木頭作文300字

【必備】木頭作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的木頭作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木頭作文300字 篇1

　　“哈哈哈……”我們班發(fā)出了一陣又一陣的笑聲，原來(lái)我們和石老師在做逗笑的游戲。

　　游戲規則是這樣的：每一個(gè)組先請一個(gè)人上來(lái)，再請其它三組的人。第一組的一個(gè)人上來(lái)，其他人不能太靠近，不能用手，只能用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言來(lái)逗笑站在你面前的人。

　　游戲開(kāi)始了。首先上來(lái)的`是周�？�，接著(zhù)是“胖哥”，周�？抡驹谀抢�，“胖哥”不知用什么，一下子就把周�？露盒α�。

　　接著(zhù)，何偉豪上來(lái)了，逗笑何偉豪的對象是葉翊帆，可葉翊帆不管用什么方法，都逗不笑何偉豪，結果他失敗了。

　　最好玩的一組是南逸城——“大媽”了，但先上來(lái)的是別人，那人不管用什么方法都逗不笑她�！按髬尅鄙蟻�(lái)了，他講了一串笑話(huà)，把下面的人，逗得哈哈大笑，她就是不笑，一臉生氣的表情，她就是我們班的“冷漠公主”，最后誰(shuí)也逗不笑她……

　　這場(chǎng)逗笑比賽在歡笑中結束了，希望下次還有這么好玩的游戲。

木頭作文300字 篇2

　　“一，二，三，我們都做木頭人�！弊魑陌嗟耐瑢W(xué)又在玩游戲了，我急忙跑到教室里。

　　我早就在家玩過(guò)這個(gè)游戲，所以顯得興高采烈，稍稍不慎就會(huì )笑出來(lái)。游戲開(kāi)始了，我努力地忍著(zhù)不讓自己笑，還用牙咬著(zhù)嘴唇。老師讓我們看看別人的表情，但我總熬不住笑，于是我盡力不看別人。腦子里拼命想，想出一些難過(guò)的事，可偏偏冒出來(lái)的都是些使我哈哈大笑的故事。我沒(méi)辦法了，只好看著(zhù)四周。我無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)黃衣服的男生嘴角露出了一絲笑意，但嘴巴還是緊緊地閉著(zhù)。眼睛環(huán)顧四周，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲銀玲般的笑聲，害得我都差點(diǎn)笑出來(lái)，原來(lái)笑真的`是可以傳染的啊。后來(lái)，我又聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘻嘻”、“嘻嘻”的笑聲，我向四周看看。哦，原來(lái)是一個(gè)穿著(zhù)白色條紋衣服的男生，他就要被淘汰了��！只見(jiàn)他一開(kāi)始緊緊地閉著(zhù)嘴巴，但后來(lái)還是忍不住放聲大笑起來(lái)。笑完以后他連忙害羞地逃回座位，大家都用手指著(zhù)他。這個(gè)男同學(xué)輸了！

　　游戲結束，大家都把剛才忍住的笑釋放出來(lái)，教室里洋溢著(zhù)一串串笑聲……

木頭作文300字 篇3

　　課余時(shí)間，我玩過(guò)許多游戲：跳長(cháng)繩、切西瓜、丟沙包其中，我最喜歡玩的就是超級無(wú)敵木頭人的游戲了。

　　有一次，這個(gè)游戲是在作文課堂上玩的，我印象特別深刻，經(jīng)常跟同學(xué)講起。那時(shí)的`場(chǎng)景，歷歷在目

　　瞧！游戲開(kāi)始了。老師讓揚子宸當逗笑木頭人，其他同學(xué)都站起來(lái)當木頭人，我們念起了咒語(yǔ)：我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許笑，不許念完咒語(yǔ)，老師數10個(gè)數，我們就不能動(dòng)了，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　我用余光偷偷看了看周?chē)�的同學(xué)，想看看有沒(méi)有誰(shuí)堅持不住，要亂動(dòng)的。他們的樣子真是好笑：有的做猴子撈月?tīng)顟B(tài)，有的做武松打虎狀，還有的做金雞獨立狀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，大伙兒都憋足了勁，但眼看就要堅持不住了。

　　揚子宸來(lái)逗我們了，我的動(dòng)作很特別，表情很夸張，心里是一陣一陣的緊張，感覺(jué)身體總是止不住地抖。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地被揚子宸點(diǎn)下了臺，他們要么是手動(dòng)，要么是頭動(dòng)，什么樣的都有。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰出局，最后就剩下了三個(gè)女健將：倪子涵、易家彤和我。老師讓我們到講臺前再比一次。最后，倪子涵贏(yíng)了。

　　我很喜歡這個(gè)游戲，它既能鍛煉反應能力，又能提升堅持力。

木頭作文300字 篇4

　　一天，小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請來(lái)了它的好朋友幫忙，分別是小熊和小豬。

　　它們各拿了一把斧頭，跑到樹(shù)林里砍樹(shù)了。臨走之前，小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹(shù)，累的滿(mǎn)頭大汗。休息了一下，小猴說(shuō)：“我們來(lái)一次比賽吧！”小熊和小豬問(wèn)：“什么比賽呀？”小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這些木頭先運回家，就算誰(shuí)贏(yíng)了！”小熊和小豬高興地喊：“太好了！”它們分別拿來(lái)了一些木頭，小猴喊：“三、二、一，開(kāi)始！”小猴把繩子捆在木頭上，把木頭放進(jìn)小河里，拉著(zhù)木頭，不一會(huì )，就把木頭運完了。而小熊和小豬還在不停地運木頭。等到小熊和小豬運完木頭，都失望極了，因為這次比賽小猴贏(yíng)了。

　　等把房子蓋好的'時(shí)候，它們都特別高興，一起載歌載舞，多開(kāi)心��！

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