舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-10-23 09:33:34 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈作文600字匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的舞蹈作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的舞蹈作文600字匯總9篇

舞蹈作文600字 篇1

  我還記得,在我很小的時(shí)候,我對任何事物都很感興趣。一個(gè)偶然的機會(huì ),我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此,我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報名,學(xué)習舞蹈。

  剛來(lái)到舞蹈室門(mén)口,我就覺(jué)得老師很?chē)绤,不敢正視老師。我就像一只小鳥(niǎo)依偎在媽媽身后,不敢出來(lái)。但聽(tīng)到她用溫柔的聲音和媽媽談話(huà),我就把自己的小腦袋伸出來(lái)看了看!岸嗝炊饲f的`老師!”我在內心感嘆道。心里也不那么緊張了,反而很輕松。上第一節課時(shí),老師叫我們壓腿,然后到她那里過(guò)關(guān)。剛開(kāi)始我認為很輕松,但是在后面看到那些同學(xué)都痛的尖叫,我不由得害怕起來(lái),一直往隊伍后面躲。最終還是沒(méi)逃過(guò)老師的眼睛,把我叫去了前面,進(jìn)行壓腿。我的腿一下疼得厲害,放聲大哭起來(lái)。但老師沒(méi)有放手,反而壓得更重了,我只好忍著(zhù)。

  當臨近六一兒童節時(shí),老師要排一個(gè)節目,首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙,每次排練都拖后腿,心里很不是滋味。我決定要堅持下去,一定要比別人的要好。于是開(kāi)始發(fā)奮圖強、刻苦練習。終于,市里的領(lǐng)導來(lái)檢查,終于通過(guò)了,我高興極了。但是,有一個(gè)動(dòng)作和道具的事辦不好,我不由得打起了退堂鼓。媽媽見(jiàn)此,給我講了很多個(gè)故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸:既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭,我一定要堅持。我抓緊時(shí)間練習。結果參加了演出,并且很成功。

  那時(shí)的我懂得了一個(gè)道理:遇到挫折不放棄、不灰心,從哪里跌倒從哪里站起來(lái),就會(huì )取得成功。

舞蹈作文600字 篇2

  我應當怎樣來(lái)形容《千手觀(guān)音》這一令人震撼的舞蹈呢?

  假如我是一個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(cháng)詩(shī),來(lái)描繪他們絢麗的舞姿。假如我是一個(gè)畫(huà)家,我就要用各種色彩,點(diǎn)染出他們的變幻多姿旋舞。假如我是一個(gè)歌唱家,我就要高歌出他們完美的演繹。假如我是一個(gè)文學(xué)家,我就要用語(yǔ)言來(lái)傳達出對他門(mén)的敬畏。

  然而,我什么都不是!我只能用我粗糙的語(yǔ)言,來(lái)描寫(xiě)這一讓人驚嘆的舞蹈作品。

  當音樂(lè )響起,只見(jiàn)二十幾名“觀(guān)音”站成一列。光看他們的服裝,就讓人眼前一亮,全身都是金色,讓人不得不相信他們是美的化身,是善的化身?此麄兊奈枳,就有一種令人享受的感覺(jué)。他們的舞步整齊。給我最深的印象是那個(gè)猶如百花齊放的動(dòng)作,仿佛還有一陣風(fēng),讓那些花兒微微搖動(dòng),中間還夾雜著(zhù)風(fēng)鈴的聲音,好似一幅春風(fēng)百花圖?此麄兊.眼神,是堅定的,是全心貫注的。從他們的眼神中,你就能感受到,為了今天的曇花一現,他們付出了多少艱辛與汗水;為了今天臺上的一分鐘,在臺下他們付出了多少個(gè)十年;為了今天的完美演繹,他們克服了多少困難與障礙。也許這些是我們這些正常人感受不到更做不到的,可就在殘疾人藝術(shù)團中這些為了自己的舞蹈夢(mèng)想而努力拼搏的聾啞人們,他們做到了。在這個(gè)舞蹈他們不但詮釋了對舞蹈事業(yè)的追求,更像世人“說(shuō)”出了他們對生活的追求,對生命的熱愛(ài)。雖然他們生理上有缺陷,但是他們卻演出了無(wú)憾的完美。

  真可謂“千手觀(guān)音,千年知音,此舞只應天上有,人間能見(jiàn)曾幾回?”

舞蹈作文600字 篇3

  水,軟玉溫香;火,熱血沸騰。

  當優(yōu)雅的韻律飄來(lái),舞者起步輕巧,優(yōu)雅的張開(kāi)雙手,環(huán)抱著(zhù)自己的肩膀。隨后韻律加快,動(dòng)作隨之變的熱情,身體的線(xiàn)條逐漸流動(dòng)起來(lái)。水與火的碰撞,一觸而發(fā),怡然自得的雙眸與激情澎湃的動(dòng)作相輔相成,給人帶來(lái)不一樣的感受。柔情似水的舞蹈,活力四射的舞蹈,讓人流連忘返,猶如身臨其境一般。水與火之間的轉換游刃有余,輕盈的姿態(tài)伴著(zhù)矯健的步伐,創(chuàng )造了一場(chǎng)不一樣的視覺(jué)盛宴。

  水之韻。舞者平躺在地面上,隨后手臂前前后后的`揚起,雙腿也慢慢的抬起,放下,抬起,整個(gè)人翻了起來(lái),優(yōu)雅地站在舞臺上,左手在前,輕盈的劃過(guò)臉龐,右手在后,輕巧的劃過(guò)后背。雙手隨之向前蔓延開(kāi),手上盡顯婀娜的手指不停的轉換各自的位置,呈現出不一樣的姿態(tài),前后手的擺動(dòng)透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì),舞步的流動(dòng)顯盡不一樣的柔情。

  火之舞?罩薪德湟粋(gè)環(huán)形鐵圈,舞者歡快地走到前面,坐在鐵圈上面,緩緩向上升起,鐵圈帶著(zhù)舞者,音樂(lè )也緩緩的熱情起來(lái)了,舞者用她纖細的手臂環(huán)住了細細的鐵環(huán),隨后空中散落下一縷U型的紅布,舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布,讓紅布隨之轉動(dòng),舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著(zhù)紅布的快速旋轉,舞者的動(dòng)作也逐漸激烈,但臉上卻看不出一絲緊張,慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈,變成了紅圈,舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。

  如果你細心觀(guān)摩,你會(huì )發(fā)現,水火舞蹈給你帶來(lái)的體驗,仿佛讓你置身于凌空之中體驗微風(fēng)帶來(lái)的溫柔,又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁,體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過(guò)的地方,仿佛留住了優(yōu)雅,舞臺上滴落下來(lái)的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……

舞蹈作文600字 篇4

  手指在音響的播音鍵前徘徊,伸出又縮回,如此重復。最終還是猶豫地按下播音鍵,音樂(lè )聲起,優(yōu)美的旋律充盈著(zhù)整間房屋,也撞擊著(zhù)我的心靈?粗(zhù)鏡中的自己,卡著(zhù)那個(gè)熟悉的重拍,擺好姿勢,又開(kāi)始了一次新的嘗試。

  我邁開(kāi)雙腿,將身姿舒展到最大,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍旋轉,但是,沒(méi)轉兩圈,又重重摔倒到了地上。又摔在胳膊和膝蓋的.舊傷上,這已經(jīng)是我練習舞蹈以來(lái)不知第幾次受傷了。我坐在地上,眼前黯淡下來(lái),揉著(zhù)受傷的地方,無(wú)奈地搖了搖頭。過(guò)了一會(huì )兒,覺(jué)得傷痛好了一些,我又站起來(lái),繼續擺好姿勢,繼續旋轉……

  不管我受過(guò)多少次傷,不管我跳成什么樣,我就是喜歡舞蹈。從三歲起,我就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,從三歲起,我就沉醉在舞蹈的世界里。舞臺上的燈光以及臺下關(guān)注的眼神有時(shí)讓我飄飄然,但是,我也清楚,這種場(chǎng)景的背后,需要付出很多的代價(jià):肌肉拉傷,皮膚烏紫,高強度訓練,不敢放開(kāi)吃喝……但是我都不在乎。

  我不敢說(shuō)舞蹈是我的全部,但我可以自豪地說(shuō),舞蹈是我一生的愛(ài)好。我相信每一個(gè)女孩都希望自己身材窈窕,舞姿翩躚。我沒(méi)有先天腰軟腿長(cháng)的優(yōu)勢,但我可以用頑強的意志去克服先天的短板。不知道多少次熬夜練習,不知道多少處傷痛堆壘,不知道多少句教練訓斥,不知道多少次打擊挫傷,我對舞蹈的愛(ài)始終沒(méi)有改變。

  回想起每日每夜認真練習的時(shí)光,那點(diǎn)滴的感受如同細針刺繡般鋪展出來(lái),炫彩的背后,有無(wú)數次刻骨的傷痛,但是我依然沉醉在舞蹈的世界里。是舞蹈給了我自信,舞蹈讓我知道了持之以恒,知道了光環(huán)背后有不為人知的艱苦的付出。我不是最優(yōu)秀最美的舞者,但是我是舞蹈的追求者。舞蹈讓我成長(cháng),舞臺的鎂光燈因為我的執著(zhù)追求而熠熠生輝!

舞蹈作文600字 篇5

  我的愛(ài)好可多啦!有畫(huà)畫(huà)、有書(shū)法、還有讀書(shū)等等。但說(shuō)起我最喜愛(ài)的,那就非芭蕾舞莫屬了。

  說(shuō)起我的芭蕾舞生涯呢,還要從八歲說(shuō)起。當時(shí)媽媽給我報了一個(gè)芭蕾舞班?墒,學(xué)了兩天我就想放棄了。因為我沒(méi)有舞蹈基礎,所以每次壓腿和劈叉都覺(jué)得非常疼,我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)了,可以嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“我的寶貝兒!世界上沒(méi)有一學(xué)就會(huì )的事情,只要你認真、堅持、不怕吃苦,一定會(huì )學(xué)會(huì )的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新回到了舞蹈隊里,而且比之前更加刻苦學(xué)習努力,認真練習老師教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練,我的.動(dòng)作更加優(yōu)美了,我對芭蕾舞也更加感興趣了,后來(lái),我還參加了比賽呢!

  那是三年級的一個(gè)暑假,老師問(wèn)我參不參加比賽,我猶豫了一下說(shuō):“參加!苯酉聛(lái)的時(shí)間我就更加努力的練習,很快比賽的那一天到來(lái)?粗(zhù)舞臺下面坐滿(mǎn)了黑壓壓的觀(guān)眾,我的心怦怦跳個(gè)不停,老師看到我有點(diǎn)緊張,就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“別緊張,正常發(fā)揮就行了!甭(tīng)了老師的話(huà),我深吸一口氣,我的心也慢慢的平靜了下來(lái)。終于輪到我們上場(chǎng)了,看著(zhù)小伙伴們鼓勵的眼神,我從容的走上了舞臺。整個(gè)表演非常順利,我們表演完,觀(guān)眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎,每人還獎勵了一袋棒棒糖,吃著(zhù)由自己的辛勤努力換來(lái)的糖,真是比蜜還要甜!

  那次比賽讓我至今難忘,同時(shí)也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以后一定更加用心練習芭蕾舞,長(cháng)大以后成為一個(gè)真正的舞蹈家。

舞蹈作文600字 篇6

  小時(shí)候,我是一個(gè)性格內向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個(gè)招呼,臉都會(huì )漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹(shù)立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動(dòng)人的、優(yōu)美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此著(zhù)迷,就問(wèn):“想進(jìn)去試試嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽與負責人交談了幾句,我被送了進(jìn)去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學(xué)習單人舞與雙人舞。

  整節課下來(lái),我就像變了一個(gè)人似的,變得愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),代課的王老師還夸獎我:“小妞子跳得很不錯,很有這方面的天賦,上課也很認真,有興趣的話(huà)可以讓孩子學(xué)習一下!痹谖业膹娏乙笙,我順利進(jìn)入了這個(gè)班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!

  當時(shí)我只有三歲多,是班里最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。

  經(jīng)過(guò)幾年的舞蹈學(xué)習,我學(xué)會(huì )了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過(guò)不懈的努力,與對舞蹈的熱愛(ài),我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎項,跳舞使我變得更加快樂(lè )自信。

  從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺表演;從說(shuō)話(huà)害羞,到變成一個(gè)活潑開(kāi)朗、自信、落落大方的`女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!

  我熱愛(ài)舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!

舞蹈作文600字 篇7

  記憶的長(cháng)河緩緩流淌著(zhù),清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音,終于那個(gè)女孩,她成長(cháng)了。

  驀然回首,童年中的我,曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷;曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過(guò)著(zhù)童話(huà)般的生活;曾經(jīng)天天對那無(wú)聊的滑滑梯游戲眷戀不已;蛟S曾經(jīng)的我很幼稚,但……時(shí)光給予了我磨練,困難教會(huì )了我拼搏,失敗贈送了我勇氣。如今,褪去羽翼的我,已成長(cháng)了……

  成長(cháng)的路上,我認識了她。我與她,一開(kāi)始彼此都很靦腆并不怎么講話(huà),但就在在慢慢的相處過(guò)程中,我發(fā)現我們彼此很投緣。我發(fā)現她的笑容很燦爛給人很溫暖的'感覺(jué)。我欣賞她的性格與她的歌聲,她使我的生活多了歌聲與微笑。而我帶給了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛(ài)。我有難過(guò)的事會(huì )去找她,她不開(kāi)心時(shí)會(huì )來(lái)找我,我們彼此分擔煩惱。我有幸福的事會(huì )與她一起分享,她成功時(shí)會(huì )與我一同慶祝。我們互相鼓勵。我們無(wú)話(huà)不談,我們彼此信任。她使我快樂(lè ),使我的生活有色彩。

  擁有友情,令我的成長(cháng)道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛(ài)的事業(yè)————舞蹈,則給了我面對這一切的勇氣。

  舞蹈它是生命的禮贊,欣賞舞蹈是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的雙重享受。我站在舞臺上,我享受著(zhù)舞動(dòng)時(shí)揮灑著(zhù)的汗水,我領(lǐng)略著(zhù)青春的消息,感受著(zhù)舞蹈給予我的快樂(lè ),接受著(zhù)它給我的酣暢淋漓洗禮。

  時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,童年已離我越來(lái)越遠了,但成長(cháng)的道路卻越來(lái)越漫長(cháng),腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著(zhù),需要我的毅力,需要我用心去走。

  我——那個(gè)女孩,終于長(cháng)大了!

舞蹈作文600字 篇8

  我現在在我的小區里的一個(gè)商場(chǎng)里學(xué)拉丁舞。那里的老師對我們非常嚴格,每次跳完舞都會(huì )讓我們發(fā)一遍視頻并練習五遍,不過(guò)他還會(huì )跟我們開(kāi)玩笑。

  星期六,我去跳舞。進(jìn)去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脫了劈叉,要是屁股沒(méi)碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫,看著(zhù)都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來(lái)了,不然老師又會(huì )把我們的腰用力的抬起來(lái)。下完腰,老師讓我們把墊子收起來(lái),站好。老師讓我們把腳后跟并攏,前腳打開(kāi),腳后跟立起來(lái)。這樣的動(dòng)作讓我們站了半小時(shí)。這半小時(shí)里,我們表現很好,老師一直給我們說(shuō)笑話(huà)、開(kāi)玩笑。做完了,老師讓我們休息一會(huì )。等我們要走出門(mén)口的時(shí)候,老師說(shuō):“休息的時(shí)候,把我們學(xué)過(guò)的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查!蔽覀冎缓卯惪谕暤恼f(shuō):“哦!”

  我休息的時(shí)候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時(shí)候,我一點(diǎn)都沒(méi)有錯,老師還夸我了呢。等我們全跳完了就四個(gè)人跳錯了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來(lái),老師教我們學(xué)二級牛仔,老師說(shuō)先看我跳一遍,我看完老師跳的`牛仔心跳變快了好多,因為牛仔一直要跳起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們終于跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了,不過(guò),老師在教我們牛仔的時(shí)候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑?磥(lái),我們今天表現很好。要跟老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一塊糖,我今天比平時(shí)開(kāi)心多了。

  這!就是舞蹈的樂(lè )趣!

舞蹈作文600字 篇9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想是做一名會(huì )做菜、愛(ài)生活的美麗舞蹈家!

  我從四歲開(kāi)始接觸舞蹈,當時(shí)的我,黑瘦黑瘦,不太引人注目,但我從接觸舞蹈的時(shí)候,就下定決心,一定要好好學(xué)習舞蹈,長(cháng)大后做一名出色的舞蹈家。為了這個(gè)夢(mèng)想,我每周堅持去離家好幾公里遠的培訓機構去練習舞蹈,不論狂風(fēng)還是暴雨,不論嚴寒還是酷暑,不管累還是苦。每當我想到當了舞蹈家之后就可以穿戴美麗的服飾,我就開(kāi)心得不得了。我;孟胫(zhù),有一名舞蹈家,在萬(wàn)眾矚目的絢麗的舞臺上,穿戴著(zhù)天仙般的服飾,在舞臺上伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,跳著(zhù)嫻熟的舞步。她,就是長(cháng)大之后的我,那個(gè)博得觀(guān)眾喜愛(ài),舞姿令人陶醉的舞蹈家!

  冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最?lèi)?ài),你們別看我身材苗條,其實(shí)啊我還有一個(gè)秘密身份——吃貨,而且還是一個(gè)資深的吃貨,我最大的愿望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃,還特備愿意嘗試學(xué)著(zhù)怎樣做,所以做一名廚師是我的又一個(gè)夢(mèng)想!我要創(chuàng )造出這個(gè)世界上獨一無(wú)二的甜品,因為小的時(shí)候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開(kāi)口,要求太多,而父母暫時(shí)又做不到的話(huà),我們大家會(huì )難為情啊……所以只能靠自己去創(chuàng )作啦!

  我想創(chuàng )造一個(gè)燭光晚餐!那就有人要問(wèn)啦,點(diǎn)幾個(gè)蠟燭嘛,這也叫創(chuàng )意?如果你這么問(wèn),就大錯特錯啦,這道菜肯定是要有蠟燭的.,可我們的食物并不是別的,正是蠟燭。我發(fā)明的蠟燭有各種口味,而且還色香味俱全呢。聽(tīng)完這道菜的構想,你們有沒(méi)有覺(jué)得我很有當廚師的料呢?

  夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一它實(shí)現了呢?我期待這一天的到來(lái)!

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