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《彩色的翅膀》讀后感(15篇)
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《彩色的翅膀》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《彩色的翅膀》讀后感1
以往，我總認為所謂的愛(ài)國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡；近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈；現有錢(qián)學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛(ài)國其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親�；氐綅u時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘：海島戰士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開(kāi)了花卻不結瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達出自我的愛(ài)國之情懷呢？”
其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰場(chǎng)。我們的戰場(chǎng)就是腳下的方寸土地，我們的戰術(shù)就是學(xué)習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動(dòng)。所以，此刻，我們必須好好學(xué)習，爭做四好少年。
每個(gè)人都深深的'愛(ài)著(zhù)自我的祖國，表達的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感2
曾經(jīng)，我總認為所謂的愛(ài)國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢(qián)學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛(ài)國其實(shí)并不難。
課文講述的是：寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘：海島戰士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開(kāi)了花卻不結瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神。
學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達出自己的愛(ài)國之情懷呢?”
其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰場(chǎng)。我們的戰場(chǎng)就是腳下的方寸土地，我們的戰術(shù)就是學(xué)習，而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動(dòng)。因此，現在，我們必須好好學(xué)習，爭做*爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的.四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國，表達的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感3
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的`心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)�！拔摇狈浅Ｆ婀�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感4
最近，我學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來(lái)昆蟲(chóng)，建設海島，扎根海島的故事。邊防戰士的愛(ài)國情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養著(zhù)我們這些祖國的花朵，想讓我們成為祖國未來(lái)的建設者。
陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操，她總會(huì )在一旁看著(zhù)我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，現在，班上的每位同學(xué)都會(huì )自覺(jué)地、認真地做好廣播體操。
陳老師規定，只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養成了不拖欠作業(yè)的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書(shū)半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí)，我還有點(diǎn)不自在，可一旦堅持下來(lái)，想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說(shuō)我們是祖國的花朵，那么老師就一定是那辛勤的'園丁，不斷培育著(zhù)我們。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養、教導我們，這難道不是一種愛(ài)國的表達方式嗎?
作為祖國的未來(lái)，此時(shí)此刻，我更加明白了一個(gè)道理：身為一名中國人，身為一名中華少年，就要像邊防戰士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
《彩色的翅膀》讀后感5
學(xué)習了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事跡，原先寶石島上的昆蟲(chóng)，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒(méi)讓小昆蟲(chóng)受苦，如果我是一只小昆蟲(chóng)該多好，能感受到您真切的關(guān)愛(ài)。
你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務(wù)來(lái)認真對待，你們是多么熱愛(ài)我們的祖國��！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會(huì )安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì )，那么一只普普通通的西瓜，你們吃的時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來(lái)，細細地端詳著(zhù)，輕輕地聞著(zhù)，慢慢地咬著(zhù)，還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”，能夠看出你們有多么珍惜這來(lái)之不易的西瓜��！我能看到你們吃西瓜時(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰士的心田！我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛：從島外辛辛苦苦運進(jìn)泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進(jìn)松軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長(cháng)出來(lái)啦！那是怎樣的驚喜��！但是，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的`幸運者存活下來(lái)，你們像對待自己的孩子精心照料，倍加呵護，澆水、施肥、除蟲(chóng)，眼看著(zhù)小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒最后成熟了，于是開(kāi)始了你們的嘗瓜會(huì )。誰(shuí)能不珍惜這來(lái)之不易的西瓜呢？
經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！
《彩色的翅膀》讀后感6
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后，深深地體會(huì )到了駐守在海島上的戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
彩色的翅膀這篇課文主要寫(xiě)寶石島觀(guān)察通信站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。讀了這個(gè)故事，我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛(ài)國之情。
小高用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自己的愛(ài)國之心。前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的`手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要像小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感7
前幾天，我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì )，作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿(mǎn)生機，更加完美。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親，誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn)，分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片，在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎對于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會(huì )生長(cháng)的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)個(gè)性的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買(mǎi)到，可寶石島的'西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì )，因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難，一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，二是不留意，結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最后有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
啊!海島的戰士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感8
讀了《彩色的翅膀》這篇課文，我有極深的感悟，戰士小高讓我非常感動(dòng)。
這篇文章寫(xiě)了“我”與觀(guān)察通訊的信號兵小高去寶石島的途中，發(fā)現小高懷里緊緊抱著(zhù)一只箱子，當“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候，感到非常好奇。到了島上，站長(cháng)拉著(zhù)“我們”參加 “嘗瓜會(huì )”，“我”參加了“嘗瓜會(huì )”，并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái)，“我”發(fā)現小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。
每個(gè)人的內心深處都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰士小高從家鄉帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉，使我們真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷，與他對建設海島扎根海島的決心，是我們更加真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷。愛(ài)國，不一定要做什么驚天的大事，只要想小高一樣，心里裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國做貢獻，所做的一切就是有意義的。
本文主要以小高的實(shí)際贊揚了所有海島戰士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。為了保衛祖國，我們的邊防戰士常年駐守在遠離大陸的海島上，他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的.晚餐與早餐，但戰士們依然樂(lè )觀(guān)地接受，并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島，近距離感受戰士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛(ài)祖國的人，邊防戰士也是如此。沒(méi)有他們，我們的西沙群島能如此繁榮富強嗎？祖國能像今天一樣強大而富有嗎？從古至今，一直都是邊防戰士保護著(zhù)祖國，我們應該向邊防戰士學(xué)習。
祖國的今天就是我們的明天，祖國只有現在強大起來(lái)，以后才能強大起來(lái)，我們只有現在努力，從小事做起，才能為祖國做更多的貢獻！
《彩色的翅膀》讀后感9
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國，但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的`心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑，說(shuō)紙箱里必須裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)�！拔摇笔制婀�。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”，大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知，原先，由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上，是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉，讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務(wù)是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心，他一絲不茍地執行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我此刻沒(méi)有潛力為祖國作大的貢獻，但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上，還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們此刻就要有一顆愛(ài)國的心，長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國，不必須要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著(zhù)祖國，永遠想著(zhù)為祖國作貢獻，就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感10
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛(ài)國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一直抱著(zhù)一只裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的箱子，他想把昆蟲(chóng)帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動(dòng)著(zhù)。小高情系著(zhù)祖國的山山水水！他想通過(guò)自己與戰士的努力改變島上環(huán)境差的面貌，他想用自己的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達著(zhù)滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情。
在中國歷史上涌現出了一大批愛(ài)國志士：寫(xiě)下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國詩(shī)句的陸游，為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光，主動(dòng)放棄國外優(yōu)越的.條件回到祖國工作的“導彈之父”錢(qián)學(xué)森…… 愛(ài)國是一國子民所應該具有的最起碼情感�？墒�，并不是每個(gè)人都是愛(ài)國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽(yáng)五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱(chēng)為賣(mài)國賊。
作為一個(gè)中國人，每個(gè)人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣(mài)國求榮的精神是可恥的，為了自己的利益出賣(mài)國家的行為是可惡的。
小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點(diǎn)利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作為祖國的未來(lái)和新一代的小學(xué)生，我們應該像小高學(xué)習，肩負起歷史的重任，好好學(xué)習，努力奮斗，成長(cháng)為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來(lái)如同彩色的翅膀，充滿(mǎn)希望。
《彩色的翅膀》讀后感11
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：
“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著(zhù)一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上，隊長(cháng)請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì )”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見(jiàn)窗外停著(zhù)一只蝴蝶，對著(zhù)陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰士，探親回來(lái)會(huì )帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng )建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰士怨聲載道，他們積極面對，坦然接受，祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)勇敢的戰士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛祖國當成一種榮幸，對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動(dòng)力，使他們在島上自力更生。我覺(jué)得戰士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無(wú)聞的邊防戰士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福;他們的.犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。在宣傳欄上，我們經(jīng)�？吹健耙蝗水敱�，全家光榮”的標語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當兵，獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代，那種自愿保家衛國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后，文章的最后，我想對小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真偉大!
《彩色的翅膀》讀后感12
書(shū)是一位無(wú)聲的老師，每讀一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人對話(huà)。自從讀了《彩色的翅膀》后，我感受到了駐扎海島的邊防戰士，對祖國海島的熱愛(ài)。
這篇文章講述了寶石島觀(guān)察通訊站的`信號兵小高，利用回家探親的機會(huì )，帶回了小昆蟲(chóng)。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中，從駐扎海島的戰士們的行動(dòng)中，無(wú)一不體現他們熱愛(ài)祖國的情懷。
老師常說(shuō)：人的眼睛不僅要看到書(shū)頁(yè)上的字，還要看到書(shū)頁(yè)文字上想表達的意思。當我讀到“站長(cháng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盤(pán)里，送到每一個(gè)戰士跟前。戰士們都笑著(zhù)，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細細地端詳著(zhù)，輕輕的聞著(zhù)，慢慢的咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉，流進(jìn)每個(gè)戰士的心田�！蔽腋惺艿綉鹗康南矏�。我聯(lián)系上下文想了想，也許這正是因為這個(gè)小瓜的來(lái)之不易，才讓?xiě)鹗總兗毤毜囟嗽�，輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜，更是戰士們汗水的結晶，這表達了所有戰士，建島，愛(ài)島的決心與一定會(huì )成功的信念。
讀完了整篇文章后，你可以清晰的知道題目的含義！這對彩色的翅膀不單指昆蟲(chóng)，同時(shí)更加點(diǎn)明了戰士們建島，愛(ài)島的高尚情操，決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年，是祖國的花朵，我們應該擁有這些戰士們無(wú)私奉獻的精神和不怕苦，不怕累的品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感13
前幾天，我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài)，深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì )，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng)，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿(mǎn)生機，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親，誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn)，分給戰友；誰(shuí)會(huì )不帶些相片，在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被，在凄冷的`寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)
說(shuō)是多么重要��！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎？對于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)太普通，太常見(jiàn)了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲(chóng)，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛(ài)吃西瓜，在水果店里就能買(mǎi)到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì )，因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難，一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉，二是不小心，結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
��！海島的戰士們，你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)！
《彩色的翅膀》讀后感14
讀完《彩色的翅膀》這篇課文，讓我感受到戰士們崇高的精神，令我十分敬佩。
這篇文章是寫(xiě)小高與戰士們扎根海島，戰士們在田里撒下幾粒西瓜子，西瓜子靠著(zhù)蝴蝶的花粉，慢慢地長(cháng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng)，小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè )業(yè)，讓海島更加充滿(mǎn)生機。
當我讀到“戰士們都笑著(zhù)，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細細地端詳著(zhù)、輕輕地聞著(zhù)、慢慢地咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候，讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片，就足夠表達出戰士們扎根海島，就是想讓祖國變得更加美麗，更加美好。
多么值得敬佩的戰士們，為了祖國寧愿自己扎根在海島上，也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片，他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能?chē)L出什么味道?戰士們用自己的`辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片，無(wú)論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，我們應該向老一輩的戰士們學(xué)習。
平時(shí)，我天天吃飯的時(shí)候，都要在碗里留下幾粒米粒，不想吃的菜就背著(zhù)爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了，我們現在的幸福生活是來(lái)之不易的，是靠著(zhù)老一輩戰士的付出而換來(lái)的，我們要珍惜這一幸福生活。
《彩色的翅膀》讀后感15
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛(ài)國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。
文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中小高一向抱著(zhù)一只裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的箱子，他想把昆蟲(chóng)帶回島上給瓜果授粉的故事，贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后，我被小高這種對祖國的深情深深地打動(dòng)著(zhù)。小高情系著(zhù)祖國的山山水水！他想經(jīng)過(guò)自我與戰士的努力改變島上環(huán)境差的面貌，他想用自我的雙手把海島把祖國變成美麗的家園，他用自我實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達著(zhù)滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情。
在中國歷史上涌現出了一大批愛(ài)國志士：寫(xiě)下“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國詩(shī)句的陸游，為了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光，主動(dòng)放棄國外優(yōu)越的.條件回到祖國工作的“導彈之父”錢(qián)學(xué)森……愛(ài)國是一國子民所應當具有的最起碼情感�？墒�，并不是每個(gè)人都是愛(ài)國的，20世紀海外最大的中國古董商盧芹齋，就是不折不扣的叛國者。1949年以前流失海外的中國文物中有一半多是他轉出去的，“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽(yáng)五老圖》也是他流轉出去的，在西方，盧芹齋被視為英雄，在中國，他被稱(chēng)為賣(mài)國賊。
作為一個(gè)中國人，每個(gè)人都要為祖國效力，而盧芹齋卻為洋人盡心盡力，這種賣(mài)國求榮的精神是可恥的，為了自我的利益出賣(mài)國家的行為是可惡的。
小高一心想為國作貢獻，他把祖國放在心上的首位，而盧芹齋卻把利益放在首位，為多一點(diǎn)利益而不顧祖國人民的咒罵和唾棄。
作為祖國的未來(lái)和新一代的小學(xué)生，我們應當像小高學(xué)習，肩負起歷史的重任，好好學(xué)習，努力奮斗，成長(cháng)為祖國的棟梁之才，為我們偉大的祖國貢獻全部力量，讓祖國的未來(lái)如同彩色的翅膀，充滿(mǎn)期望。
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