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《語(yǔ)文活動(dòng)4》教學(xué)設計
教學(xué)目標:
1.讓學(xué)生在“萬(wàn)花筒”中學(xué)會(huì )用“愛(ài)”字說(shuō)話(huà)。
2.在“百寶箱”體會(huì )“愛(ài)”的收獲。
3.體會(huì )“愛(ài)”,感受“愛(ài)”。
教學(xué)重點(diǎn):練習造句。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)演各種動(dòng)物說(shuō)話(huà)。
教學(xué)準備:表演道具。
教學(xué)方法:啟發(fā)式、活動(dòng)式。
教學(xué)過(guò)程:
一、萬(wàn)花筒:
1.導入。提問(wèn):同學(xué)們最?lèi)?ài)吃什么?
2.那知道小羊、小牛、小雞、小鴨有吃什么嗎?
3.請同學(xué)們把剛才說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。
4.除此以外你還知道其他人和動(dòng)物喜歡什么嗎?請說(shuō)一說(shuō)。
5.把剛才說(shuō)的按下列格式寫(xiě)下來(lái)。
_________________愛(ài)____________________.。
_________________愛(ài)________________________。
二、百寶箱。
1.導入。請用含有“愛(ài)”字的句子回答問(wèn)題。
你愛(ài)看書(shū)嗎?
你愛(ài)背諺語(yǔ)嗎?
2.老師出示諺語(yǔ):
有雨天邊亮,無(wú)雨頂上光。
朝霞不出門(mén),晚霞行千里。
雷公先唱歌,有雨也不多。
。▽W(xué)生讀記,背誦比賽。)
1、你還知道別的諺語(yǔ)嗎?說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。
三、大舞臺。
1.請同學(xué)們將剛才學(xué)到的“愛(ài)”字句子和諺語(yǔ)拿到講臺上,分別念給同學(xué)聽(tīng),看哪組表現最好。
2.檢查沒(méi)上臺說(shuō)話(huà)的同學(xué)學(xué)習情況。
四、作業(yè)。照樣子寫(xiě)話(huà)。
例 :小羊小牛愛(ài)吃青草。
小雞小鴨愛(ài)吃________________。
______________愛(ài)________________。
___________________________________。
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