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無(wú)題的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的無(wú)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)題的作文1
炎熱的夏天，使得街上竟捕捉不到人群的身影�？墒�，偏偏就有倒霉的娃子非要在知了都無(wú)法忍受這燥熱時(shí)，白白的浪費假期時(shí)間，去所謂的補習。這不，半年前的我就如此。
老師的家沿著(zhù)一條翠綠的甚至混濁到不清的河流，并且這河通船，老師的樓底便有一個(gè)站點(diǎn)。有幾次，我甚至萌生了逃課的想法，只可惜只敢想不敢做，自然不了了之。
暑假也就這樣，混著(zhù)混著(zhù)就過(guò)去。對于初上初中的我，一切仿佛都太神秘了，新的同學(xué)，新的老師，新的教室，新的課本，沒(méi)有一個(gè)不是令我期待的'�？墒�，現實(shí)就是如此，幾個(gè)月剛過(guò)，興趣便散去了。
第一次月考已經(jīng)迫在眉睫了。不過(guò)，對于不務(wù)正業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這算神馬，反正也會(huì )考砸。就這樣，月考仿佛什么也沒(méi)發(fā)生般的一溜煙的而過(guò)。
又是期末，老師居然無(wú)聊的規定英語(yǔ)必須過(guò)110，好吧，那認真點(diǎn)吧。但有怎樣，還是落下了4分。
作文是我的一大累贅，毋庸置疑，盡管我一次又一次的嘗試，才是知道這水平甚至還不如小學(xué)生。幾度崩潰。連續的四篇文章，居然一篇都沒(méi)通過(guò)。也難怪，至今，我只獲得過(guò)一個(gè)鼓勵獎。我想我該放棄了，這不是我的路，也永遠不是我風(fēng)景。
也許，上帝為我安排了另一個(gè)人生。
無(wú)題的作文2
今天是小猴桃桃的生日，毛毛和樂(lè )樂(lè )來(lái)給它慶賀。還送來(lái)個(gè)大蛋糕。樂(lè )樂(lè )和毛毛倒掛在樹(shù)上，給淘淘唱生日歌，桃桃在樹(shù)下點(diǎn)蠟燭別提多開(kāi)心里 了。桃桃對 樂(lè )樂(lè )和毛毛說(shuō)：“謝謝你們�！�
一會(huì )兒，蠶來(lái)了說(shuō)：“淘淘，聽(tīng)說(shuō)這幾天是你的生日，我特意在家為你織了條絲巾，”小猴笑著(zhù)說(shuō)：“謝希恩蠶大嬸，快來(lái)吃蛋糕吧!”小猴把蠶大嬸送給它的絲巾小心翼翼地放近口袋里，桃桃開(kāi)心的一蹦，嗖的跳到了樹(shù)上。
這時(shí)，小蜜蜂飛來(lái)了，它來(lái)到小猴桃桃的面前，對桃桃說(shuō)：“桃桃哥哥，你看這是我這幾天特意從桃花上采的'花粉，釀出來(lái)的蜜，送給你，生日快樂(lè )!”小猴桃桃笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，蜜蜂妹妹歡迎你參加我的生日宴會(huì )�！�
晚上小猴桃桃正在想著(zhù)這一天的快樂(lè )，突然門(mén)鈴響了，桃桃打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小老鼠，小猴桃桃問(wèn);“小老鼠，這么晚你來(lái)干什么?小老鼠連忙說(shuō);“哦，我是來(lái)給你送桃子的，嘿嘿...生日快樂(lè )!”小猴急忙說(shuō)：“我不要我不要，你的禮物全部是偷來(lái)的�！�
這件事告訴我們，不勞而獲的人是不受歡迎的，也沒(méi)人會(huì )收下不勞而獲的禮物。
無(wú)題的作文3
白，是無(wú)知；黑，是渾濁；我們在灰色中尋覓。
--------題記
在家里庸庸碌碌的呆了幾天，實(shí)在是無(wú)聊透頂了，心下里思索，上學(xué)之時(shí)，無(wú)數次的幻想過(guò)下個(gè)假期，我要怎么樣的享受，可到頭誰(shuí)似一盆蘭？還不是無(wú)聊加無(wú)聊？這樣的狀態(tài)，家庭危機是遲與早的問(wèn)題，我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅持如此之久，即使我，在那段日子里，百無(wú)聊賴(lài)，只是在鍵盤(pán)敲擊聲中消磨時(shí)光……
之所以決定去畫(huà)室，或許是因為漫畫(huà)的美妙，或許是因為生活的單調乏味，點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記，只是記著(zhù)，在去的路上回蕩在腦畔的聲音，“這里是夢(mèng)起飛的地方，尋覓，是為了飛翔”！
多么可笑，我甚至不知道自己的夢(mèng)想，那我去干什么？這樣問(wèn)自己，卻沒(méi)有停止腳步。自嘲的笑著(zhù)，緊皺著(zhù)眉頭，像個(gè)瘋子，來(lái)到畫(huà)室。說(shuō)不上來(lái)的'感覺(jué)，總覺(jué)得，沒(méi)有想象中的神圣不可侵犯，也沒(méi)有凌冽般的莊嚴，很親切的感覺(jué)，卻有著(zhù)雅致的韻味。大寫(xiě)意，口中輕吟著(zhù)這個(gè)名字，走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)……
的確，或許在那里消磨了不少時(shí)間，但不覺(jué)得累，也不覺(jué)得無(wú)聊，多么的奇怪啊，我這么愛(ài)享受的人，居然受得了？哈哈，人各有命吧，這種常理難以解釋的事情，還是推給命運比較好！
無(wú)題的作文4
有些東西真的是很寶貴的，就像精心雕琢的鉆石，流光溢彩，永遠不會(huì )因為經(jīng)歷了歲月滄桑而失去一絲一毫的光芒。只是在有些人的手中，它是價(jià)值連城的珍寶；在有些人手中，它卻是毫無(wú)價(jià)值的破爛……
眷戀在過(guò)去之中，流連忘返，無(wú)法自拔，卻沒(méi)有感覺(jué)到，自己正在錯過(guò)一些什么，也許是美好，也許是傷感，只是在為明天抒寫(xiě)著(zhù)今天的一份遺憾……忘記了在這個(gè)花樣年華之中，自己揮霍著(zhù)大把大把的時(shí)間，卻沒(méi)有感覺(jué)到，青春是只有一次花期的花朵，一旦凋謝，就只會(huì )有無(wú)盡的惆悵……
夜色很深沉，星星很反常的沒(méi)有出現在夏季的天空，我突然感慨，隱沒(méi)的群星，是不是想告訴我什么？倚欄望月，月亮是美麗的，是幸福的，孤傲的站立在群星之中，眾星捧月得像女王一般。同時(shí)她也是孤單的，寂寞的，在沒(méi)有星星的`夜晚，她的孤獨如同美麗一般也狠狠刺痛了我的心臟。露水般的清涼流淌在寂靜的夜空，我低嘆，時(shí)事變遷，今天的所有都只是虛幻的夢(mèng)境啊，只是苦澀的感覺(jué)，在心頭徘徊，久久未能消散……
無(wú)題的作文5
20xx．4．29
今天，我仍舊孤獨地活著(zhù)．
沒(méi)人鼓勵我沒(méi)人注意我只是因為我是一只丑陋的小鴨子
丑小鴨是不會(huì )變成白天鵝的除非它本來(lái)就是白天鵝
可我相信我本來(lái)就是白天鵝可以自由地飛向大學(xué)殿堂
在夢(mèng)中50多萬(wàn)平方米的大學(xué)時(shí)隱時(shí)現
心中只有一個(gè)信念————抓住它！
20xx．5．7
我不敢說(shuō)自己曾經(jīng)走過(guò)的路連成了怎樣的形狀，
但我更不敢回頭看它的形狀，它曾如此脆弱，承受不了一絲愁緒。
問(wèn)君能有幾多愁，卻不過(guò)青絲一根。
20xx．5．26
我為枯黃的'葉涂上綠的顏色，很多水分，在陽(yáng)光下鏡面反射，我知道這沒(méi)有用。
它依舊趕赴死亡，問(wèn)：“顏色怪怪的？”“沒(méi)有”
它枯了，枯了！
我發(fā)覺(jué)死亡的氣息離我越來(lái)越近，我肯定要從實(shí)驗班消失。我如何面對江東父老。
無(wú)題的作文6
思念的心在混亂，因為歷史的枯萎。昨天的昨天，是現在會(huì )記起的事。
———心靈的懸崖
哲理只是人的一個(gè)高度思想，偶爾望望窗外�；蛟S會(huì )驚嘆，原來(lái)天是那般的高，那般的藍，世界又是那般的新。風(fēng)慢慢地吹在臉上，閉上雙眼，深深地嘆一口氣。出生到底是怎樣的一個(gè)安排，到底有沒(méi)有神。失去的時(shí)候，明白了應該的.珍惜。但，擁有了，就只有曇花一現的美麗。
有一種心叫做念。念是牽腸掛肚，是錯誤的選擇，是離別的悲歡。以前，好想再次的贏(yíng)得你�？墒�，只往前看的眼睛讓自己慘敗。心痛，快要窒息的感覺(jué)。放棄吧，放棄對以前的挑戰。不是代表丟掉以前，而是讓更多的機會(huì )去和它相會(huì )。
想回到過(guò)去
陌生的擦肩，意外的相識，不知不覺(jué)的離別。最后也只是熟悉的陌生。
淚水在證明有多思念，思念有多么的深。遠方的以前你過(guò)得好嗎？在做每一件事的同時(shí)也在想此時(shí)的你在干什么呢？某年某月某天某時(shí)某分某秒，會(huì )再相遇嗎？
懶懶散散的身體，
凌亂的頭發(fā)，
憔悴的面容，
都變了，變得不實(shí)際了。
永遠是多遠，思念是多長(cháng)。歷史的枯萎因為雨露的滋潤，開(kāi)花，結果。昨天的昨天，是今天的以后。
———懸崖上的心靈
無(wú)題的作文7
今天是星期五，我的班主任孟老師要調整座位，聽(tīng)說(shuō)是按學(xué)習成績(jì)，從好到差調整。
我一聽(tīng)這個(gè)消息，非常的害怕，生怕老師把我調到后邊……可是，越是不想讓發(fā)生的事情卻發(fā)生了……
沒(méi)想到我卻被調到了第四排，我真的是傷心極了，我從小學(xué)到現在，我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)這么靠后。放學(xué)了，老師剛一走出班門(mén)，我的眼淚就忍不住流了出來(lái)，我哭了，我在想：我這次期中考試就已經(jīng)盡力了，而且，我在全年級的總排名也進(jìn)步了四十多名，可是，老師為什么讓我往后面坐呢？我真是想不通。
這個(gè)時(shí)候，正好寇老師來(lái)了，寇老師一見(jiàn)我眼圈紅紅的，好象哭了一樣，就問(wèn)我怎么了，正好這時(shí)候我朋友在我的旁邊，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了寇老師。
寇老師聽(tīng)了，就親切地對我說(shuō)一次考不好并沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是要努力，爭取回到你原來(lái)的位置上，你是不是上次考好，坐在前面，這次沒(méi)考好，坐到了后面，感覺(jué)受到了打擊，其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，只要你努力了，進(jìn)步了，即使孟老師不讓你往前坐，我也會(huì )跟孟老師說(shuō)，讓你往前坐的`……”
聽(tīng)了寇老師的一番話(huà)，我被感動(dòng)了，我下定決心，一定要考好，回到我以前的位置上��！
我一定不會(huì )讓寇老師失望！
無(wú)題的作文8
漫漫長(cháng)夏，正是古裝電視劇在電視上撒野的時(shí)候，我也和奶奶來(lái)湊湊熱鬧。
“奶奶，最近《少年嘉慶》這部電視劇放得可火了，您說(shuō)是十五阿哥能當太子還是十一阿哥能當太子？”我心急如焚地看著(zhù)奶奶。
奶奶微笑著(zhù)搖搖頭，說(shuō)：“那你希望是誰(shuí)��？”
我不假思索地回答：“是永琰啊，永那么壞，還是永琰天真！”
奶奶說(shuō)：“我也不知道結果，你自己想辦法吧�！�
于是，我打了一個(gè)電話(huà)給正在上班的媽媽?zhuān)娫?huà)那頭的媽媽說(shuō)可以去網(wǎng)上查一查，還要和我比一比誰(shuí)先查到答案。打完電話(huà)，這個(gè)疑問(wèn)更讓我激動(dòng)，是永還是永琰呢？
第二天，早已把事情拋在腦后的我接到一個(gè)電話(huà)，是媽媽打過(guò)來(lái)的，她說(shuō)她找到結果了。我興高采烈，媽媽卻擺出條件向我要期末四門(mén)考試的平均分。我說(shuō)：“99.625分�！�
媽媽高興了，說(shuō)：“考得不錯�，F在，我就告訴你答案，是有一個(gè)壞娘的.永琰當上了皇上，就是《還珠格格》里的十五阿哥呀。好了，電話(huà)費很貴，拜�！�
啊，終于找到答案了。
無(wú)題的作文9
書(shū)房，一個(gè)少年癡癡的望著(zhù)一幅畫(huà)，那時(shí)他母后送給他的百花圖，自本是不喜，誰(shuí)知，一到晚上，便見(jiàn)了那圖里的少女，那少女唇紅齒皓，細柔的長(cháng)發(fā)扎成兩個(gè)小髻，煞是好看。他也給旁人看過(guò)，可旁人卻只看見(jiàn)百花圖，少年美滋滋的想，這是獨屬于我的女子！
五年后，少年已成青年，少女也長(cháng)大了，那樣子與青年的.年齡相似，到時(shí)透出了些許柔和，沉靜。青年已有一定實(shí)力，青年開(kāi)始尋找這名女子的行蹤，但找不到分毫線(xiàn)索。有一次，青年見(jiàn)到了一名酷似少女的女子，那女子向他攻擊，他徒有武功卻無(wú)法動(dòng)彈，當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，竟是一只狐貍精！就當那妖狐要吸食他的陽(yáng)氣時(shí)，一道金光閃過(guò)，那狐妖慘叫一聲，不見(jiàn)了，青年轉身，只見(jiàn)那副百花圖不知何時(shí)正懸浮于前，里面的少女，仍是那樣美麗。
青年慢慢老去，畫(huà)中女子竟離奇也隨著(zhù)他變老，他癡迷于這畫(huà)，終身未立后，于他去之時(shí)，眼前突然出現了一名女子，如夢(mèng)似幻，對他巧笑嫣然。
無(wú)題的作文10
一年老一年，一日沒(méi)一日，一秋又一秋，一輩催一輩。
一聚一離別，一喜一傷悲，一榻一身臥，一生一夢(mèng)里。
生死相依，何從迷失，輪回不止，生命，不過(guò)是一場(chǎng)騙局，虛偽，可笑，那為什么，還是有這么多人迷戀，為此瘋狂呢？
死亡。
你將忘記呼吸，你將忘記愛(ài)情，你將忘記一切，你將忘記美好的時(shí)光，放下你的塵世煩惱吧，既然你們不反對死亡，那為什么不接受死亡呢？
不再饑餓，不在疲憊，不再畏懼，一生一世，一個(gè)夢(mèng)罷了，你終歸是要死的為什么不選擇死亡的方式呢？
砂礫的流逝，就和生命一樣，一生，一世，終歸于塵埃，心臟停止之時(shí)，慰藉隨之而來(lái)，一生做的事情，都變得，毫無(wú)意義。
人們恐懼它，覺(jué)得它是痛苦的根源，為什呢，這究竟是為什么，人只不過(guò)是一個(gè)皮囊，生命，可笑，看看周?chē)�，看看那些人吧，�?lái)來(lái)去去，留下的，只有空淡的回憶�？纯催@忙碌的`世界，依舊孤獨的轉個(gè)不停。
時(shí)過(guò)進(jìn)遷，物是人非，人是物非，風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，所有生命，凝結于，踏入湮滅的那個(gè)瞬間。
活人真的太脆弱了。
誰(shuí)會(huì )記得這世界，他來(lái)過(guò)。
塵緣從來(lái)都如水，罕須淚，何盡一生情？莫多情，情傷己。
無(wú)題的作文11
晚上，媽媽帶著(zhù)我和妹妹、弟弟懷有兩個(gè)阿姨，我們要去英貝俱樂(lè )部去玩，到了那里，我們進(jìn)入了大門(mén)，看見(jiàn)了一名解說(shuō)阿姨，阿姨帶著(zhù)我們進(jìn)入了二樓，到了二樓，里面全是器材，但是，器材小孩子不能玩只能看好無(wú)聊，我又跑到對面去了，對面是一些跑步機，我想：媽媽上去總會(huì )減肥，我跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽你上去跑跑吧，這樣會(huì )減肥的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我跑不動(dòng)，讓你這個(gè)阿姨上�！卑⒁躺先チ�，解說(shuō)阿姨看見(jiàn)阿姨穿著(zhù)托拉板跑，解說(shuō)阿姨說(shuō)：“玩這個(gè)穿這個(gè)鞋跑不行��！這樣會(huì )摔倒�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì )摔倒的�！苯庹f(shuō)阿姨說(shuō)：“不行，本店不讓穿這個(gè)鞋跑步�！卑⒁陶f(shuō)：“是嗎？我下來(lái)吧！”我們用下到了一樓，看見(jiàn)一個(gè)打臺球的`，我們用打了打，真好玩。最后，解說(shuō)阿姨用給我們了一個(gè)課程表，我們就回家了。
這真是一個(gè)有趣、高興的一天，真叫人難以忘懷。
無(wú)題的作文12
總有一股烏云漫在我心頭，此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。一股淡淡的悲情，纏綿徘徊。
溪水汩汩而流，小溪平躺在天地間，它把悲痛之水疏流，天地的痛苦埋藏在溝壑里，溝壑是痛苦的結晶。而我卻無(wú)法埋藏我心中的痛苦，它像我的心，我的肺葉子，我的五臟六腑，我的眼珠子，我不能沒(méi)有它，不能埋藏它。殘夢(mèng)撐開(kāi)我的眼皮，我拖著(zhù)疲憊的身子起身，它也不放過(guò)我，我多想將它發(fā)泄出來(lái)，但它卻像粘著(zhù)萬(wàn)能膠一樣，我的.吶喊，震不出它，于是，我選擇沉默對待它。
在山頂上，我倚在大石頭的角落里，眼前的樹(shù)木是被火燒過(guò)而后重生的，那旺盛的小草，一次次被風(fēng)壓倒，卻又一次次挺直脊梁。我抱著(zhù)頭，痛苦不言而喻，但此時(shí)在我心頭上卻又新添了一層煩悶。小草因為無(wú)數次被壓倒而更加旺盛；樹(shù)木因為被燒焦而生長(cháng)得更快；石頭因為從高山滾下而陷得越深，以至不再被移動(dòng)。而我也因為那挫折的痛苦才發(fā)現了景秀佳色，這自然之景，何嘗不是人之景；這美態(tài)，何嘗不是人的美態(tài)。我該是慶幸的吧！
我似乎明白了什么，站起身，抖抖身上的灰塵，看盡前方的溝壑，轉身才發(fā)現，那小草，已被我蹂躪得稀軟而倒下了……
無(wú)題的作文13
酸痛的雙眼望著(zhù)著(zhù)色的草木，心中有無(wú)限的歡樂(lè )，孕育時(shí)期已過(guò)，新生時(shí)期已來(lái)，一切，在新生中會(huì )化為動(dòng)力。
春光中的天，令人陶醉，拂袖遮云，更那堪令人憔悴。落霞孤鶩，秋景春中現，似胡思不到，似亂想不得，卻是新意如此。
曉風(fēng)拂柳，春燕微斜，菡萏方露頭，勢有沖天志。湖光山色相泛漾，藍天綠樹(shù)水中，自然真美好！
人在室內，思緒卻滿(mǎn)天飛舞，浮想聯(lián)篇，思緒透過(guò)玻璃，在世間穿梭。飛舞的思緒，滿(mǎn)載我痛苦的希冀。思緒在田堤上，傾聽(tīng)禾苗經(jīng)歷冬后的`歡欣；思緒在河岸，感受水流潺潺由冬走來(lái)，一往無(wú)前的勇氣；思緒在老人院，細心吸取他們說(shuō)冬的教訓，和他們在冬的感受與經(jīng)驗；思緒從陽(yáng)光少年身邊掠過(guò)，聽(tīng)到他們論冬的激動(dòng)，聆聽(tīng)他們內心，原來(lái)他們早有準備！
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天的人是不會(huì )知道春天的美好的，無(wú)論如何，每個(gè)人都有自己的冬天，冬天的盡頭，就是春天，冬天只是一段時(shí)間！
冬天來(lái)了，春天還遠嗎？春天來(lái)了，中考還遠嗎？讓春天發(fā)展我們的傲，讓中考磨礪我們的傲，更讓一切險阻成就我們的傲。讓我們做一個(gè)頂天立地的傲世之人吧！這是我們的驕傲！
無(wú)題的作文14
“夕陽(yáng)的余光灑在女孩的肩上，女孩趴在圍墻上，踮腳張望未來(lái)�！�
愛(ài)幻想，愛(ài)發(fā)呆，這就是我，對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。陽(yáng)光零零散散的溜進(jìn)來(lái)，我漫不經(jīng)心的坐在窗臺，聞著(zhù)君子蘭的淡淡香氣，癡癡的'望著(zhù)窗外，對未來(lái)構思。
我，愛(ài)好廣泛，喜歡耳朵里塞著(zhù)喇叭，望著(zhù)天空，在操場(chǎng)轉圈；喜歡聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)畫(huà)筆，在白紙上涂鴉；喜歡坐在滿(mǎn)是書(shū)香的書(shū)店，傻傻捧著(zhù)一本書(shū)，一坐就是一下午；喜歡隨手拿著(zhù)平板電腦，抓住瞬間，抓住靈感；我喜歡在雨后清晨，拿著(zhù)相機，照下每個(gè)瞬間；喜歡睡大懶覺(jué)；喜歡大吃大喝；喜歡大大咧咧。所以，淑女一詞一向不是用來(lái)形容我的。
我的青春要有兩件事陪伴我，一是繪畫(huà)，二是寫(xiě)作，缺一不可。所以，我認為我是一個(gè)追求藝術(shù)的人。
我一直想要做些轟轟烈烈的事，花季少年的我，不能浪費青春，我不怕別人取笑或指責，我要做的，是大步邁出，頭也不回的去回報青春。
因為，瘋狂的青春，不需要解釋。
我真心希望，我們可以把握青春，暢想未來(lái)。
特予此書(shū)，紀念我們剛剛開(kāi)始的青春
無(wú)題的作文15
冷月寒光照酒杯，孤星當空唯月伴。
寂寥無(wú)人意幽邃，觸景傷情言不出。
人生猶似夢(mèng)一場(chǎng)，南柯一夢(mèng)半分醉。
命運宛如鎖一把，無(wú)盡輪回終成空。
瑟瑟秋風(fēng)凄涼意，冰霜寒風(fēng)罹凝寒。
舉杯沉思舊時(shí)憶，半分清醒半分迷。
碌碌無(wú)為喚白丁，雄鷹唯望飛更高。
無(wú)所畏懼過(guò)荊棘，鴻鵠之志沖云霄。
振長(cháng)精神壯仕途，深知明日散陰暗。
明日豈甘照不出？月隨陰霾同逝去。
冰冷、寒冷的月光照在酒杯上，天上的孤獨星星唯獨只有寂寞的月亮做伴。
寂靜無(wú)人，寥落空無(wú)�？吹斤L(fēng)景感到悲傷，不能說(shuō)出一點(diǎn)話(huà)。
人生就像那么一場(chǎng)夢(mèng)。只是，夢(mèng)醒后會(huì )帶有半分的'迷醉。
命運好像一把禁錮人們的枷鎖，無(wú)盡的輪回也不過(guò)是一場(chǎng)空罷了。
瑟瑟的秋風(fēng)傳來(lái)陣陣凄涼之意，冰霜和寒風(fēng)正遭受著(zhù)嚴寒的煎熬。
飲酒沉思在往日的記憶中，只有半分的清醒和半分的迷芒。
碌碌無(wú)為的，人們叫他平凡人；雄鷹只希望飛地更高。
無(wú)所畏懼，踏過(guò)如荊棘般的困難；鴻鵠的雄心壯志可以直沖青天。
增長(cháng)精神，鼓起勇氣踏上自己的路。深深的明白，明亮的太陽(yáng)會(huì )驅散黑暗。
明亮的太陽(yáng)怎會(huì )甘心不散發(fā)光亮呢？月亮會(huì )伴隨黑暗一同消逝。
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