我的六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文1
在浩如煙海的書(shū)前，我身處的世界仿佛無(wú)限延展開(kāi)去，我感覺(jué)自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵，渺小無(wú)知。正因為如此，我喜歡在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中遨游，猶如久旱逢甘霖的小苗，如饑似渴地汲取養分。
我從《紅樓夢(mèng)》中，看出了封建社會(huì )由盛而衰的過(guò)程；讀了《飄》，我看到了美國南北戰爭時(shí)期，當時(shí)南方社會(huì )的情景；又從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，看到了十九世紀中葉英國下層人民的苦難生活和自強的簡(jiǎn)……當我看到主人公的悲慘遭遇時(shí)，我會(huì )淚流滿(mǎn)面；當我看到故事的美好結局時(shí)，我又會(huì )露出發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心的微笑。當我看書(shū)時(shí)，會(huì )忘了周?chē)囊磺�，完全沉浸在�?shū)的世界中，跟主人公一起悲傷、痛苦，一起歡樂(lè )、開(kāi)心。
每當我走進(jìn)圖書(shū)館，那書(shū)香味兒爭先恐后地進(jìn)入我的鼻子時(shí)，我是快樂(lè )的'。有一次，我放棄了和媽媽一起看電影的機會(huì )，一個(gè)人迫不及待地跑到圖書(shū)館去看我心愛(ài)的朋友。我高興地在書(shū)架間穿梭，突然“心靈雞湯”這個(gè)名字跳進(jìn)了我的眼臉，我覺(jué)得這個(gè)名字很有意思，于是就專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。我呆呆地立著(zhù)，心潮隨著(zhù)書(shū)的情節起伏著(zhù)，忘了周?chē)囊磺�。過(guò)了不知多久，圖書(shū)管理員整理書(shū)架時(shí)，被我淚流滿(mǎn)面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小姑娘，你怎么了，怎么這幅模樣��？”我看得太認真，以至于沒(méi)聽(tīng)到管理員的叫聲，直到他把我手中的書(shū)抽走，我才回過(guò)神來(lái)。等我們弄明白我淚流滿(mǎn)面是因為感人的故事，而大汗淋漓則是因為圖書(shū)館里悶熱異常，我又一心在書(shū)上，忘了開(kāi)風(fēng)扇造成的時(shí)，管理員真是哭笑不得，我尷尬地紅了臉�？晌倚闹惺菨M(mǎn)足的、開(kāi)心的。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)得流連忘返，愛(ài)得手不釋卷。又有一次，我正在看伍美珍的校園小說(shuō)，媽媽叫我睡覺(jué)，我不干，悶著(zhù)頭繼續看。媽媽催了我好幾次，看了看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)45了，平常這時(shí)候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷，終于發(fā)火了，一把奪過(guò)我的書(shū)，扔到一邊，讓我睡覺(jué)。我只好戀戀不舍地看了一眼書(shū)，去房間睡了。我翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，想著(zhù)故事情節，一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去，我要不要把書(shū)偷偷看完呢？不行，媽媽會(huì )發(fā)現的�？墒�，接下來(lái)她們會(huì )發(fā)生什么事？結局怎樣呢？……
終于，好奇心戰勝了擔憂(yōu)，當我確認爸爸媽媽睡著(zhù)了，我偷偷地拿來(lái)書(shū)，打開(kāi)臺燈，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，書(shū)看完了。我打了個(gè)哈欠，轉過(guò)頭，猛地發(fā)現媽媽正在看著(zhù)我！見(jiàn)我回過(guò)頭，媽媽怒吼：“你怎么回事，書(shū)明天不能看嗎？睡不好明天沒(méi)精神了怎么辦？嗯？……”我看了眼時(shí)鐘，10點(diǎn)了！我這才覺(jué)得困，也不顧媽媽的罵聲，倒頭就睡。媽媽剎住罵聲，嘆息著(zhù)給我蓋好被子出去了。
書(shū)就像我的知心好友，陪我度過(guò)一天又一天；書(shū)就像最好的膏藥，撫平我心靈的創(chuàng )傷；書(shū)就像夏日的綠蔭，為我送來(lái)清涼；書(shū)就像一縷陽(yáng)光，驅散了寒冷和黑暗。書(shū)伴隨我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年！
我的六年級作文2
我的家庭既和諧、溫馨，又幸福、快樂(lè )，讓我每天都其樂(lè )融融、歡樂(lè )無(wú)限，今天就向大家來(lái)介紹介紹吧！
冰山臉——我
在許多朋友心目中，我是出了名的“冰山臉”。有人說(shuō)我“高冷”，臉上表情極少變換；也有人開(kāi)玩笑說(shuō)天氣再熱，看看我的臉也會(huì )覺(jué)得涼颼颼的。不管怎樣，我就是不茍言談，連笑容也冷冰冰的男孩。
記得有一次，學(xué)校演唱會(huì )結束后我往校門(mén)外走，路過(guò)一年級的小朋友時(shí)，走在他們身邊真有種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾‘山’小”的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一位小朋友指著(zhù)我說(shuō)道：“哇！他好帥呀！”我尷尬地睜大了眼睛，第一次聽(tīng)到別人當眾贊美我，我不由自主地大笑了起來(lái)。那估計是我第一次發(fā)聲的大笑吧！
又有一次考試，我取得了全班第一的好成績(jì)，老師宣布成績(jì)的那一刻，許多同學(xué)都鼓起掌來(lái)，我盡管內心欣喜萬(wàn)分，臉上卻不動(dòng)聲色！好朋友用胳膊肘捅捅我：“喂，笑一個(gè)呀，如果是我，我早就高興壞了！”呃，人要保持低調，“槍打出頭鳥(niǎo)”��！
久而久之，我便落得一個(gè)“三高”的綽號。笑點(diǎn)高、淚點(diǎn)高、怒點(diǎn)高。爸爸媽媽也經(jīng)常嘲笑我“面癱”，沒(méi)有一點(diǎn)表情，經(jīng)常望著(zhù)我木然的面孔哈哈大笑。因為我，家庭中又多了一份樂(lè )趣，我也給家庭增添了色彩。
智多星——爸爸
我的爸爸可是我們家的智多星，既聰明又點(diǎn)子多，好多事經(jīng)爸爸一說(shuō)便讓人豁然開(kāi)朗。我在做作業(yè)時(shí)遇到任何難題，一經(jīng)他分析，立即迎刃而解；音樂(lè )課上我拿回的樂(lè )譜爸爸無(wú)論拿著(zhù)豎笛或是口琴，總能吹奏出美妙的音樂(lè )來(lái)；在我過(guò)生日時(shí)，爸爸買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀送給我作為生日禮物，閑暇時(shí)爸爸拿著(zhù)它給我講起了地理知識、氣候變化等等，收獲真不少呢；尤其是今年學(xué)校舉辦的詩(shī)歌節，我在爸爸的'鼓勵下寫(xiě)起了古詩(shī)詞，由于我平時(shí)積累的古詩(shī)文較多，引用詞牌寫(xiě)出了好幾首詩(shī)詞呢，每當周末爸爸回家時(shí)都要與我一起品讀我的作品，教會(huì )我反復推敲字、詞的用法，感受我的創(chuàng )作情懷。在爸爸的教育下，我更加自信、更加熱愛(ài)學(xué)習。
爸爸在生活中讓人感覺(jué)無(wú)所不知，無(wú)所不能，我最敬佩的人就是爸爸，一有不懂的事就問(wèn)他，爸爸就是我家的智多星！
小蜜蜂——媽媽
我的媽媽是家里最勤勞的人，她可是家里典型的勞動(dòng)模范，每天從早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的忙碌著(zhù)，從不停歇。媽媽工作很忙，有時(shí)甚至把白天忙不完的工作帶回家，晚上和我一起寫(xiě)“家庭作業(yè)”；每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板，媽媽做的一手好飯菜，到我家里來(lái)的客人無(wú)一不夸媽媽廚藝高超；晚上媽媽還要陪著(zhù)我一起學(xué)習，耐心地糾正我作業(yè)中的錯誤；在爺爺奶奶生病時(shí)，她既要照顧老人，還要照顧我，特別辛苦！
我的媽媽是位特別有責任心的媽媽?zhuān)鸭依锷仙舷孪麓蚶淼挠袟l不紊。她會(huì )照顧好身邊的每一人，認真對待每一件事，從她身上我學(xué)到了責任與擔當。
這就是我的幸福家庭。
我的六年級作文3
從前，有一個(gè)城市，這里沒(méi)有高高的樓房，沒(méi)有高科技的電腦，也沒(méi)有時(shí)尚的汽車(chē)。它默默無(wú)聞，當它快要被世界各地的人們遺忘的時(shí)候，它產(chǎn)生了巨大的變化。
現在，它已成為一顆耀眼的明珠，照亮了世界的每一個(gè)角落，引起了全國人民的注意。不信，你瞧——
一幢幢高樓拔地而起，家家戶(hù)戶(hù)都踏上了致富的軌道，一輛輛名牌汽車(chē)也隨之出現在寬闊的大道上。想知道這是哪里？這就是我的家鄉—湛江。朋友，你想湛江多年來(lái)經(jīng)過(guò)種種變化后成了什么樣子嗎？那就請聽(tīng)我細細道來(lái)。
珍珠晶瑩璀璨，含光溢溢彩，雍容富麗，是湛江的特產(chǎn)，歷來(lái)是名貴的裝飾品。而所謂“西珠不如東珠，東珠不如南珠”，則是說(shuō)，無(wú)論哪里出產(chǎn)東珠都比不上中國的南珠。由于特定的.生長(cháng)環(huán)境，南珠是最為圓正、凝重、鮮亮和美艷，是珠寶市場(chǎng)中的上品。
說(shuō)到湛江的特產(chǎn)，當然少不了紅江橙啦！紅江橙生長(cháng)在湛江市廉江縣境內的紅河畔，是湛江農墾紅江農場(chǎng)培育的新產(chǎn)品。這種橙子，形體圓正，外表光滑，黃中透紅，有的從橙頂到橙尾有半圈紅線(xiàn)，叫做“桂江”。
除了珍珠和紅江橙外，我們湛江還有出名的龍蝦、鮑魚(yú)、菠蘿等特產(chǎn)。
要說(shuō)湛江小吃，最常見(jiàn)的要數“白切雞”了。這種雞做熟后，皮呈金黃色，皮脆肉嫩，香甜鮮美，令人垂涎三尺，過(guò)年過(guò)節時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都是少不了它的。
還有那美味的“白切狗”這種狗肉一年四季都有出售，它原味滋補，吃后內熱，對身體的好處可是數不勝數��！
來(lái)到湛江，必不可少的，就是要看一看那美麗的風(fēng)景了，這兒不像其它城市那么烏煙瘴氣，到處到都是濃濃的黑煙。
看那“雷州西湖”，俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！薄昂贾葜�，盡在西湖�！痹�(huà)這樣說(shuō)，但我們湛江的雷州西湖一點(diǎn)兒也比它遜色。對它的社會(huì )價(jià)值，知名人士是這樣評價(jià)的：當代文豪郭沫若以“超越錢(qián)塘西子湖”相期；著(zhù)名音樂(lè )家賀綠汀留言：“雷州西湖雖然比杭州西湖小，可是有許多優(yōu)點(diǎn)是杭州西湖所沒(méi)有也不可能有的，特別對后人教育意義很大�！毙⌒〉睦字菸骱烤褂惺裁刺貏e之處呢？
原來(lái)，自唐宋以來(lái)，雷州就成了謫臣逐客的流放之地。流放名人雅士之中最為有名的要數蘇軾了，他一來(lái)到這里，就喜歡上了，還與兄弟相聚在當時(shí)的“羅湖”，后來(lái)才易名為“西湖”。
那鼎鼎大名的湖光巖，那優(yōu)美的傳說(shuō)，加上那美麗的風(fēng)景，更是令人留連忘返。還有寸金公園、海濱公園等，都景色怡人，使人過(guò)目不忘。
清晨，當湛江這座美麗的海濱小城沐浴在燦爛的朝霞之中，我們沿著(zhù)繁花似錦、棕櫚婆婆的人民大道，來(lái)到經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的中心地段，只見(jiàn)矗立在我們面前的巨型雕塑—三張風(fēng)帆，昂然聳立、“欲與天公試比高” ！剎那間，蔚藍色的天空變成了遼闊的海洋，白云繚繞像翻滾的浪花，我似乘坐在一艘巨型的帆船上；迎著(zhù)朝陽(yáng)，準備起航！這是一幅多么絢麗，多么富有詩(shī)意的畫(huà)面；這組“三帆”雕塑，正是象征湛江人民“揚帆搏浪，走向世界”的城市徽標“風(fēng)正帆懸”。
它——湛江，一顆璀璨的明珠，將會(huì )永遠在我的心中發(fā)光、發(fā)熱！
我的六年級作文4
“在碧波蕩漾的渤海岸旁，有一個(gè)神奇的地方，清晨披著(zhù)繽紛彩霞，傍晚映著(zhù)七彩夕陽(yáng)。大海掀起洶涌的波濤，黃河留下最后的淺唱……”
這個(gè)神奇的地方，就是我的家鄉——東營(yíng)。東營(yíng)是個(gè)美麗的寶藏，它深深影響著(zhù)我，熏陶著(zhù)我。
黃河入�？谑俏壹亦l最壯觀(guān)的景象。黃河從東營(yíng)市中部入海，在不同的時(shí)間和空間，可以看到“黃龍入�！薄伴L(cháng)河日出”“河海交匯”等黃河入海景觀(guān)。我為這片生我養我的土地自豪。作為一個(gè)東營(yíng)人，我也去了黃河入�？诘牡攸c(diǎn)——墾利縣，進(jìn)一步體會(huì )東營(yíng)美。
看！黃色的河水匯入蔚藍的大海時(shí)，河水受門(mén)沙和海水頂托，高高躍起，波濤洶涌澎湃，形成著(zhù)名的“黃龍入�！�，令人振奮不已。尤其是當黃藍相交時(shí)所形成的那一條“分界線(xiàn)”，更是把黃河入海的氣勢描繪了出來(lái)。起風(fēng)時(shí)的景更令人嘆服，風(fēng)從水面上刮過(guò)，形式道道波浪，由近而遠，由近而遠……，喧鬧著(zhù)向大海奔去，令人不禁想起曹操“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的感慨。聽(tīng)一位同來(lái)觀(guān)海的阿姨說(shuō)：傍晚的景更好看，水面被落日的余暉照射，顯得寧靜至極，宏偉至極，使人有一種想永遠佇立觀(guān)望的心愿。我聽(tīng)著(zhù)，腦海中便不覺(jué)浮現出那樣的一副情景，竟久久難以自拔……
我家鄉的濕地也是舉世聞名的。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、做年輕的濕地生態(tài)系統，時(shí)也是世界上土地面積增長(cháng)最快、國內最大的新生濕地。這里的鳥(niǎo)類(lèi)有298種，其中，有國家一級重點(diǎn)保護鳥(niǎo)類(lèi)丹頂鶴、東方白鸛等10種，有國家二級保護鳥(niǎo)類(lèi)大天鵝、灰鶴等49種，就連世界珍惜瀕危鳥(niǎo)類(lèi)——黑嘴鷗也在這里棲息繁衍。每年春、秋候鳥(niǎo)遷徙季節，數百萬(wàn)只鳥(niǎo)類(lèi)在這里捕食、棲息、翱翔，使“黃河三角洲濕地”成為東北亞內陸和環(huán)西太平洋鳥(niǎo)類(lèi)遷徙重要的中轉站、越冬棲息地和繁殖地，被譽(yù)為“鳥(niǎo)類(lèi)的國際機場(chǎng)”。我也見(jiàn)過(guò)“三角洲濕地”的一些鳥(niǎo)類(lèi)，譬如丹頂鶴、夜鷺、大鴇等，看到它們在我的家鄉生活得如此快活、如此自由，我也在心中替它們高興，更為東營(yíng)而自豪。為我是一個(gè)東營(yíng)人而自豪。
走在家鄉的每一條路上，新鮮的'空氣會(huì )讓你感到愉快輕松；溫和的天氣會(huì )使你覺(jué)得柔和舒適；晴朗的日光會(huì )叫你感到舒服自然。所有的一切，都蘊藏著(zhù)大自然的風(fēng)采。東營(yíng)人亦是如此，他們已經(jīng)與自然相融，和自然一樣親切和藹。倘若你到東營(yíng)游玩，便會(huì )發(fā)現每一個(gè)東營(yíng)人的臉上都滿(mǎn)是笑容，滿(mǎn)是飽含著(zhù)歡迎的笑容，每一個(gè)東營(yíng)人都會(huì )為自己的家鄉自豪，也會(huì )努力讓家鄉為自己而自豪。
記得我曾有一次走在路上，看到家鄉的人在為一位遠道而來(lái)的游客介紹東營(yíng)的著(zhù)名景色及地點(diǎn)，讓他更好的了解東營(yíng)。待游客走后，我便快步走過(guò)去，問(wèn)那位家鄉人：“那名游客有導游帶隊介紹，為什么你還要再給他介紹呢？這樣不覺(jué)得浪費了自己的時(shí)間嗎？”
那位家鄉人笑了，說(shuō)到：“我怕導游介紹的不全面，沒(méi)法說(shuō)到他們的心里，讓他們永遠記住東營(yíng)，就又跟他說(shuō)了點(diǎn)兒我親眼見(jiàn)過(guò)的景，畢竟是為了家鄉，這算什么浪費時(shí)間？而且幫助他人，本身就是我們應做的呀！”
我永遠記住了那位家鄉人的話(huà)，他說(shuō)的對，我們?yōu)榧亦l而自豪，更應通過(guò)我們的行為，為家鄉爭光，讓家鄉也為我們自豪！
東營(yíng)，我美麗的家鄉，她的寶貝舉不勝舉。歡迎您來(lái)觀(guān)光哦！
我的六年級作文5
回憶曾今，展望未來(lái)，可曾知否，依然存在
————題記
時(shí)光痕跡印在深深的腦海里，憶起成長(cháng)年華，心里漸漸浮出了一層層波浪，有時(shí)驚濤駭浪，有時(shí)卻平如止水，我不禁露出會(huì )心一笑，盡情暢享著(zhù)屬于我的青春歲月……
當我呱呱墜地時(shí)，對世間的一切都感到興致勃勃，想要探明究竟，可只能嚎啕大哭，指指畫(huà)畫(huà)，卻終不知道自己想要什么，或許就只是去感知世界最初的美好罷了，或許是純真無(wú)邪，亦或是童真浪漫.......現在真的只是遙遠......
憶起小學(xué)的自己，與同學(xué)有難同擔有福同享，向老師家長(cháng)哭訴心中的苦楚，可現在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧，勇敢無(wú)畏，現在卻“謹慎”幾分，畏畏縮縮，卻安慰自己是越來(lái)越“成熟”�？稍诓唤�(jīng)意間發(fā)現自己真的變了......
可成長(cháng)的年華真的就只是這樣嗎？
成長(cháng)年華，我漸漸學(xué)會(huì )了感恩。我已經(jīng)不再是那個(gè)步履艱難的孩童了，在成長(cháng)的年華里，我感恩父母就像草木感恩土壤，是你們提供了我生命的權利并給予我生活的一切，讓我愛(ài)上這個(gè)幸福溫暖的家，擁有愛(ài)與被愛(ài)；我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫(huà)筆，是您輕敲知識學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)書(shū)的世界，書(shū)寫(xiě)筆尖的生活，與您共同分享，共同喜悅，相信是這段甜美的時(shí)光，定會(huì )我的成長(cháng)旅途中留下最純真的回憶；我們感恩學(xué)校就像露珠感恩雨滴，讓我在這小小的世界學(xué)會(huì )共同勉勵共同進(jìn)步，感受到集體的力量，體現自己的價(jià)值所在......
成長(cháng)年華，我慢慢地真正收獲了一份真正純潔真摯的友情。有時(shí)，我坐在學(xué)校操場(chǎng)邊與朋友分享心中無(wú)限的喜悅，一起品嘗成功的碩果，讓歡聲笑語(yǔ)響徹云霄，留下最美的成長(cháng)年華；有時(shí)，我找朋友傾訴，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，傾聽(tīng)朋友一句句深切的安慰，心中不禁涌進(jìn)一股暖流，留下不爭氣的眼淚，卻又有些感到手足無(wú)措；總是，我總是享受著(zhù)友情的溫暖，在與你們相依相偎的日子，時(shí)光總是飛逝，來(lái)不及過(guò)多言語(yǔ)，一個(gè)眼神便留下彼此的牽掛，將心流連于夢(mèng)升起的香格里拉，偷偷將幸�？淘谀阄业男拈g，用一縷友誼的絲線(xiàn)，將你我的人生緊緊綁在時(shí)光輪回的終點(diǎn)！懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......
成長(cháng)年華，也許，或許，十分的努力與期待換來(lái)的只是那成功的一點(diǎn)可能。時(shí)光，卻會(huì )給我們開(kāi)最大的.玩笑，然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵�？倳�(huì )有一天，我們悄然發(fā)現時(shí)光早已消失，分不清理想和現實(shí)的光芒，但心中的那團火點(diǎn)燃了我重拾的希望，點(diǎn)燃......曾經(jīng)的夢(mèng)想。白駒過(guò)隙，誰(shuí)也贏(yíng)不了與時(shí)間的比賽，誰(shuí)也輸不掉曾付出的代價(jià)，只有經(jīng)歷過(guò)才是人生的第一步，不忘初心，信念永存......
年華在流逝，歲月在成長(cháng)，當我們世界漸漸平行，時(shí)間軸向后移動(dòng)的同時(shí)，似乎只存在于那個(gè)永恒的時(shí)間點(diǎn)，而對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)逝去那段時(shí)光也再也無(wú)法追尋，我不知該如何走下去，也許我們還會(huì )見(jiàn)面，但時(shí)間會(huì )抹去記憶的細節，直到淡忘歲月的痕跡，可我卻為似曾忘記......
風(fēng)會(huì )記得一朵花的清香，哪怕花已早已逝去�？墒�，花已逝去，香又如何......
我的六年級作文6
“有兩個(gè)太陽(yáng)一樣明亮，一個(gè)在天上一個(gè)在心上，天上的太陽(yáng)給我溫暖，心中的太陽(yáng)給我力量”
我敬愛(ài)的班主任—丁老師，就是我心中的太陽(yáng)！
您把陽(yáng)光灑進(jìn)我的心間，您把溫暖傳入我的血液，您把力量鑄就我的堅定，您把智慧砌成我的前程。
您給我自信的風(fēng)帆，您給我?jiàn)^起的翅膀，您給我柔聲的安慰，您給我細心的呵護。您讓我茁壯成長(cháng)，您讓我無(wú)所畏懼，您讓我勇往直前！
感恩您啊，我的老師，我的太陽(yáng)！
老師，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您！”因為您用博大的胸襟包容著(zhù)年少無(wú)知的我們，您用太陽(yáng)般的溫暖感化著(zhù)我們稚嫩的心靈。
老師，您還記得我那次受傷的事情嗎？那天上體育課，我不小心絆倒了，摔在了地上。臉擦傷了，手也劃破了皮。您看到我的狼狽樣，嚇了一跳，趕緊拿出潔白的手絹擦去我的眼淚，又立即拿來(lái)碘酒為我消毒。您一邊擦，一邊輕輕地吹氣，并關(guān)切地問(wèn)道：“疼嗎？忍著(zhù)點(diǎn)兒�！蹦党龅臍�，癢癢的，暖暖的'，我心里感覺(jué)好溫暖，便脫口而出：“媽?zhuān)也惶��！闭f(shuō)完，我愣了，您也愣了。隨即，我們又相視大笑了起來(lái)。老師，您的疼愛(ài)就像媽媽一樣貼心，您的關(guān)懷就像陽(yáng)光一樣溫暖，拂去了我身體上的傷痛，帶給我無(wú)盡的感激與快樂(lè )。
老師，您還記得您上課時(shí)的情形嗎？您上課時(shí)非常幽默，每當講到一個(gè)好玩的情節時(shí)，您總是領(lǐng)著(zhù)我們哈哈大笑一番，氣氛活躍的課堂里，總能聽(tīng)到我們師生會(huì )心的笑聲。不知不覺(jué)間，您把知識滲透到了我們的靈魂里，并把明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)了我們的心間。
但是，那天講《地震中的父與子》一課時(shí)，您卻哭了。當您講到曾有一個(gè)父親抱著(zhù)他兒子的尸體，一步一步艱難地走在崎嶇不平的山路上，原因只有一個(gè)——他要把他的兒子帶回家時(shí)，您黯然神傷，純凈的雙眸里蓄滿(mǎn)了淚水，表達著(zhù)對逝者的哀思和對生者的祝福。無(wú)語(yǔ)間，凈化著(zhù)我們的心靈，也讓我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。
老師，您還記得您時(shí)常鼓勵我的話(huà)嗎？您讓我每天大喊三句話(huà)：“我是最棒的”“我喜歡我自己”“我一定能成功”，喊著(zhù)喊著(zhù)，我便成了一個(gè)自信陽(yáng)光的翩翩少年。您鼓勵我參加演講比賽，結果我?jiàn)Z得了全市三等獎；您鼓勵我參加葫蘆絲音樂(lè )大賽，結果我?jiàn)Z得了全國二等獎；您鼓勵我參加繪畫(huà)大賽，結果我?jiàn)Z得了全國書(shū)畫(huà)大賽金杯獎。我的每一個(gè)小小的成功里，都凝聚著(zhù)您的囑托與期望！
老師啊，您就像太陽(yáng)，照亮了我前行的道路，照亮了我們那間小小的教室。在那間教室里，我們師生同歡喜共流淚，描繪著(zhù)我們夢(mèng)中的彩虹，放飛著(zhù)我們心中的希望。在那塊黑板前，在那個(gè)講臺上，您寫(xiě)就了真理，拂去了功利；您舉起了我們，奉獻了自己。您就像太陽(yáng)一樣照亮了我們真善美的天空。感恩您啊，我的老師，我的太陽(yáng)！
老師，我會(huì )永遠感恩您，永遠想念您，正如王瑩的歌中唱的那樣：“你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底”“你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際”“穿越人生的悲歡離合，老師我想你；走過(guò)循環(huán)往復的四季，老師我想你，你是我最美好的記憶……”
我的六年級作文7
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”都說(shuō)世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們的母親,都說(shuō)人世間有一種最美麗,最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚,都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!
再給大家透露一條消息，可千萬(wàn)別告訴我媽!我媽是一個(gè)十分愛(ài)嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出于藍而勝于藍”，比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業(yè)想看一會(huì )電視，那在媽媽來(lái)看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會(huì )苦口婆心來(lái)侃我：“小明，媽媽不是強迫你學(xué)習，可你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，想考個(gè)好中學(xué)，這樣怎么行呀快去看書(shū)!”“小明，我平時(shí)就最反對你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類(lèi)，我的耳朵聽(tīng)得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時(shí)候我忍不住跟媽媽提意見(jiàn)，媽媽總會(huì )無(wú)可奈何地望著(zhù)我：“我哪里嘮叨呀”，每當我看到她那幅滿(mǎn)臉疑惑的樣子，到嘴邊的話(huà)就什么也說(shuō)不出來(lái)了。
對于我的學(xué)習，媽媽以前從來(lái)都是時(shí)間制，就是規定作業(yè)量，規定時(shí)間，讓我一定要在這樣的時(shí)間內完成任務(wù)，我就算是坐也要坐在那里把時(shí)間磨完，這就是媽媽以前的態(tài)度，所以我的成績(jì)才取得了很快的進(jìn)步!只不過(guò)現在我跟她說(shuō)了以后就沒(méi)有這樣了，還是采用我爸爸的任務(wù)制，就是不規定我的時(shí)間，只規定我的任務(wù)，只要我完成了，覺(jué)得合格了，便完成了!
我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū)，從小羅嗦到大，我總覺(jué)得她很煩�？ㄎ椰F在是小學(xué)生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書(shū)，希望我能考上好的高中。在六年級時(shí)，我只想玩，不想學(xué)，可是，在這個(gè)暑假我想了很多，媽媽本來(lái)就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點(diǎn)鐘就要起來(lái)燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時(shí)，我說(shuō)了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風(fēng)。那時(shí)，我心里激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，吃好飯走時(shí)，她常常跟我說(shuō)：騎車(chē)慢點(diǎn)，看看車(chē)，用功學(xué)習!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應了媽媽要好好學(xué)習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一天一夜也說(shuō)不完。你應該也是吧，所以一定要聽(tīng)話(huà)，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學(xué)習。
也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的'小事里，不正蘊含
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì )露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！蔷褪俏业膵寢�。
我的老媽是我最熟。
我的六年級作文8
我有一個(gè)非常既可愛(ài)又頑固不化的弟弟，他今年4歲你別看他小，但是家里的衛生都是他負責。他還被任命為我們家的小按摩師。他就叫徐浩祥。他的頭發(fā)很長(cháng)，近看像一片茂密的森林，遠看像一個(gè)烏黑的小帽子。一對濃密的眉毛，就像是用黑筆涂上去一樣。他那雙大大的眼睛如同黑葡萄一樣，眼睛還時(shí)不時(shí)發(fā)電。他還有一個(gè)最厲害的秘密武器，就是他那雙小巧玲瓏的耳朵，你別看他的耳朵小，但是他的耳朵很厲害，如同順風(fēng)耳一樣，十米以?xún)刃∫稽c(diǎn)的`語(yǔ)音都能聽(tīng)見(jiàn)。他的嘴巴也很厲害，厲害到什么程度了，都到了一次能吃下一個(gè)香蕉。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了。讓我自己和弟弟在家，我心想：真倒霉，攤上了這個(gè)衰哥。你們大人出去也不帶著(zhù)弟弟。我終于體會(huì )到了有親弟弟和親妹妹的兄弟姐們了，他們是多么的辛苦。爸媽都出去了只剩下我和這個(gè)衰哥，我心想把他扔在一邊，自己先放松一下去玩電腦。
誰(shuí)知，我還沒(méi)剛把電腦開(kāi)開(kāi)機。他那小子就已經(jīng)開(kāi)始了他的破壞，我快步走向他所在的地方，我的媽呀，看了以后嚇死我了。一個(gè)洗手間里全是水，水的洶勢太猛。弟弟抵擋不住，迅速的跑到了我的身后邊，焦急的說(shuō)道：哥哥，水快沖過(guò)來(lái)了你快去關(guān)上呀，：你怎么不去，為什么偏要我去，我疑惑的說(shuō)道。我太小了去不了，你比我大。你要不去等爸爸媽媽回來(lái)，我就像他們告狀。弟弟威脅著(zhù)我說(shuō)道。小弟，不，大哥，我這就去你別告狀哈說(shuō)完。我就奮不顧身的沖進(jìn)洗手間用手頂著(zhù)水，一步一步艱難的前行著(zhù)�？伤愕搅�。我眼前又重新出現了希望的火苗，立即用手關(guān)上了水龍頭�？伤汴P(guān)上了水龍頭。我回頭望了望頑皮的弟弟，看他已經(jīng)不在那里了。
突然，廚房里又傳來(lái)了，砰砰砰，媽呀，他又在干什么呢？我連忙放下手中的水龍頭，急忙跑到廚房�？匆�(jiàn)他又開(kāi)始在那里摔盤(pán)子了�？旆畔�，不然我只有用武力給你談話(huà)了。我氣憤地說(shuō)道。弟弟仿佛聽(tīng)懂了，連忙放下手中的盤(pán)子。我見(jiàn)他放下了手中的盤(pán)子，警惕也
放松了。還沒(méi)走到他面前，他又拿起了放下的盤(pán)子，這回是以我為目標。我見(jiàn)了害怕極了，連忙說(shuō)道大哥，有話(huà)好好說(shuō)，不要動(dòng)不動(dòng)就使用武力。這樣會(huì )傷我們倆的和氣的�？墒沁@樣說(shuō)不太管用，他的雙眼直勾勾的看著(zhù)我，似乎如同看見(jiàn)仇人一樣。我看見(jiàn)我左手旁邊有個(gè)鍋蓋子合和一個(gè)小竹棍，我見(jiàn)了立刻全身武裝了起來(lái)，雖然沒(méi)有軍人一樣微風(fēng)。弟弟見(jiàn)了也毫不示弱，一次拿起了五六個(gè)盤(pán)子一個(gè)一個(gè)的朝我扔了過(guò)來(lái)。我立刻用起了這個(gè)家用盾牌（鍋蓋子），擋了下來(lái)。就這樣我一直堅持到弟弟把盤(pán)子扔完，該我進(jìn)攻了，我拿著(zhù)自己的武器朝我弟弟走了過(guò)去，威脅他說(shuō)道：放下武器立刻投降。弟弟屈服了。他一步一步小心的走了下來(lái)。雙手抱頭走，我把頑固不化的弟弟帶到了客廳中央，用法官的語(yǔ)氣說(shuō)道：我已經(jīng)給你判好了罪名，毆打自己的親哥哥罰你一個(gè)月給我按摩。頑固不化再罰你十天把我那屋環(huán)境打掃干凈。
就這樣，我和這個(gè)頑固不化的弟弟度過(guò)了一個(gè)倒霉的下午。直到爸媽回來(lái)，他們見(jiàn)了還把我熊了一頓。并且還罰我打掃家庭衛生打掃干凈。我的神啊，天理何在。蒼天呀，救救我吧。
我的六年級作文9
今天，我們學(xué)校舉行了首屆體育屆，就是十九屆運動(dòng)會(huì )。
200米一直是我期待以久的比賽項目，走到了跑道上面，心不由得砰砰直跳，正當裁判員舉起槍?zhuān)覀儨蕚渲?zhù)，轟的一聲，我們沖出了起跑線(xiàn)，沖啊沖！勝利是屬于自己的，因為我是跑最右邊的，轉彎是最遠的了，這當我轉彎時(shí)，看見(jiàn)了后面的一位選手，在奮力的奔跑著(zhù)，再努力得想超越自己，這時(shí)，我渾身沒(méi)有力氣了，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，這當再第二個(gè)轉彎時(shí)，我被他們追了，我很失望，想法設法追回來(lái)，但是，渾身沒(méi)有力量的我，慢慢地減速，沖到了終點(diǎn)，我很佩服他們。走出跑道時(shí)，我再和他們說(shuō)：“厲害，我一定要向你學(xué)�！彪m然我跑了第四名，沒(méi)有進(jìn)決賽，但是，我相信，我努力了，失敗乃至成功只母，要相信自己，能成功，我并沒(méi)有放棄，相信自己吧！還有接力的比賽，我一定要發(fā)揮出來(lái)，讓我在第十九屆運動(dòng)會(huì )上一個(gè)滿(mǎn)意得句號。我走像班級，看見(jiàn)許澤鵬，許澤鵬說(shuō)：“我跳高也只有銀牌了，這些比賽，我們錯過(guò)了，但是接力，對我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)配合，需要團結，我和許澤鵬笑了起來(lái)，雖然沒(méi)有拿到好成績(jì)，但是，我們付出了，我和許澤鵬在跑道邊上看別人比賽，他們比賽比的很激烈，都是為了榮譽(yù)而拼搏，為了榮譽(yù)而奮斗，就這樣，我和許澤鵬看著(zhù)激烈的比賽，學(xué)到了許多，收獲了許多，我們臉上的苦惱和不開(kāi)心，都一點(diǎn)點(diǎn)的被這比賽的激烈磨去，我們堅信：“只有不斷的努力，才會(huì )有更改成績(jì)”，就像從以前的我，是一個(gè)小孩子，什么都不懂，但是現在，我們長(cháng)大了，競爭也是越來(lái)越大的。
我覺(jué)得，人長(cháng)大了，就會(huì )有許多的知識。就像是跑步比賽，我們是一點(diǎn)點(diǎn)地刷新記錄，在長(cháng)大的過(guò)程中，都會(huì )遇到困難和苦惱，只要我們虛心的去一點(diǎn)點(diǎn)的去觀(guān)察，就發(fā)現，那我們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己在跑步，也會(huì )提高成績(jì)。我覺(jué)得想取得好成績(jì)，就應該付出，去努力，去追求著(zhù)你想要的成績(jì)，這樣，就會(huì )一步一步的進(jìn)步，慢慢地刷新自己的記錄，會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心，在你輸了的時(shí)候，你不要沮喪，要堅定、堅持，相信自己，下一次，經(jīng)過(guò)努力會(huì )跑出好成績(jì)的，我相信總有一天，失敗者，在努力的訓練，堅持著(zhù)，就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)得邁向終點(diǎn)，邁象成功的領(lǐng)講臺，你會(huì )覺(jué)得很驕傲，覺(jué)得你自己的付出終于得到了應有的收獲，我堅信，在失敗了的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很喪氣，但是，我們要覺(jué)得輕松、自然、自在、開(kāi)心的去勇敢的`去面對著(zhù)現實(shí)，會(huì )好許多，失敗了，我們下次再努力，機會(huì )是很多，機遇是很少的，是要你去爭取，去發(fā)揮出自己的實(shí)力，證明自己，失敗的人都是不開(kāi)心的，但是笑一笑，十年少，笑哭是人生中常常會(huì )發(fā)生的，是讓我們去找出自己的缺點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)戰勝困難。
我覺(jué)得這一屆運動(dòng)會(huì )使我從別人身上吸取了許多精華，人是從不會(huì )到會(huì )，跑步是從一點(diǎn)點(diǎn)吸取知識，你才會(huì )進(jìn)步，只需要觀(guān)看、觀(guān)察和發(fā)現，再難的問(wèn)題也會(huì )解決，我覺(jué)得這一屆運動(dòng)會(huì )是開(kāi)心的，使我從中學(xué)到了許多的新知識，使我一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，這就是我的200米。
我的六年級作文10
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生。每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想成為現實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家�？墒悄切┐罂茖W(xué)家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現。理想對于我來(lái)說(shuō)，是那么遙遠、神秘。 科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現生物，觀(guān)察遙遠的星球，到真空的宇宙探索。 我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識一天天多起來(lái)。
我了解了“唐太宗、劉備、康熙�！边@些偉大的.人物，這使我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng )出這樣一條公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。 我從書(shū)本上知道，有生命的星球必須有以下條件： 、有堅硬的外殼； 、有生物生存的適當的溫度 ； 、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 、有足夠的水； 、這也必須是一顆行星，圍繞著(zhù)的中心天體必須是一顆穩定的中年恒星。生命存在的條件是非�？量痰�。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì )不會(huì )是�！蔽液芟虢议_(kāi)這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。 為了實(shí)現這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》。每一本書(shū)我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。
有一次，我從中午開(kāi)始讀書(shū)，覺(jué)得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現實(shí)不斷縮短距離。 我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見(jiàn)、理論。等到長(cháng)大的時(shí)候，我將運用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。 “泉水挑不干，知識學(xué)不完”，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú)，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。
但在這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿(mǎn)信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現我的理想，為祖國爭光！
我的六年級作文11
我們班的全老師是個(gè)幽默大王，他給我們上的語(yǔ)文課，總是充滿(mǎn)歡笑聲。
今天，辦公室里喜氣洋洋，因為３０３班的余老師經(jīng)過(guò)１０年的“抗戰”，終于結婚了。我們班的全老師當然也會(huì )去參加這次喜事。
上課鈴響了，當全老師來(lái)到教室時(shí)，我們大家都哄堂大笑。平時(shí)，全老師不怎么會(huì )打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的，上面沾滿(mǎn)了灰塵；褲子、衣服皺巴巴的，有幾撮頭發(fā)翹得像小辮�？墒�，今天的全老師就不一樣了，衣著(zhù)整齊，皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣，油光光的，可能連蜜蜂爬上去也會(huì )站不穩，摔個(gè)暈頭轉向。
大家像發(fā)現了ＵＦＯ一樣的驚奇，發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別，“對面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“濤聲依舊還是當初的`夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著(zhù)，全老師喊：“大家安靜，我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目，最想了解什么，有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”
也不知道怎么回事，今天大家的學(xué)習興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn)：“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)？”全老師把他的問(wèn)題寫(xiě)到了黑板上，又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號，同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著(zhù)，全老師又請了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn)，王冠說(shuō)：
“青蛙的眼睛是什么樣的？”全老師把他的問(wèn)題也寫(xiě)到了黑板上，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好，便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的，像螞蟻一樣小的 問(wèn)號，同學(xué)們哄堂大笑。全老師補充道：“明知故問(wèn)，懂了裝不懂，這個(gè)問(wèn)題我們在一年級就學(xué)過(guò)了�！本瓦@樣，在連連不斷的笑聲中，大大小小的問(wèn)題，展示在黑板上。
課文快學(xué)完了，全老師又問(wèn)：“還有什么問(wèn)題嗎？”我突然想到：青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍，青蛙的皮膚在水里不會(huì )發(fā)脹，在陸地上又不會(huì )干裂，是什么原因呢？
我把問(wèn)題提了出來(lái)，滿(mǎn)心以為全老師無(wú)所不知，會(huì )給我講講，沒(méi)想到的是全老師撓撓頭，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我也不知道。
不過(guò)，大家可以用電腦查查，看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案�！�
一聽(tīng)說(shuō)要查資料，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光，這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞，一切盡收眼底�？墒钱斘掖蜷_(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“：“少兒不益，少兒不益�！笨墒�，我們班的調皮大王葉敏易插了一句：“好漂亮呀�！比蠋熣f(shuō)：“惡心！要聊你去聊�！边�做出要嘔吐的樣子，全班又是一陣笑聲。
全老師真是個(gè)幽默大王。
我的六年級作文12
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長(cháng)，樣樣都好。她總會(huì )去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒(méi)來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì )去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(cháng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛(ài)學(xué)習，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣!運動(dòng)會(huì )上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì )跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì )走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì )一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
我們班有一位這樣的同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長(cháng)著(zhù)烏黑的短發(fā)，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
別看李方個(gè)子不高，她可是一個(gè)樂(lè )于助人的人。 有一次，放學(xué)后，天下起了大雨，我卻忘了帶雨傘來(lái)，許多家長(cháng)都親自來(lái)接自己的孩子，可我的媽媽公司里是太多，走不開(kāi)。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同學(xué)們都快走光了，可雨像是在和我唱反調似的，越下越大。我情不自禁地哭了起來(lái)�！拔宜湍慊丶野�！”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我抬頭一看，原來(lái)是李方�！袄罘�，你怎么在這？”我問(wèn)�！拔覄偛磐蝗幌肫鹞业臅�(shū)丟在教室里了，我是過(guò)來(lái)拿�！崩罘秸f(shuō)，“你沒(méi)帶傘吧，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到家門(mén)口后，跟李方說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我發(fā)現她的肩膀濕了一大半。我立即明白了，“麻煩你了，到我家喝杯熱茶吧！暖暖身子，不然明天會(huì )感冒的�！蔽疫B忙說(shuō)。她擺擺手謝絕，然后扭身走了。我摸著(zhù)自己干干的`衣服，站在門(mén)前望著(zhù)她的背影在雨中遠去……
李方的樂(lè )于助人，是我們學(xué)習的好榜樣！
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，彎彎的眉毛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛(ài)��！你知道她是誰(shuí)嗎？對了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒(méi)有自信。那時(shí)，我真想對她說(shuō)：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒(méi)有發(fā)現你�！辈贿^(guò)，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長(cháng)”。漸漸地，她開(kāi)始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟......舉起手來(lái)回答問(wèn)題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現在，王老師總是夸她寫(xiě)作文寫(xiě)得越來(lái)越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認真：她做完口算，就立刻給林老師改，當有某一題錯了，她不會(huì )抄別人的，她會(huì )自己一步一步地繼續算，如果再錯出了，就繼續算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來(lái)“參考”“參考”了。
我的六年級作文13
我家養了一只可愛(ài)的小貓。它長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，眼珠黃中帶綠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。它的嘴角旁長(cháng)著(zhù)幾根銀針似的胡須，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對靈敏的耳朵。小貓的毛毛有兩種顏色，從脊背開(kāi)始，它的半邊毛是黃色的，半邊毛是白色的，就像披著(zhù)一條帶拉鏈的皮夾克。小貓很喜歡曬太陽(yáng)，經(jīng)�？匆�(jiàn)它懶洋洋的趴在陽(yáng)臺，頂著(zhù)太陽(yáng)呼呼大睡。
說(shuō)起小貓，它可是一條通人性的貓呢！在收養它的那天碰巧我去大院散步，走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現有什么東西在跟著(zhù)我，扭頭一看，原來(lái)是一只小得可憐的貓兒。我沒(méi)在意，可是，我走、它走；我停、它停，還可憐巴巴的望著(zhù)我，忽前忽后地跟著(zhù)我，喵喵叫地討好著(zhù)我。我坐在院子的小橋邊休息，它就靜靜地蹲在我腳旁，直到我要回家了，它才起身。我心一軟，便把它領(lǐng)回了家。
以后的每天，我放學(xué)回家時(shí)，第一個(gè)迎接我的由奶奶換成了小貓。每天晚上我看電視時(shí)，小貓也蹲在一旁陪我看。早晨媽媽叫我起床，它也一旁喵喵地喊著(zhù)。小貓很可愛(ài)也很嘴饞，這可是貓贓并獲的。一天晚上，我手里拿著(zhù)牛肉干，一邊吃著(zhù)，一邊看我最喜歡的電視劇《一起又看流星雨》，小貓也一旁陪著(zhù)。漸漸的我被精彩的劇情吸引住了，當我恍過(guò)神來(lái)時(shí)，握在手里的牛肉干憑空消失不見(jiàn)了。納悶地看了看四周，就我一人在看電視呀，這時(shí)眼角的余光掃過(guò)小貓的身上，心里想：會(huì )不會(huì )是小貓干的？再仔細觀(guān)察，果然發(fā)現小貓半瞇著(zhù)眼在津津有味地吃著(zhù)什么�？赡苁前l(fā)現了我的目光盯著(zhù)，小貓緊閉著(zhù)雙眼和嘴巴不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )，它發(fā)現我不再盯著(zhù)，又開(kāi)始吧匝著(zhù)嘴。我心想著(zhù)“好啊，你就裝吧！我就不信了，抓不到你？”，我打開(kāi)冰箱，拿出一根香腸在小貓眼前一晃，小貓“喵”的一下跑到我的跟前，那根沒(méi)啃完的牛肉干就這樣被這小沒(méi)良心的拋棄了。我敲了一下小貓的頭嗔道：“你這可惡的小壞蛋，偷了我的牛肉干還想瞞天過(guò)海？”。小貓嗚咽的“喵、喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“主人，我不敢了，對不起了！”。
貓捉老鼠是天性，可我家的小貓竟然不會(huì )捉老鼠，弄得我還一度懷疑它不是一只貓。一天我到樓下閑逛，小貓一直纏著(zhù)我，走到拐角處時(shí)，“擻”的一聲，竄出一只不大不小的`老鼠來(lái)，嚇得我直哆嗦，小貓“喵、喵、喵”的歡了，噌、噌、噌的就貼了上去，小貓救駕了，我呼了口氣，剛定下神來(lái)，準備觀(guān)一場(chǎng)貓鼠大戰�？裳矍暗那榫白屛掖蟮坨R：只見(jiàn)小貓跟在老鼠的身后轉來(lái)轉去，喵喵叫著(zhù)打量著(zhù)老鼠這不速之客，竟像是在做自我介紹，而老鼠那不屑的表情讓我華麗麗的倒下了，為了這只不知好歹的小貓。那天開(kāi)始，我決定對小貓進(jìn)行訓練改造。每天的貓食有上餐沒(méi)下頓的，有時(shí)還把小貓拎出門(mén)口，像電視劇《貓與老鼠》里的主人一樣，威脅小貓：“如果你是只貓，就給我逮只老鼠回來(lái)，不然就不要回來(lái)了”，然后不管不顧的關(guān)上大門(mén)，把“喵、喵”的聲音隔在了大門(mén)外，幾天過(guò)去了，小貓沒(méi)有回來(lái)，我后悔把它拎出去了，兩天后，就在我對小貓的希望破滅時(shí)，大門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的“喵、喵”聲，喜得我直沖到門(mén)外，只見(jiàn)我那只朝思慕想的小貓叨著(zhù)一只小老鼠站在門(mén)口歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我。
呵、呵、呵這就是我家的貓，一只靈性逼人、令我喜愛(ài)的小貓咪！
我的六年級作文14
友誼，如咖啡，苦苦的，濃濃的。只要細細地品位，就能發(fā)現苦苦的友誼中淡淡的甜，淡淡的清香……
她是我最好的朋友，從一年級開(kāi)始，我們就形影不離，她是晶晶，如今到了六年級，我們之間發(fā)生太多太多，有吵架、有歡樂(lè )，正如一杯濃濃的咖啡，只有細細的品位、發(fā)現，才會(huì )發(fā)現我們之間友誼的價(jià)值，友誼的真切……
記得一次星期四的下午，我收作文本，我讓晶晶先走，因為有些人還沒(méi)有寫(xiě)完，而且時(shí)間不早了，她說(shuō)：“不要緊，我等你�！蔽遗峦纤龝r(shí)間太晚，而且我們家不住在一起，我住八古墩東一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她從學(xué)校車(chē)站搭533的話(huà)很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家門(mén)口又走回去，一來(lái)一去，她回家得20多分鐘，我都有些覺(jué)得欠了她，所以我不想拖累她，讓她先走，她說(shuō)：“謝天，我們是最好的朋友對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“既然是最好的朋友就不要覺(jué)得虧欠，那我先走了�！蔽掖饝�，心想：幸好她走了，不然她會(huì )等我很晚的�！贝蟾诺搅�5：30分，徐濤他們總算寫(xiě)完了，我總算可以走了，要是徐晶晶等我的話(huà)，她最少6：00才到家，走到了操場(chǎng)，突然看到了熟悉的背影在操場(chǎng)上寫(xiě)作業(yè)，我跑了過(guò)去，是徐晶晶！心里好高興，好激動(dòng)，她說(shuō)：“你終于收完了，我等你半天了，我們回家吧！”頓時(shí)，我明白了，她怕我心里覺(jué)得虧欠她，悄悄地在操場(chǎng)等我，等我一起回家，眼淚，情不自禁流了下來(lái)，是感動(dòng)了還是興奮？我緊緊握著(zhù)她的手，真的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朋友肯為我等到這么晚，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)朋友送我回家！真的想不到，她高興地笑了笑說(shuō)：“走吧！不早了！”然后我們手牽著(zhù)手，蹦蹦跳跳地回家了。我說(shuō)，友誼，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤獨的時(shí)候，給你快樂(lè )，給你溫暖！
記得一次我們吵架了，甚至到了絕交的地步，那一天，我們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)講話(huà)，其實(shí)我也不是那種小肚雞腸的人，可明明是她不對，道個(gè)歉我一定會(huì )原諒的，我等待著(zhù)，等那三個(gè)字，體育課時(shí)，我下樓，從五樓臺階踩了個(gè)空，摔了一跤，旁邊也沒(méi)班上同學(xué)，疼痛的感覺(jué)浸滿(mǎn)了全身，我試著(zhù)站起來(lái)，可卻好疼，好疼，徐晶晶看見(jiàn)摔在地上的我，把我扶起來(lái)，我甩掉她的手，因為我們正在鬧矛盾，她說(shuō)：“真的，從小到大，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)對不起，我想試著(zhù)說(shuō)，可卻說(shuō)不出口，昨天的`事，對不起�！彼臏I水像著(zhù)急想出來(lái)的孩子，流了出來(lái)，我一驚，慌了神忙說(shuō)：“是我不對，我不應該本來(lái)心情不好和你吵架，對不起，晶晶別哭，我們永遠是最好的好朋友，我不該耍小脾氣和你絕交，對不起！”“嗯，我們還是好朋友！”她把我扶起來(lái)，坐在教室里，我真的覺(jué)得這份友誼我一定要好好珍惜，好好把握！友誼就像是一站明亮的燈，在你空虛的時(shí)候給你一份明亮，伴隨著(zhù)你……
我記錄著(zhù)這六年級中最燦爛，光輝的友誼！它伴隨著(zhù)我，也許以后我們各奔東西，也許在以后我們不會(huì )再見(jiàn)面，但這份友誼永遠在我心中，永遠隨我成長(cháng)！
我的六年級作文15
中國是個(gè)美麗的國度，中國有著(zhù)五千年深厚的文明歷史。我們不僅因中國的深厚歷史而驕傲，更因中國現代發(fā)達的科技而自豪。
我的家鄉就坐落在這個(gè)美麗的中國的一個(gè)小縣城。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，做什么事都越來(lái)越方便了。
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)到梳妝臺前，只見(jiàn)鏡中的我已是二十五六歲的樣子�？粗�(zhù)鏡中亭亭玉立的自己，我有幾分欣喜，更有幾分驚奇。我翻開(kāi)日歷，這不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，今天已經(jīng)是二零五零年六月一日。
不一會(huì )兒，敲門(mén)聲響起，在我驚愕的目光中，一個(gè)機器人小女孩朝我走來(lái)。她朝我眨眨眼，開(kāi)口說(shuō)：“主人，我是您的保姆，我叫鄧婧媛，您可以叫我小媛�！苯�(jīng)過(guò)一番對話(huà)后，我明白了，原來(lái)我生了一場(chǎng)怪病后失憶了。這時(shí)我依窗望去，花園里生長(cháng)著(zhù)許多奇形怪狀的綠色植物，還有許多我叫不出名兒的花。
早餐過(guò)后，小媛陪著(zhù)我信步來(lái)到花園里�；▓@里散發(fā)著(zhù)各種好聞的花兒的芳香，還夾雜著(zhù)或濃或淡的樹(shù)葉的清香，使人心情格外舒暢。突然，不遠處的那一片紅的似火，黃的`似金的花兒吸引住了我的眼球。走近一看，這不是荷蘭的國花郁金香嗎，這嬌貴的的北國的花兒如今落戶(hù)在了我這南國的小院里，真夠叫人驚奇的。那一朵朵紅紅的郁金香花，真像一朵朵跳動(dòng)的小火苗呀，燃燒著(zhù)生命，燃燒著(zhù)希望。小媛看出了我的驚訝，解釋道：“北方的花種植到南方來(lái)，這樣的技術(shù)早已是小兒科了。園林專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)多年的研究努力，讓任何一種只要能自然生長(cháng)的植物適合各種氣候、溫度，所以地球上任何一寸土地，想種上什么植物都是可以的�！狈叛弁�，果真如小媛說(shuō)的，以前只能在花店里看到的百合、馬蹄蓮、康乃馨、藍玫瑰等等花兒，現在都在我這小院里安家了，真是應有盡有，簡(jiǎn)直是個(gè)小小的花卉市場(chǎng)。
沿著(zhù)院中小路，我們來(lái)到屋后。哇！一棵大樹(shù)立在小路旁。真是一棵大樹(shù)！我抬起頭，可怎么也看不到樹(shù)的頂端，似乎插入了云霄。這時(shí)，忽然傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫，不一會(huì )兒，鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越多，此起彼伏。仔細辨認，藏在樹(shù)葉間的似乎有彩色羽毛的鸚鵡，有歌聲嘹亮的黃鸝，還有那許多叫不出名字的鳥(niǎo)兒來(lái)。突然，一個(gè)小黑影從我腳跟前竄過(guò)，嚇我一跳，小媛嘿嘿一笑：“別怕，是住在樹(shù)上的小松鼠呢！”我努力回想，記憶中似乎有動(dòng)物園里關(guān)在籠子里的鸚鵡、八哥，供人欣賞的猴山，可現在，這些活生生的小家伙們都跟我們生活在了同一個(gè)家園里，這是一幅多么美好的畫(huà)卷呀！
正當我盡情欣賞時(shí)，小媛告訴我說(shuō)：“主人，不單我們家是這樣的，別人家也是這樣的�！蔽易呱辖诸^，乍一看，幾乎不見(jiàn)了遠處的道路，仔細分辨，原來(lái)道路都被路旁的綠色植物掩蓋住了。在這樣的道路上行走、行駛，真是使人心情很愉悅。
……一覺(jué)醒來(lái)，我又回到了現實(shí)。滿(mǎn)眼的鋼筋水泥，滿(mǎn)眼的高樓大廈，如果這就是現代文明，我情愿不要。如果我們的家園真像夢(mèng)境中的那樣青山綠水，人與動(dòng)物和諧相處，那么沙塵暴、龍卷風(fēng)、霧霾這些自然災害就會(huì )離我們遠遠的了。
美麗中國我的家，熱愛(ài)祖國，義不容辭！
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