（精選）讀書(shū)使我快樂(lè )作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讀書(shū)使我快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文1
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。古人亦云：“寧可三日無(wú)肉，不可以一日居無(wú)書(shū)�！笨梢�(jiàn)書(shū)在我們生活中的重要性。從開(kāi)始識字的時(shí)候起，我就愛(ài)上了讀書(shū)，我就愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)成了我精神的伴侶 ，快樂(lè )的源泉。有一次爸爸讓我給他最心愛(ài)的花澆水，我來(lái)到陽(yáng)臺，看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)，原來(lái)是我最喜歡的《貓眼小子包達達》，我情不自禁的拿起來(lái)看，這一看，我就把澆花的事拋到九霄云外去了。為了這事爸爸還批評了我一頓，因為第二天花都蔫了。
還有一次，爸爸媽媽吃完晚飯后出去散步了，我趴在床上看書(shū)。天有點(diǎn)黑，但我想這一頁(yè)馬上就看完了，看完這頁(yè)再去開(kāi)燈吧�？蛇@頁(yè)看完了，又想：還差幾頁(yè)這一回就看完了，看完這一回再去開(kāi)吧。不一會(huì )兒， 這回也看完了，可是后面會(huì )發(fā)生什么呢？它吸引著(zhù)我，我離不開(kāi)哪兒，就這樣，我一回一回地看了下去。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，就問(wèn)：“天黑了，怎么也不開(kāi)燈？”我默然的.看了看周?chē)�，“天黑了嗎？”我爸媽媽搞的哭笑不得，然后去給我開(kāi)燈。在一次考試中，要求寫(xiě)毛主席的詩(shī)，我心里一陣歡喜，這個(gè)真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我又抬頭看看其他同學(xué)，有的緊鎖眉頭，嘴里咬著(zhù)筆；有的雙手托腮，仰天長(cháng)嘆······我偷偷的笑了笑，“唰唰唰”幾下就寫(xiě)好了。讀書(shū)，可以陶冶我們的情操，充實(shí)我們的靈魂。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)大家應該不陌生吧？我們只有多讀書(shū)才會(huì )不斷進(jìn)步。讀書(shū)不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
記得有一次，我在書(shū)店無(wú)意看到一本數學(xué)方面的書(shū)。我把它認真地讀了一遍，一些學(xué)習上難理解的地方豁然開(kāi)朗了。過(guò)了幾天數學(xué)考試，試卷上有一道難題正好和那本書(shū)上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個(gè)人做對了，我就是其中之一。這算是讀書(shū)的功勞。
還有一次我過(guò)生日，爺爺給我買(mǎi)了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動(dòng)，很敬佩武松�？吹健端疂G傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的`一百零八將結為兄弟，從此互相團結、替天行道�？吹竭@里我真的很愉快。
我特別喜歡書(shū)，所以經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)。有一次我在書(shū)店里發(fā)現一本好書(shū)，看了一會(huì )兒便想買(mǎi)下來(lái)，可是沒(méi)帶錢(qián)只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點(diǎn)難過(guò)。于是我又奔向書(shū)店，向店主懇求明天再來(lái)買(mǎi)，讓他給我留著(zhù)。店主只好答應了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書(shū)是我形影不離的朋友，中午放學(xué)看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時(shí)刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時(shí)，是她給我勇氣，給我動(dòng)力，讓我不斷進(jìn)步；在我寂寞時(shí)，是她給了我一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的故事。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文3
蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。書(shū)，是我們智慧的火種；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是黑暗的一盞燈。
在我獨自在家時(shí)，書(shū)是我最好的朋友。書(shū)不僅是我的朋友，還是我的老師。從書(shū)中我學(xué)習到做人的道理，如：不管好事，還是壞事，自己看清楚就足夠了，做人要低調。
《列那狐的故事》本書(shū)假托動(dòng)物世界，影射人類(lèi)社會(huì )錯綜復雜的人情世態(tài)。從本書(shū)中我學(xué)習到了一句話(huà)：請相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
《居里夫人》這種書(shū)令我影響深刻的一句話(huà)是：居里夫人告訴我們一定要有堅韌不博的精神和堅定的信念，我們要對自己有信心，要相信在某一件事情上，我們是有天賦的，而且，不管遇到再大的困難，也要將這件事情做好。當事情結束的時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)：“我已竭盡全力了�！泵慨斣趯W(xué)習或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會(huì )想起這句話(huà)。
杜甫說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)中的知識像寶藏一樣，藏在那無(wú)比強大的世界里，等著(zhù)智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的`憂(yōu)傷。書(shū)是一個(gè)跑道，跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書(shū)。書(shū)是一把鑰匙，當你真正了解這本書(shū)時(shí)，智慧的大門(mén)就是為你打開(kāi)。書(shū)是作家知識的寶盒，他把他的知識放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認真讀完每一本書(shū)，仔細品嘗書(shū)知識的味道。
我愛(ài)讀書(shū)，永遠愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文4
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
書(shū)城，是我們一家四口最樂(lè )意去的地方，只要一有空，我們就會(huì )去店里淘書(shū)。盡管有時(shí)不買(mǎi)書(shū)，但是去書(shū)店看上幾本，心里就會(huì )覺(jué)得比較踏實(shí)，感到非常愜意。每當淘到一本好書(shū)，我就會(huì )高興得一蹦三尺高，像遇見(jiàn)一位多年不見(jiàn)的老友。在書(shū)店里，我們忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話(huà)：“書(shū)中自有面包在�！�
一個(gè)星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書(shū)。剛讀了一段，就感覺(jué)自己已經(jīng)“陷”進(jìn)這本書(shū)里了。所以，我讓媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)。
得到這本書(shū)后，我欣喜若狂！
此時(shí)：天更藍了；草更綠了；花更香了……
我從書(shū)中了解到偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的'，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(cháng)江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我尤其愛(ài)讀富含哲理的好書(shū)。在那如詩(shī)如畫(huà)的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭渡，共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè )趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀(guān)賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽(tīng)著(zhù)王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽(tīng)先生“為有源頭活水來(lái)”的深刻哲理……
讀書(shū)，讓我快樂(lè )；讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)；讀書(shū)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)；讀書(shū)，讓我更有修養！……
讀書(shū)使我快樂(lè )作文5
對于一個(gè)熱愛(ài)生活的人來(lái)說(shuō)，書(shū)，是他生活的樂(lè )趣所在。如果一個(gè)人的生活中沒(méi)有了好的書(shū)籍，那么，這個(gè)人便沒(méi)了靈魂，更恰如行尸走肉般，沒(méi)了思想。讀書(shū)，更是能領(lǐng)導人學(xué)會(huì )生活的保障。
我熱愛(ài)讀書(shū)，更熱衷于讀好書(shū)。從高爾基的《童年》中，我學(xué)會(huì )了去珍惜生活，去熱愛(ài)生活，更學(xué)會(huì )了堅強，在沈石溪的《第七條獵狗》中，我看到了赤利對召盤(pán)巴矢志不移的忠誠，，從大仲馬的《基督山伯爵》中，我看到了他對黑暗的憎恨，讀到了他的高大堅強。我更從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》當中，我學(xué)會(huì )了對生活的熱愛(ài)，對挫折不低頭的精神�？梢哉f(shuō)，書(shū)籍給了我思想，給了我力量，給了我判斷是非的根據。
書(shū)籍，只不過(guò)千百張紙，千萬(wàn)個(gè)字，但它匯聚了世界人民的智慧，記錄了歷史，更成就了人才。讀書(shū)，是生活的`一種享受方式，是對生活的熱愛(ài)。
在高爾基的《在人間》中他著(zhù)重的闡述了讀書(shū)的重要性，他說(shuō)讀書(shū)可以給他樂(lè )趣，他熱愛(ài)讀書(shū)。最終，他成為了俄國的文學(xué)創(chuàng )始人和舉世聞名的大文豪。每個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，總有一條光明大道。
當然，讀書(shū)要有方法，好的方法更是讀書(shū)的關(guān)鍵。
讀書(shū)沒(méi)有給我物質(zhì)上的任何禮物，但它給了我快樂(lè )，給了我真實(shí)的靈魂，給了我思想的根本，更給了我人生的價(jià)值！
去沖一杯新鮮的茶水，取一把椅子，在大樹(shù)的陰涼中，去享受讀書(shū)。這是一種多么愜意的生活。
我讀書(shū)是因為我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡讀書(shū)。
我讀書(shū)我快樂(lè )！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也曾有人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋�！庇袝r(shí)候朋友可能會(huì )騙你背叛你，但是書(shū)卻會(huì )永遠是您最忠實(shí)的朋友。
“一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通�！毕嘈糯蠹叶伎催^(guò)四大名著(zhù)吧！《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》里有個(gè)李達，歷害得不得了，有萬(wàn)夫不擋之勇，這些我都從書(shū)里得知。
書(shū)的內容豐富多彩，表面看，令人琢磨不透，但慢慢地細讀，就會(huì )明白書(shū)中的精妙絕倫。我向著(zhù)托爾斯泰的這種讓書(shū)成為自己的生活中一大部分而努力。每次讀一篇文章，我都會(huì )細細地品嘗。有時(shí)，那一句話(huà)寫(xiě)得令人感動(dòng)，我會(huì )流出感動(dòng)的淚水；有時(shí)，那一句話(huà)寫(xiě)得讓人快樂(lè )高興，我甚至會(huì )哈哈大笑。每一篇文章都令我身臨其境，只可惜世上有讀不完的書(shū)，讀完了一本書(shū)，又有一本書(shū)，因為“書(shū)籍是貯存人類(lèi)代代相傳的`智慧的寶庫�！睍�(shū)是什么？為什么會(huì )寫(xiě)書(shū)？因為為了人類(lèi)的知識，所以上帝賜于人類(lèi)的寫(xiě)作能力，你們曾知道“書(shū)籍是當代真正的大學(xué)”大家都知道，人的學(xué)位越高，工作就越多，知識是最值錢(qián)的，讀一篇文章，都會(huì )令我陶醉，小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的落的聲音，仿佛仔細聆聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到它們那美妙清脆的聲音。
書(shū)像一艘無(wú)邊無(wú)際的大船，乘載著(zhù)多少夢(mèng)想，乘載著(zhù)多少夢(mèng)幻，也乘載著(zhù)多少歷史！他比天空大，比海洋闊，讓我們快樂(lè )地讀書(shū)吧！“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)”，你想成為那個(gè)高尚的人嗎？書(shū)籍會(huì )免于人的愚味，如果你長(cháng)大了，你的領(lǐng)導、您的孩子問(wèn)你這個(gè)字怎么讀，到時(shí)候你一個(gè)字都不認識，怎樣教育自己的孩子，怎樣養家，怎樣為社會(huì )做出貢獻？那時(shí)你就知道，少壯不努力，老大徒傷悲。
書(shū)是我們的老師，讓我們快樂(lè )的去面對，展開(kāi)翅膀，飛向那湛藍又燦爛的藍天。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文7
書(shū)是流動(dòng)的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉，在書(shū)中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)… ——題記
一杯淡雅的明前玉露，或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在溫馨的書(shū)桌前。不管是捧著(zhù)散文還是議論文，那感覺(jué)都是美妙的，偶爾，一只小鳥(niǎo)落在花架上，更為讀書(shū)添上一份情趣。
讀詩(shī)歌之趣在音樂(lè )之美，更在風(fēng)韻之美。我愛(ài)婉約之詩(shī)，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月，讓人見(jiàn)凋花而傷春，見(jiàn)落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之詩(shī)“生當作人杰，死亦為鬼雄”，這才有巾幗不讓須眉，“誰(shuí)言女子非英雄”的氣概。
讀散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。鐘愛(ài)散文，因為“她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴謹啟迪我的神志，她的神秘激發(fā)我的追求”。從散文中，我感悟到人生的真諦。
讀小說(shuō)之趣在懸念之美，也富有人情之美。熱愛(ài)小說(shuō)，為小說(shuō)曲折離奇的故事情節而驚嘆，為人物的悲慘身世而悲哀，為相愛(ài)者歷盡艱辛花好月圓而高興。人情冷暖，世態(tài)涼炎雖然令我感慨萬(wàn)千，但畢竟小說(shuō)的世界里面有著(zhù)博大的胸懷和美好的心靈，撥動(dòng)著(zhù)我善感的心弦。
漫步書(shū)山，徜徉書(shū)海，縱橫五千年，從杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”到馬致遠的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，從陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”到毛澤東的`“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”……順著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河，伴著(zhù)優(yōu)美的方子塊，我的心隨著(zhù)文字的脈搏在跳動(dòng)，在一次次的閱歷中豁達開(kāi)朗。
讀書(shū)的日子不會(huì )無(wú)聊，不會(huì )惆悵，不會(huì )迷茫。書(shū)伴著(zhù)心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細致和精美，我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文8
讀書(shū)，陶冶我的情操；讀書(shū)，激發(fā)我的情懷；讀書(shū)，震撼我的心靈。
“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)就像“量身定做”！小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)故事，但并不專(zhuān)心。我常常依偎在媽媽的懷里，望著(zhù)窗外皎潔的月光，閃爍的繁星，一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊在想：“天為什么是漆黑的？星星真的會(huì )眨眼睛嗎？”不知不覺(jué)中，我進(jìn)去入甜蜜的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到一個(gè)身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢浩大地來(lái)到民間，其他人都奉承地說(shuō)衣服華麗，而我卻什么也沒(méi)看到，便心直口快的說(shuō)：“皇帝根本沒(méi)穿衣服！”但我不知為什么，所有人都驚訝的看著(zhù)我，討論著(zhù)“皇帝好像確實(shí)沒(méi)穿衣服”……
長(cháng)大后，我開(kāi)始閱讀書(shū)籍，《百科全書(shū)》帶我探索大自然的奧秘，《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫(huà)卷，《國學(xué)經(jīng)典》帶我領(lǐng)略古人的智慧�！都偃缃o我三天光明》深深感動(dòng)了我，海倫.凱勒一歲多時(shí)便喪失可以聽(tīng)父母的教誨的聽(tīng)力，可以看花花綠綠的世界的視力，她的.命運也從此悲哀。沙利文老師的到來(lái)是她人生的轉折點(diǎn)，使她重拾生活的希望。海倫憑借她堅強的意志走向成功的大門(mén)，深深震撼了我。
我也經(jīng)常因為讀書(shū)被媽媽說(shuō)一頓，。有一次，我們要出門(mén)，穿鞋的時(shí)候我還不忘看兩眼書(shū)，媽媽硬是把我拽出門(mén)的，結果到了目的地才發(fā)現兩只鞋穿的不一樣，當時(shí)我的臉漲紅，像個(gè)蘋(píng)果似的，真丟人！媽媽也很無(wú)奈的搖搖頭。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，書(shū)就像海洋，任我們肆意遨游，獲取知識。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文9
我從小就喜歡看書(shū)，七歲就已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)。我對自己讀了這么多的書(shū)而感到自豪，而且讀書(shū)也為我帶來(lái)許多的快樂(lè )。
飽讀詩(shī)書(shū)令我逐漸養成了愛(ài)讀書(shū)的習慣。我一捧起書(shū)就會(huì )全心投入其中，陶醉在書(shū)的海洋里，如癡如醉，那感覺(jué)真是奇妙無(wú)比。
而且讀書(shū)了讓我的寫(xiě)作水平提高起來(lái)。以前，我寫(xiě)的作文讓人看了難以明白，簡(jiǎn)直是作文方面的“白癡”。媽媽見(jiàn)我寫(xiě)得這么差勁，就買(mǎi)來(lái)作文書(shū)，要求我每天一定要看三篇以上的作文;爸爸更是經(jīng)常帶我到書(shū)店去看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。就這樣，我的作文水平提高得十分快，得到了老師的好評。今年六月，我的文章《讀〈昆蟲(chóng)記〉有感》還在《現代中小學(xué)生報》發(fā)表呢。同學(xué)們可羨慕我了，我也感到心里樂(lè )滋滋的。
讀書(shū)還為我的課余生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。平時(shí)有空閑時(shí)間我都會(huì )讀書(shū)，在書(shū)中，里面的故事，時(shí)而令我高興，時(shí)而令我興奮，時(shí)而又令我深受感動(dòng)，時(shí)而卻令傷感……可以說(shuō)，讀書(shū)是我最大的樂(lè )趣!
我的讀書(shū)習慣是爸爸媽媽從小培養出來(lái)的，我們一家經(jīng)常一起上書(shū)店，一起讀書(shū)學(xué)習，遇到有意思的地方會(huì )一起分享。而隨著(zhù)上書(shū)店次數的增加，家里的書(shū)可以開(kāi)一家小型的`圖書(shū)館，我們隨手一伸都可以碰到書(shū)，這可以使我們“順手拈來(lái)”，肆意地讀書(shū)。爸爸的書(shū)成就了他的事業(yè);媽媽的書(shū)增添了她的生活樂(lè )趣，以及教導我的資本;我的書(shū)——那還用說(shuō)嗎?一家人都愛(ài)讀書(shū)，其樂(lè )融融!
讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)使我快樂(lè )作文10
第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋；第一片雪花飄下，是凜冽的冬；第一股快樂(lè )的暖流涌過(guò)，是讀書(shū)滋潤著(zhù)我們干枯的心靈。
在沒(méi)有踏進(jìn)讀書(shū)殿堂之前，除了“調皮，淘氣”之外，幾乎再也找不到另外的代名詞。每天總是春風(fēng)滿(mǎn)面地出去玩耍，到晚上總是狼狽不堪的回家�，F在的我們，與之前相比可以說(shuō)是天壤之別。整天埋頭苦讀，遨游在知識的海洋中，貪婪地吮吸著(zhù)知識的甘露，遇到風(fēng)趣的故事會(huì )哈哈大笑，遇到感人的故事會(huì )潸然淚下。是什么改變了我們？是什么把我們拉上了正軌？因為讀書(shū)，我們脫去童稚的外套；因為讀書(shū)，我們感受到了超脫世俗的愉悅。
書(shū)為我們詮釋了一個(gè)又一個(gè)色彩斑斕的世界：是它解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的疑難雜癥；是它詮釋了大自然的奧妙；是它化解了一次又一次巨大爭端；是它讓我們懂得“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”的訓誡；是它讓我們懂得“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪言壯志；是它讓我們懂得“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的博大無(wú)私。讀書(shū)就像把金光閃閃的鑰匙，為我們揭開(kāi)世界的神秘面紗。
在讀書(shū)的快樂(lè )之中，我折服于金庸那鐵骨錚錚的俠肝義膽；感動(dòng)于瓊瑤那牽腸掛肚的.似水柔情；緊張于柯南那他扣人心弦的推理；敬佩于秋里那凝煉深刻的文化探究；還有魯迅的凝重濃郁，朱自清的婉約清麗，托爾斯泰的博大精深。讀這些博大精深的文化典籍，實(shí)乃一次漫游書(shū)海的快樂(lè )旅途。
我讀書(shū)，我快樂(lè )，快樂(lè )于那凝練深奧的文化典籍，快樂(lè )于吸取知識的暢快淋漓,快樂(lè )于久逢甘露的生機盎然。
讀書(shū)使我快樂(lè )作文11
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。小時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼褚晃焕蠋�，帶給我博厚的知識，又像一位朋友，在我傷心的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè )。
我可是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，在我的書(shū)柜里，有許許多多的書(shū)，它們整整齊齊地擺放著(zhù)，我有《三國演義》，《西游記》，《封神演義》，《愛(ài)的教育》等，所有的中外名著(zhù)我都愛(ài)看，當我看書(shū)時(shí)，誰(shuí)也別想打擾我。
讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。從一年級入學(xué)開(kāi)始，我讀了《一年級的小蜜瓜》，我和書(shū)中的小蜜瓜一起開(kāi)始了美好的校園生活，我不再害怕校園生活；二年級，我讀了《二年級的小豆豆》，度過(guò)了一個(gè)美好的二年級；暑假里，我探索了《大自然的秘密》，來(lái)解答《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些書(shū)使我了解了很多的科學(xué)知識；三年級剛開(kāi)學(xué)，我讀了《了不起的'狐貍爸爸》，使我在童話(huà)世界里快樂(lè )地成長(cháng)。
我最喜歡的書(shū)是《西游記》，因為故事里的孫悟空很勇敢，豬八戒很可愛(ài)，沙和尚很勤勞，唐僧很善良，關(guān)心別人。他們師徒四人，歷經(jīng)磨難，經(jīng)過(guò)了佛祖的九九八十一道考驗，最后取得真經(jīng)。從這本書(shū)中我認識到：做事不要放棄，堅持就是勝利。
老師說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠�！彼Ｍ覀兌加幸豢谩伴L(cháng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，更加希望我們在書(shū)的陪伴下快樂(lè )地成長(cháng)，熱愛(ài)這美好的世界。
我和書(shū)的友誼會(huì )越來(lái)越深厚，我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文12
耶，又到星期天了。媽媽答應我每到星期天就會(huì )帶我到圖書(shū)館“泡”上一天。每次出來(lái)我都是滿(mǎn)載而歸。想知道我為什么這么愛(ài)讀書(shū)嗎？那得從一年級說(shuō)起。
那時(shí)候 ，因為家里沒(méi)有玩伴，而《喜羊羊與灰太狼》這部好看的動(dòng)畫(huà)片又剛巧上映了。所以我每天一放學(xué)回到家第一件事就是 打開(kāi)電視看《喜羊羊與灰太狼》。對此，媽媽老是說(shuō)我：“要把心思放在學(xué)習上，別老看電視，會(huì )影響視力的�！倍铱偖敹燥L(fēng)，依然我行我素。突然有一天，家里停電了。沒(méi)法看電視，我纏著(zhù)媽媽給我講故事。我家是開(kāi)飯店的，客人說(shuō)來(lái)就來(lái)，媽媽哪有時(shí)間坐下來(lái)陪我。聽(tīng)了故事的開(kāi)頭，不知道過(guò)多久才能聽(tīng)到下文……唉，識相的我要自己給自己找事做了。為了打發(fā)時(shí)間，我一會(huì )兒跳繩，一會(huì )兒踢毽，一會(huì )兒給娃娃梳辮子，一會(huì )兒哄娃娃睡覺(jué)……想盡了所有辦法，可這時(shí)間好像老是跟我過(guò)不去。一看鐘，才4點(diǎn)。媽媽看我這么無(wú)聊，就跟我說(shuō)：“妮妮，你房里不是有許多書(shū)嗎？為什么不去看看書(shū)呢�！睂ρ�，媽媽買(mǎi)回來(lái)的書(shū)我都把他們放在我的臥室。我把書(shū)全都搬出來(lái)，挑了一本拿起來(lái)看。我看得津津有味，還不忘給醒來(lái)的娃娃講講書(shū)里的`故事。那天我沒(méi)有再吵著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片，而是看書(shū)一直看到睡覺(jué)。
從此以后我就愛(ài)上了讀書(shū)，嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)書(shū)。到了圖書(shū)館里，我東挑西揀，拿起這本又舍不得那本。我會(huì )跟著(zhù)書(shū)里的主人公歡笑、哭泣、難過(guò)、滿(mǎn)足。因為讀書(shū)，使我明白了許多道理。我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)：“我要像《綠野仙蹤》里的多蘿西一樣有愛(ài)心，要像《白雪公主》里的七個(gè)小矮人一樣樂(lè )于助人……”
在書(shū)的海洋里，我總覺(jué)得我是這個(gè)世界上最快樂(lè )的人。因為讀書(shū)讓我變得懂事了，變得開(kāi)朗了。我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文13
學(xué)習是辛苦的，讀書(shū)卻是快樂(lè )的。每當完成功課，都已是夜幕降臨，但我總會(huì )迫不急待地拿起心愛(ài)的圖書(shū)，細細品味。這時(shí)學(xué)習的勞累和生活的不快，都會(huì )隨著(zhù)故事的開(kāi)始而消失到九霄云外。
童年的`時(shí)候，我已結識了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的童話(huà)世界。在那里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)令我興奮不已的秘密：1234567，ABCDEFG，恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來(lái)的……我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得博學(xué)，令我變得智慧。在書(shū)中，我看到了雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，一望無(wú)際的北極冰川，嫵媚動(dòng)人的嫦娥姐姐……這個(gè)時(shí)期，我懂得更多的是童話(huà)里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)無(wú)欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農夫和蛇》又教導我不要同情落水狗……書(shū)豐富了我的童年生活，(.)也教給我許多做人的道理。
現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和學(xué)習任務(wù)的加重，我已基本告別了童話(huà)書(shū)，讀得更多的是語(yǔ)文課本和課外讀物，但我一樣收獲頗多：王二小教我機敏勇敢、臨危不懼；張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅；聶耳教我艱苦奮斗、自強不息；鄧世昌教我精忠報國、愛(ài)國奉獻……多讀一本好書(shū)，如同打開(kāi)一扇認識世界的窗口。書(shū)，豐富了我的知識，并讓我快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )！愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)使我快樂(lè )作文14
我讀過(guò)很多書(shū)，它們使我更加地快樂(lè )。
小時(shí)候，我還不知道什么是書(shū)時(shí)，爸爸媽媽就買(mǎi)了很多書(shū)給我看。比如《拼音與ABC》、《看圖識字》、《嬰幼兒畫(huà)報》等，這些書(shū)紛紛踏進(jìn)了我的家門(mén)。當我隨手拿起一本書(shū)，看到書(shū)里詼諧的語(yǔ)言和豐富的知識，我便會(huì )高興地發(fā)笑；同時(shí)通過(guò)認知，也學(xué)到了一些對生活、學(xué)習有用的東西。很小的時(shí)候，我就認識了很多字。
長(cháng)大一點(diǎn)后，爸爸媽媽就整套整套地買(mǎi)書(shū)給我看。當我看完了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，就知道了天文、地理、天氣等方面的常識，比如知道了宇宙為什么是黑的？月亮為什么不會(huì )發(fā)光？看完了一套《兵器百科》后，知道了兵器有很多種類(lèi)，兵器的.用途也不一樣。打仗會(huì )使人受傷甚至死亡，也知道了當今的和平環(huán)境來(lái)之不易；看完一套《昆蟲(chóng)百科》后，我懂了昆蟲(chóng)的愛(ài)好、習性，比如，我懂得了龐巴迪甲蟲(chóng)會(huì )噴毒液來(lái)保護自己；看完了一套《兒童安全大百科》，我還懂了如何保護自己和安全用火等等知識。我比別人懂得更多一些，我很高興。
上了小學(xué)后，爸爸為了讓我提高文筆，開(kāi)始購買(mǎi)作文書(shū)與小練筆。我認真閱讀了《一年級至四年級的作文起步方法與寫(xiě)作技巧》之后，知道了作文的各種技巧，比如，知道了作文要如何開(kāi)頭更能引起讀者的興趣；還知道了許多范文中的深刻道理，比如《桃花心木告訴我們什么》讓我明白：我們只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的磨煉，才會(huì )更加堅強；《淘氣包》讓我知道：生活中原來(lái)就有許多好事，只要你細心去尋找、去發(fā)現；《留守兒童的自述》告訴我們：家長(cháng)要抽出時(shí)間多陪孩子，讓孩子有快樂(lè )的童年，并留下美好回憶；《另類(lèi)祭祀》主要講：倡導文明祭祀，注重生態(tài)文明，還祭祀本原，懷念祖先，不忘環(huán)保。
我讀過(guò)很多書(shū)，它們使我更加地快樂(lè )……
讀書(shū)使我快樂(lè )作文15
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)使我快樂(lè )。當我經(jīng)歷了漫長(cháng)而又難以煎熬的考試，卻換來(lái)老師失望的目光之后，我就會(huì )捧起一本書(shū)，從中尋找能夠讓我聊以的事。是書(shū)，這個(gè)忠實(shí)的伙伴讓我知道，老師為了我們是如何的用心良苦，可自己卻不知道有多少次讓老師失望。當我與朋友吵架之后，心中滿(mǎn)是怨恨。
我試圖讓書(shū)來(lái)驅走我心中的陰霾。它對我說(shuō)：勿以小惡棄人大美，勿以小怨忘人大恩；人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；己所不欲，勿施于人。是啊，連朋友的一個(gè)小小的過(guò)錯都容不得，這還算做是朋友嗎？不去尊重別人，如何贏(yíng)得別人的'尊重？許下的成諾而不兌現，如何取得別人的信任？
當我取得好成績(jì)時(shí)，無(wú)知的我就會(huì )沾沾自喜。我就會(huì )與我的朋友——書(shū)，來(lái)一同分享我的喜悅。這時(shí)它會(huì )告訴我：看看那些取得滿(mǎn)分的同學(xué)，相比之下，自己的這點(diǎn)成績(jì)又是多么的糟糕。自己甘心居于人后嗎？書(shū)籍，使人不斷進(jìn)步。
在閑暇之余，總喜歡手捧一書(shū)，在書(shū)的海洋里盡情遨游，汲取知識的甘露來(lái)澆灌我的心靈之花；在書(shū)中磨練我的心智，學(xué)會(huì )掌握人生的航向；以書(shū)這座取之不盡，用之不竭的知識倉庫來(lái)不斷陶冶我的靈魂。
書(shū)籍，給人以智慧。在書(shū)中我懂得了：人生路上總會(huì )遇到大大小小的挫折，我們也許會(huì )放棄一些東西，但覺(jué)不能放棄繼往開(kāi)來(lái)的勇氣，不能放棄昂揚的姿態(tài)和堅定的信念。只有這樣，才能讓自己的未來(lái)之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
與書(shū)為伴，簡(jiǎn)直就是一種超乎想象的享受。與書(shū)為伴，堪稱(chēng)人生第一樂(lè )事。
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