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精選舞蹈的作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
我的夢(mèng)想，不是當老板，也不是當演員，更不是當總統；我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一位舞蹈老師，我為什么想當舞蹈老師呢？這還要從我兩歲時(shí)說(shuō)起。
在我兩歲時(shí)，第一次去看演出，那是在大劇院，那舞臺有＂n＂個(gè)我家那么大，那里的燈光非常奇妙。表演開(kāi)始了，舞臺上的姐姐們在用她們柔軟而又有力量的肢體和豐富的表情講述著(zhù)背后的故事。我覺(jué)得舞蹈真是一門(mén)奇妙的藝術(shù)，每一支舞都不只是單純的表演，而是在講述音樂(lè )背后的故事，但她講述的內容卻又需要人來(lái)編排，那個(gè)人就是舞蹈老師？
從那時(shí)起，我就一直夢(mèng)想當一名舞蹈老師。不過(guò)，老師可不是那么好當的。記得我五歲那年，有一次，家里來(lái)客人了，由于沒(méi)有舞蹈音樂(lè )，媽媽就隨便放了一首歌曲讓我即興表演跳舞，可是，不論我怎么跳，我都覺(jué)得不如老師編的好看。后來(lái)，我問(wèn)老師：為什么我即興表演的怎么也比不上您編的好看？老師是這樣回答我的'：每一支舞蹈都是經(jīng)過(guò)千錘百煉才有今天的結果的！當時(shí)我非懂似懂，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于明白，原來(lái)每一支舞蹈都要編舞者花時(shí)間和精力去構想，如何才能把這支音樂(lè )內含的故事用舞蹈的表演形式呈現出來(lái)。
我因此而愛(ài)上了舞蹈，所以我夢(mèng)想當一名舞蹈老師，向往老師這個(gè)平凡而又不平凡的職業(yè)！
舞蹈的作文 篇2
暑假里媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學(xué)下腰，可我不會(huì )，因為我總會(huì )摔倒，讓我感到害怕，有點(diǎn)疼真不想學(xué)了�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以先看看別的會(huì )做的小朋友是怎么練習的.，然后再記住老師講的技巧多加練習，就一定能學(xué)會(huì )的�！庇谑锹�(tīng)了媽媽的話(huà)我就會(huì )下腰了。我努力練習真的學(xué)會(huì )了，還會(huì )下腰后起身了，也不擔心害怕了。
我懂得了做事情要多加練習，不能放棄，這樣才會(huì )成功。反之一事無(wú)成。
舞蹈的作文 篇3
今天是我們暑假培訓班的舞蹈演出，我們的演出的點(diǎn)在銀泰城。
一大早我們就去排練了，下午我們休息了一下就去化妝，晚上六點(diǎn)半我和媽媽到了演出地點(diǎn)，我換好了衣服，演出開(kāi)始了，我們是第一個(gè)跳開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )》，我們在臺上很自然的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏一步一步的跳著(zhù)。之后我們又跳了《歡天喜地》，不知不覺(jué)的，快樂(lè )的'時(shí)間很快就過(guò)去了，演出結束了。最后我們拍了集體照就回家了。
舞蹈的作文 篇4
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎?wù)�，那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈，她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到，這次會(huì )不會(huì )家里有事呢？正在我擔心時(shí)，彭盈盈氣喘吁吁的來(lái)了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問(wèn)，原來(lái)她感冒了�！案忻傲诉�來(lái)怎么能跳舞呢？”我幫她捶了捶背�！叭币还澱n就缺了一次的練習，多可惜呀！”但一跳起舞來(lái)，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專(zhuān)心致志，把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發(fā)現她臥臥室的墻上貼滿(mǎn)了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō)：“未來(lái)舞蹈家，表演一下吧，不收演出費吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的`份上就不用給了！”我們打開(kāi)了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。
瞧，這就是彭盈盈，一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
舞蹈的作文 篇5
“手伸直，下巴昂起來(lái)，對了！腳打開(kāi)再大一點(diǎn)，身體別往前傾，保持！”瞧瞧，又是一節舞蹈課，我們卜老師正在給我們糾正姿勢呢！
卜老師是我的拉丁舞老師。她長(cháng)得高高瘦瘦，背挺得很直，遠看如青松一般，頭昂得高高的，一看就知道這是跳過(guò)舞的人。卜老師很漂亮，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)拖到腰間，眼睛大而亮，睫毛長(cháng)而彎，還有一張櫻挑小嘴呢！但你可千萬(wàn)別被外表的美麗迷惑了。在這美麗的外表里面藏著(zhù)一顆火爆的心。
一次舞蹈課，卜老師要求我們劈叉。我把腿叉開(kāi)，任它們左右兩邊慢慢滑，可才滑到一半，大腿內側就疼了起來(lái)，再往下滑越來(lái)越疼，有種要拉斷的感覺(jué)。我想，疼痛我可以忍受，但會(huì )不會(huì )拉斷腿��？就以這樣的叉開(kāi)度坐下吧！偷偷懶！
于是，我就這樣小心坐下了。沒(méi)想到卜老師把我們挨個(gè)兒掃視過(guò)后，徑直向我走來(lái)，蹲在我身后，我愣了塄，又趕緊裝出一副痛苦的神態(tài)，想讓老師以為我已經(jīng)盡力了。
可卜老師并沒(méi)有理會(huì )我的動(dòng)作，仍伸出雙手，緊緊抓住我的雙腿，那痛真是鉆心��！弄得我渾身抽搐，現在不需要再裝痛苦了，因為我已經(jīng)被老師弄得半死不活、半身不遂了！真可悲！但為了自己能正常生活，我拼老命與卜老師對抗，她向后，我向前，不料惹火了卜老師，她那本來(lái)只是輕輕抓我腿的手，一下子掐住我的.腳，眼睛死死瞪著(zhù)我，眼珠都要彈出來(lái)了，我似乎看到她鼻子里都噴火，張大了“血盆大口”，正要一口把我吞了呢！卜老師狠狠拍了下我的小腿，吼道：“別用力！一開(kāi)始偷賴(lài)，現在就別想舒服！”唉！被罵得狗血淋頭不說(shuō)，還挨上了狠狠的一巴掌，你說(shuō)我可不可憐？
卜老師不僅有火爆這個(gè)特點(diǎn)，而且時(shí)間觀(guān)念很強。每次舞蹈課，她從來(lái)不會(huì )遲到或卡著(zhù)點(diǎn)到，永遠都是她等我。一天，我來(lái)上課時(shí)因為堵車(chē)而遲到了一分鐘，走進(jìn)教室，大家的眼睛齊刷刷向我邊看來(lái)，弄得我怪不好意思的�！耙院蟛辉S遲到，這次就放你一馬，下次，站在門(mén)口站到下課”卜老師邊虎著(zhù)臉對我說(shuō)，邊向門(mén)那邊一指，“還有下次，那你就干脆別來(lái)了，在家睡睡覺(jué)！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭，“下次再也不會(huì )了！”
憑借著(zhù)嚴厲的教學(xué)，老師培養了一批又一批舞蹈苗子，在她的影響下，我也改掉了拖拉、偷懶的壞習慣，忘了告訴你，我也在國際拉丁賽中取得過(guò)二等獎的好成績(jì)呢！
舞蹈的作文 篇6
小時(shí)候的我，總會(huì )坐在地上，盯著(zhù)電視機里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長(cháng)。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會(huì )浮現舞者在臺上舒展身體，迎著(zhù)音樂(lè )在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？
雖然想學(xué)舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒(méi)機會(huì )接觸，只有在家里跟著(zhù)電視里的音樂(lè )節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂(lè )秋老師到班里詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費學(xué)習。這是個(gè)好機會(huì )吧！我毫不猶豫地報了名，開(kāi)始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學(xué)得很快，動(dòng)作也記得很清楚，老師常�？湮姨煤�。每當在音樂(lè )的旋律中跳舞，我便會(huì )忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂(lè )，翩翩起舞�！短羲^(guò)河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級開(kāi)學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂(lè )沒(méi)了，那操場(chǎng)上舞蹈的.身影也沒(méi)了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經(jīng)熟悉而現在陌生的舞蹈，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會(huì )簡(jiǎn)單一些，沒(méi)想到會(huì )那么難。每一次跳完一個(gè)完整的舞蹈，腳底都會(huì )被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個(gè)三百六十五度轉我覺(jué)得最難，練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉轉好，并把整個(gè)舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚，我們喜極而泣：這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費！
現在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動(dòng)，它的優(yōu)美，舞蹈注定會(huì )成為我生活的一部分。
舞蹈的作文 篇7
中國有56個(gè)民族，每一個(gè)民族都有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格的舞蹈，下面我就獻獻丑，斗膽給你們介紹幾個(gè)民族的舞蹈吧！
想必大家都看見(jiàn)過(guò)新疆舞吧！就算沒(méi)看見(jiàn)，也應該有所耳聞吧！新疆的姑娘特別特別愛(ài)打扮，尤其是和田的維吾爾人，漂亮得讓人不敢正視。密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的.笑容，像花兒一般綻放在新疆這一帶。新疆人很漂亮，新疆舞更是漂亮得讓人看起來(lái)如癡如醉。新疆人跳得最多的動(dòng)作就是轉和扭脖子。有些轉是手呈蘭花狀，左手和肩膀的高度一樣，右手比左手高，在肩膀上45度左右，掌心要對掌心，然后右腳要稍稍彎曲，左腳要伸直，要繃直腳背，腳尖點(diǎn)到地上，腳背對著(zhù)觀(guān)眾，再依著(zhù)節奏快速或者慢速的旋轉，有些轉是頭往右轉，眼睛望著(zhù)右肩，兩手要放在胸前，并且交叉，然后雙腳踮起來(lái)，手像被浪一樣微微的擺動(dòng)，再以較慢的速度旋轉……還有很多種轉，跳得最多的就屬這兩種了。以說(shuō)到扭脖子，大家都知道是像唐老鴨一樣前后扭動(dòng)或者左右扭動(dòng)，但是，光扭出來(lái)還不十分好看，還要根據扭脖子的動(dòng)作配上相符的手勢有節奏的扭動(dòng)。如果做得很到位的話(huà)，看起來(lái)就很有韻味了。新疆人能歌善舞是出了名的，沒(méi)有歌舞，他們的生活就不可能變得完整。這種歌舞從來(lái)不受人員、場(chǎng)地和時(shí)間的限制，無(wú)論什么人，什么地方，什么時(shí)候，想跳就跳。我在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一些新疆人穿著(zhù)相同的自己民族的服裝，排成一個(gè)大大的方陣，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，在這個(gè)大方陣里，有男士們，但更多的是女士們，他們跳出來(lái)的動(dòng)作，讓我如癡如醉，我也情不自禁得跟著(zhù)他們跳了起來(lái)。
踩堂舞流行于貴州苗族地區，男子們吹蘆笙，女子們排成一條弧線(xiàn)的形狀跳舞。到了晚上，村寨中響起銅鼓聲，外村寨的男青年手提馬燈，吹著(zhù)蘆笙、笛子來(lái)到村寨附近“游方”（即男女青年的社交戀愛(ài)活動(dòng)），村村寨寨歌聲不斷。
苗族不僅流行踩堂舞，還流行板凳舞。板凳舞是辦喜事宴慶時(shí)，為助興的舞蹈。這種舞是由一人手拿板凳互相撞擊發(fā)出的有節奏的聲響，婦女隨之起舞。
聽(tīng)我介紹了這么多的舞蹈，你們是否對舞蹈產(chǎn)生了興趣？如果你覺(jué)得“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”的話(huà)，那就請去看看吧！
舞蹈的作文 篇8
葉，隨處可見(jiàn)，可是能有多少人會(huì )撿起它們，描繪它們的外觀(guān)，透著(zhù)陽(yáng)光猜測它們的心思？答案總是寥寥無(wú)幾。只要你捧著(zhù)一顆欣賞的心去觀(guān)賞，你就會(huì )領(lǐng)略到另一片天地。
林間，落葉成堆，靜得像沒(méi)有漣漪的水。
這時(shí)，調皮的風(fēng)打破了沉寂，它嬉笑著(zhù)，踏起輕快的`腳步，使整個(gè)林子蕩漾起歡樂(lè )的波紋。葉隨風(fēng)而起，開(kāi)始了它們的舞蹈。
似乎是喬裝打扮過(guò)了吧！一片片葉子在陽(yáng)光的輕撫下，閃著(zhù)迷人的金色。它們是那么的輕盈，那么的柔雅，沒(méi)有半點(diǎn)拘束，只是忽上忽下盡情地舞動(dòng)著(zhù)。它們似乎有了生命，在林間優(yōu)雅地起舞，也許它們正在演繹著(zhù)它們的獨特，也許是在訴說(shuō)，也許……
看不出它們的哀婉，揮灑出的只是陶醉，一直就這樣盡情地旋轉，盡情地舒展，盡情地舞蹈。難道它們并不知道自己的悲慘命運嗎？不，它們一定知道。只是它們已看透它，理解了它，甚至忘卻了它。它們深知離開(kāi)了樹(shù)枝，整個(gè)身軀將化入泥土。
它們會(huì )永遠離去，揮之不去的只是內心深處對樹(shù)的濃濃依戀。然而，它們卻沒(méi)有封閉自己。相反，它們堅強地向著(zhù)悲痛的命運微笑。希望在痛苦中得到一絲溫暖的甜意。
其實(shí)人生有時(shí)也是如此。面臨悲痛時(shí)，面臨困難時(shí)，何不微笑著(zhù)去面對事實(shí)，既然事實(shí)不會(huì )改變。我們還不如換一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，葉就給我們證明了這一點(diǎn)，落葉雖不能常綠枝頭，但是它們用那碧綠的心靈還給了大樹(shù)又一個(gè)年輪，給了新葉又一次生命，讓它們思念的樹(shù)更加繁茂。
落葉的舞蹈久久不息……
舞蹈的作文 篇9
每一個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，當醫生當老師當警察，這些夢(mèng)想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸
我就有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話(huà)：“瀟瀟，舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿會(huì )給人以美德熏陶，看看那些舞蹈那個(gè)不是亭亭玉立，身段多么優(yōu)美，你不是一直希望這樣嗎？”“那當然”我使勁向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在媽媽的`大力支持下，我去文化宮報名，并步入了學(xué)習舞蹈生涯
記得是暑假的一天，天氣十分熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室十分寬敞，十多個(gè)人在里面，練軟功�？创蠹揖毜檬州p松，老師也總是愛(ài)笑，所以我便放松心情面帶微笑進(jìn)了教室，可是事實(shí)不如此，上課了，老師對我們很兇，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓，老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難的爬起來(lái)時(shí)已經(jīng)面目通紅，接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很痛，尤其是硬的，我的骨頭本來(lái)就硬，我忙排到最后一個(gè)，還是到我了，我心想。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去“啊——”我叫了一聲，的舞蹈服。老師忙說(shuō)：“不要緊，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)呼吸，是好了點(diǎn)，“終于壓完了”我說(shuō)，“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我趕快下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜，接下來(lái)是芭蕾練習，每個(gè)人面帶笑容，每一個(gè)部位讓人感覺(jué)到天鵝般優(yōu)美，我流露出羨慕的眼神。零售讓我跟著(zhù)做，我也使了使盡量把手抬高，脖子伸長(cháng)，突然老師拍拍我的肩說(shuō)：“還不錯，不過(guò)要記住，延升、開(kāi)、直！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，久而久之我對動(dòng)作越來(lái)越熟了，跳得一次比一次好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習，我的身段越來(lái)越美了，雖然在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中有過(guò)辛酸，有過(guò)痛苦，不過(guò)在一次一次的堅持下我成功了！
在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來(lái)澆灌它，成功之花必定完美綻放，當我站在舞臺上時(shí)，心中想起學(xué)舞中的酸甜苦辣！也許我是這藝術(shù)花園中的一朵鮮花，必將在成功的舞臺上綻放！
舞蹈的作文 篇10
在家里客廳中的跑步機旁，擺放著(zhù)一雙舞蹈鞋。那雙舞蹈鞋是用布做的，非常的柔軟，全身都是肉黃色的。在舞蹈鞋上面系著(zhù)一個(gè)小蝴蝶結，小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。這雙舞蹈鞋37碼，它乘載著(zhù)我對舞蹈的熱愛(ài)，也承載著(zhù)許多我跟舞蹈的故事。
小時(shí)候，我便對音樂(lè )非常敏感。每當音樂(lè )一響起，我就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )，跳起舞來(lái)。這也是媽媽讓我學(xué)舞蹈的原因。
記得那一次，我還只有四五歲。我和媽媽送表姐去學(xué)舞蹈。到了舞蹈學(xué)校，表姐進(jìn)去學(xué)舞蹈了，我也跟著(zhù)進(jìn)去聽(tīng)課。跳舞的音樂(lè )響了起來(lái)，表姐她們都跳起舞來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )，不由自主地跟著(zhù)她們一起跳起舞來(lái)。，這音樂(lè )對我來(lái)講是那么美妙，那優(yōu)美的旋律，是那么得動(dòng)聽(tīng)。我跳得更起勁了，這時(shí)的我仿佛吃了一顆藥，跳舞永遠停不下來(lái)的藥。世界對我來(lái)講好像已經(jīng)消失了，我沉浸在跳舞的世界中，深深地陷了進(jìn)去，久久不肯停下。站在門(mén)口的媽媽?zhuān)吹搅宋姨璧臉幼�，便心里下了決定——讓我學(xué)舞蹈。第二天早上，我在我的枕頭旁邊發(fā)現了一雙既嶄新又精美的舞蹈鞋，那舞蹈鞋靜靜地躺在塑料袋里，就像是一條沉睡的美人魚(yú)，等待著(zhù)被喚醒的'那一刻。我心花怒放，開(kāi)心得不知道怎么用語(yǔ)言去形容。
從穿上舞蹈鞋的那一刻開(kāi)始，我就下定決心，我一定要認真學(xué)習舞蹈，不辜負媽媽對我的期望。
令我至今記憶猶新的，便是那第一次登臺表演了。 記得那一次，陽(yáng)光明媚，我們在瑞安電影城一號大廳中表演。我緊張極了，雙腿不停地在顫抖著(zhù)，手心都是汗，緊緊地拉著(zhù)自己服裝的一角，身怕因緊張而忘記動(dòng)作，把演出搞砸了。主持人報完了幕，輪到我們表演了，我像機器人一樣僵硬地走到臺上，，我的頭不敢抬起來(lái)，怕看見(jiàn)觀(guān)眾的目光。音樂(lè )響了起來(lái)，我的背一挺，手一抬，便隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞起來(lái)。這時(shí)的我也漸漸變得不再緊張，感覺(jué)臺下的觀(guān)眾都是蘿卜白菜。我漸漸變得自信，背更挺了，直視著(zhù)觀(guān)眾，露出了甜美的微笑。我跳著(zhù)舞蹈，享受著(zhù)舞蹈帶給我的快樂(lè )，在這個(gè)世界里，仿佛只有我在那跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我仿佛像喝醉了酒一樣，想停也停不下來(lái)。表演結束了，我開(kāi)心極了，這是我的第一次舞蹈表演，也是令我最難忘的一次表演。
我的那雙舞蹈鞋，將裝著(zhù)我和舞蹈的故事，一直陪我把舞蹈跳下去。既然我穿上了這雙舞蹈鞋，那我就會(huì )認真地學(xué)習舞蹈，喚醒這條沉睡的“美人魚(yú)”。
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