(優(yōu))開(kāi)學(xué)的隨筆
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的隨筆1
天空下起了小雨，剛被家人批評了一頓的我，心情無(wú)比落寞。
暗暗對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì )去睡覺(jué)，總是覺(jué)得，睡著(zhù)了就什么都不知道了，在另一個(gè)世界，沒(méi)有冷眼，沒(méi)有心碎。
身體漸漸沉重了起來(lái)，終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久，張開(kāi)朦朧的睡眼，只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不知道之前是睡著(zhù)還是沒(méi)睡著(zhù)。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著(zhù)小雨，是否也在訴說(shuō)著(zhù)我的悲哀？
身體就像斷了，沒(méi)力氣，終于，只能閉上眼睛�！斑�，咚”是誰(shuí)上樓了？從腳步聲可以依稀辨出是媽媽?zhuān)匆?jiàn)我了，拉住了我的胳膊把我拖起來(lái)，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎么也抬不起來(lái)。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的.樹(shù)影，慘白的院墻，連燈光都帶著(zhù)凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著(zhù)向我撲來(lái)。忽然一靜，像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著(zhù)他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著(zhù)雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎么辦似的，連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著(zhù)什么，枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
后來(lái)我便睡了，早晨起來(lái)，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒(méi)有一塊烏云，洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，心情已好了很多，白云也笑著(zhù)看我。
現在我正在坐在這里，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲_每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
開(kāi)學(xué)的隨筆2
最近即將開(kāi)學(xué)，隱隱中感到一種緊張的氣氛。
老師們在一起時(shí)不免埋怨時(shí)間過(guò)得太快，暑假太短，這里的短指的是暑假沒(méi)有得到真正的休息，各種雜事不斷，實(shí)際休息時(shí)間少得很。還有部分教師對開(kāi)學(xué)懷著(zhù)恐懼癥，害怕開(kāi)學(xué)，害怕上班，倒不是因為害怕課堂教學(xué)，而是害怕各種各樣應付得焦頭爛額的課余工作，往往弄得手忙腳亂、夜不能寐，他們并不是對暑假的長(cháng)短和休息的好壞作何感想，只是本能地覺(jué)得麻煩的到來(lái)，讓他們患上這種焦慮癥。其實(shí)這種種焦慮、恐懼、擔心都是正常的，要想面對即將開(kāi)始的繁忙的工作自然要做好充分的'思想心理準備，同時(shí)指導自己做好行動(dòng)的準備。
不光是老師害怕開(kāi)學(xué)，孩子更是如此。不管是聽(tīng)到的，還是看到的，還是網(wǎng)上接觸到的，絕大部分孩子對開(kāi)學(xué)抱著(zhù)一種害怕、擔心、無(wú)奈的心理的。其中最多的還是暑假作業(yè)沒(méi)有玩夠，其次是害怕即將到來(lái)的幼兒園生活，各種規則的束縛，都讓他們感到不自在，仿佛一下子又要從大森林被捉回到鳥(niǎo)籠里生活的小鳥(niǎo)，不知道該如何是好，非常地留戀自在的生活，但又無(wú)法抗拒外在的力量。
當然，有些孩子是因為暑假里學(xué)習特長(cháng)班，他們參加的各種特長(cháng)班也都是在父母的要求下才做的。像我小時(shí)候的幼兒園時(shí)就想著(zhù)怎么玩好吃好，其次我的父母沒(méi)有像現在這樣讓我學(xué)這讓我學(xué)那�，F在的孩子，孩子真是太累了，在幼兒園就開(kāi)始學(xué)習各種補習班，覺(jué)得他們的未來(lái)很可怕，很無(wú)奈哎.......
開(kāi)學(xué)就像一道坎，讓人們從假期的另一種生活中跨出來(lái)，回到學(xué)習的感覺(jué)，這里有酸楚和不情愿，但卻是新夢(mèng)想的開(kāi)始，加油吧！
開(kāi)學(xué)的隨筆3
8月25日星期二晴轉小雨心情好
清晨，伴著(zhù)夏天的氣息悄然來(lái)臨，太陽(yáng)不愿爬起，怕驚擾了那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的少女的美夢(mèng)。不知是哪里傳來(lái)的鬧鈴聲，在這樣的靜謐又美麗的時(shí)刻響起，吵醒了不少的人。我滿(mǎn)臉不開(kāi)心，皺著(zhù)眉抱怨著(zhù)，嘟嘟囔囔地走到陽(yáng)臺。揉了揉惺忪的睡眼，卻意外地發(fā)現了一個(gè)世外桃源——朝陽(yáng)未起，彩霞報喜，朦朧的云似霧般遮住了遠方的小山丘，看不見(jiàn)輪廓，反而仍覺(jué)得清晰。朝霞像掉進(jìn)了一個(gè)染缸，映射出紅、橙、粉的世界，時(shí)不時(shí)還會(huì )伴著(zhù)風(fēng)微微挪移。在這片光影交織，云山相襯，暖風(fēng)微醺的盛夏，唯有如此美景才能引文人墨客沉迷，令唐宗宋祖舒心，使熙熙攘攘的人們放慢腳步，自在又愜意地享受這來(lái)之不易的盛況。
我頓時(shí)沉醉在此情此景之中，甚至感謝那一陣鬧鈴聲，讓我有幸觀(guān)賞這份大自然的`饋贈。畢竟此景來(lái)之不易，因而沒(méi)能讓更多的人知曉，不然怎么會(huì )有早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃的說(shuō)法呢？我愿做那只鳥(niǎo)，整日徜徉于自然畫(huà)卷之中，看花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，聽(tīng)細水長(cháng)流，品書(shū)香園地，賞星月交輝，享受美的同時(shí)也要努力向前：別人在山腳休息，我要去山腰小憩，而山腰畢竟太擠，我就要帶上百分之一百二十的努力去山頂看風(fēng)景。搖晃著(zhù)茶杯，看茶葉在水中浮浮沉沉，感受一杯茶的溫暖。那時(shí)，我便要將山丘遠景盡收眼底，品一杯香茗，細數茶水的醇厚與甘甜，體會(huì )人生的苦短與人情冷暖。
愿所有的美好都能如約而至。
開(kāi)學(xué)的隨筆4
本來(lái)，我是“奉老師之命”來(lái)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》�？墒�，剛看沒(méi)多久，這個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)秀就吸引了我的眼球。于是，我看完了長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目中間出現了許多明星嘉賓，比如TFboys和毛小丫等。他們在節目中告訴我，要珍惜和父母在一塊兒的時(shí)間，因為他們?yōu)榱宋覀兡芙】悼鞓?lè )的成長(cháng)，付出了許多的時(shí)間和汗水。
在這期節目中，泰勇是我印象最深的一個(gè)人物。十年前，因為他的兒子患上了智力理解困難的疾病，他放棄了自己在搖滾樂(lè )隊領(lǐng)唱的音樂(lè )生涯，選擇了去照顧兒子。面對兒子先天性的.智力缺陷，他不離不棄。每天反復地教導兒子，從簡(jiǎn)單的教起。就這樣，一天一天地過(guò)去，他放棄了自己的青春 夢(mèng)想，專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧兒子，一照顧就是十七年。這么多年過(guò)去了，他說(shuō)，只要看著(zhù)兒子現在這樣，我就樂(lè )意！
我想起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻龅囊膊簧�。我閉上眼睛，往事一幕一幕展現——是誰(shuí)讓我降臨在這個(gè)世界？是誰(shuí)在深夜為我蓋好棉被？是誰(shuí)在我生病時(shí)送我上醫院？是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈儗ξ业膼?ài)和無(wú)微不至的關(guān)心照顧，才有了今天健康快樂(lè )的我。我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們哺育了我，教育了我！
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅教會(huì )了我們知識，也提醒我們：我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，父母慢慢地變老，要懂得感恩，孝敬父母，珍惜和父母在一起的時(shí)間！
開(kāi)學(xué)的隨筆5
今天陰天。午睡起床后，孩子們在整理被褥時(shí)，發(fā)現我們班的鄧小宇又尿床了�？粗�(zhù)他一臉自責，不開(kāi)心的樣子，我趕緊拿出我們班的備用褲子，給他換上，然后把他的褲子洗干凈涼到了樓道的窗戶(hù)上。
放學(xué)時(shí)，小宇的媽媽來(lái)接他時(shí)，見(jiàn)孩子換上干凈的褲子，小宇的媽媽一再表示感謝。我說(shuō)這是我們應該做的事情。對于小宇尿床的'問(wèn)題，一開(kāi)始我還注意隨時(shí)提醒他，久而久之就缺乏耐心了，竟有些習慣了，覺(jué)得換上備用褲子就可以了，缺不知這不能從根本上解決問(wèn)題。如果我能細心的隨時(shí)的對他進(jìn)行提醒，找出規律，就完全可以避免小宇尿床，讓他免受這份潮濕之苦。這說(shuō)明我的工作仍不夠耐心細致。如果我們每個(gè)老師都能及時(shí)地找到問(wèn)題的根本，孩子們就不會(huì )這么不開(kāi)心了。
我想，從現在起我們班的“備用”褲子的使用率要減少了。所以，我們做老師的應該及時(shí)發(fā)現自己工作中的不足，從現在做起，從我做起，耐心細心地對待工作中的每一個(gè)問(wèn)題，找出最好的解決辦法，讓孩子高高興興入園，開(kāi)開(kāi)心心離園。
開(kāi)學(xué)的隨筆6
美好的暑假就這樣與我們擦身而過(guò)，回憶起來(lái)還是有點(diǎn)舍不得的。但是新的學(xué)期在向我們招手，我們還是要向前看齊的。
在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著(zhù)。內心的忐忑猶如是馬上要上戰場(chǎng)的戰士。天亮了，窗外的鳥(niǎo)叫、雞打鳴的聲音、鴨子下水的聲音形成一曲交響樂(lè )，又像一個(gè)環(huán)保的鬧鐘，把我從美夢(mèng)中叫醒。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而又緊張的心，邁進(jìn)校園�？斓浇淌伊�，我遇到了我的好朋友，忐忑的心也放松了點(diǎn)。
先是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，火辣辣的太陽(yáng)就像是同學(xué)們的心情，是那么的澎拜�？粗�(zhù)鮮艷的五星紅旗，我不禁想起上學(xué)期揮灑的汗水和努力。
下午的課還是照常的上�！岸６．敭敗�，鈴聲準時(shí)的響起。在教室外玩耍的同學(xué)連忙匆匆地趕回教室，在教室里的同學(xué)，也趕緊收拾好桌子上的雜物，拿出課本和學(xué)習用具。老師緩緩走來(lái)，老師在講臺上侃侃而談，我們在下面認真傾聽(tīng)。一切都是那樣的依然如舊。
新的.學(xué)期，新的老師，不變得是同學(xué)們積極向上的學(xué)習的心態(tài)。同學(xué)們像是剛長(cháng)大的雛鷹，爭先恐后的想要飛向廣闊的天際，又像是一朵朵煙花，在黑暗的夜晚里也能綻放的多姿多彩。
開(kāi)學(xué)的隨筆7
今年的暑假雖然有點(diǎn)短，但是我過(guò)得非常開(kāi)心。眼看馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是_，作為一名小學(xué)生，是祖國未來(lái)的希望，要努力學(xué)習他們的精神，只有努力進(jìn)取，積極學(xué)習，定時(shí)規劃好人生目標，將來(lái)才有機會(huì )效勞祖國，孝敬父母。
因此，每一年的.開(kāi)學(xué)第一課，我都會(huì )非常認真看完，按照老師的要求，把自己從里面學(xué)到的感悟以及知識寫(xiě)下來(lái)，回學(xué)校跟同學(xué)們一起分享，面對《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)行各種教育，這對我們的成長(cháng)有著(zhù)深刻的感悟，同時(shí)給予精神的力量，在人生道路上可以繼續加油前行。
我一定會(huì )以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)可以為國家貢獻的人。
開(kāi)學(xué)的隨筆8
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們回到久違的教室里，繼續我們的初中生活。本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷。整周都沒(méi)怎么見(jiàn)到太陽(yáng)，陰沉沉的，就像學(xué)生對假期的依依不舍，些許的失落……
一轉眼的時(shí)間，過(guò)了一個(gè)年，我又長(cháng)大了一歲，真是無(wú)比感慨！
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對逝去的歡樂(lè )時(shí)光感到惋惜。漸漸地，我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細細回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì )把精力放在這上面，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。仔細回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢，恨不得立刻長(cháng)大，脫離爸爸媽媽的保護�，F在呢，總算是如愿以?xún)斄�，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，童年就要離我而去了，今年是我最后一個(gè)兒童節，今年我就要退隊了，時(shí)間只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細微而又精致美好的往事的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這，又不知不覺(jué)的想起一件事：又一次，5歲的席慕容在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后仍，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(cháng)大后還常常在回憶著(zhù)那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事，卻告訴我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。假設席慕容當時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì )被保留多久，也或許席慕容會(huì )漸漸的淡忘它，那么她就不會(huì )收獲對那顆石頭那么美好的回憶了。
我現在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是經(jīng)常去回憶它的美好�？墒�，現在，我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了，因為我現在已經(jīng)明白，美好的童年雖然就要離我而去了，也許，這一切的一切，正應了那句話(huà)：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。
嘆一口氣，希望自己可以覺(jué)醒……
明天是一個(gè)新的開(kāi)始，昂起頭，迎接新的開(kāi)始。我要加油！學(xué)校，我來(lái)了，我會(huì )拿出十足的精力來(lái)迎接你！我再給自己打氣，雖然：就連我自己都不知道這是否有用。對自己要狠點(diǎn)，我決定：把這篇隨筆亮出來(lái)，老師的眼睛是雪亮的，來(lái)監督我吧！
開(kāi)學(xué)的隨筆9
昨天開(kāi)學(xué)了，和往常比其起來(lái)，沒(méi)有多大的差別，只是知道開(kāi)學(xué)了。是，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，校園恢復了以往的那寧靜中的喧鬧，走在校園的道路上，多了些行人和說(shuō)話(huà)的聲音，圖書(shū)館不再那么冷清，更多了些學(xué)習的氛圍……
或許，有很多人包括我，在以前都會(huì )說(shuō)，新學(xué)年新氣象！可是現在，我敢說(shuō)，現在很多人肯定早已經(jīng)忘了這句宣誓。是時(shí)間消磨了一個(gè)人的激情，留下的卻是一片頹廢，曾經(jīng)都懷著(zhù)幾分初生牛犢不怕虎的氣勢走進(jìn)大學(xué)，又在考研的大部隊中拼搏后離開(kāi)校園而踏進(jìn)另一個(gè)校園。而現在，只要自己多留心看看周?chē)�，這群“天之驕子”早已成了“天之焦子”了。呵呵，是時(shí)間改變了太多的人，也是現實(shí)改變了太多的人。在很多人心目中，知識早已不再他們追求的目標，而是帶上了很多功利的成分。喜乎悲乎？!
其實(shí)，我也對這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，為什么在這里就不能安安心心的學(xué)習一些知識呢？是沒(méi)有用？肯定不是；是用不上？那不一定。書(shū)到用是方恨少�，F在我想清楚了，想清楚了自己該如何去面對現在的處境。作為一個(gè)讀書(shū)人，窮，那是肯定的，很多人就是按奈不住外在物質(zhì)的誘惑，產(chǎn)生了一些急功近利的想法，有的也已經(jīng)付諸實(shí)施。就這樣過(guò)著(zhù)浮躁的生活，看上去很風(fēng)光，背地里，依我看，并不樂(lè )觀(guān)。
新的`征程，再次揚帆啟航！隨著(zhù)時(shí)間的流逝和年齡的增長(cháng)，以往的歲月無(wú)法挽留。能珍惜的，只能是現在，現在的人，現在的環(huán)境，現在的時(shí)間和現在的精力！不要再把太多的時(shí)間花在一些意義不大的事情上，安心學(xué)習，珍惜在校的時(shí)光，要知道，在學(xué)校的時(shí)間是越來(lái)越少了。
珍惜現在的環(huán)境，現在的條件和現在的人(，相信現在的所學(xué)對未來(lái)自己的人生之路一定會(huì )產(chǎn)生無(wú)法預測的影響。
開(kāi)學(xué)的隨筆10
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睂�(shí)則為：尺度心，若“失之毫厘”則可能“差之千里”。
若有過(guò)之而不及，則功敗垂成，終侮之晚矣。因此，人生需要尺度來(lái)丈量，規范。而我們的那把尺，便是校規校紀。
在我國浩浩蕩蕩的五千年史卷上，“一失足成千古恨”的例子很常見(jiàn)。微露的匕首荊軻含恨而終，自始有負太子重托。項羽一生豪邁灑脫，英勇無(wú)畏，卻不善聽(tīng)取諫言，體察民心，使一介布衣——劉邦，有了機會(huì )登上歷史的舞臺。而自己落的四面楚歌，無(wú)顏面對江東父老的悲慘境地。烏江水拍散于岸邊，亦如他的心——與成功，再也無(wú)望。開(kāi)學(xué)一周的感受。
古人因對尺度的疏忽，使自己一步步陌入陷鏡。然而在日常生活中，這種單薄仍比比皆是。因此有校規校紀來(lái)丈量我們行為舉止的最佳尺度。既不逾延，也不越界。
“非淡泊無(wú)以明志”東坡在承天寺大概就是這份情懷吧。一地竹影斑斕貶官的失落，竟為這份閑適倍感舒愉，自淡為“閑人”�！胺菍庫o無(wú)以致遠”，范仲淹少時(shí)苦讀，體現的便是這份豁達。家境的'貧寒迫使他冬日三餐皆為稀粥。同窗為示友好，給予魚(yú)肉為食，卻被他堅定的謝絕，只為今后食粥時(shí)能無(wú)貧欲。
這份堅定與長(cháng)遠的目光并不是東坡與仲淹成為歷史之傲的原因。他們心中，因為有明尺，所以潔以廉身嚴于律己，不斷前行。
因而“遲”對于人的成長(cháng)起來(lái)起著(zhù)不可忽視的作用。難免會(huì )有同學(xué)問(wèn)：“為什么我們的是一把明尺呢？”寥寥數語(yǔ)便可證明。一：統一校服，杜絕攀比惡習，使學(xué)生精心；二：統一作息時(shí)間讓學(xué)生有了時(shí)間觀(guān)念，做到養性；三：嚴禁曠到，使學(xué)生跟好的修身。
開(kāi)學(xué)的隨筆11
開(kāi)學(xué)了，許多事情都在有條不紊中進(jìn)行著(zhù)，當然工作與生活狀態(tài)也在不斷調整適應中。時(shí)間過(guò)得很快，好像做了很多事情，又好像什么也沒(méi)做，一周的時(shí)間馬上就要結束了。理了理頭緒，千頭萬(wàn)緒，真得無(wú)從說(shuō)起，便以一篇新學(xué)期隨筆開(kāi)始吧。
新學(xué)期，一切都是新的開(kāi)始，許多工作也都必須把它抓緊時(shí)間做完。這幾天，除了正常上課外，學(xué)校上下也在緊張忙碌著(zhù)。校園環(huán)境需要整治，盡管開(kāi)學(xué)前已經(jīng)讓教師把草除了一部分，但大部分還在。開(kāi)學(xué)了，就要發(fā)揮學(xué)生的強大團隊作用，經(jīng)過(guò)幾天的間斷勞動(dòng)，校園上下已經(jīng)呈現出了不一樣的感覺(jué)。
明天下午，學(xué)校決定召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮及家長(cháng)會(huì )。校長(cháng)考慮到現在農村的家長(cháng)基本上都不太忙，正好有時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，可以與學(xué)校好好地溝通一下，以便做好接下來(lái)的各項工作。之所以大力整治校園環(huán)境，也是想讓家長(cháng)看到一個(gè)整潔的校園環(huán)境，會(huì )讓他們更放心把自己的孩子交到學(xué)校的手中。
前兩天，下了一場(chǎng)大雨，酣暢淋漓，只可惜來(lái)得有點(diǎn)晚。今年的降雨，再次呈現出了兩極化。春天，雨水多，農民們都早早地播下了希望的種子。夏天，雨水少，致使許多地區的農作物減產(chǎn)或絕收。進(jìn)入到了秋天，雨水明顯增多，真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。
伴隨著(zhù)降雨，天氣也明顯地告訴我們秋天真得到了。晝夜溫差加大，早晚的溫度真得很低。好在，陰雨過(guò)后，天空放晴，碧空如洗，空氣質(zhì)量相當不錯。這兩天，溫度再次回升，中午的溫度也接近三十度左右，秋天的太陽(yáng)照在人的身上，真是非常毒辣，讓人感覺(jué)熱得厲害。
給兒子買(mǎi)的平板電腦到家了，做完了作業(yè)，兒子現在正在那里搗鼓呢。之所以給兒子買(mǎi)平板電腦，在前面的博文中也提到過(guò)，主要是想作為他的學(xué)習之用，剩下的可以用作娛樂(lè )工具，出門(mén)的`時(shí)候還可以用來(lái)當導航儀使用。有朋友說(shuō)平板電腦是雙刃劍，這是有道理的。許多優(yōu)秀的孩子，因為貪戀游戲，影響了學(xué)習，成績(jì)一落千丈。
但是我們也必須認識到，孩子感興趣的東西，我們不能禁，而應該去導。為什么大多數孩子都愛(ài)玩游戲，但卻很少有孩子愿意學(xué)習？很簡(jiǎn)單，學(xué)習枯燥，學(xué)習任務(wù)多，缺少樂(lè )趣。相反地，游戲中可以滿(mǎn)足孩子的好奇心，在玩游戲中能夠讓孩子享受玩的快樂(lè )。
正是考慮到如此，我覺(jué)得不能因為它存在一些弊端，就將它的作用全部否定。新的事物，對孩子都有吸引力。根據孩子的表現，也算滿(mǎn)足他的一個(gè)愿望。當然，在使用過(guò)程中，我也會(huì )嚴格控制的，必須把自己的學(xué)習任務(wù)保質(zhì)保量完成，才能讓他放手去用、去玩，如果表現不好，直接收起來(lái)，不會(huì )再用。
因為，上級要求全校師生組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，而我校因為條件所限，無(wú)法及時(shí)從電視上收看。校長(cháng)便讓我從網(wǎng)上下載下來(lái)，準備下周抽時(shí)間看一看。說(shuō)實(shí)在的，雖然時(shí)間并不緊張，但我也沒(méi)有看電視直播。前兩天，想從網(wǎng)上下載，卻沒(méi)有找到下載源。今天下午，終于從網(wǎng)上下載了下來(lái)，并抽時(shí)間看了近一個(gè)小時(shí)的片斷，讓自己感觸很大。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》和以往稍有不同，今年的主題是“父母教會(huì )我”，家長(cháng)參與其中，與孩子共歡樂(lè )。自己看了前面的部分，看到感人的地方，真是熱淚盈眶。特別是秦勇父子那一段，自己不止一次落淚。這個(gè)男人太不容易了，也太讓人伸大拇指了。從自己的事業(yè)巔峰，轉變?yōu)橐粋�(gè)再普通不過(guò)的奶爸，一陪就是十七八年，將一個(gè)身患重病的兒子培養成幾近健康的正常孩子，其中所付出的艱辛，想必只有當事人自己知道。
中國的優(yōu)良傳統是注重孝道，在本次《開(kāi)學(xué)第一課》再次有所體現。百善孝為先，孝敬父母趁現在。即刻出發(fā)，莫再猶豫。孝敬父母不在乎花錢(qián)多少，只要盡心，讓父母感受到子女深深地愛(ài)就足夠了。養兒防老，老有所養，對老人多一份關(guān)愛(ài)，讓他們感受到自己在這個(gè)社會(huì )、這個(gè)家庭中存在的價(jià)值，勝似千金萬(wàn)銀的奉養。
開(kāi)學(xué)的隨筆12
開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師，會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
在這剛開(kāi)學(xué)的.新的一天里，我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài)，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤，并調整過(guò)來(lái)，進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著(zhù)我們的，還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)的隨筆13
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始，迎早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習方法與好的.學(xué)習態(tài)度，我也明白，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負老師與父母對我的期望！
開(kāi)學(xué)的隨筆14
六年的時(shí)間如流水，已經(jīng)匆匆遠去；六年的同學(xué)如回憶，都已經(jīng)凝固在時(shí)間里；六年的快樂(lè )如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去。如今，我們告別了小學(xué)的生活，小學(xué)，已經(jīng)成為一個(gè)歷史，牢牢印在我們的心里，而現在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物，對我來(lái)說(shuō)不只是好奇，還有緊張。
懷揣的一種忐忑，來(lái)到了這里，校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮，好奇。報名過(guò)后，家長(cháng)離開(kāi)了校園，孤身一人在學(xué)校里轉悠，第一次來(lái)就要接著(zhù)住兩天，心中好不舍。
一切都是那么的陌生，陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的.床。一切都才剛開(kāi)始，我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè )，一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的，在陌生的環(huán)境中，我還沒(méi)有適應過(guò)來(lái)，仿佛連空氣的味道都變了，心中一股攪動(dòng)。
每當夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì )想家。
想家，這是每個(gè)學(xué)生的心情，就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有表現出來(lái)，但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校，才突然發(fā)現家是那么的溫暖，每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視吃著(zhù)零食，現在，那都已經(jīng)成為歷史了，洗漱上床睡覺(jué)，還要以最快的速度，不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō)，不適應不適應，是呀，第一天誰(shuí)能適應過(guò)來(lái)呢？
匆匆的，7天在校的時(shí)間過(guò)去了，已經(jīng)習慣了，習慣了緊張的氣息，習慣的忙碌的感覺(jué)，越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè )，在忙碌中過(guò)去，發(fā)現一周很快很快，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個(gè)歡騰的時(shí)候，但星期天又發(fā)現周末好快，也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信，以后一定會(huì )習慣的，習慣這里的一切。
開(kāi)學(xué)的隨筆15
開(kāi)學(xué)的那一天我好開(kāi)心好高興也很新奇的走進(jìn)教室，教室里很暖和還有朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的嬉笑聲。
我最開(kāi)心的就是每次和同學(xué)們玩游戲這樣讓我認識了很多的朋友，還有就是每次聽(tīng)到上課鈴聲響起我們都迅速回到教室找到自己座位坐好等待著(zhù)老師給我們上課�？晌颐看嗡X(jué)的'時(shí)候有些硬好久都睡不著(zhù)，老師每次都辛苦的給我們講課，講著(zhù)講著(zhù)我就睡著(zhù)了。我喜歡上學(xué)喜歡我的老師我的同學(xué)。
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