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【精華】舞蹈的作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的舞蹈的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈的作文 篇1
春風(fēng),柔和的春風(fēng),神奇的春風(fēng),她踏著(zhù)舞步,飄然而至了!
春風(fēng),她是春天的使者,她輕盈地跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,大地立刻生機勃勃。他喚醒了睡眼惺松的動(dòng)物們,她覺(jué)得還不夠美,便吹綠了大地,吹艷了各色的鮮花,在她走過(guò)的道路上,馬上變成了一條千色路,生機盎然……
春風(fēng)又邀來(lái)了她的舞伴———春雨。
春雨像個(gè)頑皮的小孩子一樣,把春天變得陰晴不定,變化無(wú)常。他若高興,一下兩三天都不足為奇。但是,你千萬(wàn)不要煩惱,銀針般雨絲密密地斜織著(zhù),為春天創(chuàng )造出另一番美景。
春雨綿綿,我們仿佛看見(jiàn)了唐朝詩(shī)人孟浩然在房檐下吟詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!倍喔挥性(shī)情畫(huà)意呀!
經(jīng)過(guò)春雨的一番洗禮,山上遍地春花爛漫,迎春花早早地就綻開(kāi)了笑臉,迎接春天的到來(lái)。再看拐角處,哇!好一派桃李爭艷,桃花,杏花,梨花,都競相開(kāi)放。春風(fēng)輕輕一吹,就感覺(jué)院子里滿(mǎn)是甜甜的香味,花香引來(lái)了成百上千的蜜蜂,蝴蝶,在花下飛來(lái)飛去,都忙著(zhù)采花粉呢!蜂飛蝶鬧,真是春景如畫(huà)。
春天來(lái)了!人們的愿望在發(fā)芽,大家都爭著(zhù)跑出來(lái),搶著(zhù)呼吸第一口新鮮的空氣。走在春天的小路上,人們的.心情會(huì )格外爽朗,他們是出來(lái)活動(dòng)筋骨的,他們是出來(lái)抖擻精神的,他們是在春天里盡情舞蹈的。
春風(fēng)和煦,春雨綿綿,春花燦爛。
春天來(lái)了,春的腳步像音符一樣美妙!春天來(lái)了,我愿踏著(zhù)春的節拍,隨春天一起舞蹈!
舞蹈的作文 篇2
夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角,右手張舉著(zhù)墨扇,便翩翩地跳起舞了。
她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著(zhù),半球的發(fā)環(huán)上戴著(zhù)一顆大珍珠。
當她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時(shí)被扇兒遮住了,露出時(shí)便越發(fā)亮得刺目了。當她在左顧右盼,一絲絲的柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的`花兒偷偷地穿過(guò)竹籬了,當她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風(fēng)送她袖中裙里的香氣,到百合身上,荷花身上,夜來(lái)香身上,更布滿(mǎn)了圓里林間。當她在斟酌腳步,夜鶯奏著(zhù)美麗的歌聲,能言的鳥(niǎo)在旁喃喃地講說(shuō)她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢(mèng)!
夜姑娘于是微微笑了,笑聲蕩漾到林邊,林里的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥(niǎo)兒驚醒來(lái),也互相詢(xún)問(wèn)是什么消息。
這時(shí)舞蹈的夜姑娘實(shí)在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著(zhù)海青光的幔帳里。于是,呵,于是世界上的一切都開(kāi)始講夜的美麗,一如劇場(chǎng)里一幕閉后的嘈雜聲。
舞蹈的作文 篇3
蒼穹黑亮如珍珠,漫天星斗,就像舀了一瓢碎銀沙灑落。是夜,我停住筆,抬頭看向窗外的夜空。注視星空時(shí),心中總是受到有力的震撼,驚嘆于星空的遼闊,沉醉于星空的靜默,癡迷于星空的隱秘。于是,將這種心境感受化作精靈的文字,落于筆尖,著(zhù)作文章。
你是否也有這樣的時(shí)刻:望湛藍天空,云卷云舒,忍不住向往飛翔的鳥(niǎo)兒;看初春到來(lái),柳條初綠,芳草吐蕊,忍不住吟唱“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;華燈初上,寂寞來(lái)襲,無(wú)人相伴,忍不住思念異鄉打拼的父母……
何不將心托付于手,寫(xiě)作是我最好的伙伴。
雨天,聽(tīng)雨滑翔的聲音,看水滴石穿的序曲,于是有感而發(fā),寫(xiě)下心中的煩躁如何被撫平;晴日,陽(yáng)光普照大地,伴隨著(zhù)陣陣暖意,心弦被輕柔的拉起,于是便有了心靈深處的另一種色彩;嫩草以羞怯的姿態(tài)染綠了一個(gè)溫暖的春天,秋風(fēng)用吹散了的落葉侵染一個(gè)金黃的世界,花朵以美麗的容貌愉悅每個(gè)欣賞者的心靈,深綠的大樹(shù)點(diǎn)亮了廣袤的藍天……春意盎然,夏日絢爛,秋意綿綿,冬日清靈。大自然賜予我的感受如此奇妙與獨特,我嘗試舞起我的右手,緊握筆桿,用文字排演一場(chǎng)場(chǎng)心靈的歌舞劇。
生活給了我心靈的感觸。寫(xiě)陌生人的'雪中送炭,字里行間涌動(dòng)著(zhù)感激;寫(xiě)與朋友共同進(jìn)退的歲月,內心的歡樂(lè )流淌在筆端;寫(xiě)家人無(wú)微不至的關(guān)懷,用筆墨將溫馨永駐心間。還有那夜中吠吠作響的狗和一顆顫抖的心,那夏日炎熱樹(shù)林子里沒(méi)完沒(méi)了的知了叫和一顆躁動(dòng)的心,那無(wú)際田野中麥苗悄悄拔節的細碎聲響和一顆努力成長(cháng)的心……這些深刻的悸動(dòng)在我心中搖身變?yōu)槲璧讣,我給它們穿上華麗的黑衣,在雪白的舞臺上旋出一朵又一朵心靈之花。
無(wú)須華麗的辭藻,無(wú)須繁復的語(yǔ)法,無(wú)須深刻的哲理,所需只是一張紙,一支筆,任心底的言語(yǔ)吐露,讓右手盡情舞蹈。在文字的汪洋恣意揮灑心中所感,在文學(xué)的田野,縱情馳騁心中所悟。
當心靈飄然起舞,執起手中之筆,將每一個(gè)觸動(dòng)內心的瞬間記作永恒。
舞蹈的作文 篇4
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀(guān)眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì ),我在四年級的時(shí)候,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí),便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始,我就情不自禁地被它吸引,愛(ài)上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習課,但對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈地去實(shí)現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強的.理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì )生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活,它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士從小樹(shù)雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習,將來(lái)造福于社會(huì ),服務(wù)于人民。
舞蹈的作文 篇5
皎潔的月光下,淡藍的湖色邊,我扇動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀跳著(zhù)舞,不知不覺(jué)中淚水從眼中流出……
我是一只漂亮的丹頂鶴,很漂亮,很漂亮,我擁用世界上最沌潔的顏色,我喜歡飛翔,在游動(dòng)著(zhù)一兩片白云的藍色的天空下自由地飛翔,我更喜歡跳舞,讓優(yōu)美的舞姿和著(zhù)迷人的夕陽(yáng)一起飛舞在湖邊。
我一直認為我是最漂亮的,但她的出現讓我認識到了美真正的含義,偶然的一天,我看到一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),她向著(zhù)我們微笑,眼里充滿(mǎn)善意,她撫摸著(zhù)我們的羽毛笑得更甜了,映著(zhù)金色的太陽(yáng),她好美。不到幾日,我們便熟識了,白天她追著(zhù)我們奔跑,她笑著(zhù)跑著(zhù),那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海里,傍晚,她坐在湖邊唱著(zhù)歌兒看著(zhù)我們跳舞,我只記得她給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你們是我最好的朋友,我最喜歡你們美麗的舞蹈!”
日子就這樣一日一日地飛似的過(guò)去了,還清晰的記得那天中午,我由于貪玩飛進(jìn)了沼澤之中,我拼命地掙扎著(zhù),但卻越沉越快,我沒(méi)有辦法,我對著(zhù)天叫了一聲,突然絕望中聽(tīng)到她呼喚著(zhù)我的名字:“莎兒……你在哪?”那聲音中含有一絲哭腔,無(wú)助而又悲涼,她終于看到了我,她馬上跑了過(guò)來(lái)“莎兒,你沒(méi)事吧!”她的.身體在陽(yáng)光下畫(huà)了一條弧線(xiàn),她跳了下來(lái),她用盡力氣把我托了起來(lái)“莎兒,去飛吧,飛到那自由的天空!蔽疑葎(dòng)著(zhù)翅膀飛向了那藍色的天空,但她終于被沼澤淹沒(méi)了。
我叫著(zhù),天依然尉藍明亮,而美麗的她再也不會(huì )回來(lái)了。
在那天的傍晚,在皎潔的月光下,淡藍的湖色邊,我伴著(zhù)微微發(fā)光的夕陽(yáng)跳起舞,唯一與以往不同的是沒(méi)有她那甜美的歌聲。
今天,月光依然如那夜那般皎潔,湖色依然那么淡藍,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送給她,我想她一定在看著(zhù)我。
舞蹈的作文 篇6
舞之美,是人的美。舞蹈是一種藝術(shù),當然有藝術(shù)美,但它不像唱歌、繪畫(huà),所假之物并不是聲、色、字、詞,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一種自然的美。它努力挖掘人的靈秀之氣,給人一種高級的美感。我國第一個(gè)提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說(shuō)過(guò):美的要素有二,一是形式,二是表現。人體充分具有這二要素,外有美妙的形式,內蘊不可思議的靈感,融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體,所以為美中之至美。當我們看著(zhù)舞臺上那舞動(dòng)著(zhù)的美人時(shí),她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂,那美的形態(tài)身段、輪廓、線(xiàn)條,恰好表現了美的內蘊、美的感情,而不必借助什么道具。
當然,舞臺上的'演員絕不是畫(huà)室里的模特兒,舞蹈除自然美外,更重藝術(shù)美,于是便要講到衣飾。但這衣飾絕不像舊戲那樣給人套上死板的程式,也不像話(huà)劇那樣過(guò)分地寫(xiě)實(shí)。它是綠荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附著(zhù)。它不過(guò)是為了提示舞者美的存在,像幾片白云說(shuō)明天空的深藍;它不過(guò)是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過(guò)幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物,無(wú)論是先天的人體,還是后來(lái)補充的服飾,在形、體、色、質(zhì)上都要有極美的苛求,真可謂“四美具,二難并”,從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動(dòng),西方藝術(shù)中有一種小天使,胖墩墩的孩子,兩腋卻生出一對肉翅,顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天,窈窕女子,肩垂飄帶,升起在天空。人著(zhù)衣披帶本是很自然的事,但這自然的衣著(zhù),頓使沉重的人體化為輕捷的一葉,瀟灑、舒展、輕盈、自如,滿(mǎn)臺生風(fēng)。人外形的美,內蘊的美,都因那輕淡飾物的勾勒與提示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開(kāi)來(lái)。國畫(huà)界有“以形寫(xiě)神”與“以神寫(xiě)形”之爭,從這個(gè)角度觀(guān)之,舞者真是靠自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。在自己的外美之形來(lái)寫(xiě)內美之神了。
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