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初中生滿(mǎn)分作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初中生滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生滿(mǎn)分作文1
每年過(guò)年我都是在奶奶家過(guò)的,那是我一年中最快活的日子。
除夕夜來(lái)了,大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯,奶奶點(diǎn)起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下,那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中,我們吃完了年夜飯。
按習俗,晚上應該守歲,可姑姑和大伯要回自己的家,爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺(jué),我怕?tīng)敔斈棠烫聠,堅持要留在奶奶家,陪爺爺奶奶守歲。
爺爺奶奶都快八十歲了,習慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺(jué)。我可沒(méi)早睡的'習慣,怎么也要熬到十點(diǎn)多吧。大家一走,我就不斷地看墻上地時(shí)鐘,我急切地盼望著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )和20xx年地到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,春節聯(lián)歡晚會(huì )終于開(kāi)始了,我愜意地躺在火爐旁邊,目不轉睛的看。第一個(gè)節目是盛世大聯(lián)歡,由于今年是雞年,節目里自然少不了可愛(ài)的小雞,我也屬雞,所以看的時(shí)候興奮不已,嘴里忍不住念道:“太好了,真可愛(ài)!”精彩的小品逗得我捧腹大笑,美妙的歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動(dòng)的是《千手觀(guān)音》,那精美絕倫的表演,整齊劃一的動(dòng)作讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直是一個(gè)人在表演!可誰(shuí)能猜到那精美的舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢,他們該付出了多少辛苦啊!
十點(diǎn)多的時(shí)候,奶奶催我睡覺(jué)了,我戀戀不舍的關(guān)了電視機,等著(zhù)明天看重播吧。在朦朧中,我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏,我知道,新的一年已經(jīng)來(lái)臨了。
初中生滿(mǎn)分作文2
爸爸在學(xué)習上對我格外嚴厲,讓我學(xué)習顏回的“不二過(guò)”。犯第一次錯誤就加以提醒;犯第二次重復的毛病就予以警告;犯第三次同樣的過(guò)失就嚴厲地責備。但在生活中,他對我格外“溺愛(ài)”,我有什么“奢侈”的要求都盡量滿(mǎn)足,盡力給我更多的快樂(lè )。
有一次,我想在樓頂上養幾只小雞,爸爸爽快地答應了。爸爸為了兌現諾言,和媽媽一起討論在哪里搭雞窩,怎么搭雞窩,還上樓用卷尺量量這兒,量量那兒。幾天后一個(gè)下午,爸爸冒著(zhù)傾盆大雨,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去購買(mǎi)石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢(qián),但搬運費卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢(xún)問(wèn)情況,以為是家里有急用,當得知僅是為我養兩只小雞而買(mǎi)的,紛紛責怪爸爸太溺愛(ài)我了。爸爸卻說(shuō):“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習了,取得了好成績(jì)。我們家長(cháng)也應該努力一下,滿(mǎn)足她一個(gè)小小的愿望!敝懒诉@事,我心里暖暖的,好像被陽(yáng)光撫摸過(guò)一般。
我很喜歡養小寵物,養過(guò)的寵物不計其數。瞧,那個(gè)擺在大廳中央的大魚(yú)缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心選購的;小魚(yú)生病了,爸爸會(huì )把小魚(yú)隔離出來(lái),把魚(yú)缸用消毒藥粉清洗一遍;每年春天,爸爸都會(huì )用梯子爬上高高的桑樹(shù),為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽疫@棵小草在父母愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)著(zhù)。爸爸的.嚴厲是一種愛(ài),爸爸的“溺愛(ài)”也是一種愛(ài),它們交織成一縷縷金色的陽(yáng)光,和翠綠的小草一起構成了一道我心中最美的風(fēng)景。
初中生滿(mǎn)分作文3
每個(gè)人的背后都有一個(gè)這樣的人:在炎炎烈日下為你遮陽(yáng);在晚上為你蓋被子;在寒冷的天氣為你加衣服;再惡劣的天氣也會(huì )頂著(zhù)風(fēng)雨烈陽(yáng)為你送課本。她,就是你的母親,愛(ài)你的媽媽。
記得小時(shí)候,朋友間最喜歡討論的,莫過(guò)于自己的父母。只見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)夸耀著(zhù)自己的媽媽有多么多么好,唯獨我在那里小聲地抱怨。是的,在兒童時(shí)我的.心里,媽媽就是一個(gè)無(wú)惡不作的大惡魔!比起脾氣好又幽默的老爸,她就像是一只大吼大叫的獅子,有事沒(méi)事就亮亮絕技——“河東獅吼”!震得我睡覺(jué)都不能安寧。其實(shí)那時(shí)我也有一點(diǎn)點(diǎn)知道原因的,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么不上進(jìn)呢?成績(jì)差不說(shuō),還從沒(méi)想過(guò)要提高;偶爾想努力一下子,但只要一瞬間就被玩勁給代替了,換作我,也會(huì )氣急敗壞的。
長(cháng)大了,稍稍懂點(diǎn)事,看到母親在燈光下對著(zhù)電腦,手指在鍵盤(pán)上舞蹈,也知道她工作的辛苦,遲疑著(zhù)要不要泡杯茶給母親送去,想了想還是沒(méi)勇氣。
已經(jīng)數不清有多少次在亮光下,她拿教科書(shū)為我補習,只要我稍一走神,眼睛不小心挪到別處去了,她的一巴掌就掃過(guò)來(lái)了:“看你的眼神就知道,認真些,你不比別人笨!”。媽媽的臉上整個(gè)就一“恨鐵不成鋼”的表情,兇惡的視線(xiàn)硬生生地把我剛到眼眶邊的淚水給逼了回去。
我也確實(shí)不爭氣,小學(xué)時(shí)一直中等偏下,成績(jì)就是爬不上去,所以媽媽才那么心急。
我是知道的,她是真正的刀子嘴,豆腐心。我懂她為我做出的一切,盡管我曾恨過(guò)她,恨她對我這么差,打起來(lái)又快又狠。
決心改好后,她對我的態(tài)度有轉變,媽媽的皺紋越來(lái)越少,我也越來(lái)越有自信。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你,懂你為我做出的一切。只是我太膽小,還沒(méi)來(lái)得及告訴你。
初中生滿(mǎn)分作文4
有朋友是快樂(lè )的,雖然我的好朋友都很調皮。我的朋友叫李潤澤。他有一張胖臉和一雙大眼睛。每次下課后,他都會(huì )找我,和我一起玩。但是有一次,我按住了他,他很生氣,我說(shuō)對不起,并幫助他進(jìn)了教室。第二天,我在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去找他。我走到廁所門(mén)口喊道:“李允澤,你在哪里?”正在大喊,一個(gè)熟悉的身影跑到我身邊,我的眼睛一亮,就是李潤澤。我對他說(shuō):“昨天的事我很抱歉。李潤澤說(shuō):“昨天發(fā)生的事情已經(jīng)過(guò)去了。別提了。我們還是好朋友!庇谑俏覀冇珠_(kāi)始一起玩得很開(kāi)心。這是我的好朋友。
在我的腦海中有許多同學(xué)給我留下了深刻的印象,其中最難忘的是我的同學(xué)劉偉。劉偉是我們班最有趣的學(xué)生。因此,學(xué)生們給它起了一個(gè)綽號“音樂(lè )不夠”。課堂上的每一點(diǎn)樂(lè )趣都離不開(kāi)她。劉偉一頭烏黑的`頭發(fā),梳著(zhù)一條不長(cháng)不短的辮子,系著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結,一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光。當你看到她翻白眼時(shí),你一定在想一些奇怪的事情。她的臉紅得像蘋(píng)果,寬闊的前額顯示出聰慧。最有趣的是嘴巴下面的小鼻子,總是撅著(zhù),撅了一會(huì )兒又高興,露出兩排潔白的牙齒。當劉偉遇到問(wèn)題或思考某事時(shí),他經(jīng)常閉著(zhù)眉毛,左手托著(zhù)下巴,右手拿著(zhù)筆,在練習本上畫(huà)畫(huà)。如果她的眼睛突然亮了,那就是答案。當劉偉遇到快樂(lè )的事情時(shí),他還不夠快樂(lè )。
我記得有一次我班上的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)用紅墨水而不是藍墨水,被老師批評了。劉偉課后編了一個(gè)押韻的短語(yǔ)來(lái)逗大家笑。當大家都不笑時(shí),她就繼續笑。這是我的同學(xué)。記住,她的名字叫劉偉。
初中生滿(mǎn)分作文5
黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個(gè)被執行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀(guān)人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著(zhù)淚大聲說(shuō):“如果周?chē)嘁恍┫衲@樣的人,我也許不會(huì )有今天!
還有一個(gè)類(lèi)似的故事:一個(gè)年輕人,他對生活已完全喪失了信心,準備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí),他腦海中突然閃現出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上,他畫(huà)了一棵樹(shù),綠色的枝干,綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò),說(shuō)了一句:“多么有創(chuàng )意!”正是這一句模棱兩可的話(huà)讓他又重新燃起了生的.希望。
假如一個(gè)人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中,往往會(huì )自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì )。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵,則可能引導他走向人生正途。
一句贊美的話(huà)也許會(huì )改變一個(gè)人的一生,只可惜現實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛(ài)心,在別人沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵或贊美的話(huà),讓他感到陽(yáng)光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關(guān)注著(zhù)他,與他同行,悲劇可能就會(huì )避免。
初中生滿(mǎn)分作文6
似水流年,現在的我已不再是坐在地上玩過(guò)家家的小朋友;現在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;現在的我,告別童年,邁向青春;現在的我帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,來(lái)到了日照港中學(xué),走進(jìn)了初中生活。
踏入初中的校門(mén),給我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮,綠樹(shù)如蔭的花園,熙熙攘攘的食堂,設施齊全的實(shí)驗室,窗明幾凈的音樂(lè )教室,都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著(zhù)很大差異,讓我感到無(wú)比新鮮、有趣。第二個(gè)感覺(jué)是緊張,當二十多本書(shū)全部被我的書(shū)包吃進(jìn)了肚子里的時(shí)候,一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等,這么多書(shū)可是小學(xué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。第三個(gè)感覺(jué)就是擔心了,老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤;作業(yè)會(huì )不會(huì )很多;我會(huì )不會(huì )睡不醒;軍訓會(huì )不會(huì )很累;會(huì )不會(huì )沒(méi)有認識的人,F在我發(fā)現,這一切擔心都是多余的,因為老師是那么的和藹可親,同學(xué)們也都那么的友善,我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友,這真的讓我小小的興奮了一下。
全新的課堂讓我著(zhù)迷,風(fēng)格迥異的老師,每天給我們帶來(lái)豐富多彩的'知識。認真負責的語(yǔ)文老師,嚴謹的數學(xué)老師,走在時(shí)尚前沿的英語(yǔ)老師,呆萌可愛(ài)的歷史老師,沉迷于地理無(wú)法自拔的老卜校長(cháng)等。聽(tīng)說(shuō),別的班還有一位有趣的老師,她的課堂總是充滿(mǎn)了笑聲,她一會(huì )兒咬著(zhù)手指頭上課,一會(huì )兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢,原來(lái)是在模仿上課不聽(tīng)講的同學(xué)。這樣看來(lái),初中老師的花樣簡(jiǎn)直是太多了,輕易的就贏(yíng)得了我的心,讓我對接下來(lái)的初中學(xué)習充滿(mǎn)了期待。
告別童年,邁向青春,我要一步一個(gè)腳印,走出一片屬于自己的完美人生!
初中生滿(mǎn)分作文7
一個(gè)人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈,本應是一塊純潔和沒(méi)有雜質(zhì)的`“凈土”,哪怕是纖塵的污染也是不容許的,稍一失控,就會(huì )受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時(shí)有一次上街逛商店,趁著(zhù)人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。
三國時(shí)劉備曾這樣教導劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為!笨涩F實(shí)生活中,因為一念之差,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見(jiàn);面對物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。
《紅樓夢(mèng)》中有一句詩(shī)這樣寫(xiě)道:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無(wú)疑是最優(yōu)秀的,縱觀(guān)歷史前人一份份圓滿(mǎn)的答案,深深地震撼著(zhù)我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨醒,舉世皆濁惟我獨清”
陶淵明厭惡官場(chǎng)黑暗,棄官歸隱,“不為無(wú)斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂(yōu)國憂(yōu)民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!
在全國人民團結一心建設小康社會(huì )的今天,申時(shí)度勢,我們必須在加強社會(huì )主義物質(zhì)文明建設的同時(shí),要毫不放松精神文明的建設。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無(wú)私,境界開(kāi)闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個(gè)純潔的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人!
讓我們共同努力,人人爭取做出圓滿(mǎn)的心靈答卷!
初中生滿(mǎn)分作文8
春節,是農歷的歲首,也是我國古老的傳統節日。古代過(guò)“年”不是臘月二十九或三十日,而是在“臘日”,既后來(lái)的“臘八”。南北朝以后,把“臘”祭移至歲末。到了民國時(shí),改用陽(yáng)歷,才把陰歷年叫“春節”,因為春節一般都在“立春”前后。
春節是我國盛大、最熱鬧的一個(gè)古老傳統節日。俗稱(chēng)“過(guò)年”。按照我國農楞,正月實(shí)一古稱(chēng)無(wú)日、元辰、元、元旦等,俗稱(chēng)年初一,還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱(chēng),意即正月初一是年、月、日三者的開(kāi)始。
春節,顧名思義就是開(kāi)始。開(kāi)始來(lái)了,萬(wàn)象更新,愚意著(zhù)新一輪的播種收獲時(shí)節又要到來(lái)。人們沒(méi)有什么理由不來(lái)歡歡樂(lè )樂(lè )的迎接這個(gè)節日。于是,節日來(lái)臨之前就早早的在門(mén)簾上貼上紅紙黃字的.新年寄語(yǔ),期待著(zhù)節日的來(lái)臨。
春節的另一個(gè)名稱(chēng)叫過(guò)年!澳辍笔鞘裁茨?是一種給人們帶來(lái)災難的想象中的怪物!澳辍币粊(lái)。樹(shù)木凋謝,百草不生,但“年”一“過(guò)”卻恰恰相反,會(huì )萬(wàn)物生長(cháng),鮮花遍地,生機勃勃!澳辍比绾尾拍苓^(guò)去呢?需用鞭炮轟,用紅紙照,于是有了燃鞭炮,貼春聯(lián)的習俗。
春節是個(gè)親人團聚的節日,這一點(diǎn)和西方的圣誕節很相似,離家的孩子這是要不遠千里回到父母家里,真正過(guò)年的前一夜叫“除夕”,又叫“團圓夜”、“團年”。傳統的慶祝則以除夕一直持續到正月十五元宵節,喜慶氣氛要持續一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢,三十日要貼門(mén)神、對聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮,除夕“守發(fā)”等儀式,正月初一晚輩要向長(cháng)輩拜年,然后至親友家賀年,親友等一次見(jiàn)面時(shí),說(shuō)些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財”、“恭喜”、“過(guò)年好”等話(huà),互相祝賀。
春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統節日。
初中生滿(mǎn)分作文9
往事如煙,歲月如塵。匆匆帶走了青春歲月,帶走了多少少年的夢(mèng)想,卻留下了一串成長(cháng)的足跡。
我是一個(gè)雄心勃勃的23歲青年,我有一份非常穩定的工作。那年,我因為一個(gè)小挫折,一怒之下辭掉了工作。身心俱疲,我整天呆在家里,在電腦前消磨時(shí)間。
一天下午,我獨自一人在人民路上漫無(wú)目的地游蕩,像個(gè)幽靈。一直到那個(gè)小花園才停下來(lái)。有個(gè)特別的報攤,我很喜歡。當我拿著(zhù)《南方周末》邊走邊讀新聞時(shí),我被凍死了。我面前躺著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)花白、身體瘦削的老人,手里穿著(zhù)一雙破舊的拖鞋。他一定有七十多歲了。因為他的下肢完全沒(méi)有了,他不得不在地上爬行。他前面有一輛裝滿(mǎn)飲料的車(chē)。我抬頭一看,看到了他渴望的眼神。我不禁打了個(gè)寒顫,仿佛從他的眼神里看出了什么。我默默地從口袋里掏出賣(mài)報紙剩下的零錢(qián),放進(jìn)汽車(chē)里的盒子里,拿起一瓶礦泉水就走了。我敬畏地看著(zhù)老人后退,直到我的視線(xiàn)被人流擋住。此刻,我站在盤(pán)龍河上,夕陽(yáng)將拖著(zhù)我的影子悠悠。76、回自己的路,一路走來(lái),多少次我為了夢(mèng)想,多少次我堅持不回頭。然而,今天,我的心中沒(méi)有了戰斗。難道我的`夢(mèng)就像這條死氣沉沉的河,臭氣熏天,連路人都嗤之以鼻嗎?回想剛剛那個(gè)堅強的70多歲的男人,我仿佛聽(tīng)到他在微笑著(zhù)說(shuō),你是一個(gè)男人,你要勇敢地走下去。我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗,大步流星,在夕陽(yáng)的余暉中向前走著(zhù)。
時(shí)間平淡了時(shí)間,時(shí)間抹去了激情,我會(huì )勇敢的走下去。感謝一路有你陪伴,堅強不屈的賣(mài)水老人。
初中生滿(mǎn)分作文10
我的家鄉湖南有很多好吃的食物,如咸鴨肉,米糖,臘肉,豬血球等等,但我最喜歡的是我家鄉的糍粑。
每年春節前夕,我家鄉的每家每戶(hù)都有吃糯米糕的習俗,因為糯米糕象征著(zhù)收獲、團圓和好運,也是給客人最好的禮物。
做一個(gè)小汽巴不容易。首先,把米泡在水里一天以上。然后將米放入木桶蒸熟,再將蒸熟的米放入機器攪拌成泥;再次在干凈的容器灑干米粉,攪拌成泥容器揉,小成一個(gè)小球,有印刷圓壓模的壓力,如壓力變形,然后倒出來(lái),糍粑是準備好了,如果不覺(jué)得好,也可在糍粑中間及時(shí)點(diǎn)食用紅色素。這時(shí),你一定想吃東西了吧?但是你還不能吃。它們需要在陰涼干燥的地方晾干。當它們干燥后,可以在水中浸泡幾個(gè)月。糍粑也是聚會(huì )的好時(shí)候,大人忙得不可開(kāi)交,孩子也不閑著(zhù),忙著(zhù)幫大人拿東西,這場(chǎng)面可真忙得難以形容。
糍粑是準備吃的`,吃糍粑的方式有很多種,可以煮吃、蒸吃、炸吃等等,其中最享受的是烤吃。湖南很冷在冬天,家里經(jīng)常坐在火烤火,爐子上的鐵架子,烤的糍粑鐵架子,烤的糍粑當火不能太大,或者只會(huì )皮質(zhì)烤焦,里面很難,慢慢烘烤,經(jīng)常不太緊急,等到糍粑鼓鼓囊囊的像個(gè)包子當烤,如果你想吃甜的,你可以在糍粑里加一些糖,這樣你就不能沖到嘴里,否則會(huì )燙到舌頭。咬一口汽巴,真是又軟又香,好吃極了,讓人吃起來(lái)不膩。
聽(tīng)了我的介紹,你一定很貪吃,那就來(lái)我的家鄉嘗嘗糍粑的美味吧!
初中生滿(mǎn)分作文11
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國農歷,正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱(chēng)年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,把農歷的一月一日叫春節。
春節到了,意味著(zhù)春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著(zhù)春暖花開(kāi)的日子,當新春到來(lái)之際,自然要充滿(mǎn)喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節日。
千百年來(lái),人們使年俗慶;顒(dòng)變得異常豐富多彩,每年從農歷臘月二十三日起到年三十,民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”,也叫“掃塵日”,在春節前掃塵搞衛生,是我國人民素有的傳統習慣。
然后就是家家戶(hù)戶(hù)準備年貨,節前十天左右,人們就開(kāi)始忙于采購物品,年貨包括雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,都要采買(mǎi)充足,還要準備一些過(guò)年時(shí)走親訪(fǎng)友時(shí)贈送的禮品,小孩子要添置新衣新帽,準備過(guò)年時(shí)穿。在節前要在住宅的大門(mén)上粘貼紅紙黃字的`新年寄語(yǔ),也就是用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫(huà),心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶(hù)上,門(mén)前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門(mén)神像等,福字還可以倒貼,路人一念福倒了,也就是福氣到了,所有這些活動(dòng)都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。
初中生滿(mǎn)分作文12
激動(dòng)人心的那一刻,終于到來(lái)了。讓許多學(xué)生期待很久的實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。4月12日,我們興高采烈地來(lái)到了橫崗圓山——深圳市青少年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地,開(kāi)始了為期兩天的校外時(shí)間活動(dòng)。
第一天,教官首先讓我們穿上清一色的迷彩服,并帶領(lǐng)我們轉了一圈,參觀(guān)軍營(yíng)。我看到幾條醒目的標語(yǔ)“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)、接受磨礪、永遠堅強”。這也是我們的口號。然后,張老師帶著(zhù)女同學(xué)安排到女生宿舍,男教官就安排男同學(xué)的床位。安排一完畢,我們就整隊集合。
開(kāi)始體能訓練了,教官說(shuō)在這里所有的生活情況都是課程。來(lái)到這里,穿上軍服就是一名軍人,做什么事情都要用認真嚴肅的態(tài)度去完成。教官教大家標準的稍息,立正,半邊向左轉或右轉,注目禮,敬禮等等。雖然我們以前在學(xué)校學(xué)過(guò),但要求不一樣,似乎這一切都是從零開(kāi)始。烈日下,我們在教官的示范及指導下,我們用心地聽(tīng)著(zhù),操練著(zhù),我們的動(dòng)作越來(lái)越規范了。我也體會(huì )到軍人的.威嚴與艱辛。
最讓人深刻感動(dòng)的是第二天上午的“軍事領(lǐng)導力與責任感訓練”。作為集體中的一員就要有為團隊付出和犧牲的精神。在這訓練中,領(lǐng)導為我們承擔了責任并付出了汗水;同學(xué)們都流下了懺悔與感動(dòng)的淚水。在這感動(dòng)的時(shí)刻,我想到了父母,老師,他們?yōu)槲覀兂袚颂嗟呢熑,付出了艱辛的勞動(dòng);我想到了軍人,他們?yōu)閲,為人民承擔了重大的責任,甚至付出了生命。兩天的社?huì )實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了,但園山之行留給我的記憶太深刻了。我要努力學(xué)習,將來(lái)為父母,為社會(huì )承擔更多的責任。
初中生滿(mǎn)分作文13
本以為回家以后等待我的是可口的飯菜,孰料知:“你可回來(lái)了,我一不小心又把手機時(shí)間調錯了!”老媽萬(wàn)分火急地說(shuō)道:“你看,年份都被我調成1963年了……”
Oh,my god!我親愛(ài)的老媽?zhuān)也艅偦貋?lái),可不可以讓我先喘口氣!我又生氣又想笑:“老媽?zhuān)愫帽颗!?/p>
老媽只是微微一笑,像個(gè)小孩子一樣。
我拿起手機,以迅雷不及掩耳之勢將時(shí)間調回了20xx年,并告訴老媽不要亂調。老媽要我再一次教教她,我才不要呢,記憶中我N+a次教她,都學(xué)不會(huì ),我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。
“?!”老媽大驚,“你會(huì )不會(huì )調?”我一頭霧水,不解地問(wèn)道:“怎么了?!”
“今年是哪一年?”
“09年!”我很自然地答道。
“09年,你這笨妮子,今年13年了!”
?我整天把自己埋在書(shū)堆里,竟然懵了!
我的思緒又回到了公元20xx年。09年,步入初中;09年,走入方中;09年被分在六年級九班……還記得剛開(kāi)始成績(jì)很差,好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師,她有一副親人般的面孔,給人鼓舞,給人信心,促我上進(jìn)。在她的庇護下,我一點(diǎn)一滴成長(cháng),一點(diǎn)一滴進(jìn)步,就這樣三年,我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚,難忘每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,難忘每一次暢心的交流。
不知是不是自己笨的原因,竟好幾次弄錯老班交給我的`任務(wù),可是每一次錯,都是一次原諒。三年,三年,時(shí)間怎么這么快?三年就這樣過(guò)去了,初四分班后我和老班分開(kāi)近一年了,卻依舊感覺(jué)我還是當年那個(gè)小女生。我犯錯,她會(huì )批我,罵我,甚至偶爾踢我,然后說(shuō)我活該;我退步,她會(huì )笑我,訓我,然后再鼓勵我;我緊張,她會(huì )用那雙堅定的目光鼓勵我,讓我心里暖暖的。
初中生滿(mǎn)分作文14
親愛(ài)的老師:
您好!最近身體好嗎?新年過(guò)得快樂(lè )嗎?我想借此機會(huì ),向你訴說(shuō)我的心聲。
老師,您是辛苦的園丁,我們是祖國的花朵,你用你那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們,老師,你是默默燃燒的蠟燭,我們就是那渴望光明的人們,你自已偷偷流淚,卻把光明奉獻給我們。老師,我承認,你為我們付出了很多,但我又不得不問(wèn)您:您難道不曾偏心過(guò)嗎?
上學(xué)期,有一次您布置了很多作業(yè),我一不小心抄漏了一份作業(yè)。第二天我到學(xué)校才發(fā)現我寫(xiě)欠作業(yè)了,就像一只逃竄的兔子一樣,不知如何是好,就在這時(shí),有人告訴我語(yǔ)文科代表也寫(xiě)欠作業(yè),我覺(jué)得有個(gè)伴,心里踏實(shí)多了,但還是很不安。上課時(shí)間到了,您走進(jìn)來(lái),當語(yǔ)文科代表向你匯報作業(yè)完成情況時(shí),你的目光頓時(shí)落到我身上,我全身火辣辣的',血沸騰了起來(lái),您把我叫到講臺,批評了我一頓,還打了我手掌,并叫我把作業(yè)重抄一遍,再交給您。頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打滾,為什么?她也寫(xiě)欠作業(yè)呀!而她確可以平安渡過(guò),而我卻要受罰。我雖然是中等生,但我從沒(méi)寫(xiě)欠作業(yè),這是第一次呀,我平時(shí)并沒(méi)有惹您生氣,也沒(méi)有討您歡心,我只是安安分分地做學(xué)生。我并不是想請你也懲罰語(yǔ)文科代表,而是想讓您能平等地對待我們。
老師,我的成績(jì)雖然不好,并非我就是朽木,拂去覆蓋于上面的灰塵,也會(huì )閃光,耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊,您改那些優(yōu)等生曾開(kāi)過(guò)“小灶”多次,惟恐他們吃不飽,穿不暖,卻為何不能多給我們一點(diǎn)精神食糧?老師,請您把您的玉液瓊漿平分給每一個(gè)同學(xué),請您以一種平等的態(tài)度對待我們,好嗎?
老師,我希望,在下學(xué)期里,您能聽(tīng)取我的意見(jiàn),當然,我也會(huì )好好學(xué)習的。
您的學(xué)生
初中生滿(mǎn)分作文15
三年級暑假,我跟著(zhù)媽媽去陜西旅游,在長(cháng)樂(lè )機場(chǎng)安檢過(guò)后,我們向候機室走去。這時(shí),媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老同學(xué),她們邊走邊起勁地聊著(zhù)。也不知什么時(shí)候,我落在了她們后面,我一邊欣賞著(zhù)窗外飛機的起降,一邊看著(zhù)川流不息的人群。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,轉頭一看,地上有一張卡片,而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看,是一張美國綠卡,正是那位叔叔掉的。于是,我趕緊去追那個(gè)叔叔,叔叔走得實(shí)在太快了,我一路小跑才追上他,我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔,叔叔一個(gè)勁地向我道謝。
正當我為自己做了一件好事而樂(lè )滋滋的時(shí)候,猛地發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,糟了!這可怎么辦?我緊張得不知所措,剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然,有一張登機牌在我面前晃了晃,我驚訝地回頭一看,啊,是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)得立刻摟住媽媽?zhuān)铧c(diǎn)要哭出聲來(lái)……
原來(lái),我一落在媽媽后面,媽媽就發(fā)覺(jué)了,因為她早已習慣了我走在她的前面,但她不動(dòng)聲色地在觀(guān)察著(zhù)我,一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔,就遠遠地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“現在明白我為什么要你走在我的.前面了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著(zhù)又說(shuō):“不過(guò),我也得做個(gè)自我反省,對你過(guò)度保護卻讓你失去了獨立性,遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機牌上就有登機口的信息,你完全可以輕松地找到我的!眲x那間,我深深地體會(huì )到媽媽那用心的愛(ài)。
從那時(shí)起,每次出門(mén),我都很習慣地走在爸爸媽媽前面,與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣,我幸福地享受著(zhù)爸爸媽媽對我的愛(ài)!
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