曹文軒《青銅葵花》讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的曹文軒《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曹文軒《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》是曹文軒的一步親情小說(shuō),書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)城里小女孩葵花和一個(gè)農村小男孩青銅的故事。
青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然起火,村里的人到處亂跑,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖,從此,一個(gè)講話(huà)口齒清楚的小男孩就變成了啞巴。
葵花生下來(lái)就很漂亮,皮膚嫩極了,身上有股奶香味?伤莻(gè)不幸的孩子,在她很小的時(shí)候,爸爸就被淹死了。干校的人把葵花帶到了大麥地------青銅住的'地方,看看有沒(méi)有人愿意領(lǐng)養她的。過(guò)了一個(gè)上午,青銅家終于收留了她。盡管青銅家也很窮,但他們家人決定,就算砸鍋賣(mài)鐵,也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸地與他們家人有了感情,她很懂事,學(xué)習很刻苦,成績(jì)也很好。有一次,學(xué)校要每位同學(xué)交錢(qián)拍照片,葵花知道自己是個(gè)漂亮的女孩,也想去拍照,但因為沒(méi)錢(qián),就放棄了。這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢(qián)讓葵花去補拍一張彩色照。
日子越來(lái)越好,可是城里人卻把葵花接回了城。青銅難過(guò)極了,天天不吃不喝,等著(zhù)葵花回來(lái)。有一天,青銅好像看到了葵花的影子,便大喊了一聲:“葵花!焙暗煤,啞巴竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了……
里面的故事感人肺腑。青銅不知為葵花默默付出多少,我愛(ài)這本書(shū)!因為這本書(shū)告訴我了好多道理!希望大家也會(huì )喜歡這本書(shū)!
曹文軒《青銅葵花》讀后感2
當我再一次拿起那本書(shū)——《青銅葵花》時(shí),一股溫馨的'愛(ài),充滿(mǎn)全身。
在一個(gè)小山村里,住著(zhù)一位漢族小姑娘和一位苗族老奶奶。 日記三年級日記
一天,小姑娘來(lái)到老奶奶家,見(jiàn)到老奶奶在睡覺(jué),見(jiàn)到旁邊有些臟衣服,就悄悄地把衣服放在洗衣盆里,輕步地走了出去。
小姑娘走到了河邊,把衣袖拉了起來(lái),把衣服放在河面上,用力地搓了起來(lái)。由于太陽(yáng)太猛,小姑娘一邊洗衣服,一邊檫汗。過(guò)了一會(huì )兒,一群白鵝,從河中心游了過(guò)來(lái),嘎嘎地叫,好像在對小姑娘說(shuō):“小姑娘,你真棒!”小姑娘把洗衣盆端回老奶奶家,小姑娘見(jiàn)到一支竹竿,小姑娘想有可能是用來(lái)晾衣服的,于是把竹竿檫干凈,就把衣服一甩,晾在竹竿上了,老奶奶被晾衣服的聲音給驚醒了,起床拿著(zhù)拐仗一腐一拐地走了出來(lái),見(jiàn)到小姑娘在晾衣服,就走過(guò)去抱著(zhù)小姑娘,摸著(zhù)小姑娘的臉,,對小姑娘說(shuō):“孩子,你這樣幫助我,真是比我的親人還親!”小姑娘害羞地回答:“我們就是親人,應該互相幫助!薄
風(fēng)兒在歡快地吹著(zhù),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌,太陽(yáng)公公在笑咪咪地看著(zhù),它們見(jiàn)證什么是溫暖和愛(ài)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感3
寒假期間,我讀了曹文軒先生的書(shū),《青銅葵花》。文章從頭到尾,都用淳樸的語(yǔ)言講述著(zhù)感人肺腑的故事,不帶一點(diǎn)渲染色彩,但是它足以令我淚流滿(mǎn)面……
文章以葵花開(kāi)頭,也于葵花結尾。在機緣巧合下,葵花與爸爸來(lái)到了大麥地,在一次大風(fēng)中,爸爸因撿畫(huà)而不幸溺水身亡,葵花成了無(wú)依無(wú)靠、孤苦伶仃的孤兒。好心的青銅一家收留了他,葵花過(guò)上了粗茶淡飯的生活,并與青銅建立了深厚的友誼。最后葵花不得不返回城鎮,兩人的緣分也就此斷了。
整本書(shū),最令我難忘的一部分就是第五章《蘆花鞋》。在寒冬,青銅仍堅持賣(mài)蘆花鞋,在蘆花鞋賣(mài)完時(shí),一個(gè)人想買(mǎi)蘆花鞋可已經(jīng)沒(méi)了。于是,就有一個(gè)出人意料的結果出現了,青銅毫不猶豫的將腳從蘆花鞋里拔了出來(lái),將嶄新的蘆花鞋遞給了那個(gè)人。讀到這里,我眼淚已經(jīng)溢滿(mǎn)了眼眶,我不禁羞愧起來(lái),我和青銅比起來(lái)就是大象和小鳥(niǎo)比體重,青銅為使家里多一份收入,不惜自己受凍光著(zhù)腳踩著(zhù)雪走回了家,回到家時(shí),他的腳已經(jīng)凍得通紅。而我呢?在走路時(shí)看見(jiàn)地上有一角錢(qián),都不愿意撿起來(lái)。我們應該珍惜父母的血汗錢(qián),不應該大手大腳的亂花錢(qián),不應該浪費任何資源。
《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的'故事,它讓我知道了人的一生都會(huì )面臨著(zhù)痛苦,不可能每一件事都是一帆風(fēng)順,我們需要,勇敢和樂(lè )觀(guān)的去面對,要相信“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹”。讓我們攜起手來(lái),在困難中頑強的生活、學(xué)習,相信,勝利的曙光就在眼前!
曹文軒《青銅葵花》讀后感4
近日,我看了曹文軒的《青銅葵花》這本書(shū),令我受益匪淺。
葵花,是個(gè)懂事的孤兒,青銅,是個(gè)聰明的啞巴。一兄一妹,他們的生活卻很和諧。家里雖然很窮,但他們沒(méi)有偷,沒(méi)有搶?zhuān)托馁嵵?zhù)錢(qián),兩個(gè)人對未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。故事里,我印像最深刻的是《蘆花鞋》。
他們家里為了能讓葵花上學(xué),就必須要賣(mài)出一百雙蘆花鞋。當一百雙鞋都做好了,哥哥青銅到油麻地去賣(mài)。 一天,大雪紛飛,積雪足有一尺多厚,可青銅還是堅持去賣(mài)。為了省下更多的錢(qián),青銅只吃家里的干糧。一雙雙精致的蘆花鞋連城里人都喜歡上了,正當賣(mài)完時(shí),又有一個(gè)人要買(mǎi)鞋,這可怎么辦,鞋已經(jīng)賣(mài)完了呀!他低頭看了看自己的腳,為了給葵花賺更多的學(xué)費,青銅把自己腳上的蘆花鞋脫了下來(lái),咬咬牙,站在冰冷的雪地里。寒風(fēng)似乎與他作對,凍得他直打哆嗦。他把鞋交給了那人,又賺到了一些錢(qián)。
想像著(zhù)青銅在寒風(fēng)中和夕陽(yáng)下艱難地走著(zhù),我不禁深受感動(dòng)。賺錢(qián)是多么的`不容易!現在的孩子都用父母的錢(qián)大吃大喝,日子過(guò)的很滋潤。但你知道嗎?每一元每一角都是用汗水辛辛苦苦換來(lái)的呀!也許,父母為我們付出的代價(jià),我們一輩子也還不清。如是《游子吟》中說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!
這本書(shū)里一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一定會(huì )深深地刻在你的腦中。你能吸取書(shū)里極致的美、濃濃的愛(ài),那不妨你也讀一讀哦!
曹文軒《青銅葵花》讀后感5
著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)過(guò)很多書(shū),我也讀過(guò)幾本,但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書(shū)了。
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)最能打動(dòng)我的地方就是“紙燈籠”這一章節了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲,跋山涉水來(lái)到了東海他妹妹家——那附近有個(gè)大棉區,她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的'摘棉花。終于,她病倒了。但她還記著(zhù)給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來(lái)越重,青銅一家也交不起醫藥費?ㄔ谛睦锩壬艘环N想法:他不去上學(xué)了。這樣就可以省下她上學(xué)的錢(qián)來(lái)交醫藥費了。她把所有考試都考砸,但爸爸媽媽知道她的想法后還堅持讓她上了學(xué)。
再后來(lái),青銅一家都在為奶奶的醫藥費而忙活,葵花覺(jué)得自己什么也干不了,很慚愧。她突然想起以前聽(tīng)幾個(gè)大人說(shuō)去江南撿銀杏能賣(mài)不少錢(qián),她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢(qián)都拿給了奶奶,但她沒(méi)有想到,這會(huì )是她見(jiàn)奶奶的最后一面……
我喜歡這本書(shū)的原因是因為曹文軒特別形象的寫(xiě)了青銅當時(shí)的生活,讓我徹底的融入了進(jìn)去。
曹文軒《青銅葵花》讀后感6
巴爾扎克曾言:“走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道!泵鎸щy和挫折的時(shí)候,不妨拜讀《青銅葵花》,你將明白消極放棄于事無(wú)補,靈活通變,才能迎來(lái)一方柳暗花明。
葵花是一個(gè)長(cháng)相漂亮女孩子,因相依為命的父親去世,她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著(zhù),這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,卻又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。
忘不了白雪籠罩的早晨,青銅冒著(zhù)嚴寒在橋頭賣(mài)蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí),葵花不愿花錢(qián)的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午,葵花教青銅學(xué)習的認真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子,青銅一家人的省吃?xún)用,辛勤勞作。
貧窮并不是失敗的借口,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對一個(gè)接著(zhù)一個(gè)困難,我們選擇的應該是堅持,書(shū)中的青銅一家就是這樣,他們盡管貧窮,但在蝗災過(guò)后,他們沒(méi)有放棄,而是同時(shí)間做斗爭,最后得到了救援。風(fēng)雨過(guò)后眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一方,既已選擇了前進(jìn)的'腳步,就不要輕易放棄。
登上山頂,腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,縱使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成為我們的困難。
漫步人生旅途,失誤或挫折無(wú)疑是人生極大的考驗,與其哀怨嘆惋,甚至萌生放棄的念頭,倒不如堅持不懈,持之以恒的去追尋自己的理想。
每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標,一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”,努力著(zhù),奮斗著(zhù),堅持著(zhù)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒伯伯的一篇優(yōu)美的小說(shuō),它講述了青銅與葵花之間的一件件動(dòng)人的故事。其中令我最感動(dòng)的是《蘆花鞋》。
《蘆花鞋》這一篇講了:葵花上了學(xué),劉瘸子要來(lái)給大家照相?ㄖ兰依锬貌怀稣障嗟腻X(qián),只好隱瞞家人。直到發(fā)照片的`那一天,來(lái)接葵花的青銅發(fā)現了,告訴了家人。大家覺(jué)得委屈了葵花,于是更加努力工作,他們要做一百雙蘆花鞋,讓青銅拿到集市上賣(mài),攢錢(qián)照一張全家福,然后再給葵花照一張彩照。在大家的努力下,終于做好了一百零一雙鞋,多的一雙給青銅穿。青銅天天背著(zhù)幾十雙鞋去賣(mài),一雙一雙都賣(mài)掉了,天也越來(lái)越冷。有一天,由于前天晚上下了一夜的雪,積雪足有一尺厚,雪還在下。家人都勸青銅今天別去賣(mài)了,青銅不聽(tīng),還是去了。去后,青銅又跳又笑取暖,屋里的人見(jiàn)了,把他拉了進(jìn)來(lái)。雪停了,青銅又開(kāi)始賣(mài)鞋,城里來(lái)了許多人,覺(jué)得蘆花鞋很好看,都買(mǎi)了,青銅回家去了。路上,又有人向他買(mǎi)鞋,青銅搖搖頭,那人失望的走了。青銅走著(zhù)走著(zhù),覺(jué)得對不住他。于是,青銅脫下自己的鞋,走在冰冷的雪地上,給那人送去了……看到這里,我被青銅這種無(wú)私、舍己為人的精神感動(dòng)了,他值得我們學(xué)習!
曹文軒伯伯說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。如果我們能像青銅那樣面對困難,毫不畏懼,努力克服,才可能是一個(gè)強者!
曹文軒《青銅葵花》讀后感8
最近,我讀了曹文軒的名著(zhù)——《青銅葵花》,這本書(shū)使我走進(jìn)了夢(mèng)的世界。
在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶,于是,一場(chǎng)動(dòng)人的故事發(fā)生了。
當葵花唯一的親人爸爸不幸溺水身亡,葵花謝絕了村里最富有的'人家,并走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管風(fēng)吹雨打,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了讓葵花能拍一張好照片,自己出去賣(mài)蘆花鞋;為了讓葵花能做作業(yè),青銅捉螢火蟲(chóng)幫葵花做了十只南瓜燈;為了讓葵花能在演講會(huì )上更美麗,他不怕寒冷,給葵花做了一串冰項鏈······他全力以赴地盡了哥哥的職責。
葵花也是一個(gè)天真懂事的小女孩,為了不讓哥哥賣(mài)蘆花鞋,自己愿意不拍照;為了給奶奶看病,隨著(zhù)大人去江南采銀杏;為了節省家里的費用,自己說(shuō)不愿意上學(xué),考試故意考砸,自己也很傷心······
合上這本書(shū),走出夢(mèng)的世界,在走進(jìn)一個(gè)仿佛是童話(huà)的世界里。
葵花是一個(gè)善解人意的小女孩,而哥哥卻是一個(gè)啞巴,但葵花卻治好了哥哥病······
曹文軒《青銅葵花》讀后感9
小時(shí)候,我總是盼望著(zhù)早點(diǎn)長(cháng)大,就像玩“過(guò)家家”的游戲那樣,能當上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后,我似乎對成長(cháng)有了新的理解和認識。
這是一個(gè)美麗又憂(yōu)傷的故事?ǜS當知青的爸爸下鄉,結果爸爸在大麥地遇難?ū淮篼湹刈罡F的青銅一家收養。女孩子葵花和啞巴青銅,因為一個(gè)特別之緣成了一家人。
從七歲到十二歲兩人相伴生活,一起去經(jīng)歷成長(cháng)的磨練?粗(zhù)青銅和葵花他們一次次勇敢地向困難挑戰,我十分感動(dòng)。
讀著(zhù)他們的.故事,我才明白人生的道路總會(huì )有一些坎坷,會(huì )經(jīng)歷不同的磨難。無(wú)論是遭到天災人禍,還是心靈的打擊,不少人幾乎難以承受,一蹶不振,甚至被徹底擊垮。但是,強者總是依靠堅強的信念,最終度過(guò)難關(guān)。
“苦難是人生的老師”。人的一生也許只有經(jīng)歷大苦大難,磨煉自己的意志,才能懂得生命的真諦。2008年汶川特級大地震,帶給四川人民無(wú)比沉重的災難,而那些少年英雄的事跡確令人敬佩。他們用自己的行為寫(xiě)下了對堅強的理解:“在絕境中不要悲觀(guān)失望,而是要勇敢面對”。我相信他們將來(lái)一定會(huì )有所成就。
是的,成長(cháng)就是學(xué)會(huì )面對,擁有面對一切困難的勇氣。災難是無(wú)法控制的,我們不應該怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公,而要調整自己的心態(tài),正視苦難,絕不放棄希望。我們應該把苦難當做磨練自己的好機會(huì ),在克服困難、爭取勝利中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》是作家曹文軒在眾多作品中心愛(ài)備至的一本小說(shuō),作品寫(xiě)了苦難,更寫(xiě)了美、愛(ài)。
這個(gè)小說(shuō)講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的成長(cháng)故事。男孩叫青銅,在一次大火中成了啞巴;女孩叫葵花,早年父母雙失。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大。十二歲那年命運又將女孩葵花召回了城市,所以男孩青銅從此常常遙望女孩葵花在的地方。
我們先來(lái)講講青銅。青銅是一個(gè)十足的行動(dòng)派,也很倔強,他非常愛(ài)他的妹妹葵花。有一次葵花因為沒(méi)有項鏈而不能上臺演講,青銅想給她做個(gè)冰項鏈讓妹妹能有勇氣上臺表演。雖然別人認為他是做不好的`,可他費了九牛二虎之力,在冰天雪地里,用了小半天時(shí)間把冰項鏈做好了。美麗的冰項鏈把在場(chǎng)的所有人都震驚了。
我們再談?wù)効,葵花也是一個(gè)行動(dòng)派,但一點(diǎn)也不倔強,很乖、很有愛(ài)。她奶奶生病的時(shí)候她為了奶奶,故意在學(xué)校將所有學(xué)科考砸然后退學(xué),把上學(xué)用的錢(qián)拿去給奶奶治病。但校長(cháng)知道原因后還是讓葵花再考了一次,沒(méi)有退學(xué)。
我認為本書(shū)告訴我們應該敢于正視痛苦,保持一顆善良向上的心。
曹文軒《青銅葵花》讀后感11
不知什么時(shí)候起,喜歡上了曹文軒的小說(shuō),《細米》.《根鳥(niǎo)》.《草房子》等等,每一本書(shū)都令我愛(ài)不釋手,《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個(gè)城市女孩,名叫葵花,她小時(shí)候媽媽就死了,在大麥地干校與爸爸度過(guò)短暫的快樂(lè )日子里,結識了一位性格溫和,而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是,一場(chǎng)厄運使葵花失去了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年,命運又將女孩葵花找回了她的城市。已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。
這是一篇包含父子情,母子情,祖孫情和兄妹情的愛(ài)的小說(shuō)。書(shū)中將苦難描繪的特別深刻,將情景美寫(xiě)到了極致,又將愛(ài)之深切刻畫(huà)得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無(wú)法忘懷的小說(shuō),在生活環(huán)境異常艱苦的情況之下,在生活磨難一重接一重是,青銅和葵花卻始終保持者快樂(lè )的心境,葵花用青銅做的冰項鏈順利參加了演出,青銅在蘆葦叢中捉來(lái)螢火蟲(chóng)讓葵花讀書(shū)......這個(gè)多次經(jīng)歷磨難的家庭,卻用一顆快樂(lè )的心和愛(ài)堅強地生活著(zhù),F在的`我們,在窗明潔凈的教室里,在環(huán)境優(yōu)越的家庭中,有什么理由不好好學(xué)習呢?有什么理由不快樂(lè )呢?又有什么理由抱怨眾多不如意呢?的確,快樂(lè )和幸福是美好的,但痛苦和磨難更是我們成長(cháng)中的財富,它同樣值得我們去尊重。當我們在面對生活的如意與不如意時(shí),也學(xué)著(zhù)用微笑去面對一切吧。
曹文軒《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是媽媽為我在網(wǎng)上訂購的書(shū)。
《青銅葵花》的內容很美。故事里的女孩葵花,從小就沒(méi)了媽媽。她跟著(zhù)雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認識了兩個(gè)男孩。 一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見(jiàn)了一個(gè)名叫嘎魚(yú)的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒(méi)槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時(shí),葵花看見(jiàn)了一個(gè)小男孩,牽著(zhù)牛朝她走來(lái)。他把船系在牛的角上,帶她過(guò)了河。
最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個(gè)男孩叫青銅。青銅是個(gè)啞巴,五歲時(shí)遇了大火,逃生了,但發(fā)了高燒,過(guò)后,一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的孩子成了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的`事發(fā)生了——
葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫(huà)葵花,可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫(huà)稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫(huà),誰(shuí)知那小船一翻,爸爸掉進(jìn)了水中。
從此,爸爸再也沒(méi)上來(lái)。
葵花失去爸爸后,村長(cháng)每天和葵花在一棵樹(shù)下等領(lǐng)養她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚(yú)家?吹絻杉胰藸幍貌豢砷_(kāi)交,最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家?ㄊ乔嚆~的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人。
曹文軒《青銅葵花》讀后感13
我愿意做青銅,我要學(xué)習青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養了無(wú)依無(wú)靠的孤兒葵花,青銅把她當親妹妹一樣的關(guān)愛(ài)。是青銅變戲法使葵花上了學(xué);是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣(mài)蘆花鞋,給妹妹照相;是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補充營(yíng)養;是青銅做了一根華貴閃亮的冰項鏈使葵花在舞臺上更奪目。這些都說(shuō)明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了,我平時(shí)不太懂得關(guān)心別人,以后我一定要以青銅為榜樣,處處關(guān)心別人。
我愿意做青銅,我還要學(xué)習他不向命運低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué),但他在葵花的幫助下努力識字,當大家嘲笑他是一個(gè)只會(huì )放牛的啞巴時(shí),他刷刷寫(xiě)下幾個(gè)大字:“我是大麥地的青銅!”回擊了看不起他的`那些人。讀到這里我十分慚愧,我因為身體不太好,學(xué)習上就怕苦怕累,今后我要學(xué)習青銅自強不息的精神,使我的學(xué)習更上一層樓。
我想我們生活在幸福里的人,不能忘記那些生活在苦難里的人,更應時(shí)時(shí)不忘學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
曹文軒《青銅葵花》讀后感14
當我悄悄的合上書(shū)本,發(fā)現我還是不斷的回味著(zhù)兄妹倆的故事,無(wú)限感慨涌上心頭,只因為我讀了這本書(shū)--《青銅葵花》。
這本書(shū)講述的是一個(gè)啞巴-青銅,和失去了爸爸的女孩-葵花,他們在一次巧合中成為了一家人,他們一起生活一起長(cháng)大。在青銅奶奶病逝前幾天,葵花因家里沒(méi)錢(qián)看病,獨自坐船去摘銀杏掙錢(qián)給奶奶治病,青銅穿著(zhù)一雙蘆花鞋,帶著(zhù)一筐蘆花鞋,去寒風(fēng)刺骨的小巷頭,最后賣(mài)得一雙鞋也不剩,包括青銅自己腳上的。別人看到的,這是青銅光著(zhù)腳丫,獨自一個(gè)人踩著(zhù)地上冷冰冰的雪、冰,在街上扶著(zhù)墻回家。雖然青銅感受著(zhù)別人異樣的目光,但是此時(shí)此刻,他的心里是高興的,他很興奮的大叫,但只能在心里!
不幸的是青銅與葵花的`奶奶還是去世了,他們所做的一切沒(méi)有能挽救這個(gè)最親的人,每當讀到這里,我都感到淚水在眼眶里不停的打轉,真舍不得他們和奶奶這樣分開(kāi)。
一波未平一波又起,三月,蝗蟲(chóng)又開(kāi)始到大麥地興風(fēng)作浪,吃掉了人們的莊稼與糧食。青銅決定養茨菇賣(mài)錢(qián),可卻被死對頭家—嘎魚(yú)家養的鴨子正大光明的吃掉了,好不可惜!葵花和青銅家辛辛苦苦栽培的茨菇就這樣被吃得一干二凈,一個(gè)都在田里摸不到了,現在想想都為他們感到可惜呢!好一群貪吃的鴨子!
合上書(shū)頁(yè),還是有一種想再回味一遍的沖動(dòng)在心間!
曹文軒《青銅葵花》讀后感15
讀完《青銅葵花》后,總有一種淡淡的憂(yōu)傷。
這本書(shū)不能說(shuō)是悲劇,也不能說(shuō)是喜劇。它講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。
城里女孩葵花因為父親的意外死亡只能讓大麥地的人家收養。然而,葵花卻選擇了大麥地最窮的一戶(hù)人家—青銅家。從此,他們一家人把葵花當成他們的親人。不會(huì )說(shuō)話(huà)的`青銅與葵花成了兄妹想稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大。青銅為了她,放棄了上學(xué)的機會(huì ),為了她,青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋、捉螢火蟲(chóng)做燈,花了很多精力做冰項鏈,去采蘆根,捉野鴨、替葵花認錯……爸爸媽媽們?yōu)榱丝,努力工作,青銅家竟蓋上了大麥地上最上等的茅草屋。奶奶為了葵花,賣(mài)掉了自己的金耳環(huán)和金手鐲?榱酥渭矣,放棄照相,去別人家借燈,為了給治病,自己一個(gè)人去江南撿銀杏賺錢(qián)……葵花12歲那年,命運又將她召回城里,青銅與葵花被迫分開(kāi)。青銅每天都在眺望蘆蕩的盡頭—葵花消失的地方。最后,啞巴青銅竟然開(kāi)口高喊了一聲:“葵花!”撼動(dòng)了我的心靈。
我們的生活不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)時(shí)段都會(huì )遇到困難與波折,只要積極樂(lè )觀(guān)的去面對,我們最終才能成為生活的強者。
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