六年級的作文300字

【精華】六年級的作文300字合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　人們都說(shuō)“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，眼睛是重要器官，我們班好多同學(xué)都成了近視眼，并且戴上近視鏡，還美其名日“小博士”。

　　本班同學(xué)沒(méi)有認識到近視眼的危害以及帶來(lái)的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因為：能看清近的東西，卻看不清遠處的東西，由晶體的'曲度過(guò)大造成。有些同學(xué)是看電視，看書(shū)造成的是因為：長(cháng)時(shí)間看電視，在光線(xiàn)太強太弱的環(huán)境中看電視、看書(shū)時(shí)離寫(xiě)字臺太近了，長(cháng)時(shí)間用眼不休息造成的。所以，我們要做到“三要”和“四不要”。

　　“三要”是：（1）讀書(shū)姿勢要正確，眼睛與書(shū)本距離要在30厘米左右；（2）認真做眼保健操，定期做視力檢查；（3）看書(shū)，看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，并向遠處遙望幾分鐘。

　　“四不要”是：(1)不要在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)；(2)不在直射的強光下看書(shū)；(3)不躺著(zhù)看書(shū)；(4)不要在走路時(shí)看書(shū)。

　　同學(xué)們，為了預防近視，保護眼睛。眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要愛(ài)護自己的生命一樣保護自己的眼睛，愿我們每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。

六年級的作文300字 篇2

　　我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬(wàn)林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的一個(gè)好同學(xué)呢！

　　白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的`“同學(xué)”就要現身了！

　　我們經(jīng)常在一起探討問(wèn)題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過(guò)我有幾道題不知道怎么寫(xiě)？我費盡腦汁，不過(guò)實(shí)在想不出來(lái)，我叫爸爸過(guò)來(lái)看看，看看他會(huì )不會(huì )做，爸爸過(guò)來(lái)以后看了看說(shuō)：“我女兒這么聰明的人都想不出來(lái)，我這么“笨”的人能想出來(lái)嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰(shuí)先想出來(lái)這道題的正確答案！開(kāi)始！”經(jīng)過(guò)老爸這么一說(shuō)，我確實(shí)比剛剛思考的更認真了！不一會(huì )兒我便思考出來(lái)了！老爸還沒(méi)有思考出來(lái)！哈哈……我贏(yíng)了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說(shuō)我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會(huì )！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來(lái)！

　　這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。

六年級的作文300字 篇3

　　成長(cháng)的過(guò)程都會(huì )有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱�？纱蠹也灰�去怨恨煩惱。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應付各種各樣的磨難，當然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

　　我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠(chǎng)，排放著(zhù)廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫��！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作��！可是能力有限。只能才在這種地方了�！�

　　聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應該體會(huì )父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(cháng)期聽(tīng)的話(huà)，會(huì )影響我的.聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計。日記大全

　　可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現在解決不了，可我長(cháng)大了一定會(huì )解決的。所以我現在一定要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。

六年級的作文300字 篇4

　　每個(gè)人都參加過(guò)秋游活動(dòng)，而我這次參加的秋游是一年中最難得的東峴峰燒烤，我們全班都高興的樂(lè )不合嘴。

　　我們來(lái)到目的地東峴峰，雖然我以前來(lái)過(guò)幾次燒烤，但是和胡宇軒爸爸比起來(lái)，經(jīng)驗還是明顯不足啊。那天并沒(méi)有下雨，叔叔和我們第二組同學(xué)忙了起來(lái)，看來(lái)叔叔非常有準備呀，不知從那弄來(lái)了火種，二我們也把該串的串起好了。我們的火旺起來(lái)了，叔叔說(shuō)開(kāi)始燒烤，驅使著(zhù)我激動(dòng)的心，讓我迫不及待的拿出里脊肉放在架子上烤著(zhù)。恩，這煙熏的我眼睛好痛，使我的喉嚨好嗆。

　　不知道烤了多就了，問(wèn)叔叔好了沒(méi)，叔叔說(shuō)”肉應該好了，你再放點(diǎn)調料就能吃了”。終于開(kāi)始烤牛肉了，叔叔說(shuō)牛肉不用涂油，因為它本身就有很多油，如果放了油，一不小心就可能將火弄滅。過(guò)了一會(huì )，香軟可口的牛肉和牛排烤好了，看起來(lái)嫩嫩的，似乎很好吃，我們幾只小讒貓沒(méi)過(guò)幾分鐘就搶完了，填包肚子了。叔叔說(shuō)：“好吃的`還在后面呢”。果然香菇，年糕，火腿腸……真是讓我連口水都不由自主的留下來(lái)了!

　　可惜美好的時(shí)光總是不等人的，秋游的燒烤可真是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)。

六年級的作文300字 篇5

　　別怕磨難，克服磨難會(huì )讓人變得更強。

　　即使是練球，也會(huì )遇到些許磨難。

　　一天下午，我照常去練球。這天的太陽(yáng)特別毒辣，仿佛就在我身邊。我感覺(jué)自己體內的水分好像被抽干了，渾身燥得難受。

　　我開(kāi)始練運球、投球。由于剛開(kāi)始練習，我的動(dòng)作顯得十分笨拙，時(shí)不時(shí)地令球脫手而去。我心中不由得急起來(lái)，可這球仿佛是故意跟我作對不肯乖乖聽(tīng)話(huà)。在燥熱環(huán)境的.影響下，我越來(lái)越急，一不留神竟然被球磕到了手。因為指甲剪得太短，這一下直接把我的手磕爛了。頓時(shí)，手指縫中流出了殷紅的血液，手上傳來(lái)劇痛，我的心仿佛也在抽搐——食指連心嘛。我頓時(shí)慘叫起來(lái)，心中痛苦的同時(shí)也怒火中燒，一腳把球踢飛。決定以后不再碰籃球了。

　　回到家中，我冷靜了下來(lái)，思考剛才的事，自己怎么那么脆弱呢？如果因為這點(diǎn)小事就敗下陣來(lái)，自己還能干什么？我重新拾起了信心。以后，我繼續練球，從基本功練起，一招一式認真對待，果然進(jìn)步了許多。

　　磨難，讓我在人生路上走得更遠；客服磨難，讓我汲取經(jīng)驗，在人生路上走得更加堅定。

六年級的作文300字 篇6

　　第二天我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)放亮了，我忽然發(fā)現窗玻璃外停著(zhù)一只蝴蝶，正對著(zhù)朝陽(yáng)，扇動(dòng)著(zhù)它那對彩色的翅膀。

　　自從這些活潑可愛(ài)的小精靈來(lái)了以后，以后，寶石到越來(lái)越“彩色”了。

　　那片西瓜地，長(cháng)滿(mǎn)了有大有綠的西瓜，西瓜藤都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。而那穿這身綠條紋的大西瓜們，仿佛對著(zhù)寶島的戰士們笑呢！

　　西紅柿地里也是一派勃勃生機。一只只令人喜愛(ài)的紅燈籠掛在樹(shù)梢上，有些像窈窕淑女，身姿俏麗，在樹(shù)枝間格外耀眼。有些像知己玩伴，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地簇擁在一起。真是豐富多彩，千姿百態(tài)。

　　最令人欣喜的還有番桃，淡黃色的花開(kāi)了以后，小昆蟲(chóng)、小蝴蝶們的身影勤快的奔波于花朵之間。那可愛(ài)的小番桃，別提多么香，多么甜了。在幾十里外都能嗅到她那香甜的'氣味了。

　　另外，還有土豆、花生、白菜……都長(cháng)得很好。島上一派生機勃勃的景象。

　　小精靈們整天忙忙碌碌，為寶石島增添了一份份色彩。整個(gè)寶石島五彩繽紛，到處都是彩色的翅膀。

六年級的作文300字 篇7

　　日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(cháng)河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。

　　那是在《家鄉變化》的主題隊會(huì )上，我們分組表演家鄉蓉城的.變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng )意。組長(cháng)把創(chuàng )作詩(shī)歌的重擔，交給了我這個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人。

　　我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng )作這首詩(shī)，可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著(zhù)怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著(zhù)怎樣在字里行間暗含著(zhù)家鄉突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩(shī)：

　　歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。

　　高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來(lái)。

　　到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng )作的詩(shī)歌，臺下立刻報以熱烈的掌聲。我自豪極了。因為這是我用智慧換得的回報。老師驚嘆地說(shuō)：“詩(shī)人呀詩(shī)人，詩(shī)寫(xiě)得真好�！�

　　在這次對回的評比獎項中，有集體獎項，還有個(gè)人獎項。我們這一組獲得一等獎，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng )作獎。

　　這次創(chuàng )作詩(shī)歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

六年級的作文300字 篇8

　　假期里的一天早上，我和奶奶在沙州樂(lè )園晨練時(shí)，發(fā)現一片小樹(shù)林里圍了許多人，于是，我也好奇的拉著(zhù)奶奶走了過(guò)去。

　　擠進(jìn)人群后，我發(fā)現一棵松樹(shù)的枝干被燒的黑乎乎、光禿禿的，樹(shù)枝上冒著(zhù)白煙，順著(zhù)樹(shù)枝流淌著(zhù)黑褐色的液體，就像是松樹(shù)哭泣時(shí)流出的眼淚一樣，燒焦的松樹(shù)像是在給人們訴說(shuō)著(zhù)自己不幸的遭遇。那棵松樹(shù)雖然被燒成那樣了，但還是依然筆直的站在那里，我心里難過(guò)極了。一會(huì )兒，來(lái)了一輛警車(chē)，經(jīng)警察叔叔調查后發(fā)現是幾個(gè)小孩子在燃放鞭炮時(shí)不小心點(diǎn)著(zhù)了松樹(shù)。這時(shí)我想到，春節前學(xué)校和電視上都通知大家不能在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、不能放飛孔明燈，但還是有人不小心點(diǎn)著(zhù)了本身就有油脂，極易燃燒的松樹(shù)。一位老大爺心疼的說(shuō)：“這棵松樹(shù)已經(jīng)栽了十來(lái)年了，好不容易才長(cháng)到這么大，卻被這把火都給毀了”。人們紛紛議論著(zhù)、責怪這個(gè)肇事者。

　　回家后，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芸上У恼f(shuō)：“因為敦煌干旱缺水，長(cháng)成一棵這么粗壯的.松樹(shù)要花費很多人的心血，可是有的人卻缺乏防火意識，一下就燒毀了，真是可惜��！”于是我就想：一定要呼吁同學(xué)們，熱愛(ài)家鄉，保護環(huán)境，共同維護我們賴(lài)以生存的家園！

六年級的作文300字 篇9

　　9月10日是教師節。這天上午，我們五（六）班全體同學(xué)決定給老師一個(gè)驚喜。

　　中午我們都早早地來(lái)到了教室，經(jīng)過(guò)一番商議，大家一致推薦由畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的蔡璐澤在黑板上繪畫(huà)，會(huì )寫(xiě)美術(shù)字的郁斯欽寫(xiě)賀辭“老師，辛苦了！”，再由袁繹博寫(xiě)上一段歌頌師恩的'話(huà)。他們三人都認真去做了，我們看后也都很滿(mǎn)意，只是覺(jué)得教室里空蕩蕩的，節日氣氛不夠濃厚。這時(shí)候，茅金昱看見(jiàn)隔壁班教室里還布置了一些窗花似的彩帶，很是羨慕，立馬和劉岷仟到小賣(mài)部去買(mǎi)�？上Р蕩б呀�(jīng)賣(mài)完了，他們只買(mǎi)回兩罐噴膠和五個(gè)氣球。于是大家一起動(dòng)手把五彩氣球掛在燈罩下，教室里也有了一些節日的裝飾和點(diǎn)綴。不過(guò)，噴膠要等到老師走進(jìn)教室時(shí)才能?chē)姙�，不知道效果怎么樣，我們不由得有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)擔心。

　　終于，等到沈老師進(jìn)教室了。我們首先熱烈地鼓掌，接著(zhù)茅金昱和顧浩琦手持噴膠罐用力噴灑。教室里頓時(shí)下起了歡樂(lè )的“噴膠雨”，同學(xué)們都興奮得你一言、我一語(yǔ)爭先恐后向老師表達節日的祝福。沈老師對突如其來(lái)的祝福十分驚喜，看到她臉上洋溢的笑容，我們每個(gè)人都感到無(wú)比幸福。

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