關(guān)于感謝老師的信【精】
關(guān)于感謝老師的信1
親愛(ài)的xx:
您好。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢,這樣很讓人不解,會(huì )讓您誤認為我是一個(gè)不會(huì )尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習帶來(lái)了快樂(lè ),讓我沒(méi)有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,比如關(guān)于計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢(xún),怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )的程序、條件以及相關(guān)費用,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。
我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應用它來(lái)幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會(huì )了我怎樣去正確的理解人生。
我每節課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價(jià)值的。此刻我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來(lái)讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方。
1。最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層
我想過(guò)很多,認為這句話(huà)頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國三星集團總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競爭對手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的。
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2。在電子商務(wù)不會(huì )做的時(shí)候,你能夠透過(guò)點(diǎn)擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人,為什么不去呢?-----xx
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息能夠透過(guò)不一樣的手段來(lái)獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì ),怎樣還會(huì )讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。
我想我就應改變的是要善于利用身邊的資源。無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都就應好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過(guò)一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。
3。電子商務(wù)這個(gè)課程因為我們學(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設備,我期望大家下去要做
此刻的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì )夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí)?偸窍駛(gè)繡花枕頭。
老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的.做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化。執行力就是文化,就是人的潛力
4。學(xué)習電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂。與別人有共同話(huà)題。讓人覺(jué)得你有實(shí)力,受過(guò)教育
走向社會(huì ),與不一樣的社會(huì )階層接觸,是早晚的事。
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不明白,談?wù)撃莻(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì )認為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì )覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉。
我此刻學(xué)習,不是為別人而學(xué),而是為自我將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì )增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。
5。整個(gè)社會(huì )都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué)這句話(huà)對我感觸很深,它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習,并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習實(shí)際的,能直接運用的知識!睉B(tài)度去學(xué)習。此刻想起當時(shí)的想法,我認為自我當時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒(méi)有用的我就不去學(xué)。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專(zhuān)科更為實(shí)際。
做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自我重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認認真真的打好基礎。來(lái)不得半點(diǎn)投機與小聰明。
6。明白怎樣買(mǎi)房嗎?如果是我,我就會(huì )分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌,我還要會(huì )分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌
ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個(gè)角度全面的認識問(wèn)題。這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對人的調查總結出來(lái)的。我就是這類(lèi)血型的人,他們說(shuō)的的確有道理。根據我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化?偸怯幸粋(gè)想法,從一個(gè)角度思維,然后總是會(huì )沖動(dòng)的干下去,結果做事總是錯的不沾邊。
做人不要沖動(dòng),需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。
7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰(shuí)都不明白,還提什么有所成就
作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人,有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來(lái)的經(jīng)濟糾紛也多。如果出了問(wèn)題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的。
謝謝您的教誨,我會(huì )一向的去努力。走在人生路上,我也會(huì )因為以前的你而變得更加自信!
祝您笑口顏開(kāi),永遠的幸福安康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信2
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
尊敬的園長(cháng)及老師:
您們好!我是大二班的家長(cháng)。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè )地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
在這里,我想再一次感謝我們的老師,感謝你們不求回報的付出,感謝在平日里對孩子成長(cháng)過(guò)程中問(wèn)題的發(fā)現,并及時(shí)與家長(cháng)一塊找到解決問(wèn)題的方法;更感謝老師客觀(guān)地看待孩子的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。也謝謝在平日里,我對中三班老師們的打擾,向他們了解這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn),并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們!最后,祝教師節快樂(lè )!
做為一個(gè)孩子的家長(cháng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著(zhù)我們見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng)。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
關(guān)于感謝老師的信3
送給全世界最美的劉xx老師:
是誰(shuí)像蠟燭一般燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們能力,告訴我們如何做人。在這個(gè)激情澎湃的季節里,請讓我把敬意獻給您!
今年年后您開(kāi)始帶我們這兩個(gè)文科普通班,剛開(kāi)始我們覺(jué)得您挺兇的,上課更兇,我們都不怎么喜歡您。但是,您講課講得好這是不可否認的。在一調考試中,我們考了倒數第一。當時(shí),您一臉失望,我們都知道您巴不得把自己會(huì )的所有知識都教授給我們,但是您沒(méi)批評我們,反而告訴我們“我不會(huì )放棄你們”。簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻成了我們所有人努力的動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)您之前教的兩個(gè)班是年級第一,但是我們卻是倒數,這說(shuō)明不是您的問(wèn)題而是我們的問(wèn)題。您好強,也不甘心讓我們的成績(jì)倒數。所以您更加積極備課,想盡法子要把我們教成第一。
您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那學(xué)生便是蚌里的砂粒。您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。后來(lái),借一次機會(huì )兩個(gè)兄弟班開(kāi)了一次合堂會(huì ),專(zhuān)門(mén)分析各科成績(jì),當輪到您講的時(shí)候,您哭了。當時(shí)您說(shuō)的一句話(huà)讓我們所有人都哭了。您說(shuō)“無(wú)論如何我不會(huì )放棄你們每個(gè)人”,您也提到了因為著(zhù)急上班被車(chē)子撞那件事。我記得那天下午的數學(xué)課我們上的自習,我們以為您只是去開(kāi)會(huì )了,原來(lái)那天下午您去醫院了,明明胳膊不能動(dòng),晚上您依然堅持忍痛把下午耽誤的課補回來(lái)。那一刻,我們心里對您充滿(mǎn)敬意。中午,我看到了打飯的您立馬沖上去,“老師我給您端著(zhù),胳膊還疼嗎?”當時(shí)您的臉上洋溢起了幸福的笑容,我覺(jué)得您是全世界最美的老師。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。每天,一個(gè)班的課剛結束,您連一口水都顧不上喝,立馬就去下一個(gè)班。上課時(shí),您講課的語(yǔ)速很快,我們知道您想提高課堂效率,能多講點(diǎn)就多講點(diǎn)。有一次您講了二十多道題,講臺下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒(méi)有吃過(guò)一頓安生飯,因為好多學(xué)生都在圍著(zhù)您問(wèn)問(wèn)題,您讓每天檢查時(shí)有問(wèn)題的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)重新過(guò)關(guān)。而看似一個(gè)課前簡(jiǎn)單小驗收,都是您精心挑選出來(lái)的重點(diǎn)題,您一個(gè)一個(gè)講給學(xué)生聽(tīng)。
老師,其實(shí)您笑起來(lái)超好看。后來(lái),我也會(huì )經(jīng)常去辦公室找您問(wèn)問(wèn)題,您問(wèn)我一個(gè)講過(guò)的題,我答出來(lái)您會(huì )開(kāi)心地給我鼓勵,答不出來(lái)時(shí)您就假裝發(fā)怒地會(huì )說(shuō)“什么,你竟然敢說(shuō)不會(huì )”。我知道您不是嫌我不會(huì ),而是該會(huì )的我沒(méi)有掌握。親愛(ài)的老師,您光顧著(zhù)學(xué)校里的大孩子,卻很少關(guān)心家里的小孩子,您對我們每個(gè)人都像對自己的孩子一樣,您還給我們分享親手做的好吃的。
功夫不負有心人,在期中考試的.時(shí)候我們考了個(gè)第一名,您的臉上笑開(kāi)了花,比西區院里的月季還要好看。記得我問(wèn)您,您上課為什么那么嚴肅。您說(shuō),不嚴肅能有成績(jì)嘛!真的,只有嚴師才能出高徒。每一次的作業(yè),您都認真批改,包括每一次改錯也一一批閱。一天三次作業(yè),一次驗收作業(yè),一次自習作業(yè),一次課堂改錯,兩個(gè)班一共153個(gè)學(xué)生,您一天要看459份作業(yè)。您把一天的時(shí)間幾乎都給了我們。其實(shí),老師好好教與不好好教工資都一樣,但二中所有的老師都選擇了認真教課,都是全力以赴。我們選擇二中是沒(méi)有錯的,因為二中有著(zhù)比其他任何學(xué)校都努力和負責的老師,愛(ài)生如子,心甘情愿地付出,不會(huì )放棄任何一個(gè)學(xué)生。
老師,感謝您為我們的辛勤付出,因為有了你們的努力,我們才有了好成績(jì);因為有了你們,我們的父母才如此放心;因為有了你們,二中的成績(jì)才會(huì )蒸蒸日上!因為您的一片愛(ài)心灌澆,一番辛勞耕耘,才有了桃李的絢麗、稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳?蓯(ài)的娟姐,我們愛(ài)您!
學(xué)生:xxx
20xx年5月
關(guān)于感謝老師的信4
尊敬的高老師:
時(shí)間過(guò)的可真的太快,不知不覺(jué)中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺(jué)我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著(zhù)每周一次的討論班,盼望著(zhù)您對我們講課內容的指導和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過(guò)去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)習與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。
第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現場(chǎng),那個(gè)時(shí)候您是第一個(gè)問(wèn)我問(wèn)題的,是高等代數中一個(gè)概念,我自己感覺(jué)回答的比較完整。
事實(shí)證明我真的.慘了,只不過(guò)是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來(lái)越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問(wèn)題等等,逐漸地我就覺(jué)得這個(gè)“會(huì )很?chē)馈钡睦蠋煵粌H課講特別好,板書(shū)寫(xiě)的那叫一個(gè)工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒(méi)問(wèn)題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說(shuō)話(huà)最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫(xiě)稿。 后來(lái)我們開(kāi)始上討論班,剛開(kāi)始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢(xún)、閱讀文獻以及在閱讀過(guò)程中如何思考,如何學(xué)習別人思考、解決問(wèn)題的方法。
說(shuō)實(shí)話(huà),在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。
再過(guò)幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來(lái)對我的培育之恩,學(xué)生還無(wú)以為報,至此,學(xué)生在他鄉遙祝老師新年快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意! 此致
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信5
尊敬的xxx領(lǐng)導、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái),西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們在領(lǐng)導和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導下,即將邁出國門(mén),踏向另外一個(gè)陌生的國度去求學(xué),而你們依然在校園中辛勤的耕耘著(zhù),實(shí)踐著(zhù)人民教師的職責與義務(wù),用自己的執著(zhù)和熱誠譜寫(xiě)著(zhù)教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái),我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的.辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì )想到,老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長(cháng),我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績(jì)匯報單,我們體會(huì )出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無(wú)法表達我們家長(cháng)對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
關(guān)于感謝老師的信6
敬愛(ài)的老師:
秋菊溢彩,桃李芬芳。在這收獲成果而又播種希望的美好時(shí)節,在舉國應慶建國xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際,我們迎來(lái)了我們廣大教師自己的節日——第xx個(gè)教師節。值此佳節來(lái)臨之際,我們謹向辛勤工作在備考一線(xiàn)的高三廣大教師表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn),向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導、工作人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的`問(wèn)候!
我們知道,在近日召開(kāi)的20xx年高三備考教師動(dòng)員大會(huì )上提出的“爭狀元,占第一,超xx”的目標,使我們明確了奮斗方向,同時(shí)也給了你們很大的壓力。但你們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,而是信心十足的朝著(zhù)理想的奮斗目標開(kāi)始了強有力的沖擊——薄霧朦朧,當平煤染上第一縷朝霞,您的身影已出現在校園;萬(wàn)籟俱靜,當天宇停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴,您的身影還映著(zhù)淡淡燈光。我們相信:披星戴月,星辰不會(huì )把你們忘記;廢寢忘食,大地不會(huì )把你們忘記;言傳身教,平煤的孩子們永遠不會(huì )把你們忘記!
我們知道,在過(guò)去的一年里,我們認真貫徹落實(shí)“搶占備考制高點(diǎn)”的戰略不動(dòng)搖,強化“三個(gè)管理”協(xié)作體建設,加強對學(xué)生的勵志教育和學(xué)法指導,才形成了我們“嚴謹”“科學(xué)”的年級文化,才形成了學(xué)風(fēng)濃、肯吃苦、能惜時(shí)的良好風(fēng)氣,才有了期末統考的出色成績(jì)。這一切的一切,都歸功于你們的辛勞和智慧——是你們,燃起了平煤知識海洋明亮的燭火,是你們鼓起了平煤學(xué)子發(fā)憤圖強的斗志,是你們擎起了平煤高中教育事業(yè)蔚藍的天空!
我們知道,20xx年備考大戰已經(jīng)打響,關(guān)鍵的第一輪復習已經(jīng)或即將開(kāi)始,各教研組正精心謀劃、周密安排,認真落實(shí)“夯實(shí)基礎,吃透課本,建構知識系統,把握學(xué)科的通性、通法”的復習目標!銈冃拍顖远,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會(huì )殷實(shí)而厚重。捧著(zhù)一顆心來(lái),你們正用火熱的赤子之心編織著(zhù)平煤高中的瑰麗夢(mèng)想;不帶半根草去,你們正用青春和汗水書(shū)寫(xiě)著(zhù)平煤高中最壯麗的詩(shī)篇——這里風(fēng)景獨好!
最后,再次祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信7
xxx老師:
你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xxxx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心......
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的.微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節日快樂(lè )!
xxx
xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信8
歲月不居,時(shí)節如流。聽(tīng)上去讓人“毛骨悚然”的高三在一個(gè)個(gè)披星戴月、奮筆疾書(shū)的奮斗中悄然離開(kāi)了,在這畢業(yè)后的日子里,卻在百無(wú)聊賴(lài)中,十分懷念這段感覺(jué)單調而又幸福的日子。
讓我們倍感溫暖的,是棗中的人文關(guān)懷。在棗中,從不是高三學(xué)子在孤軍奮戰:永遠面帶慈祥笑容的孔校長(cháng),有時(shí)出現在凌晨五點(diǎn)多鐘的操場(chǎng),有時(shí)出現在晚上十點(diǎn)多鐘的宿舍。記得有一次,校長(cháng)被我們圍成一圈要簽名,還給我同桌寫(xiě)了保證書(shū),面對我們的幼稚他從不生氣。他不是高高在上,而是深入人心。校長(cháng)還會(huì )不定期的與同學(xué)們共進(jìn)午餐,他真真切切的把我們當成自己的孩子!我們的崔主任,每天都會(huì )出現在樓道里、操場(chǎng)上、宿舍里,他的辦公室門(mén)前,掛著(zhù)“意見(jiàn)箱”,當我遇到感覺(jué)學(xué)校不合理的地方,我也去給崔主任提意見(jiàn)。高二有一次我去反映食堂有同學(xué)插隊的問(wèn)題,第二天插隊的情況就明顯改觀(guān)了。印象最深刻的還是崔主任的“廣播會(huì )”,很奇怪,他知道我們什么時(shí)候浮躁了,什么時(shí)候有壓力了,什么時(shí)候作業(yè)多了,并能在廣播會(huì )里提出符合學(xué)習階段特征的具體方法,為我們的迷茫指明方向。
讓我們如沐春風(fēng)的`,是老師的結伴同行。班主任加志老師,他在地理學(xué)習上為我提供了莫大的幫助。進(jìn)入他的班級之前,我的地理排名一直是四五百名,我也對地理喪失信心,但跟他學(xué)習了兩年地理后,我的地理竟也考進(jìn)過(guò)年級前十了。他并不是照本宣科的老師,每一個(gè)節氣、每一次節日、每一個(gè)重大新聞,他都為我們制作幻燈片幫助我們用地理眼看世界。而作為管理著(zhù)整個(gè)班級班主任,他能細心的觀(guān)察到我早上偷懶不去吃飯、能化解同學(xué)間的小矛盾、能滿(mǎn)足我們一些任性的小要求……無(wú)所不能;語(yǔ)文梅梅老師,她溫暖的笑總能讓我們緩解壓力,既分析同學(xué)們的成績(jì),重點(diǎn)關(guān)注成績(jì)下降的同學(xué),又每天抽學(xué)號,默寫(xiě)她自己出的聽(tīng)寫(xiě)小條,知識點(diǎn)的反復重復,她總是富有耐心?飚厴I(yè)時(shí)看到她舍不得我們而哭泣,我們的心都要碎了;數學(xué)老師玲玲姐,講課絕對沒(méi)得說(shuō),細致又認真,總是把易錯點(diǎn)反復強調,力求讓我們每個(gè)題都拿全分,會(huì )的題絕不丟分。我們心里門(mén)兒清,在玲玲姐嚴格的外表下,藏著(zhù)一顆溫暖的心;英語(yǔ)晨曉老師,在課上,她會(huì )把我們的弱項語(yǔ)法不厭其煩的多次強調并板書(shū),在課下,她會(huì )親自來(lái)收作業(yè)、把知識點(diǎn)印成小紙條聽(tīng)寫(xiě)大家,哪個(gè)同學(xué)的積累本上,沒(méi)有晨曉老師的鼓勵和畫(huà)的小表情呢?每次發(fā)英語(yǔ)積累本,都是我們期待的時(shí)刻。政治老師歡歡,作為學(xué)科組長(cháng),她出的學(xué)案和試題都結合了時(shí)政熱點(diǎn)和我們的薄弱知識點(diǎn)。我課下去給歡歡姐背政治大題,背的好她還送我零食吃。我們真的好喜愛(ài)歡歡姐大大的笑容和故作嚴厲的深情;歷史老師翠姨,也是我高一年級的班主任。作為資深教師,她的優(yōu)秀人格和教學(xué)水平都是讓我十分敬佩的。翠姨的課,總是通俗易懂,讓我們在開(kāi)懷大笑的同時(shí)記住細碎的歷史知識點(diǎn)。翠姨講的學(xué)習方法,真是百試百靈,一個(gè)女人的堅韌、智慧、孝順在她身上體現的淋漓盡致,她是我學(xué)習的榜樣。一路走來(lái),老師們恨不得把畢生所學(xué)全部教給我們,師恩難忘,因為在一次次的溫情與嚴厲、歡笑與淚水中,各位老師早已成為我們的親人。
我文筆不好,寫(xiě)的文章甚至有些像流水賬,可是這是我對棗中的真情實(shí)感。人人說(shuō)高三苦,我搖頭,在這樣的溫情陪伴下,苦也是甜的;有人說(shuō)衡水模式苦,我搖頭,如果沒(méi)有衡水模式,我這個(gè)自律性比較差的人,考到600+簡(jiǎn)直就像癡人說(shuō)夢(mèng)。我是棗中人,我以此為自豪。
關(guān)于感謝老師的信9
敬愛(ài)老師們:
你們好!
又是桃紅流丹季節,又是李熟飄香秋天,值此第23個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡生活中,你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己知識和青春,用愛(ài)陽(yáng)光和智慧甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮師大;是你們無(wú)私奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取師大學(xué)子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們成長(cháng),為了國家教育事業(yè)發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信身影,站在這三尺見(jiàn)方講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識高峰;難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實(shí)驗室里通宵不滅盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識熱愛(ài)與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代師大學(xué)子將繼續秉承“靜思篤行,持中秉正”校訓,攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng )造更加美好師大而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄慰問(wèn)來(lái)表達我們深深祝福,獻上我們最誠摯敬意,祝愿您節日愉快,工作順利,生活美滿(mǎn),合家歡樂(lè )!
關(guān)于感謝老師的信10
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(cháng)的`出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧,延長(cháng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xxx家長(cháng)
20xx-05-01
關(guān)于感謝老師的信11
親愛(ài)的老師:
您好!
忙碌了一年,您的節日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學(xué)生們想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!
感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長(cháng)存我心。
您的`思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!
在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。
值此教師節來(lái)臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
關(guān)于感謝老師的信12
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時(shí),您是快樂(lè )天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的.一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服!
是您,把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這里,我只想對您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您
身體健康
年輕永駐
您的學(xué)生 張xx
20xx年x月xx日
關(guān)于感謝老師的信13
親愛(ài)的老師:
您好!請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人。在這X即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入X即將過(guò)去這其間您的`辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信14
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幾載寒暑,桃李芬芳。第x個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第x個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的.態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信15
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:下午好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第27個(gè)教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè),因為你們的無(wú)私奉獻,你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識;從你們那里,我們讀懂了成長(cháng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ腵盛開(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!
【感謝信三】
。,無(wú)疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光,這里,想感謝一些人。
最要感謝的自然是xx中學(xué)。學(xué)校對我,就像父母一樣。給了我很多機會(huì ),給了我在校團委和學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),給了我做校廣播站播音員的機會(huì ),給了我做“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)和元旦文藝晚會(huì )的主持人的機會(huì ),給了我參加演講比賽的機會(huì ),也給了我去上海參觀(guān)世博會(huì )的機會(huì )。
感謝王小華校長(cháng),記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經(jīng)驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動(dòng)。您是教育專(zhuān)家,這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的。不過(guò)固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無(wú)法抵抗和改變。
還要感謝清泉中學(xué)xx級xx班這個(gè)溫暖的大家庭。
郭老師,感謝您三年來(lái)對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長(cháng)的辦公室不厭其煩的聽(tīng)我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。
李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著(zhù)慈父般的淡然。少抽點(diǎn)煙,少上點(diǎn)課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,清中牌兒草稿紙,確實(shí)好用,呵呵。
林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個(gè)問(wèn)題很有走斬性的……這個(gè),這個(gè)不好整啊,這個(gè)……”
張老師,在我們剛接觸xx物理的時(shí)候,您在我們心里,跟神的形象沒(méi)有兩樣的,遇見(jiàn)什么難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大!皩ο、過(guò)程、模型、規律,等效的觀(guān)點(diǎn)加微元的思想!薄拔锢韺W(xué)的是一種思維方式!辈恢酪院螽斘颐鎸Ω鞣N糾結的物理難題的時(shí)候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢(mèng)行動(dòng)的資助時(shí),您給我的無(wú)私幫助。
廖老師,您是我在xx見(jiàn)到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無(wú)助,說(shuō)話(huà)也十分小心地不傷害到任何同學(xué)。感謝您對我的教育,您每一次都會(huì )萬(wàn)分用心的批改我的作業(yè),有時(shí)連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過(guò)于此。有時(shí)我會(huì )想,您是哪兒來(lái)的那么好的記憶力,記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過(guò)同一類(lèi)型的題,記得誰(shuí)犯過(guò)相同的錯誤。直到現在,我仍覺(jué)得,理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,題目多難都如此。您的人生觀(guān)和世界觀(guān)也潛移默化地影響著(zhù)我。謝謝。
易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開(kāi)口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬(wàn)事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個(gè)不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書(shū)教得不錯,但毫無(wú)疑問(wèn),吹牛皮的水平比教書(shū)的級別高得多。你說(shuō),高考是人生中一朵小小的浪花。你說(shuō),記得同學(xué)的去向,以后好翻院墻。你吹牛時(shí),總是帶著(zhù)一種曾經(jīng)滄海的成熟和大氣,帶著(zhù)一種登高遠眺的超然和豁達,聽(tīng)你吹牛,就會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)光明,生命一片絢爛,感覺(jué)就是好。不過(guò)麻煩您老也注意一下,不要老記錯數據好不好,這樣很削弱吹牛的說(shuō)服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。
當然,還要感謝各位親愛(ài)的同學(xué)們,你們陪我走過(guò)了人生中最充實(shí)、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂(lè )、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會(huì )上表演的那個(gè)節目,當我站在一旁,看著(zhù)你們在舞臺上,歌唱著(zhù)我們的青春,舞動(dòng)著(zhù)我們的青春,評說(shuō)著(zhù)我們的青春,盡情的揮灑著(zhù)我們的青春,心中就有一種難以言說(shuō)的欣喜和激動(dòng)。你們說(shuō),我們的青春和花兒相比,誰(shuí)更燦爛?
感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時(shí)間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫(xiě)了一封長(cháng)長(cháng)地推薦信并打電話(huà)幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長(cháng)、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過(guò)我的老師們,這里我一并謝過(guò)了,麻煩你們了。
這里,還要表示最真誠的道歉。作為班長(cháng),在處理一些問(wèn)題上,有什么不恰當的地方;作為同學(xué),在與大家相處過(guò)程中,話(huà)言話(huà)語(yǔ),有意無(wú)意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。
最后,祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
【感謝老師的信】相關(guān)文章:
感謝老師感謝信感謝05-15
感謝老師感謝信11-21
感謝老師的感謝信10-24
感謝老師信08-29
給老師感謝的信10-05
感謝老師的的信02-04
感謝老師的信03-06
感謝老師的信(精選)07-05
感謝老師的信01-30
關(guān)于感謝老師感謝信10-03