《淘氣包馬小跳》讀后感

時(shí)間:2024-10-15 01:09:40 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感【熱門(mén)】

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《淘氣包馬小跳》讀后感【熱門(mén)】

《淘氣包馬小跳》讀后感1

  馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子,他有幾個(gè)好朋友,夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè),發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對“美”有了更深的理解。

  馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),他想做一款中國的巴比娃娃,于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的模特。馬小跳覺(jué)得夏林果比較合適,就把消息告訴夏林果,并邀請她到家里做客,讓爸爸看看,路曼曼知道了也要跟著(zhù)去。當馬小跳爸爸看到夏林果時(shí),夏林果只有一個(gè)表情————臉上掛著(zhù)標準的微笑。他想:怎么只有一種表情,跟我想象的不一樣。再看路曼曼,覺(jué)得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪,如果按照她的樣子做娃娃,效果應該不錯。

  第二天,夏林果問(wèn)馬小跳:“你爸爸看上我沒(méi)?”“沒(méi)有!薄盀槭裁?”馬小跳說(shuō):“你敢不敢自己去問(wèn)我爸?”“去就去!”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來(lái)制作中國娃娃,所以當他們再次出現在在馬小跳爸爸面前時(shí),她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的'標準微笑跑到了路曼曼的臉上,路曼曼的小精怪表情跑到了夏林果的臉上,這讓馬小跳爸爸覺(jué)得很奇怪。夏林果不高興的問(wèn):“馬叔叔,你為什么不滿(mǎn)意我?”馬叔叔看著(zhù)她古怪的表情說(shuō):“滿(mǎn)意啊,對你們我都很滿(mǎn)意!”三個(gè)好朋友聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。

  原來(lái)她們都想把自己最美得一面表現出來(lái),因此壓抑了自己的個(gè)性,但她們不知道,美是做不出來(lái)的,只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。

《淘氣包馬小跳》讀后感2

  我們每個(gè)人都讀過(guò)好多書(shū),當每人讀完一本書(shū)后都有自己的想法,啟發(fā),啟迪也很渴望在讀一本更有趣的書(shū)。就像三天沒(méi)吃過(guò)飯的孩子,想吃飯的渴求,欲望。今天我就來(lái)向你介紹我讀過(guò)的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名就叫做《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)的作家就是遠近聞名的楊紅櫻阿姨作的。

  這本書(shū)講的是淘氣包馬小跳在學(xué)校發(fā)生的一系列有趣的事情,有打架,有······還有馬小跳的四個(gè)鐵哥們,他們分別是:張達:個(gè)子高,力氣大,嘴笨,怕貓;毛超:個(gè)子小,嘴多,怕班主任秦老師,最重要的'是唐飛,唐飛:是個(gè)愛(ài)吃鬼,上課趁老師不注意偷吃,和夏林果同桌,夏林果從來(lái)不告秦老師,不打小報告,還有兩女,一個(gè)是馬小跳的死對頭中隊長(cháng)路曼曼,和馬小跳同桌,很愛(ài)打小報告。馬小跳討厭她。一個(gè)是大隊委夏林果,和唐飛同桌,不愛(ài)打小報告,馬小跳很想跟她同桌。她五歲就開(kāi)始學(xué)芭蕾了。

  從這件事中我的到的啟示是:好朋友就應該做最好的搭檔,不要看見(jiàn)別人有任何比你好的是都不要有嫉妒之心。

《淘氣包馬小跳》讀后感3

  我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自一由,沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養我們的大人手中。我知道現在的家長(cháng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(cháng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識的未來(lái)。但是,我們也要有一片屬于我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì )獨立生活,如果真的那樣的話(huà),說(shuō)不定我們能夠取得比家長(cháng)預想中更好的成績(jì)。我想大聲呼吁:“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”

  我好想長(cháng)大,長(cháng)大了就不用受父母的`約束了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大了就可以自己賺錢(qián)了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以買(mǎi)自己的東西了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以看自己的電視了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以玩自己的電腦。長(cháng)大不用擔心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),長(cháng)大不用擔心考試挨批評,那時(shí)的世界是隨一心一所一欲的。

  我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅信,只要大人看了這本書(shū),他們會(huì )理解我們的,不會(huì )讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

《淘氣包馬小跳》讀后感4

  淘氣包馬小跳出新書(shū)了,是《跳跳電視臺》,我迫不及待的把它買(mǎi)了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面,我又看見(jiàn)了調皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結巴的張達、廢話(huà)一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了,跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺,他和他的`朋友們到處找新聞,寫(xiě)得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè):紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊,結果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺(jué)得必須很好吃的!

  虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們:“是不是我們沒(méi)發(fā)現,你們還要繼續做下去?”他們竟然說(shuō)是!恐怖,我越看越激動(dòng),越看越氣憤?芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z,有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài),還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報,班主任根本不信,就因為她們學(xué)習好,天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來(lái),班主任才信。不明白大家看了會(huì )不會(huì )同情這可憐的小貓。我們應當愛(ài)護動(dòng)物,不應當傷害它們。

  《淘氣包馬小跳》還有很多資料,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書(shū)吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我知道同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),也都知道這句話(huà)的意思,這句話(huà)是著(zhù)名的文學(xué)家高爾基先生所說(shuō)。所以今年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》全套,我高興極了,我天天看,我被書(shū)中的主人公所吸引,好像馬小跳就是我身邊的同學(xué),這套書(shū)讓我感受到了喜怒哀樂(lè )。

  喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著(zhù)名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng),他不光自己玩,還帶著(zhù)馬小跳玩,從不因為馬小跳的學(xué)習成績(jì)而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂(lè )。

  怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的'學(xué)生呢。

  哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話(huà),馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。

  樂(lè )的是:本來(lái)馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己最心愛(ài)的小貓寄養在馬小跳的家后,夏林果發(fā)現馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現他有愛(ài)心,對待朋友誠實(shí)守信……

  讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習:他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物,雖然老師認為馬小跳淘氣,但是他天真、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習。

《淘氣包馬小跳》讀后感6

  前幾天我問(wèn)表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書(shū),今天我已經(jīng)看完了,那本書(shū)好看極了。

  那本書(shū)講了馬小跳個(gè)子很矮,他想長(cháng)高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學(xué)看,他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn),沒(méi)想到馬小跳賭贏(yíng)了。暑假過(guò)后馬小跳進(jìn)球率達到了百分之九十五呢!

  馬小跳這個(gè)淘氣包,卻很可愛(ài),他的淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。

  馬小跳背圓周率,他想背到一萬(wàn)位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡(jiǎn)單?蓻](méi)想到馬小跳真的'背圓周率背到了一萬(wàn)位,突破了吉尼斯記錄。

  還有一天,馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去,周?chē)鷩?zhù)很多大人,可是因為個(gè)子太大,無(wú)法到井里去就,他奮不顧身沖過(guò)去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來(lái)了。這時(shí)市長(cháng)發(fā)現他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來(lái)了,等他上來(lái)的時(shí)侯市長(cháng)親自接見(jiàn)了他。

  同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你們也想去看一看了吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感7

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》,馬小跳和他的舅舅重心是那么的純,將這本書(shū)的故事襯托的豐富多彩,這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,欲罷不能。

  這本書(shū)的作者叫 楊紅纓,她在文章中堅持教育應該把人性關(guān)懷放在首位的理念,她還說(shuō)過(guò),馬小跳是她最珍愛(ài)的'一個(gè)兒童形像,她想通過(guò)她生動(dòng)的展現我們中國兒童的生活現實(shí)和心理現實(shí)。

  其中,我最喜歡的還是他們一起過(guò)周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店,吃的菜名也非同一般,味道也非常特別的菜,然后再去挑戰斗牛和蹦極。

  還有一篇故事,就是講她們在游玩時(shí)不小心撞倒了一個(gè)路燈,當時(shí)旁邊也沒(méi)有其它行人,她們本來(lái)可以逃走不用賠償的,可是他們沒(méi)有這么做,而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因為他有自已的事業(yè),生活理念和人生追求,還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)?墒乾F在的人們都是不一樣的生活方式和有著(zhù)很多壞習慣,我們一定要學(xué)習下很多做人的道理,遵守社會(huì )公德,做人要有最起碼的道德底線(xiàn)!

  書(shū)能在小事件中悟出大道理,以后一定要多看下這類(lèi)的書(shū)本。

《淘氣包馬小跳》讀后感8

  我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調皮蛋)!端膫(gè)調皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的毛超,因為他很瘦,所以被稱(chēng)為猿猴,也被稱(chēng)廢話(huà)大王。

  一個(gè)是富有男子漢氣概,嘴巴長(cháng)得像河馬一樣的張達,他說(shuō)話(huà)還結巴,還會(huì )用腦門(mén)敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食,愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調皮很調皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調皮蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的.事情,可是在壞人壞事上他們卻能團結一心,成了見(jiàn)義勇為的小英雄。

  他們都有金光閃閃的亮點(diǎn),機智勇敢,有次在植物園春游的時(shí),當他們發(fā)現有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬(wàn)元的蘭草,他們就拿石頭當武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬(wàn)的蘭草,從而保護了國家財產(chǎn),這么令人刮目相看,關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出,值得我們去學(xué)習。

  這本書(shū)是由著(zhù)名中國作家楊紅櫻寫(xiě)的?赐赀@本書(shū),我想對楊紅櫻老師說(shuō):“《四個(gè)調皮蛋》這本書(shū),十分幽默,讓我回味無(wú)窮,使我懂得了很多道理,給我的生活添上了許多快樂(lè ),《淘氣包馬小跳之四個(gè)調皮蛋》,讓我的暑假過(guò)得非?鞓(lè ),以后我要多讀這種書(shū)。

《淘氣包馬小跳》讀后感9

  我想;大家一定認識楊紅櫻吧。她是現在最走紅的、最熱門(mén)的一位兒童文學(xué)作家,她寫(xiě)了許許多多的書(shū):如《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五(三)班的壞小子》、《男生日記、》《漂亮老師和壞小子》……其中《淘氣包馬小跳》給我的感觸最深。

  我想,看過(guò)這本書(shū)的`小朋友一定都認識那個(gè)天真、活潑、可愛(ài)、純粹的馬小跳吧。馬小跳的種種想法和行為總是出人意料,卻還能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。比如:在《同桌冤家》里有這么一段故事:數學(xué)老師天天都 要布置100道數學(xué)題,錯一罰十。連續幾天馬小跳都有錯,而路曼曼從來(lái)不會(huì )錯。于是每次做題時(shí),馬小跳都會(huì )看路曼曼的。這天,馬小跳破天荒地一道都沒(méi)錯,老師表?yè)P了他。第二天,他又故伎重演,但路曼曼先把錯的答案寫(xiě)上去,等馬小跳抄完后,她才把對的寫(xiě)上去。今天馬小跳錯了五十三道題,這可被老師訓了個(gè)七暈八素、暈頭轉向。

  我們現在好象被蒙上了一層陰影。人們都 說(shuō)童年是金色的,可我覺(jué)得,童年是沉重,每天放學(xué)背著(zhù)就是最好的答案,馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他能讓我開(kāi)心……

  童年是人生中最純真、最浪漫、最快樂(lè )的時(shí)光。但愿大人們能少一點(diǎn)約束、多一點(diǎn)寬容,使我們的童年生活更精彩。

《淘氣包馬小跳》讀后感10

  只要談起“調皮蛋”,大人們就會(huì )想起“差生”“后進(jìn)生”等一些形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還沒(méi)有讀這本書(shū)之前,我對“調皮蛋”這樣理解的,但從我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)后,我對“調皮蛋”這個(gè)詞又有了新的認識。

  書(shū)中馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良、喜歡動(dòng)腦、敢于承認錯誤,只不過(guò)常常有他人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才慢慢成了個(gè)調皮蛋。書(shū)中的調氣包不止一個(gè),還有很多。別看他們淘氣,還有過(guò)許多豐功偉績(jì)呢!比如抓小偷、放野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)中都有他們的“杰作”。只是他們這種不平凡吸引我看了很多本,其中有“貪玩的`老爸”、“馬小跳的鄰居”、“中隊長(cháng)路漫漫”、“漂亮的林果”……總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每天都不一樣。在我們身邊像馬小跳這樣的淘氣包也有很多。同時(shí)我們也不應該忽視調皮蛋,因為這也許是他們最可愛(ài)的地方吧!

  我非常佩服作者,她在講述一個(gè)故事的時(shí)候,還能那樣好玩有趣,把孩子的天性展現了出來(lái),能讓我們在笑聲中接受教育,我們要像馬小跳一樣,雖然調皮,但是要做個(gè)好孩子。

《淘氣包馬小跳》讀后感11

  淘氣包馬小跳一系列的書(shū)在班里流行了好長(cháng)一段時(shí)間,我不禁也心癢癢決定買(mǎi)一本看一看到底是什么樣的一套書(shū)真么受人追捧。

  我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書(shū)主要講的是馬小跳暑假時(shí)因學(xué)校放假和爸爸媽媽不在家,來(lái)到奶奶和爺爺家一同度過(guò)暑假時(shí)光。一來(lái)到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動(dòng)物而好奇。狗拿耗子多管閑事的大黃狗、跑起來(lái)如飛一般的豬黑旋風(fēng)、還有開(kāi)門(mén)的大鵝,叫個(gè)不停的鷯哥。馬小跳做的第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓在了一起;第二件事是訓練黑旋風(fēng)玩滑板,玩滑輪;從野生動(dòng)物餐廳救出了各種各樣的動(dòng)物;殺雞給猴看,在一群猴子面前殺了一只雞使猴子再也不敢來(lái)到村莊給游客搗亂;就在這短短的'一個(gè)月里馬小跳還發(fā)現了一個(gè)驚人的秘密。在好朋友木瓜的家里,他們發(fā)現了一只被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動(dòng)物協(xié)會(huì )打了電話(huà),使那只從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌,恢復了自由之身。

  馬小跳的暑假結束了,我卻還有些意猶未盡。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:只要敢想,敢做,就會(huì )使人生多了很多樂(lè )趣。

《淘氣包馬小跳》讀后感12

  在我看來(lái),《淘氣包馬小跳》是一本好書(shū),書(shū)中描繪了幾個(gè)活潑可愛(ài)的人物形象,也記述了幾個(gè)擁有天真童心的淘氣孩子,有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……

  淘氣包馬小跳總是有滿(mǎn)肚子主意,他與新來(lái)的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個(gè)外國孩子,不懂中國語(yǔ)言,他的洋涇浜話(huà)總是令同學(xué)們笑出聲來(lái),也會(huì )惹得老師生氣,但因為牛皮是外國孩子,生怕被他誤會(huì )中國老師是壞老師,結果就變的有氣沒(méi)法撒。

  書(shū)中記錄了這樣一個(gè)故事:有一次,馬小跳惹了禍,被老師拉到辦公室訓罵,牛皮看到了,“呼”的`一下飛奔到辦公室,看到淚流滿(mǎn)面的馬小跳,就問(wèn)老師:“老師,您為什么要把馬小跳給訓哭了呢?難道中國老師就是這樣的嗎?”老師看到牛皮,臉色馬上“打雷”轉“晴天”,臉上帶有微笑說(shuō):“我在表?yè)P他呢,瞧!他是感動(dòng)地哭了!瘪R小跳剛想辯解,卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著(zhù)馬小跳逃離了辦公室,來(lái)到教室說(shuō)了不少安慰馬小跳的怪話(huà),但在毛超聽(tīng)來(lái),他的話(huà)太難聽(tīng)懂了,就自告奮勇充當牛皮的翻譯,牛皮一聽(tīng)到毛超的翻譯,不論好壞,總是說(shuō):“你就是我肚子里的蛔蟲(chóng)!”同學(xué)們哈哈大笑……不過(guò)時(shí)間長(cháng)了,同學(xué)們對此話(huà)也都見(jiàn)怪不怪了,有時(shí)毛超翻譯錯了還為自己狡辯呢,因為啊,他身后有一座國際靠山了……

  馬小跳的故事真是太有趣了,雖然我閱讀過(guò)其他兒童文學(xué),但我對馬小跳系列故事情有獨鐘!

  

《淘氣包馬小跳》讀后感13

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了三本《淘氣包馬小跳》系列里的書(shū),分別是《暑假奇遇》、《寵物集中營(yíng)》和《貪玩老爸》。這三本書(shū)我都喜歡得不得了,買(mǎi)來(lái)以后,看了一遍又一遍,甚至連上衛生間的時(shí)候、鉆進(jìn)被窩的時(shí)候都舍不得放下,真正真正是愛(ài)不釋手了,其中有的故事我還能從頭到尾背下來(lái)呢。不過(guò)這三本書(shū)中,我最喜歡的.還是那本《寵物集中營(yíng)》。

  《寵物集中營(yíng)》里主要講述了馬小跳和麥冬那姐姐還有五只小狗狗的故事。那五只小狗狗中一只是斗牛狗拉登,一只是西施狗丑八怪,一只是法國狗雪兒,另一只是德國牧羊犬海盜,還有一只是孤寡老人的小乖乖。它們都有許多開(kāi)心事、難過(guò)事和傷心事,下面我就來(lái)講一講《寵物集中營(yíng)》里的一段感人的故事吧。

  拉登和雪兒快要舉行婚禮了,一天,他們一起走在大街上,雪兒跑在前頭,眼看著(zhù)有一輛車(chē)就要撞上雪兒了,拉登飛快地追了過(guò)去,把雪兒往邊上一撞,雪兒被拉登撞到一邊去了,而拉登卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)……當大家為拉登舉行葬禮的時(shí)候,雪兒緊緊緊緊地趴在拉登身上,怎么也不肯離開(kāi)。

  多么有情有義的狗!我每看一遍,眼淚都會(huì )情不自禁地流下來(lái)。

  我還覺(jué)得這本書(shū)里最有意義的一段話(huà)是:“第一次見(jiàn)到麥冬那姐姐,她給馬小跳的印象是既自私又冷漠,是這些通人性的狗改變了她,讓她成為了一個(gè)有愛(ài)心的人!笨戳诉@本書(shū)也使我深深地懂得了一個(gè)道理,那就是只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界一定會(huì )變成美好的人間。

《淘氣包馬小跳》讀后感14

  只要談起調皮蛋,人們就會(huì )想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前,我對“調皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后,我就對“調皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認識。

  我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認錯誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的`“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jì)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書(shū)中都會(huì )有他們的“杰作”。

  凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì )變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。我想他們應該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書(shū)作者也應該是想表達出來(lái)這種想法吧!同時(shí),我們也不應該忽視調皮蛋,因為這也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感15

  《淘氣包馬小跳》,講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳,幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐,并把她過(guò)世奶奶的小狗“丑八怪”扔了,幫助她熱愛(ài)上小生命。他還把許多狗狗帶到醫院去治療,在這個(gè)過(guò)程中,他經(jīng)歷了許多許多,最后,那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設計師!

  讀了這本書(shū),我為馬小跳感到欣慰,他那么小就非常熱愛(ài)小生命,但他也非常的淘氣,我還為那位小姐姐感到欣慰,她接受了馬小跳勸告知錯就改,但他一開(kāi)始也太狠心啦,我還為那只“丑八怪”感到可憐,她那小小的'生命被丟棄,還好最后有人愛(ài)她,有好心的馬小跳愛(ài)著(zhù)她。

  《淘氣包馬小跳》,似乎寫(xiě)了我往日看到的情景,有一天,我到文化廣場(chǎng)去玩,我躲到草叢時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了脆弱的聲音,我不知是從哪傳來(lái)的。于是,我和小伙伴們一起來(lái)找,找了許久,終于在一個(gè)角落找到了,那是一只看似非常老的大黃狗,我們趕緊把它抬到附近的寵物醫院去了。

  我明白了:原來(lái)小動(dòng)物的生命是那么的脆弱,那么可憐,原來(lái)我們身邊有許許多多的困難,有時(shí)候還面臨著(zhù)生命的威脅。我們應該去愛(ài)護,去保護這些生命,狗是人類(lèi)最忠誠的朋友,它們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許許多多的事,我們不應該去傷害它們。

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