快樂(lè )的元宵節的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
正月十五鬧元宵，一年一度的元宵節即將來(lái)臨，星期五下午，我們二年級舉辦了“溫馨共慶元宵”的活動(dòng)——一起搓元宵。
食堂里的廚師阿姨捧來(lái)了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米團�？粗�(zhù)一大塊米團和餡料，我不知從何下手。在成老師的示范下，我把一小塊糯米團搓成了一個(gè)結實(shí)的實(shí)心圓子，在圓子上方輕輕掏了個(gè)洞，把豆沙餡放進(jìn)洞里去，又把圓子放在手心里，慢慢地搓了幾下。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵誕生了。我樂(lè )得咧嘴笑了！
開(kāi)始煮元宵了，一個(gè)個(gè)元宵靜靜地躺在水底，像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小孩子。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里冒出了熱汽，成老師打開(kāi)了鍋蓋，我伸頭一看，熱氣騰騰的元宵全都浮起來(lái)了，像一群頑皮的小孩在水中嬉戲呢！我樂(lè )滋滋地品嘗著(zhù)自己做的元宵，覺(jué)得又香又甜，格外甜美。教室里到處都是歡笑聲。歡樂(lè )的氣氛寫(xiě)滿(mǎn)了每一位同學(xué)的'笑臉。
元宵節，我們用自己一雙勤勞的小手換來(lái)了難忘的快樂(lè )！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的`紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
今天就是元宵節了，我和媽媽?zhuān)艿芤黄鹑V場(chǎng)看煙火。一路我和弟弟高興的跑著(zhù)，快到廣場(chǎng)上天空出現美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著(zhù)。煙花看過(guò)以后，弟弟說(shuō)要一把發(fā)光的寶劍，媽媽答應了我和弟弟，一人買(mǎi)一樣東西。我和弟弟還有媽媽一起來(lái)到了街上，街上的人來(lái)來(lái)往往，人山人�？蔁狒[啦!人多的我們無(wú)法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，我和弟弟不敢亂動(dòng)。等了好一會(huì )我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會(huì )弟弟看好了一把寶劍，我也買(mǎi)了一個(gè)帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的.發(fā)夾。
好看死了!后來(lái)媽媽又帶我們兩去了另一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動(dòng)物的圖片，我問(wèn)她，她告訴我說(shuō)那是12生肖，我數了數，真的12種。我和弟弟興高采烈的吃著(zhù)糖葫蘆，看著(zhù)燈籠，我們真幸福啊!然后我看見(jiàn)了我們班的班長(cháng)，班長(cháng)很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來(lái)。今年的元宵節真快樂(lè )啊!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節，母親都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五月亮又大又圓，像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。
豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的.孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑，一會(huì )兒互相追逐，一會(huì )兒你追我趕。
所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛(ài)，給我們的節日帶來(lái)了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統的節日，具有民族特色，我喜歡過(guò)中國節。
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