開(kāi)學(xué)的隨筆集錦15篇
在日常學(xué)習和工作生活中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)的隨筆1
夢(mèng)想歲月是最美的時(shí)光！
明天就要正式上課了，今天就回學(xué)校報到了。
由于學(xué)校就在本市，早上才慢慢的起床，慢慢的吃飯，慢慢的開(kāi)始收拾東西。上午一直在下雨，從家到學(xué)校一路都是下著(zhù)淅瀝小雨，路途中，我想：“它一定是不想要我去學(xué)校的，想要用風(fēng)雨來(lái)阻止我的步伐�！�/O(∩_∩)O哈哈~/
剛到學(xué)校門(mén)口，不僅下著(zhù)雨，太陽(yáng)也偷偷的出來(lái)了，記得一個(gè)朋友曾說(shuō)：太陽(yáng)雨是幸運的表現。是否意味著(zhù)，這學(xué)期的我依然是個(gè)幸運的孩子。
到學(xué)校后，爸爸魔術(shù)般的變出一箱核桃，讓我補補腦。他一定是嫌棄我太笨了，想讓我多吃點(diǎn)核桃變聰明一點(diǎn)⊙﹏⊙
回學(xué)校后，同學(xué)讓我去領(lǐng)書(shū)，我本該拿11本書(shū)的，結果就拿到2本英語(yǔ)書(shū)，同學(xué)說(shuō):“其它的書(shū)都還沒(méi)到，可能是為了你多學(xué)英語(yǔ)，少學(xué)一點(diǎn)其它的吧”^O^
我還驚奇的發(fā)現我這學(xué)期幾乎不用上早上的第一節課，這就意味著(zhù)我不用早起了*^_^*！不過(guò)，還是希望懶懶的自己能早點(diǎn)起來(lái)的，畢竟，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃嘛！
在新的一學(xué)期中，一切都將是新的開(kāi)始，希望我能夠有更多的收獲，希望幸運的.我能通過(guò)我要考的資格證書(shū)；希望幸運的我，能通過(guò)下星期五的證券公司實(shí)習面試…
未來(lái)值得一個(gè)更好的自己！
開(kāi)學(xué)的隨筆2
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的`升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì )得到好成績(jì)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的是：“要把我的英語(yǔ)學(xué)好，因為現在英語(yǔ)是國際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(cháng)大了，希望在新學(xué)期里，我的收獲最多，因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負責，我能行，我快樂(lè )，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我的收獲，就是校長(cháng)對我說(shuō)的每一句話(huà)，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀！
開(kāi)學(xué)的隨筆3
時(shí)光流逝，歲月如梭，從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規的考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的'過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì )去承受，只著(zhù)眼于過(guò)去又什麼用呢？只會(huì )忽視現在，當現在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F在，當下一次的考驗到來(lái)之時(shí)，你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時(shí)，你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。
由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的考試而已，在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠沮喪下去��！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
開(kāi)學(xué)的隨筆4
開(kāi)學(xué)第一周隨筆
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的'，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
開(kāi)學(xué)的隨筆5
8月24日星期一晴心情好
懷著(zhù)緊張與興奮，我帶著(zhù)大包小包跨進(jìn)了蘇校的大門(mén)。環(huán)望路邊的花草與建筑，我從未想過(guò)自己也會(huì )成為這樣環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)蔚然、師資強大、成績(jì)優(yōu)異的蘇校一員。一切就像是一場(chǎng)美夢(mèng)，原來(lái)覺(jué)得很難實(shí)現，可當你發(fā)覺(jué)成真時(shí)刻，不知又會(huì )有多么驚訝，多么難以置信，不知不覺(jué)，已然入夜。
回想起今天的點(diǎn)滴，腦海中便浮現出一個(gè)女孩的身影，一個(gè)令我嘖嘖稱(chēng)奇的少女。
簡(jiǎn)迅，人如其名，做題思路簡(jiǎn)潔明了而又特別清晰，只要是她做的題目，十有八九都是正確的。不僅是成績(jì)優(yōu)異，她的性格也是直率大方的，做事迅速、效率高、學(xué)霸等標簽彷佛就是為她準備的。我最難以忘記的還是她在教室外的第一句話(huà)，那句溫暖了我一整天的話(huà)：你好，我們是一個(gè)宿舍的。
也許這句話(huà)平平無(wú)奇，卻讓我感覺(jué)到來(lái)自初識同學(xué)的.關(guān)懷與熱情，從那一刻起，我們的初中之旅就緊密地聯(lián)系在一起了。我想應該是緣分吧，將兩個(gè)本無(wú)交集的女孩緊緊相連，甚至成為了一睜眼就能看見(jiàn)的對床。緣分，是多么地不可思議。
黑夜已然來(lái)臨，愿少女們都能枕著(zhù)星空安然入眠。晚安，好夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)的隨筆6
開(kāi)學(xué)第一周，我感到上學(xué)很有意思。我們上課的時(shí)候表現好老師會(huì )給我們獎勵sticker，今天老師還說(shuō)我拼音寫(xiě)的好，還表?yè)P我不但“人長(cháng)得漂亮字寫(xiě)的也漂亮”（臉紅），我覺(jué)得很開(kāi)心；我們午睡的時(shí)候老師會(huì )給我們講故事，老師還在下課的.時(shí)候抱抱我們，我覺(jué)得老師很愛(ài)我們；我還第一次上了微機課，趁老師不注意的時(shí)候在電腦一通亂敲，我覺(jué)得很新鮮；我還可以在下課的時(shí)候和8班的毛毛，月月一起玩，她們是我幼兒園時(shí)的好朋友，我覺(jué)得很快樂(lè )；我還認識了很愛(ài)我們的張老師、周老師、賀老師、楊老師、還有外教洋老師，還有其他老師。
我愛(ài)我的小學(xué)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我們班的小朋友，希望你們也能喜歡我。
開(kāi)學(xué)的隨筆7
今年的開(kāi)學(xué)季對我來(lái)說(shuō)和往年不同，因為我的寶貝女兒已經(jīng)從中學(xué)生升級為大學(xué)生，要到外地去上學(xué)了。
每年的八月底到九月初都是各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，打開(kāi)朋友圈，但凡有孩子的朋友，幾乎都在發(fā)孩子開(kāi)學(xué)的狀態(tài)。走在路上見(jiàn)得最多的是談?wù)摵⒆娱_(kāi)學(xué)的家長(cháng)以及送孩子到學(xué)校報到的家長(cháng)。
到市區辦事被堵在路上，等車(chē)子終於能夠慢慢向前挪動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現前面果不其然是一所中學(xué)，門(mén)口的馬路被送孩子的家長(cháng)當做停車(chē)場(chǎng)，家長(cháng)們正大包小包地往下搬行李，多數身穿校服的孩子都背著(zhù)書(shū)包在一邊悠哉游哉地旁觀(guān)，或是熱情地和假期沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)打招呼、閒聊，絲毫沒(méi)有幫父母搬行李的意思，大約也忘記了那本來(lái)就是他們自己的行李。中學(xué)尚且如此，小學(xué)更不用說(shuō)了，學(xué)校門(mén)口除了殷勤接送的家長(cháng)，有的學(xué)校門(mén)口除了保安，還有執勤的警察在忙碌著(zhù)，美其名曰為了學(xué)校的秩序和學(xué)生的安全。學(xué)校門(mén)口的接送風(fēng)景，開(kāi)學(xué)如此，周末也如此。
我很早就開(kāi)始上學(xué)，小學(xué)三年級開(kāi)始住校的'時(shí)候才剛滿(mǎn)八歲，和我一同住校的還有剛滿(mǎn)六歲，上小學(xué)一年級的弟弟。父親在鐵路單位工作，我們在鐵路子弟校讀書(shū)，坐火車(chē)從學(xué)校到家裡要好幾站路，除了剛轉學(xué)過(guò)去的時(shí)候父親去辦入學(xué)手續之外，都是我帶著(zhù)弟弟自己搞掂。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候要從家裡拿被子到學(xué)校，那時(shí)候沒(méi)有如今這麼方便的大手提袋，父親早早就教會(huì )我用部隊行軍帶被子的方法打包被子。於是每當開(kāi)學(xué)，我便背著(zhù)被子和書(shū)包，帶著(zhù)弟弟，弟弟還要提著(zhù)一捆我們假期到山上砍回的小灌木親手做成的掃把，自己去搭火車(chē)回學(xué)校。到了周末，又是自己收拾行李搭火車(chē)回家。同校的同學(xué)除了住在學(xué)校附近的幾個(gè)全都如此，幾乎沒(méi)有父母接送的概念。
后來(lái)我的女兒開(kāi)始上學(xué)，我也極少到學(xué)校接送，早早地教會(huì )她基本的安全意識，就沒(méi)再為她上學(xué)的問(wèn)題操過(guò)心。如此從小學(xué)一直到高中畢業(yè)。
即便開(kāi)學(xué)的接送不讓人擔心，一些商家針對開(kāi)學(xué)季趁火打劫所做的營(yíng)銷(xiāo)卻是讓人防不勝防。這些商家所用的手段便是規定學(xué)生消費者在一定的時(shí)間內多次光顧購買(mǎi)他們的商品，就可以得到他們贈送的所謂「學(xué)霸」禮品，學(xué)生消費者必須買(mǎi)夠一定限額的商品才符合兌換贈送品的條件，於是一些消費觀(guān)尚不成熟的孩子在誘惑之下便會(huì )不理智地消費，買(mǎi)上一大堆幾個(gè)學(xué)期都用不完的學(xué)習用品，不但家長(cháng)頭疼，連孩子自己都煩惱。所幸我的女兒未曾自找煩惱，因此我也沒(méi)有頭疼。
大學(xué)開(kāi)學(xué)在即，我本來(lái)還想俗套地送女兒去學(xué)校報到，結果一算時(shí)間，正好她報到的日期和我的工作安排沖突了。女兒灑脫一笑，決定不用我送，自己和同學(xué)結伴到校，頗有我年少時(shí)獨立的風(fēng)范......有女如此，夫復何求?
開(kāi)學(xué)的隨筆8
“山路彎彎彎走我的童年，細水長(cháng)流流走我的少年，當青春的腳步走過(guò)，我知道有夢(mèng)在召喚�！}記
今天（9月4日），我背起行囊，帶著(zhù)紛亂的思緒，有幾分惆悵，幾分失落，當然更多的是希冀。踏上了人生的又一個(gè)驛站—————高中生涯。
我們家離學(xué)校很近，大約十來(lái)分鐘的樣子。雖然才早上7點(diǎn)多鐘，但學(xué)校大門(mén)前，車(chē)早已排成了長(cháng)龍。我心想：“噢，原來(lái)有這么多同學(xué)和我一樣未能考進(jìn)昔陽(yáng)中學(xué)，來(lái)念職高呀。他們這個(gè)暑假都貓在家里嗎？”唉，這個(gè)暑假終于結束了，但我絲毫沒(méi)有品嘗到棉花糖般的絲絲甜味，更多的是苦杏仁般的苦澀。我正在出神的時(shí)候，媽媽催促我下車(chē)到報到點(diǎn)報到。
走進(jìn)校門(mén)，那里早已是人頭攢動(dòng)，到處是忙碌的老師，同學(xué)及家長(cháng)。我查看了我所在的班級（農科班）為309班，我徑直向309報名點(diǎn)走去，在報到點(diǎn)，我認識了我的班主任—————尹老師，是個(gè)年輕的男老師。我以前的班主任都是女的，男班主任一定很?chē)绤柊�！我心里不免有點(diǎn)緊張。
我環(huán)顧四周，總覺(jué)得農科班的報名人數遠不及機電班與醫護班。媽媽又嘮叨幾句，女孩子念個(gè)醫護多好，偏要選這個(gè)專(zhuān)業(yè)。但我還是覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)適合我，因為我從小喜歡美術(shù)，經(jīng)常有人夸我很有繪畫(huà)天賦，可媽媽總說(shuō)學(xué)藝術(shù)花費太大，以咱們的經(jīng)濟收入根本支付不起。我知道我的'父母都是普通的農民，沒(méi)有穩定的工作和收入，我和弟弟都是住校生，父母為了支付我和弟弟的學(xué)雜費很辛苦。所以我很聽(tīng)話(huà)，雖然很羨慕別人的孩子上各種特長(cháng)班，特別是美術(shù)，但我不敢奢望。我上網(wǎng)查過(guò)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)—————園林技術(shù)，可以學(xué)素描、繪圖設計，所以我決定學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
在報到點(diǎn)辦好各種手續后，我和媽媽來(lái)到女生公寓安排床鋪，我的幾個(gè)舍友是幾個(gè)很活潑的女生，我很羨慕她們樂(lè )觀(guān)的天性，不像我總覺(jué)得心事重重。媽媽幫我打掃好床鋪，囑咐了幾句我早已聽(tīng)了千萬(wàn)遍的話(huà)，就決定走了。
我送媽媽來(lái)到校門(mén)外，媽媽還是覺(jué)得不放心，又返了回來(lái)，把口袋里的錢(qián)又給我留了一點(diǎn)，雖然我一直說(shuō)夠了，可他還是不放心，叮囑我千萬(wàn)要吃好，照顧好自己�？粗�(zhù)媽媽遠去的身影，我的眼眶濕潤了。我知道媽媽心里一定很苦，看著(zhù)別人的孩子能考上重點(diǎn)中學(xué)，而自己的孩子卻未能如愿，他一定很失落吧！但他對我始終不離不棄，從未在我面前說(shuō)過(guò)一句喪氣話(huà)，總是鼓勵我、安慰我，讓我重拾自信。這時(shí)我心里響起了劉歡演唱的《從頭再來(lái)》那首歌：“我不能隨波沉浮，為了我摯愛(ài)的親人，再苦再難也要堅強，心若在夢(mèng)就在，天地間還有真愛(ài)，看成敗人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)�！蔽姨ь^望了望湛藍的天空，把眼淚流了回去，倒吸了一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)闊了許多。我告訴自己，整理好心情，告別傷痛，攜瀟灑重新走上我的追夢(mèng)路。雖然前方的路也許凄迷，但我相信一分耕耘，一分收獲。我一定會(huì )找到屬于自己的芳草地。
想到這里，我轉身走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，耳畔又想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“不管到哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，只要努力，就有希望�！笔堑�，我相信心若在夢(mèng)就在，即使前方?jīng)]有一個(gè)人為我加油，媽媽也一定會(huì )為我加油，我并不孤獨。為了摯愛(ài)自己的親人，我也應該堅強地走下去。
開(kāi)學(xué)的隨筆9
關(guān)心幼兒的身心健康和安全教育，是我們每一位幼兒教師的共同責任，為了讓幼兒在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)，每天我們都把幼兒的安全放在首位，這是班級工作中不可忽視的重要環(huán)節，結合實(shí)際工作，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、為了安全起見(jiàn)，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，從幼兒早晨入園開(kāi)始、要經(jīng)過(guò)晨檢、午檢，尤其是午休時(shí)，老師要做好午休記錄，還要隨時(shí)檢查幼兒是否蓋好被子，如果有發(fā)燒現象老師會(huì )及時(shí)處理。
2、每天檢查幼兒口袋，如果發(fā)現異物（如：小刀子、藥片、紐扣、硬幣、釘子、小飾品等）老師會(huì )立即收繳，并且對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。
3、每天做早操時(shí)，提醒幼兒上下樓梯要按順序逐級行走，不跑不跳，不互相推搡，不大聲喧嘩，按照老師的指令統一行動(dòng)。
4、我們小班廁所門(mén)口那個(gè)池子臺階比較高，幼兒如廁時(shí)，必須由老師陪同，以免發(fā)生安全事故。
通過(guò)經(jīng)常性對幼兒的安全教育，讓我們小班的孩子逐漸養成了良好的'常規，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全，把好安全這一關(guān)，讓家長(cháng)放心的去工作。
開(kāi)學(xué)的隨筆10
期待也好，拒絕也罷，新的學(xué)期就這樣漸漸走近了。不管是老師還是學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，都會(huì )在心里反思以往或者規劃未來(lái)。 面對著(zhù)帶著(zhù)欣喜，帶著(zhù)期待，帶著(zhù)好奇，帶著(zhù)留戀，帶著(zhù)迷茫來(lái)到了學(xué)校的孩子們，作為有準備的教師，該在開(kāi)學(xué)第一課，帶給孩子點(diǎn)兒什么呢?結合著(zhù)平日里的工作，做一整合梳理吧，希望對您有所啟發(fā)。
一、作為班主任，分享見(jiàn)聞、樹(shù)立理想、創(chuàng )造環(huán)境
首先，分享見(jiàn)聞。一個(gè)假期的分別，各自有著(zhù)各自的生活方式，每個(gè)孩子都帶著(zhù)自己家庭的印記重回到教室，想說(shuō)的話(huà)太多、想訴的情也不少，所以，作為班主任，有必要幫助孩子創(chuàng )設一個(gè)分享見(jiàn)聞的氛圍，讓他們暢所欲言。近兩年，因為帶的多為低段孩子，所以，我一般會(huì )在開(kāi)學(xué)前一周，以校訊通的方式邀請家長(cháng)和孩子一起選取1到2張最具代表性的照片，發(fā)在班級公共郵箱，在孩子們報到的那一天，以循環(huán)播放的形式在教室放映。然后，根據時(shí)間臨時(shí)決定幾個(gè)孩子現場(chǎng)講解。今年，孩子們將升入三年級，預備請幾個(gè)有想法的孩子做專(zhuān)題講座，以分享假期見(jiàn)聞，用別人的生活豐富自己的經(jīng)歷。
其次，樹(shù)立理想。一個(gè)好的班集體，一定有極強的凝聚力，那么，在心中充滿(mǎn)期待的開(kāi)學(xué)第一課，講講夢(mèng)想、講講國家、講講學(xué)習目的`，也是很有必要的。所以，我要做的第二步就是結合現有的習慣培養，樹(shù)立遠大的理想，明確班級培養的目標和方向。
第三，創(chuàng )造環(huán)境。新的學(xué)期，走進(jìn)新的教室，用同理心思考，誰(shuí)都喜歡窗明幾凈、條理有序的環(huán)境，那么，作為班主任，我會(huì )提前規劃，結合班級培養目標，幫助孩子創(chuàng )造好環(huán)境。
總之，就是要在孩子有所期待的時(shí)候，給予孩子們積極的心理暗示，幫助孩子明確目標、樹(shù)立信心，放松心情，以接受的心態(tài)去迎接新的學(xué)期。
二、作為任課教師，分享課程綱要、激發(fā)學(xué)習動(dòng)力
首先，上好開(kāi)學(xué)第一課--《課程綱要分享課》。這應該是一個(gè)任課教師最起碼要做好的事情。非常感謝鄭州市教育局近幾年一直堅持做的編寫(xiě)課程綱要等工作，讓我從原來(lái)的只見(jiàn)樹(shù)葉的碎片研究教學(xué)轉為俯視森林的整體構架學(xué)科，明確的說(shuō)，就是改變了我的思想，讓我有了明確的規劃意識、目標意識。開(kāi)學(xué)第一課，是孩子們對即將到來(lái)的新學(xué)期最期待的時(shí)候，在這時(shí)，及時(shí)分享自己所編寫(xiě)整合的學(xué)科課程綱要，讓孩子明白本學(xué)期要學(xué)習什么?要用什么方法學(xué)?老師要怎樣評價(jià)我?這在與學(xué)生分享的過(guò)程，既是自己再理解、再吸收的過(guò)程，更是教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力、注重整體評價(jià)的最佳途徑。
其次，盡可能 盡可能收集本學(xué)期將要學(xué)習的學(xué)科的趣味化知識，如有關(guān)的科學(xué)家的故事，學(xué)科本身與我們的日常生活相關(guān)的事物等，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的探求愿望，以有助于學(xué)生學(xué)好自己任教的學(xué)科。
總之，就是要在剛開(kāi)學(xué)的適應階段，使學(xué)生以最短的時(shí)間由入學(xué)時(shí)的松散狀態(tài)很好地過(guò)渡到緊張活潑的學(xué)習生活中去，完成心態(tài)的轉換。
要開(kāi)學(xué)了，一年也就這兩次，那么，就精心準備，用最佳的狀態(tài)影響、帶動(dòng)學(xué)生向新的學(xué)習歷程進(jìn)發(fā)吧!
開(kāi)學(xué)的隨筆11
為提高學(xué)生分辨是非的能力，養成遵紀守法的`習慣，建設法治校園，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們全校師生通過(guò)升旗儀式、觀(guān)看視頻影片、舉行主題班會(huì )、創(chuàng )辦法制手抄報等形式開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課法制進(jìn)校園”活動(dòng)。
全校師生在教學(xué)樓前舉行了莊嚴的升旗儀式，校領(lǐng)導在國旗下發(fā)表了 熱情致辭，教導學(xué)生們一定要增強法制觀(guān)念，并對新學(xué)期提出殷切希望。
隨后，各班組織學(xué)生在教室通過(guò)多媒體觀(guān)看了“學(xué)法從我做起”教育宣傳片。宣傳內容涉及法制、反邪教、禁毒、平安綜治宣傳等，通過(guò)活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立法制意識和科學(xué)意識。最后，各班利用班會(huì )開(kāi)展了“學(xué)法從我做起”主題班隊會(huì )、法制知識 競賽、法制手抄報等教育活動(dòng)。
我們校將把法制教育常態(tài)化，不時(shí)開(kāi)展法治演講比賽、法治書(shū)畫(huà)比賽、法治征文比賽等法律知識競賽活動(dòng)，持續提升學(xué)生的法治觀(guān)念和法律知識，培養遵紀守法的合格公民和社會(huì )主義建設事業(yè)的可靠接班人。
開(kāi)學(xué)的隨筆12
今天是XX年的9月7號，新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整，這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗。XX-20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了!
主席臺上響起了主持人宣布開(kāi)始的聲音。我們群訓學(xué)員的成果展示表演當然是最后一個(gè)壓軸了啦!首先是我們敬愛(ài)的李校長(cháng)講話(huà)!當然校長(cháng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻，但最令人難以忘懷的還是頒獎環(huán)節!先是學(xué)生獎：老師說(shuō)完請優(yōu)秀學(xué)員家長(cháng)代表上臺領(lǐng)獎時(shí)：那些家長(cháng)排著(zhù)整齊的隊胸前別著(zhù)朵朵大紅花，自豪地走上領(lǐng)獎臺，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。對她們而言，重要的不是獎品，是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下，那些別在胸前的大紅花開(kāi)的似乎更加燦爛了，那些晶瑩的獎杯閃閃發(fā)亮，拿獎品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎，緊接著(zhù)是優(yōu)秀教師獎。老師們都是非常非常優(yōu)秀的，那各種獎項聽(tīng)的人是眼花繚亂!因為老師們日復一日年復一年，辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻。那獎杯就是一種精神上的支持與鼓勵，也是對他們無(wú)私奉獻的一種贊揚。但下一句話(huà)讓全場(chǎng)都目瞪口呆了：教齡滿(mǎn)20年的教師有x人!教齡滿(mǎn)25年的教師有x人!教齡還有滿(mǎn)30年的資深老教師x人!據我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年，遺憾沒(méi)在今年的30周年的教師里!此話(huà)一出震驚四座!教齡滿(mǎn)竟滿(mǎn)20年、25年30年之久!老師們在祖國的最后方默默無(wú)聞的為祖國培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎?想想20年前，我媽才13歲;25年前，我媽才7歲;30年前，我媽才3歲!而連我們的家長(cháng)都還在學(xué)校學(xué)習時(shí)，老師就開(kāi)始了他的'教學(xué)直到XX年的今天。沒(méi)準老師是把我們的家長(cháng)培育長(cháng)大后又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅持，怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢?老師們的獎杯獎狀是理所應當、當之無(wú)愧的!我們?yōu)楂@獎的老師和獲獎的同學(xué)感到高興，也為之喝彩。
最后，XX-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮隨著(zhù)軍訓學(xué)員的表演結束而結束了。這個(gè)有頒獎環(huán)節的開(kāi)學(xué)給了我們榜樣，也是最有意義最難忘的一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)的隨筆13
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jì)，想要考到好成績(jì)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習好的同學(xué)請教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jì)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習，報一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的`目標分數是，最低85分，最好90分以上，甚至100分！
我所說(shuō)的目標并不是口講無(wú)憑，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！
開(kāi)學(xué)的隨筆14
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可更多的`還是批評。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習，搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天，永遠是我們“世界末日”的開(kāi)始！
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�(zhù)，邁著(zhù)沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現在已是初秋，野葡萄應該快要成熟了吧！還有那些結實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著(zhù)嚴厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著(zhù)一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著(zhù)“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著(zhù)窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心��！確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：，3，傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦！我和外公在空調房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我幾乎每個(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計，回過(guò)了身去，“哈哈！”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏(yíng)啦！”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計啦�！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩��！
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢？但是，我現在的身份是學(xué)生，當然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì )服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì )呢？開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習了，想到此，我不由得認真地聽(tīng)起課來(lái)。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的隨筆15
8月25日星期二晴轉小雨心情好
清晨，伴著(zhù)夏天的氣息悄然來(lái)臨，太陽(yáng)不愿爬起，怕驚擾了那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的少女的美夢(mèng)。不知是哪里傳來(lái)的鬧鈴聲，在這樣的靜謐又美麗的時(shí)刻響起，吵醒了不少的人。我滿(mǎn)臉不開(kāi)心，皺著(zhù)眉抱怨著(zhù)，嘟嘟囔囔地走到陽(yáng)臺。揉了揉惺忪的睡眼，卻意外地發(fā)現了一個(gè)世外桃源——朝陽(yáng)未起，彩霞報喜，朦朧的.云似霧般遮住了遠方的小山丘，看不見(jiàn)輪廓，反而仍覺(jué)得清晰。朝霞像掉進(jìn)了一個(gè)染缸，映射出紅、橙、粉的世界，時(shí)不時(shí)還會(huì )伴著(zhù)風(fēng)微微挪移。在這片光影交織，云山相襯，暖風(fēng)微醺的盛夏，唯有如此美景才能引文人墨客沉迷，令唐宗宋祖舒心，使熙熙攘攘的人們放慢腳步，自在又愜意地享受這來(lái)之不易的盛況。
我頓時(shí)沉醉在此情此景之中，甚至感謝那一陣鬧鈴聲，讓我有幸觀(guān)賞這份大自然的饋贈。畢竟此景來(lái)之不易，因而沒(méi)能讓更多的人知曉，不然怎么會(huì )有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃的說(shuō)法呢？我愿做那只鳥(niǎo)，整日徜徉于自然畫(huà)卷之中，看花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，聽(tīng)細水長(cháng)流，品書(shū)香園地，賞星月交輝，享受美的同時(shí)也要努力向前：別人在山腳休息，我要去山腰小憩，而山腰畢竟太擠，我就要帶上百分之一百二十的努力去山頂看風(fēng)景。搖晃著(zhù)茶杯，看茶葉在水中浮浮沉沉，感受一杯茶的溫暖。那時(shí)，我便要將山丘遠景盡收眼底，品一杯香茗，細數茶水的醇厚與甘甜，體會(huì )人生的苦短與人情冷暖。
愿所有的美好都能如約而至。
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