖覀兝蠋煹闹v解下,變的慢慢的可愛(ài)了起來(lái),一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識。并且從中明白了文中的道理。

  我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我,無(wú)論哪門(mén)科目,只要你用心去學(xué),終有一天,你會(huì )學(xué)以致用的。

生物作文300字 篇4

  有人說(shuō),綠色是可愛(ài)的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的?墒,綠色也能帶來(lái)災害,你相信嗎?

  舉個(gè)例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過(guò),葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業(yè)的原料,其根花還 有醫療價(jià)值哩!美國人就將其密集種植,可80多年后的今天,由于沒(méi)有天敵的控制,葛藤泛濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹(shù)木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場(chǎng)嚴重的災害。

  看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實(shí),這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺(jué)得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類(lèi)的錯!在人們發(fā)現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過(guò)軒然大波嗎?百年來(lái),這個(gè)物種一直平靜地生活著(zhù),平靜地做著(zhù)一切。然而,人們發(fā)現了它的功效,就肆無(wú)忌憚地播種,完全沒(méi)有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的'欲望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類(lèi)如何移民,如何治理了,但是,千萬(wàn)不能被貪婪的欲望所控制!

  生物移民的利弊在于人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

生物作文300字 篇5

  周四上午第四節課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽(tīng)課,2/5的人在做作業(yè),1/5的人在聊天,還有1/5的人則無(wú)所事事。

  老師在臺上講著(zhù):動(dòng)物的運動(dòng)。我們在底各個(gè)做各的'事,直到老師從講臺下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見(jiàn)老師拿一包冰凍的雞出來(lái),那只雞沒(méi)頭沒(méi)尾的。"來(lái),靜一靜,靜一靜!我們今天要做的實(shí)驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來(lái)了?老師說(shuō)著(zhù)就把雞從塑料袋中拿出來(lái),這下班上沸騰了起來(lái)。有人說(shuō);"雞你快復活吧!我們老師要把你五馬分尸呢!說(shuō)著(zhù)就站了起來(lái),議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實(shí)在是太有錢(qián)了吧,拿雞做實(shí)驗。更興奮的是有人沖上去,喊著(zhù):"老師,我來(lái)幫你拿。大部分同學(xué)都不由自主的向講臺靠近,伸長(cháng)了脖子。瞪大著(zhù)眼睛看著(zhù)。 下課了,天下們議論著(zhù),"就沖著(zhù)這雞,我們也要把這實(shí)驗記好!

生物作文300字 篇6

  在我們美麗的校園里,有一座引人注目的生物園。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),穿過(guò)綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀(guān)像一個(gè)農家小院,門(mén)是圓的,門(mén)檐上還貼著(zhù)金黃色的琉璃瓦。

  進(jìn)了生物園的大門(mén),首先映入眼簾的'是兩顆高大挺拔的玉蘭樹(shù)。一到夏天,玉蘭樹(shù)就開(kāi)出一朵朵米黃色的小花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香,彌漫著(zhù)整個(gè)校園。

  我們沿著(zhù)鵝卵石小路往前走,就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),杜鵑花門(mén)隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只可愛(ài)的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞,引來(lái)了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏,翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞,使生物園更顯得生機盎然。

  園里還有一個(gè)小水池。一到春天,小水池里就會(huì )有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛(ài)的金魚(yú)成群結隊地追逐、嬉戲,為生物園增添了無(wú)限生機。

  !生物園里的景色真美。我愛(ài)校園里生機盎然的生物園。

生物作文300字 篇7

  轉眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,我們迎來(lái)了新的校園生活。七年級多了很多的學(xué)科,除了語(yǔ)數英外,還有史地生政。其中,令我最深刻的便是生物。

  上課了,生物老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室,與大家介紹自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老師,由我來(lái)教大家學(xué)習生物......” “嘩啦嘩啦”,李老師笑嘻嘻的.,讓我們感覺(jué)能夠很容易相處,所以大家給了老師熱烈的掌聲。自我介紹后,李老師并沒(méi)有講課,而是和我們講一些比較有趣的生物知識或生物問(wèn)題。比如什么是生物啊,學(xué)生物有什么用啊等等。李老師并沒(méi)有直接告訴我們答案。而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事來(lái)拋磚引玉地把答案‘引“出來(lái)

  講到這,時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了,時(shí)間過(guò)得真快啊。這節生物課,李老師和我們談笑風(fēng)生。本來(lái),剛上初中,我是焦躁不安的,擔心功課會(huì )不會(huì )很難。但,正因為上了這節生物課。我莫名安心了些,原來(lái)初中的課并不難,至少生物是這樣的,對于我來(lái)說(shuō),生物是簡(jiǎn)單而又有趣的。

生物作文300字 篇8

  我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機勃勃的生物園,它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門(mén)口兩側的榕樹(shù)就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來(lái)。

  沿著(zhù)一條羊腸小道往里走,一株楓樹(shù)映入眼簾?斓角锾斓臅r(shí)候,楓樹(shù)的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹(shù)好似一團燃燒的火焰,鮮艷美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細一看,那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹(shù)的下面,生長(cháng)著(zhù)一叢芳香四溢的'百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著(zhù)一棵高大的搖錢(qián)樹(shù),搖錢(qián)樹(shù)淡灰色的樹(shù)干上有許多分枝,每一個(gè)分枝上都結有小巧的果實(shí),果實(shí)圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

  這就是我們學(xué)校的生物園,你想來(lái)看看嗎?

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