讀書(shū)的快樂(lè )演講稿

時(shí)間:2024-10-14 21:45:59 演講稿 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文1

同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。

  讀書(shū),能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書(shū),可以拓寬我們的視野;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對精神有滋補作用,對我們的成長(cháng)有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè )在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨享?yè)碛姓麄(gè)世界的`樂(lè )趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!大家都行動(dòng)起來(lái),讓中心小學(xué)成為溢滿(mǎn)書(shū)香的校園,讓我們在溢滿(mǎn)書(shū)香的校園中快樂(lè )地成長(cháng)!

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《快樂(lè )閱讀》。

  “今天你讀書(shū)了嗎?”每當看到這樣的文字或者聽(tīng)到這句話(huà),你是否想到自己,捫心自問(wèn)一下呢?自古以來(lái),讀書(shū),都是最流行最時(shí)尚的一種學(xué)習方式。作為一名老師,理所當然更應該每天堅持讀書(shū)。因為一本好書(shū)就如一個(gè)好的導師,它能使我們的思想變得睿智,生活變得充實(shí)。

  夕陽(yáng)斜照的傍晚,隨手拿一本《情感讀本》坐在窗邊,靜靜地閱讀,那是心靈的凈化,靈魂的碰撞。那種寧靜和恬靜的心情已經(jīng)得到了升華,真正品嘗到閱讀的快樂(lè )。

  作為教師我們需要加強各方面的修養來(lái)提高自己。所以我們理應多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識充實(shí)自己。有人說(shuō),教給學(xué)生一杯水,教師應該有一桶水。這話(huà)固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有”自來(lái)水”、”長(cháng)流水”!眴(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,因此,在學(xué)習中,書(shū)本是無(wú)言的'老師,讀書(shū)是我學(xué)習生活中最大的樂(lè )趣。

  常言道:”茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不需花!蔽覀兛释x書(shū),渴望獲得知識,但是我們卻常常會(huì )有這樣的疑惑:我們應該如何讀書(shū)?我曾經(jīng)迷茫過(guò),不知道如何做,不過(guò)我認為除了善于動(dòng)腦,心領(lǐng)神會(huì )之外,還應多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感。如果這樣做,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。

  讀書(shū)讓我逐漸體會(huì )到了作為一名教師的快樂(lè ),也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的使命——走近學(xué)生,完善生命。教師的快樂(lè )來(lái)自學(xué)生。每每感受著(zhù)教育名家的心靈之約,空閑時(shí),我常會(huì )靜下心來(lái)去翻翻他們的著(zhù)作,品嘗他們釀制的瓊漿玉液。從他那兒,我還感受到陶行知、朱永新、李鎮西、魏書(shū)生等教育名家對教育的滿(mǎn)腔熱忱。這些都讓我獲得了最大的快樂(lè )。

  讀書(shū)讓我體會(huì )了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè )意與我走近,常把心里話(huà)告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴的財富;叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達著(zhù)他們對我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激動(dòng),我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō),這種崇高,正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲,是我不斷學(xué)習、不斷完善的具體表現。

  讀書(shū)使得做教師的我們不再自甘平庸、俗不可耐。堅持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線(xiàn)。讀書(shū),才能消除”職業(yè)倦怠”、生命衰微,使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長(cháng)的精神。書(shū)籍中,那些大師充滿(mǎn)生命激情和智慧的言語(yǔ),超脫的情懷,會(huì )使我們變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè )觀(guān)、曠達。一個(gè)對書(shū)籍敬而遠之的人,不管他怎樣刻意包裝,總是難以瀟灑起來(lái)的,惟有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的浸潤,才有可能超越自我、發(fā)展自我。當我們獨處的時(shí)候,享受讀書(shū)的樂(lè )趣;當我們交往的時(shí)候享受讀書(shū)帶來(lái)的文雅和氣度;當我們創(chuàng )造教學(xué)生活和生命的時(shí)候享受讀書(shū)而獲得的魅力。這時(shí)候,就會(huì )產(chǎn)生一種奇異的感覺(jué):書(shū)中那金子般的思想和奇妙的靈智是支持生活和生命的一部分。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!睆哪撤N意義上說(shuō),一個(gè)教育家的成長(cháng)歷史,就是他的讀書(shū)的歷史。教師作為傳承文化的使者,必須伴隨著(zhù)讀書(shū)而發(fā)展而超越自我。

  讓書(shū)的精髓融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力,那就讓我們多讀書(shū)吧。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿范文3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五·(5)班王翊霄同學(xué)的媽媽。今天非常榮幸能夠在這里,和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè )。

  我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。記得我小時(shí)候讀到的第一本真正意義上的圖書(shū)是著(zhù)名漫畫(huà)家張樂(lè )平爺爺創(chuàng )作的《三毛流浪記》。那時(shí)候,我的.心跟著(zhù)三毛一起流浪,為他哭,為他笑,為他喜,為他憂(yōu)。從此之后,我瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。

  我們小時(shí)候可沒(méi)有你們這么幸福,可以隨處得到自己喜愛(ài)的圖書(shū)。那時(shí)候,為了看書(shū),我總是跑東家、串西家,到處借書(shū),還經(jīng)常跑到校門(mén)口的租書(shū)屋去租書(shū)看。

  每次拿到自己喜歡的書(shū),我都如饑似渴,甚至忘記吃飯和睡覺(jué)。我曾經(jīng)用兩天三夜時(shí)間讀完了美國著(zhù)名女作家瑪格麗特·米切爾的著(zhù)作《飄》;也曾經(jīng)用一天一夜的時(shí)間讀完了茅盾文學(xué)獎霍達的代表作《穆斯林的葬禮》。讀世界經(jīng)典名著(zhù)《巴黎圣母院》,我看到了外表如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有那么善良美麗的心靈;讀《基督山伯爵》,我又為愛(ài)德蒙從天堂到地獄的遭遇憤憤不平,同時(shí)也對他善良豁達的胸襟而欽佩不已……

  讀歷史書(shū)籍,我仿佛可以穿越時(shí)空,與古代帝王將相一起厲兵秣馬、下棋聊天;讀現代文學(xué),我又可以游歷千山萬(wàn)水,與名家推心置腹,傾心暢談。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧。

  在書(shū)中,我們可以和作者一起坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮隨波蕩漾;在書(shū)中,我們也可以登錄未來(lái)星球,和地球戰士們一起保衛我們賴(lài)以生存的地球;在書(shū)中,我們還可以用文字作銀幕,欣賞一幕幕扣人心弦的精彩電影……

  讓我們通過(guò)讀書(shū),逐步建立起和古今中外名師大家之間的溝通與交流,在他們的指引下,歷史的大門(mén)將為我們洞開(kāi),未來(lái)的世界將為我們呈現。

  同學(xué)們,今天是4月23日,是“世界讀書(shū)日”,每年的這一天,世界上100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的讀書(shū)宣傳活動(dòng)。讓我們以此為契機,爭先恐后開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讓我們比一比,看誰(shuí)讀的書(shū)多,看誰(shuí)讀的書(shū)好,看誰(shuí)能夠真正當上我們學(xué)校的“閱讀小明星”!

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們更加熱愛(ài)讀書(shū),更加熱愛(ài)生活,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

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