科技館作文

時(shí)間:2024-08-20 10:16:22 科技 我要投稿

科技館作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技館作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文十篇

科技館作文 篇1

  今天,我和陳嘉、葉昭君、陳琪、張芷欣一起去寶安科技館觀(guān)賞。里面有很多高科技,我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

  一樓是“嫦娥工程”科普展覽,里面是一些關(guān)于月球的知識。在100年前,俄羅斯火箭之父齊奧爾科天斯基的最大夢(mèng)想就是跨出地球,遨游太空。100多年前,中國的“火箭”之父萬(wàn)戶(hù)因同樣的夢(mèng)想而獻身。就在20xx年10月,我國自行研制的繞月衛星嫦娥1號,承載著(zhù)中華民族5000年的期盼,奔向了令人魂牽夢(mèng)縈的月球。我還在里面看見(jiàn)了月球探測車(chē)的.模型和“長(cháng)征三號甲”火箭模型。

  二樓是一些發(fā)明,有“靜電乒乓”、太陽(yáng)能發(fā)電、手搖雅各布天梯、籠中鳥(niǎo)、武松打虎、墻中墻等等!办o電乒乓”是極板上加上高壓,由于靜電感應,吊掛的金屬球被感應上電荷,當電荷積累到一定量時(shí),帶有電荷的極板就與金屬球發(fā)生,首先異性電荷相吸引,這時(shí)金屬球被吸引到極板上,電荷中和,釋放,金屬球又被感應上電荷與另一個(gè)極板電荷相排斥,金屬球被推過(guò)去,如此金屬球左右擺動(dòng)并發(fā)出“乒乓”、“乒乓”的聲音。

  我去了寶安科技館,我知道了許多東西,我很高興。希望學(xué)校以后多舉行一些有意義的節目!讓我們多學(xué)一些知識吧!

科技館作文 篇2

  今天,我和爸爸、李鋒叔叔3個(gè)人去了寧波。

  經(jīng)過(guò)30分鐘的火車(chē)車(chē)程,我們到了寧波!澳抢镲L(fēng)景真美!”我迫不及待地想下了火車(chē)去看一看外面的景象:一條條街上,行人來(lái)來(lái)往往,公交車(chē)時(shí)不時(shí)開(kāi)來(lái)一輛不知道到哪里的公交車(chē),出租車(chē)井然有序地在每條街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去,尋找客人。這就是我在火車(chē)站看到的所有東西。

  我們很快就打車(chē)打到了寧波科技館前的一個(gè)小廣場(chǎng),我們下了出租車(chē),去了寧波科技館買(mǎi)票。

  寧波科技館真大!它有4層,每層都有展廳開(kāi)放,我就即將在這里開(kāi)啟我的寧波科技館之旅。

  我們先去了“宇宙”展廳,這里有許許多多的知識:在遙遠的10,0000,0000光年外還有許許多多的星星,10,0000光年外還有許許多多的、大小不一的星星呢!我在這里吸收了許許多多的關(guān)于宇宙的知識,可豐富了。我還知道,太空蔬菜很好吃呢!

  接下來(lái),我們去到了“海洋”展廳,這里給我們介紹了許許多多的生活在海里的動(dòng)物,有的溫順,有的調皮,還有的不好惹。我們還知道了潮汐發(fā)電,水是怎么污染的`、倒灌進(jìn)來(lái)的,洪水是怎么來(lái)的……可豐富了!我的“記憶倉庫”又裝下了許許多多的知識。

  緊接著(zhù),我們去了“人的技能”展廳,我在這里了解到了人能干什么、做什么。比如:那里就有一臺模擬駕車(chē)的機器,這是考驗我們的反映能力。所以,人的大腦還是很能干的嘛!

  然后,我們去了“人體”展廳,我也在這了解了許許多多關(guān)于人體的東西,血液怎么流通,肺部血液怎么交換,人的骨骼怎么運動(dòng),心臟的血液怎么產(chǎn)生,怎么運輸血液,血小板怎么止痛等等等等的有用的東西。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我們就要回紹興的家了,我只好依依不舍地告別了寧波,踏上遠行的火車(chē),回家了……

科技館作文 篇3

  星期天,我、爸爸媽媽、妹妹和表哥來(lái)到了少兒科技館博覽,我們剛來(lái)到了少兒科技館面前,我們三個(gè)孩子異口同聲地贊嘆:“少兒科技館好大!”到了少兒科技館內部,我們先買(mǎi)了門(mén)票,然后就一起進(jìn)去了。

  隨之我們看到的是很多小孩子在玩耍的場(chǎng)面 ,我們先去玩的是“泡沫飛濺”,也就是拿著(zhù)一個(gè)大鐵環(huán),放在泡沫水里,然后迅速地拿起大鐵環(huán),就會(huì )拉出一個(gè)長(cháng)長(cháng)的.大泡泡。下一個(gè)玩的是“地震小屋”,就是進(jìn)到一所小屋里,里面是平常小屋的擺設:一臺電視固定在墻上,一座沙發(fā)在電視前約2米的位置,旁邊有一個(gè)桌子。接著(zhù)電視播放出關(guān)于地震的視頻后,就開(kāi)始模擬地震了:屋子先開(kāi)始輕微搖晃,后來(lái)就劇烈搖晃起來(lái),幸虧我們三個(gè)躲到了三角柱下面,要不然我們也得搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去了。我們又玩了“消防屋逃脫”,就是剛開(kāi)始出現一個(gè)屏幕,給你顯示5個(gè)場(chǎng)景,讓你5選1,我選的是一個(gè)因燒飯時(shí)把火燒的太大而起火的場(chǎng)景,然后我和表哥拿著(zhù)干粉滅火器,妹妹拿著(zhù)清水滅火器,朝著(zhù)那4個(gè)格子一噴,火就被澆滅了。我們本來(lái)還想去玩“密室逃脫”的,可是“密室逃脫”還沒(méi)修建好,真是太可惜了。

  回家的路上,我們非常開(kāi)心

科技館作文 篇4

  8月8日上午,我們來(lái)到了中國科學(xué)技術(shù)館,大廳上方懸掛了一大推小球,好神秘。我們先去了主展廳,在一樓,我有印象的就是古爬行動(dòng)物,那里的恐龍做的非常逼真,然后,我們就去兒童樂(lè )園,里面有好多有趣的游戲,其中有一個(gè)月球采礦的游戲,我和爸爸輪流玩了好幾次,這才把月球走完了?萍拣^,確實(shí)是一個(gè)好地方,我參觀(guān)后,感覺(jué)沒(méi)有人能夠阻擋中國科技的發(fā)展。

  晚飯后,我們去國家大劇院聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),大劇院是一個(gè)半球型建筑物,一個(gè)圓形的水池環(huán)繞大劇院一整圈,我們居然找不到入口,原來(lái)是要從水池下面的地下通道進(jìn)入劇院。我們走到一半,我的膝蓋痛的走不動(dòng)路了,結果是爸爸背著(zhù)我進(jìn)去的.,這次聽(tīng)的是《貝多芬第九交響曲》,我特別關(guān)注小號的部分,還用姐姐帶的望遠鏡看他們的動(dòng)作,興奮勁過(guò)后,我覺(jué)得特別困,也許是玩了一天太累了,轉頭看見(jiàn)姐姐已經(jīng)趴在姑丈身上睡著(zhù)了,我用力眨了眨眼睛,硬撐著(zhù)堅持到音樂(lè )會(huì )結束,樂(lè )手們的表演很精彩,很好聽(tīng),這是我第一次完整的聽(tīng)完一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),好棒。

科技館作文 篇5

  去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟濟源科技館。

  一進(jìn)科技館,我一眼就發(fā)現各種體驗設施,通過(guò)親身體驗或是形象的模型讓人了解科學(xué)知識,圖文并茂的介紹,逼真的造型,讓人愛(ài)不釋手。這里有模擬回收利用站,有體能成長(cháng)模型,有模擬醫生治病的.工具,有音樂(lè )墻……看得我眼花繚亂,也親身體驗了不少。

  我印象最深的是試開(kāi)一臺拖拉機耕地,坐在駕駛室里,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫(huà)面,誰(shuí)拖拉機開(kāi)得好,在規定時(shí)間內把地耕完誰(shuí)就贏(yíng)了,要想過(guò)關(guān),必須熟練掌握方向盤(pán)。大家都很感興趣,我排了好長(cháng)時(shí)間隊才輪上操作了一回,由于時(shí)間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強過(guò)關(guān)了。

  看著(zhù)如此逼真的器材,緊張刺激的耕地場(chǎng)景,我流連忘返。

  恐龍館展廳更是充滿(mǎn)遠古風(fēng)情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態(tài)各異。有靜臥不動(dòng)的“三角龍”,有嗷嗷待哺的“小包頭龍”,有渾身是釘狀物的“釘狀龍”,有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……

  其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的后腳趾每根都長(cháng)達1、5分米,很粗壯,顯得強健有力。

  它爪子大張著(zhù),尾巴甩著(zhù),看起來(lái)威風(fēng)凜凜?粗(zhù)這些神態(tài)各異、形象逼真的大家伙,想象著(zhù)數萬(wàn)年前地球上的場(chǎng)景,你怎么會(huì )不感嘆這世界的奇妙呢?

  科技館真是一個(gè)有趣的地方,我想我還會(huì )再去的。

科技館作文 篇6

  今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀(guān)了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開(kāi)心了。

  到了目的地,在我眼前是一座高大的建筑物,它的外形有點(diǎn)像是一個(gè)“炮彈”在“炮彈”邊上有一個(gè)“圓球”。爸爸說(shuō)“圓球”內就是科技館,于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。

  我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進(jìn)去一看,哇!里面好黑呀!還好有一點(diǎn)燈光,我環(huán)顧四周發(fā)現里面有很多奇形怪狀的魚(yú),這些魚(yú)真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的像一把扇子,還有的像、、、里面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,好像我們就在海底世界一樣。

  看完了“海底世界”,我們進(jìn)入了科技館大廳,第一個(gè)項目是重力體驗,我看見(jiàn)有兩個(gè)座位,邊上有兩個(gè)“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來(lái)了。我們一下子從空中直降下來(lái)真刺激呀!頭發(fā)都豎起來(lái)了,我真正體會(huì )了重力的.作用。

  之后,我們去玩了登月著(zhù)落艙體驗,著(zhù)落艙的外形是一個(gè)圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著(zhù)落艙”差不多大。我們一起上了著(zhù)落艙,我和另外倆個(gè)小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺(jué)身體在慢慢搖動(dòng)著(zhù),從屏幕上看,眨眼間已經(jīng)離開(kāi)大氣層了,進(jìn)入了太空,周?chē)切屈c(diǎn)點(diǎn),有的星星還變得越來(lái)越大,過(guò)了一會(huì )兒,屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了,月球是土黃色的,它的表面布滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)一個(gè)的大坑,比我平時(shí)看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈后慢慢著(zhù)落,由于操作原因著(zhù)落失敗了。

  我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著(zhù),整個(gè)人都倒了起來(lái),但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。

  后來(lái)我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量!

  我們到了三樓玩走迷宮,我對著(zhù)喇叭大喊開(kāi)門(mén),門(mén)果然就打開(kāi)了,太神奇了!走進(jìn)里面是一個(gè)長(cháng)方形的房間,四面墻上是“『‖』樣的門(mén)。我走到一扇門(mén)前,門(mén)的邊上有一個(gè)小方框,上面顯示著(zhù)要回答的問(wèn)題,如果答對了門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。就這樣,不一會(huì )兒,我們走出了迷宮,來(lái)到了發(fā)電場(chǎng),它顯示電是怎么樣發(fā)的,我還上去體驗了一回,太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車(chē)、鋼琴鍵……等等好玩的項目。

  不知不覺(jué)中天黑了,我只好依依不舍地回家了。

科技館作文 篇7

  這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們六年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上排好了隊,在學(xué)校的組織下去參觀(guān)市科技館。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅。穿過(guò)一條條街道,走過(guò)白色的斑馬線(xiàn),近了,近了,不知不覺(jué)間,我們已走到了綠樹(shù)成蔭的景觀(guān)渠邊,從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館,大家一邊歡呼,一邊加快了前進(jìn)的腳步。

  終于來(lái)到了科技館前,大家急不可待地進(jìn)去開(kāi)始參觀(guān)起來(lái)。剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)館內左側有一排立著(zhù)的圖片,帶上3D眼鏡后,圖上的'動(dòng)物、星座逐漸清晰起來(lái),熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及?萍拣^不大,卻有許多有趣的東西。我來(lái)到一個(gè)機器前,塑料透明罩子里面,樹(shù)立著(zhù)一根銀光閃閃的棍子,上面吊著(zhù)一些小馬、小兔等小玩偶,用手搖動(dòng)搖柄,它們就開(kāi)始旋轉起來(lái),越轉越快,越轉越高。我感到十分有趣,機器下面有幾行說(shuō)明,好像是因為當向心力不足以維持物體做圓周運動(dòng),物體就會(huì )沿著(zhù)切線(xiàn)方向飛出,并越飛越高,這就叫離心力。原來(lái)在這個(gè)小小的機器里面還有這么大的奧秘呀!

  這時(shí),我有看到了另一個(gè)有趣的東西,那是一個(gè)大大的箱子,上面開(kāi)了一個(gè)圓圓的洞,向洞中望去,好像出現了一個(gè)別針樣的小東西,當我伸手去觸摸時(shí),竟然穿過(guò)了那個(gè)東西。嘿,真是奇了怪了!看得見(jiàn),摸不著(zhù)!旁邊的說(shuō)明又一次為我們解開(kāi)了謎:因為箱內放了一面凹面鏡,而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點(diǎn)之間,因此物體形成的像是比物體稍大的突像,看見(jiàn)的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白,但也看懂了大概。接下來(lái),我們又看見(jiàn)了會(huì )飛的蝴蝶模型,動(dòng)來(lái)動(dòng)去的木偶人,旋轉的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學(xué)技術(shù)是遙不可及的,沒(méi)想到這次活動(dòng)讓我發(fā)現我們身邊處處都是科學(xué)!

  太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西沉,我們參觀(guān)的時(shí)間結束了。這次活動(dòng)讓我對科技有了進(jìn)一步的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想我一定會(huì )愛(ài)上科學(xué),愛(ài)上科技館的。

科技館作文 篇8

  星期六,媽媽帶我和姐姐去科技館玩。

  我們來(lái)到了科技館的第一層,我發(fā)現了一個(gè)游戲叫‘小球進(jìn)洞’,我看見(jiàn)有個(gè)空位于是跑過(guò)去占了個(gè)位置,這時(shí)正好小球快滾動(dòng)過(guò)來(lái)了,我很高興,并順利讓機器滾動(dòng)配合小球進(jìn)洞了,玩了一會(huì ),媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“帶你們去二樓看看吧!蔽覀儊(lái)到了二樓,發(fā)現二樓有一個(gè)巨大的稱(chēng)體重的機器,老媽叫我稱(chēng)一下重量,稱(chēng)完后發(fā)現沒(méi)什么好玩的就去了三樓。三樓上我第一眼看見(jiàn)的是一個(gè)CF機器,還有手臂搭橋、極品風(fēng)車(chē)、數學(xué)氣球等一些科技游戲,我發(fā)現這些游戲的原理大多相同,主要是靠攝像頭把你的動(dòng)作攝下來(lái),與里面的`畫(huà)面同步,比如說(shuō)你站在攝像頭前動(dòng)一下,游戲里的人物也就動(dòng)一下。我最?lèi)?ài)玩的是手臂搭橋,玩法是手臂根據畫(huà)面路況不停擺動(dòng),有陷阱時(shí)就用手臂搭成橋梁讓汽車(chē)安全通過(guò)就行了。還有極品風(fēng)車(chē),就是二個(gè)人比賽看誰(shuí)第一個(gè)到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。

  到了下午三點(diǎn)半快關(guān)門(mén)了,我們只好離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)高科技理念的科技館啦,我告訴自己以后一定還要來(lái)科技館玩。

科技館作文 篇9

  上?萍拣^坐落于黃浦東岸的世紀廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。趁著(zhù)春假,媽媽帶我去上?萍拣^一日游。

  一到科技館門(mén)口,首先映入我眼簾的是一個(gè)天藍色的巨大球體,旁邊還有兩個(gè)透明的建筑,像兩個(gè)翅膀一樣。走近一看,大門(mén)前有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)周?chē)性S多小型瀑布,科技館真漂亮!

  上?萍拣^有三層和地下一層,主要有影院和展館組成。首先,我們來(lái)到動(dòng)物世界和生物萬(wàn)象,里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標本。有龐大的非洲象,有高大的長(cháng)頸鹿,有比大象小一點(diǎn)的犀牛,有年幼的小羊羔,還有可愛(ài)的大熊貓等數不勝數的動(dòng)物。突然,眼前出現了一片奇花異草,什么椰子樹(shù)、面包樹(shù)等熱帶雨林的樹(shù)木花草應有盡有。據說(shuō),地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%,卻分布著(zhù)地球上生物物種的70%以上,它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。讓我認識到了保護環(huán)境的重要性。

  然后我們來(lái)到“智慧之光”,這兒演示了物理、化學(xué)、數學(xué)等學(xué)科的典型現象,使我增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界,也感受到科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。讓我印象最深的就是魔屋里的球了,可神奇啦!這屋是向右傾斜的,可球卻向高處滾去,這又是為什么呢?這得從科學(xué)的角度來(lái)解釋了。平時(shí)人們習慣把墻作為垂直于地面的參照物,因為重力方向始終豎直向下。但是魔屋沒(méi)有按照正常的'方法建筑。它的墻與地面有夾角,導致人誤以為重力方向改變,在視覺(jué)上干擾了大腦的判斷。這兒還有奇怪的自行車(chē),騎車(chē)人旁邊有一個(gè)人體的骨架,人騎的姿勢怎么樣,骨架的姿勢也會(huì )怎么樣。更讓我疑惑不解的是一個(gè)奇怪的水龍頭,它沒(méi)有水管,直接掛在空中,但水珠還能往上跑,那些沒(méi)有源頭的水,好像是從天上來(lái)的。這兒還有讓人“怒發(fā)沖冠”的靜電演示;還有許多小眼睛,手放上去眼珠里會(huì )放出幾條電緊貼著(zhù)手指,各種千奇百怪的項目,真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,讓我感到無(wú)比的新奇。

  不知不覺(jué)我們來(lái)到了“機器人世界”。這里的機器人會(huì )跳舞、下棋、唱歌、修車(chē)、搬運……簡(jiǎn)直是無(wú)所不能,而且它們熟練的程度和動(dòng)作比人更勝一籌。但我明白:人類(lèi)不僅能用自己的聰明才智創(chuàng )造了機器人,而且還能利用它們更好地為人類(lèi)服務(wù)。

  離開(kāi)機器人世界后,我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”“宇航天地”“設計師搖籃”“地殼探秘”“地球家園”等。

  眨眼一天時(shí)間就這樣過(guò)去了,這次旅行不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識,而且讓我懂得了保護自然的重要性。希望大家也能去領(lǐng)略一下上?萍拣^的風(fēng)采。

科技館作文 篇10

  星期天,爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩,遠遠地我看見(jiàn)焦作科技館外豎著(zhù)兩個(gè)高高的火箭模型“長(cháng)征5號”和“土星5號”,我們一進(jìn)科技館,里面很大一共有3層樓,看的都是我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西,一樓有兒童科技樂(lè )園展區里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等,二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等,我和媽媽都進(jìn)了時(shí)光隧道感覺(jué)整個(gè)身體都在轉動(dòng),頭有點(diǎn)暈暈的.,三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車(chē)模擬駕駛、虛擬踢足球等,我和爸爸媽媽都玩了時(shí)光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等,出了科技館我們還到圖書(shū)館里轉了一圈,只是今天時(shí)間有些晚了,下次我還要再來(lái)。

  今天一天,讓我大開(kāi)眼界,真想不到這里有那么多神秘有趣的東西,爸爸說(shuō)下次早點(diǎn)帶我來(lái),我去學(xué)校一定要和我的好朋友說(shuō)讓他們也來(lái)這里看看。

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