有關(guān)快樂(lè )的元宵節作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的快樂(lè )的元宵節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
我國的傳統習俗豐富多彩。比如元宵節吃湯圓，鬧花燈；端午節吃粽子，賽龍舟；中秋節吃月餅，賞月；過(guò)春節，穿新衣、貼春聯(lián)等。其中，我最喜歡過(guò)的節日就是元宵節啦！
媽媽告訴我，元宵節是漢文帝時(shí)為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，大權漸漸落在呂后手中。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，與開(kāi)國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè )日。那天京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。
我們這里元宵節這天也特別熱鬧。幾乎家家戶(hù)戶(hù)要吃湯圓，許多人晚上去南關(guān)廂看花燈，猜燈謎。今年正月十五元宵節那天，我們全家也去了南關(guān)廂，感受了那里的節日氣氛。
晚上，夜幕剛剛降臨，人們便如潮水般涌向南關(guān)廂。雖然那天天有點(diǎn)冷，可寒冷擋不住大家的熱情，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。我和爸爸媽媽隨著(zhù)人流，走進(jìn)了南關(guān)廂。一到那里，我就被各種五彩繽紛，千姿百態(tài)的花燈吸引住了。那一盞盞明亮的燈光把這黑暗的夜晚照得如同白晝。那里有美麗大方的孔雀燈；有象征幸福的“福燈”；有活潑可愛(ài)的兔子燈，它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，雪白的身體發(fā)出晶瑩剔透的光芒；有荷花池里采蓮的船燈，它絢麗多彩，不禁令我想起了詩(shī)人白居易寫(xiě)的一句詩(shī)句：“小娃撐小艇，偷采白蓮回”……真是各種各樣，令人目不暇接。
最讓我驚嘆不已的要數那大型的龍船燈。它把張擇端畫(huà)的`《清明上河圖》以燈的形式呈現在我們面前：唱戲的、挑擔的、喝茶的、跳舞的、做買(mǎi)賣(mài)的……各種小型人物在燈光的照耀下栩栩如生……我被那里的美景深深陶醉了，直到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)。
這些花燈展現了勞動(dòng)人民的智慧和才干，讓我大飽了眼福！也讓我真正感受到元宵節的歡樂(lè )氣氛。
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
昨天是元宵節， 我們去廣場(chǎng)放孔明燈，因為去的路上車(chē)輛不容許開(kāi)到廣場(chǎng)那邊，我們把車(chē)停在媽媽單位再走過(guò)去的。
快要到廣場(chǎng)的時(shí)候，我眼前一亮，突然看到廣場(chǎng)上空漂著(zhù)許多的亮閃閃的'東西。哦，原來(lái)是孔明燈，沒(méi)想到這么多的孔明燈，好漂亮哦！我忍不住跑向廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)，我又看到漂亮的牛角燈，看到別人戴著(zhù)好帥哦，還很有牛年的味道！我就吵著(zhù)讓媽媽給我先買(mǎi)牛角燈，我要戴著(zhù)牛角燈去放孔明燈！哈哈，我好貪哦，不過(guò)我答應媽媽用自己零花錢(qián)去買(mǎi)。廣場(chǎng)上人太多了，黑壓壓一片，真是人山人海，找呀，找呀終于找到了一個(gè)買(mǎi)牛角的，我和哥哥都買(mǎi)了一個(gè)，我們開(kāi)心地奔向廣場(chǎng)中央。
我們先把孔明燈打開(kāi)，再把能燃燒的東西點(diǎn)上火慢慢地整個(gè)孔明燈胖起來(lái)了，然后我們一個(gè)個(gè)慢慢地放手，隨著(zhù)爸爸說(shuō)“飛”，孔明燈慢慢漂起，飛啊飛啊，越來(lái)越高，慢慢地飛入到一群孔明燈中，再也辨不出哪只是我們放的了！ 我們放了兩個(gè)孔明燈，看著(zhù)在天上漂的孔明燈，我的心好象也跟著(zhù)上去了，好一會(huì )兒才——想起我們還得回去吃湯圓呢！
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚，真是個(gè)快樂(lè )的元宵節！
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃月餅，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了！
昨天，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。老師們把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的`燈謎一張張的掛在學(xué)校的大門(mén)口和走廊上，同學(xué)們成群結隊地穿梭在這些燈謎之中歡快的猜著(zhù)燈謎。我一共猜了二十一條燈謎，老師還送我一個(gè)卷筆刀作為獎勵。真是一個(gè)快樂(lè )的元宵節��！
快樂(lè )的元宵節作文 篇4
今年的元宵節特別熱鬧，雖然忙碌辛苦但卻非常高興、快樂(lè )，因為我們有四家人9口全部聚集到一起共度的元宵節。我頭一天晚上就開(kāi)始準備著(zhù)，又是煮下貨，又是煮雞的忙活著(zhù)，共準備了16道菜，一切皆備齊后，也12點(diǎn)半多了，這才上床休息。因為第二天還要上班，所以只有這樣了。第二天起床后，才感覺(jué)有些疲憊。
2月6日（元宵節），中午我提前了半個(gè)小時(shí)回了家，開(kāi)始準備著(zhù)中午豐盛的'午飯，孩子們也都非常興奮，因為從來(lái)沒(méi)這么多人一起過(guò)元宵節。中午我們大人在喝酒時(shí)，我還特批讓19歲的兒子也喝了點(diǎn)青島啤酒，兒子歡喜地說(shuō)：不好喝，連一個(gè)一拉罐都沒(méi)喝了。哈哈....我們4個(gè)人共喝了一箱多一拉罐呢。午飯結束后，我又開(kāi)始準備晚上菜以及餃子餡和面，由于今天過(guò)節，安排好班上的工作后，下午就沒(méi)去。晚飯，我一邊和家人喝著(zhù)，一邊還要做飯，忙活著(zhù)、高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)，此時(shí)和諧的氣氛感染著(zhù)每一個(gè)人。
孩子們就等著(zhù)吃元宵了，吃了元宵后，我又下餃子。我要求即使吃了元宵也要再吃餃子，寓言是：財源滾滾來(lái)。哈哈...！他們也高興地應和著(zhù)，又是吃元宵又是吃餃子，高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！
希望如此歡笑的氣氛能融于到每一個(gè)家庭，時(shí)時(shí)刻刻到永遠！
快樂(lè )的元宵節作文 篇5
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個(gè)白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都這樣白色的，但一說(shuō)起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等這樣多個(gè)品種呢。想到這，我就有疑問(wèn)了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原先，元宵代表著(zhù)幸福和團圓。
元宵節不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的.的燈籠，有龍燈，魚(yú)燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀(guān)燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節能夠吃也能夠玩，還能學(xué)到很多知識，真不愧這樣我們中國傳統的節日。
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