科技館作文

[熱]實(shí)用的科技館作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　星期六，我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹(shù)的一生。樹(shù)的生長(cháng)離不開(kāi)水，它的水分是由樹(shù)根傳輸給樹(shù)干，再由樹(shù)干傳給樹(shù)葉。如果沒(méi)有樹(shù)，地球上的很多生命都無(wú)法生存下去。

　　所以我們要愛(ài)護樹(shù)木。接著(zhù)我們去看了4D電影——《天地神獸》，本來(lái)一個(gè)普通的`人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強的力量，團結起來(lái)征服了惡勢力。我們還去了機器人館，讓機器人給我畫(huà)像。最后去了兒童樂(lè )園，在球池中我玩得很愉快。

　　今天游科技館真開(kāi)心！

科技館作文 篇2

　　今天下著(zhù)毛毛細雨，我的心情卻很舒暢。瞧，我正在“萬(wàn)丈深淵”上行走呢!沒(méi)錯，我正和張馨月一起在寧波科技館參觀(guān)!

　　進(jìn)入科技館，第一個(gè)映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的，電光在里面忽上忽下，像個(gè)巨型血壓計，有趣極了!再往里走，一個(gè)巨大的飛機模型就出現在你眼前，原來(lái)我們來(lái)到了航空航天展區。在這里，我們能看到并了解各種一戰、二戰時(shí)用的戰斗機，還看到米格16、殲10等，應有盡有，還有一個(gè)大飛碟在那里左搖右擺呢!

　　在航天展區，我們能了解蘇27;在生命展區中，我們能看到藻類(lèi)植物的生長(cháng);在數學(xué)與力的展區中，我們能認識發(fā)明了“�！�(圓周率)的'祖沖之;在機器人展區中，我們還能與機器人說(shuō)話(huà)。

　　不過(guò)在所的展區中，我還是最喜歡光這個(gè)展區，這里有像“萬(wàn)丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著(zhù)你，你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識，讓我們知道我們天天都見(jiàn)的光其實(shí)并不平凡。

　　一轉眼，一個(gè)快樂(lè )、充滿(mǎn)知識的下午過(guò)去了，我們依依還舍地離開(kāi)了科技館。這次科技館的參觀(guān)不僅讓我收獲了許多科學(xué)知識，還把陰雨天氣的沉悶給驅散了呢!

科技館作文 篇3

　　寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀(guān)，館內奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，但對科技知識，卻異常感興趣，因為我熱愛(ài)科學(xué)。

　　那天，我們懷著(zhù)完美而新奇的心境，踏進(jìn)了科技館的大門(mén)�？萍拣^里陳列著(zhù)許許多多趣味的實(shí)驗作品:《自我提升》、《把手旋轉》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現象》、《懸空的奧妙》等等，都十分強烈地吸引著(zhù)一批又一批前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生。

　　我們來(lái)到了《機器人世界》展廳。那里有旋轉機器人、有撓癢癢的機器人、還有會(huì )彈鋼琴的機器人……。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤，還有一臺能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目，希奇古怪，應有盡有，讓人目不暇接。

　　當我來(lái)到陶泥作品展臺的時(shí)候，展臺上的景觀(guān)深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的'陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿(mǎn)活力地創(chuàng )作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著(zhù)祖國人民的心，燃燒著(zhù)汶川同胞不畏災難，創(chuàng )造未來(lái)的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著(zhù)他們!

　　這次參觀(guān)，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀(guān)察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。

　　在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應當要學(xué)會(huì )科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng )造科學(xué)未來(lái)的隊伍中去。

　　我們要從小處著(zhù)手，好好地學(xué)習，把握住知識的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì )屬于我們的了。

科技館作文 篇4

　　今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區科技館，這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門(mén)口的售票處排了很長(cháng)的隊，由此看來(lái)這個(gè)科技館的.吸引力還真不小呢！

　　進(jìn)入科技館，就感覺(jué)這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì )“說(shuō)話(huà)”，很稀奇哦！于是，我走近一個(gè)小蘑菇，她會(huì )對我“說(shuō)”：“我的頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當了！”她大笑道。當時(shí)我覺(jué)得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說(shuō)”：“對不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！

　　再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當我興致勃勃地觀(guān)看著(zhù)“戲水樂(lè )園”的時(shí)候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉移了我的注意力。聽(tīng)解說(shuō)員介紹說(shuō)“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺階上，其中站在高臺階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來(lái)的大鐵球上，不一會(huì )兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì )慢慢地豎立起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的嘗試，果然如此呀！我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來(lái)才知道這是靜電感應現象，而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來(lái)。當講解員用測電棒接觸大鐵球，它上面出現了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電��！通過(guò)玩這個(gè)游戲，我們學(xué)到了不少知識呢！

　　科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫(huà)配音……，總之，這次的參觀(guān)科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀(guān)科技館！

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