小學(xué)德育工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)德育工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)德育工作計劃1
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，根據區教育局德育工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。突出對學(xué)生的文明禮儀養成教育，引導和幫助學(xué)生健康成長(cháng)。加強校園文化建設，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構建和諧校園。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設。結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。
通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳等活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，形成教育的合力。
5、實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的.良好局面。
6、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
7、結合新中國成立60周年等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育、中華傳統美德教育。
8、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)于始終，求新、求實(shí)、求效。
9、繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課，明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在活動(dòng)場(chǎng)所追跑、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生紀律衛生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。
10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
小學(xué)德育工作計劃2
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹國家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要》精神，突出以人的發(fā)展為本，充分挖掘人的心理潛能，培養師生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增強師生的公民道德意識，讓每一位師生都進(jìn)步、成長(cháng)、發(fā)展。以心理健康教育為主線(xiàn)，滲透10個(gè)100佳的教育活動(dòng)，使每個(gè)班的德育教育有自己的個(gè)性、有自己的特點(diǎn)。加強網(wǎng)絡(luò )德育基地的建設，利用家�；ヂ�(lián)網(wǎng)，加強與家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)生的交流。傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，讓學(xué)生、讓家長(cháng)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習。
二、工作目標
學(xué)校德育工作本著(zhù)“先做人后成才”的'宗旨，把培養符合現代社會(huì )要求的未來(lái)合格公民作為基礎目標，堅持以愛(ài)國主義教育為主旋律，以文明禮儀和養成教育為突破口，努力達到“三做、四愛(ài)、四遵守”的德育要求。（“三做”即在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民�！八膼�(ài)”即愛(ài)校，愛(ài)家，愛(ài)祖國，愛(ài)人民�！八淖袷亍奔醋袷貙W(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守公民道德，遵守國家法律。）
三、工作重點(diǎn)
為確保學(xué)校德育工作落到實(shí)處，抓出成效，該年度的德育工作重點(diǎn)概括為“一中心、兩教育、三治理”�！耙恢行摹奔磁囵B師生公民道德意識為中心。公民道德意識包括環(huán)境保護意識、公共設施愛(ài)護意識、公共秩序遵守意識、遵紀守法意識、文明交際意識等�！皟山逃奔磮猿珠_(kāi)展“福民小學(xué)生形象”教育，堅持開(kāi)展十個(gè)“一百佳”的評比教育�！叭卫怼奔磮猿衷诮虒W(xué)樓、綜合樓內開(kāi)展治理“追、跑、喊、叫、擠”的活動(dòng)；堅持在校內外開(kāi)展治理“亂丟、亂吐、亂涂、亂畫(huà)、亂刻、亂踩、亂攀”的活動(dòng)；堅持開(kāi)展治理“不文明語(yǔ)言、不規范行為”的活動(dòng)。抓好“心理健康教育”的課題研究，建立德育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)10個(gè)一百佳的評比形成班級特色，突出班級的特色。
四、具體工作與措施
1、 充分調動(dòng)教育創(chuàng )新中心每一個(gè)成員的積極性，團結創(chuàng )新、高效、盡職、盡心、盡情做好學(xué)校教育工作，做到職責分明、團結合作、再上臺階。
2、 確立“民族精神代代傳”為教育主題，圍繞愛(ài)國篇、責任篇的內容有序地開(kāi)展系列活動(dòng)。
本學(xué)期我校進(jìn)行“民族精神代代傳”為主題教育含兩部分內容：（1）愛(ài)國篇。
�、� 夸夸我們的老師（第2周，周三）。
�、� 多姿多彩迎國慶（第5周）。
�、� 國情知識競賽。
�、� 國歌、隊歌、校歌競賽。
(2) 責任篇。
開(kāi)展“做文明生、創(chuàng )規范班”活動(dòng)。
�、佟罢Z(yǔ)言美、行為美、形象美”：進(jìn)行進(jìn)校門(mén)與師生、同學(xué)問(wèn)好，著(zhù)裝、路隊訓練。
�、凇皭�(ài)校園、愛(ài)班級”：整治亂丟、亂扔、亂涂、亂畫(huà)現象。
�、邸罢n間紀律，我遵守”：整治課間追逐打鬧、高聲喧嘩現象。
3、堅持德育課題研究與具體實(shí)踐相結合，將養成教育、道德規范教育目標細化，內容具體化、序列化，開(kāi)展“做文明生、創(chuàng )規范班”活動(dòng)，進(jìn)行嚴格的行為訓練，如進(jìn)校門(mén)和師生打招呼，放學(xué)路隊、課間紀律、治理亂丟、亂扔現象等。
4、建立教育網(wǎng)頁(yè)、發(fā)揮家�；ヂ�(lián)，師生互動(dòng)、資源共賞的作用。
5、成立禮儀小導游培訓班與小記者班結合起來(lái)，融禮儀和報道于一體。
6、創(chuàng )建潘天壽小學(xué)的特色：堅持把學(xué)校德育工作放在素質(zhì)教育的首位。緊密結合學(xué)校的特色——潘天壽藝術(shù)學(xué)校。積極開(kāi)展藝術(shù)教育，并把廉政教育結合特色化教育，制定切實(shí)的科研課題，創(chuàng )建自己的德育特色。
小學(xué)德育工作計劃3
一、指導思想
圍繞“鑄造人文清水，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標，以愛(ài)校、愛(ài)國教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強“三結合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┥罨瘣�(ài)校愛(ài)國教育
1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn)，當前，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國，愛(ài)國首先要從愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉做起。
2、抓實(shí)周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改進(jìn)升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和內容，“以養成優(yōu)良道德、習慣”為主題，開(kāi)展系列演講活動(dòng)，力求做到內容詳實(shí)，針對性強，有感而發(fā)。
3、圍繞“鑄造人文清水，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標，實(shí)施德育工程，結合藝術(shù)周、紀念日（三五、六一、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng)。
4、創(chuàng )建校史室，組織學(xué)生參觀(guān)，了解校史。謹記校訓，傳唱校歌，跳好校舞，認知�；�，閱讀校本讀物，加強學(xué)生對學(xué)校的認知，激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛(ài)，從而愛(ài)家鄉，愛(ài)祖國。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、組織教師再學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、和諧的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍建設，繼續開(kāi)展班主任工作培訓、經(jīng)驗介紹和先進(jìn)班級評選等活動(dòng)，努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，加強青年班主任的培養工作。
3、完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4、組織班主任參觀(guān)學(xué)習，經(jīng)驗介紹，取長(cháng)補短。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生養成教育
一是加強學(xué)生的常規教育。本學(xué)期各班利用班會(huì )、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養成良好的行為習慣。按照“低起點(diǎn)、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監督崗”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià)，并及時(shí)反饋，對學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P，對不良行為習慣及時(shí)提醒。
本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習慣的`養成：
�。�1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
�。�2）、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。
�。�3）、未經(jīng)他人允許，不得擅自翻動(dòng)別人的東西。
�。�4）、少吃、不吃零食，倡議把節省下的零用錢(qián)有組織地捐給希望工程。
�。�5）、每天關(guān)心學(xué)校的花草，爭做一個(gè)綠色環(huán)保小衛士。
�。�6）、每周讀一本課外書(shū)，從而開(kāi)拓廣闊的視野，享受學(xué)習的快樂(lè )，享受生活的快樂(lè )。
�。�7）、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起。
�。�8）、節約用水、用電，人走燈滅、水停。
�。�9）、每月至少為學(xué)�；蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事，讓別人了解你。
�。�10）、出門(mén)照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、紅領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
通過(guò)具體“十個(gè)好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。
二是繼續開(kāi)展“文明班級”、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達標、評比活動(dòng)，將目標管理、過(guò)程管理、終端管理有機結合，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。
三是加強紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓值日隊員對校園衛生、文明禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
�。ㄋ模┘訌娦@文化建設，打造書(shū)香校園。
愛(ài)美是人類(lèi)的天性，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的、多彩的、富有吸引力的教科書(shū)，它有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧，可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量，還可以讓學(xué)生愛(ài)美、審美、創(chuàng )造美的過(guò)程中達到精神世界的升華。
要建設好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，挖掘新的教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、探究、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的師生作品，在教室外設計的各具特色的展示臺，為師生提供了展現才華、張揚個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng )新的平臺。
1、班級文化建設
班級文化的建設是校園文化建設的中心內容，我們把它稱(chēng)之為“一旗一訓”、“五欄一角”。
一旗一訓
是在教室黑板報的正上方中間要掛上國旗，旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵性語(yǔ)言作為班訓。
五欄一角
�。�1）、學(xué)習積累登記欄：像背書(shū)表，精讀百書(shū)信息反饋表等，可在本欄目中反映。
�。�2）、日常行為評價(jià)欄：本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀律、學(xué)習、勞動(dòng)、文體、文明、安全等方方面面的日常行為表現以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評價(jià)。如章云同學(xué)上周的各種表現在班會(huì )課上同學(xué)們一致評她為文明星，就把她的照片貼在該星上去，成為身邊同學(xué)學(xué)習的榜樣。這樣在平時(shí)的行為規范教育中就不會(huì )只是空洞的說(shuō)教了，能把教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )共處落實(shí)到具體的學(xué)習生活中。
�。�3）、學(xué)生作品展示欄：本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)美書(shū)畫(huà)、小制作、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示。
�。�4）、班級信息傳遞欄：像課程表、學(xué)生值日輪流表、坐位表、班級管理制度、表?yè)P信等可在此欄中展現。
�。�5）、名言警句勵志欄：學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內，以激勵學(xué)生積極向上，勇攀高峰。
�。�6）、衛生角：干凈、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。
2、走廊文化建設
我們將把走廊建設成師生才華展示的舞臺，把師生的書(shū)畫(huà)作品、手工制作裝裱上墻，各班教室外墻的展示臺布置定期更新，相信這充滿(mǎn)靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構建成無(wú)聲的育人平臺。
3、辦公室文化建設
辦公室的文化建設將著(zhù)眼于嚴謹、規范這一理念，體現各學(xué)科組自身特點(diǎn)。
4、寢室文化建設
寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所，寢室文化建設將本著(zhù)整齊、清潔、衛生的方向，我們將把狠抓學(xué)生內務(wù)放在第一，培養學(xué)生獨立的生活自理能力，健康的生活習慣。
5、校園綠化
本學(xué)期我們將針對校園布局進(jìn)行合理的綠地規劃，在原來(lái)的基礎上做出更為科學(xué)的綠化建設。
�。ㄎ澹┘訌妼α羰貎和年P(guān)愛(ài)
1、健全留守兒童的工作機構。成立以校長(cháng)為組長(cháng)的“留守兒童”工作組，德育副校長(cháng)為副組長(cháng)，政教處成員及各完小校長(cháng)為組員。
2、建立留守兒童檔案。每學(xué)期初，對留守兒童的基本情況進(jìn)行認真細致的調查，全面了解監護人的基本情況，監護人和父母的聯(lián)系辦法。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的幫扶方案，做好良師、益友、兄長(cháng)的三重角色。
3、完善寄宿生管理制度。制定《寄宿生一日行為規范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》，安排專(zhuān)人管理他們的生活起居，使他們感到溫暖，健康成長(cháng)。
4、活動(dòng)豐富課余生活。加強親情溝通，設置親情信箱，開(kāi)展親情書(shū)信活動(dòng)，化解情感缺少。利用學(xué)�，F有資源，下午放學(xué)后開(kāi)放圖書(shū)館，組織體育、美術(shù)活動(dòng)小組。
小學(xué)德育工作計劃4
一、 指導思想：
繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國主義、行為習慣的養成教育為主線(xiàn)，以爭公德小十星為主要陣地，以培養良好的行為習慣、愛(ài)國愛(ài)鄉、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活，構建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬└陆逃砟�，提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān)，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價(jià)值觀(guān)。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng )造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉化工作，正確處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系。
�。ǘ┖葑ヰB成教育，精心組織公德小十星爭星活動(dòng)
1、不斷深化爭星活動(dòng)。繼續深化“公德小十星”行動(dòng)，確立富有校本特色的爭星活動(dòng)，使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據。
2、加大養成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，培養學(xué)生在愛(ài)國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養。
�。ㄈ┨岣哒n程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化校園文化，努力創(chuàng )造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的`集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設的社會(huì )氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用，使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽(yáng)節等各種節日為教育契機，通過(guò)舉行一系列主題隊活動(dòng)、出黑板報、國旗下講話(huà)、觀(guān)看電視節目、新隊員入隊儀式等活動(dòng)，把愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)家鄉、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)隊、誠實(shí)守信的教育，作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規內容，落實(shí)到每一名隊員的具體學(xué)習、生活和行動(dòng)中。各班可根據實(shí)際情況，在本中隊開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)，從而達到教育的目的。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實(shí)加強小干部的選拔和培訓工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養他們自我教育和自主管理能力。
5、加強“三位一體”合力建設。以加強學(xué)校、家庭、社區“三位一體”建設為重點(diǎn)，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò )。
三、月份工作安排：
九月份：
1、暑假生活小結。
2、各班大掃除，布置好教室，出好第一期班刊，開(kāi)好第一次主題班會(huì )。
3、成立隊組織機構：開(kāi)好第一次大隊干部會(huì )議；開(kāi)好各值周班值周學(xué)生第一次紀檢會(huì )議；各值周班升旗手培訓。
4、重組校鼓號隊及訓練。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報主題：學(xué)禮儀，慶祝老師節
7、“感謝師情，感激師恩”主題隊活動(dòng)。
十月份：
1、學(xué)習隊章，一年級新生入隊。
2、各班進(jìn)行以“學(xué)隊知識”為主題的中隊主題活動(dòng)。
3、爭“愛(ài)國星”。黑板報主題：我愛(ài)我的祖國
4、《余姚日報》小記者報名。
5、唱國歌比賽。
十一月份：
1、爭“勤儉星”。 黑板報主題：我是節儉小能手
2、用節約下來(lái)的零花錢(qián)為班級或父母做一件有益的事，并以此為主題寫(xiě)成一篇習作向紅領(lǐng)巾廣播臺投稿。
十二月份：
1、爭“誠信星”。（搜集誠信諺語(yǔ)、格言。）黑板報主題：言必行，行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份：
1、 元旦“游園”活動(dòng)。
2、 爭“守紀星”。黑板報主題：努力學(xué)習
3、 期末工作總結
4、公德小十星評比
小學(xué)德育工作計劃5
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與我們農村學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合農村學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育、法制教育、安全衛生教育、行為習慣教育為主線(xiàn)，進(jìn)一步加強德育基礎建設，注重德育研究，強化德育管理，大力加強德育工作的針對性和實(shí)效性，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標
1、培養一支高素質(zhì)的德育工作隊伍
2、強化常規管理，落實(shí)檢查監督制度，抓好常規形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。搞好專(zhuān)題教育。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
常規管理是學(xué)校的管理的根本，本學(xué)期常規管理以值周檢查為突破口，采用值周負責制，早、中、晚各年級各班輪流負責檢查全校各班常規落實(shí)情況。重視“流動(dòng)紅旗班級”評比的過(guò)程管理，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用，使各班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”養成教育活動(dòng)。
4、堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的少先隊活動(dòng)。
5、搞好安全衛生教育、法制教育，愛(ài)國主義教育和感恩教育。
四、具體工作
（一）加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、 加強校園德育環(huán)境建設。需大力建設一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的.第一責任人，要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3．充分發(fā)少先隊工作的作用，擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、
班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
（二）常規教育常抓不懈
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《大池鎮中心小學(xué)行為習慣細節》教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，外我們還將利用宣傳欄進(jìn)行引導教育。培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”。加強值周領(lǐng)導、值周教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
（三）抓好文明禮儀教育、及養成教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，落實(shí)新的《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》和《大池鎮中心小學(xué)行為習慣細節》為重點(diǎn)，加強學(xué)生的基礎道德教育和養成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習慣養成教育落到實(shí)處。培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
�。�2）到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾，服裝整潔；
�。�3）講究文明禮貌，主動(dòng)招呼父母、老師和同學(xué)，懂得使用禮貌用語(yǔ)；
�。�4）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，自覺(jué)撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋；
�。�5）不在校園內吃零食；
�。�6）在校園內不說(shuō)臟話(huà)，不罵人；
�。�7）不踐踏、攀折花草樹(shù)木。
�。�8）積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，鍛煉、提高自己的能力；
�。�9）每月閱讀一本有益的書(shū)刊，并講給同學(xué)聽(tīng)，把快樂(lè )、收獲與同學(xué)分享；
�。�10）為學(xué)校（班級、教師、同學(xué).......）做一件好事，讓老師和同學(xué)了解你，等等。
(四) 堅持開(kāi)展形式多樣、內容豐富的少先隊活動(dòng)，加強少先隊工作。
少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊工作在緊扣時(shí)代脈搏的同進(jìn)，以加強未成年人思想道德建設為重點(diǎn)，通過(guò)系列活動(dòng)，促進(jìn)少先隊工作的落實(shí)。爭創(chuàng )“東坡區少先隊先進(jìn)集體”。具體內容見(jiàn)《少先隊工作計劃》。
（五）搞好各項專(zhuān)題教育。
1、充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
2、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、繼續抓實(shí)體育衛生工作。
堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和
眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周五為校園清潔日。
4、通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
20xx-9-5
…….小學(xué)
小學(xué)德育工作計劃6
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生32人，他們活潑可愛(ài)，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習方面，不能做到自覺(jué)、自學(xué)，對學(xué)習的重要性缺乏認識，從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛(ài)勞動(dòng)等。
四、工作目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長(cháng)管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監督，使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng)，特別是困難生的成長(cháng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
六、主要工作
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“教室是學(xué)習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間，不允許打鬧”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規記錄本上，每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每周的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用婦女節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的`主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由指日組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛生：每周一各小組長(cháng)輪換檢查各組衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長(cháng)記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
�。�2）班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由值日組長(cháng)負責。進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì )議，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合，分類(lèi)施教。
�。�1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
�。�2）對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要有針對性的提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
�。�3）對于不遵守紀律的后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長(cháng)。
�。�4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
小學(xué)德育工作計劃7
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )會(huì )議精神，以落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，以《中小學(xué)德育工作規程》為指導，以提高學(xué)生思想道德水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重視抓好師德師風(fēng)建設和學(xué)生的行為規范教育，以校園文化建設為載體，以?xún)?yōu)化學(xué)生的道德形象，培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn)，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎、抓重點(diǎn)、保提升、顯特色”為原則，全面加強學(xué)校德育體系建設，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò )，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng )新的步伐，增強德育工作的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng )新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著(zhù)的成績(jì)。
二、工作思路：
1、建立一支善于學(xué)習，具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作者隊伍，通過(guò)多種培訓方式，提高班主任的管理水平和育人實(shí)效。
2、加強德育工作常規管理和制度化建設，推動(dòng)德育工作在繼承和創(chuàng )新中不斷發(fā)展完善。
3、依托德育課題研究，根據學(xué)校發(fā)展、校本資源、生源特點(diǎn)準確定位，逐步打造學(xué)校德育特色，樹(shù)立育真品牌，通過(guò)創(chuàng )特色、樹(shù)品牌來(lái)保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
4、加強學(xué)生法制和安全教育，注重校園學(xué)生安全工作，沒(méi)有因管理不善，出現的學(xué)生傷害事故，校園學(xué)生安全率達到100%。
5、加強學(xué)生養成教育和校風(fēng)建設，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，繼續深化每月一個(gè)好習慣活動(dòng)，講“五尊五不五遠離”及新“五不”落到實(shí)處。
6、進(jìn)一步深化主題教育活動(dòng)，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作的科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、服務(wù)性。
7、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，利用校外德育基地，鄭和德育資源、各方教育力量，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營(yíng)造良好的健康成長(cháng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)：
（一）加強班主任隊伍建設
繼續開(kāi)展班主任隊伍建設，實(shí)施“兩個(gè)2，四個(gè)1”工程，不斷提高班主任基本功。積極參加區第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時(shí)根據教育局部署開(kāi)展“班主任愛(ài)心家訪(fǎng)”的活動(dòng)。
1.組織班主任學(xué)習黨的十八屆一中全會(huì )精神，深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點(diǎn)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。
2.繼續做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓班工作。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的'整體水平，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進(jìn)行基本功競賽、校班主任案例評比等，為參加各級各類(lèi)比賽做好充分的準備。
3.以激勵表彰為手段，樹(shù)立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型，整理匯總獨特的班級管理策略，促進(jìn)校德育隊伍建設。
（二）有效開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)
1.進(jìn)一步做好班集體建設，開(kāi)展公民意識教育。
以“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內容，以養成教育和法制教育為主要抓手，培養中小學(xué)生的公民意識。以活動(dòng)為契機，加強學(xué)生的“小主人”教育，培養學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”、做“學(xué)習的小主人”。
�。�1）班集體建設
�、傥镔|(zhì)建設。創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，使學(xué)習、班級園地、板報、圖書(shū)角、文化墻等處處體現師生匠心。學(xué)期初，學(xué)校將結合局安排“美麗班級活動(dòng)組織召開(kāi)我校第二屆紅橋杯“我愛(ài)我家，愛(ài)我紅小，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評選活動(dòng)，通過(guò)班級環(huán)境”選美“、學(xué)生演講、班主任論壇等形式，努力營(yíng)造積極向上，催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍。
�、诮M織建設。各班建立健全班委會(huì )、家委會(huì )。學(xué)期初，各班利用主題班會(huì )課，開(kāi)展“我愛(ài)我班，展我風(fēng)采”為主題的小班長(cháng)競選活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的綜合能力，形成學(xué)生的公民意識。鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項活動(dòng)，參與班級和學(xué)校的日常管理工作，人人參與班級管理，讓學(xué)生個(gè)個(gè)具有集體榮譽(yù)感，做到人人都愛(ài)班，班班都愛(ài)校。組織家委會(huì )成員參與到學(xué)校建設中來(lái)，從而推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。
�、壑贫冉ㄔO。建立健全班集體制度，使班集體建設實(shí)現“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為準繩，對現有《班規》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式，進(jìn)一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。
�、茉谌７秶鷥韧茝V我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式。本學(xué)期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛(ài)心、用心、精細、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式，以訪(fǎng)談的形式，開(kāi)展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣，使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現和了解身邊的“金點(diǎn)子”，為更多的老師提供實(shí)踐經(jīng)驗，讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。
�。�2）認真開(kāi)展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個(gè)落實(shí)”，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長(cháng)、消防、公安、交警等對全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練，幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進(jìn)一步加強學(xué)生法制教育，創(chuàng )建平安校園、和諧校園。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康
認真貫徹落實(shí)天津市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)（試行），關(guān)注學(xué)生的內心世界，抓好預防性和發(fā)展性相結合的心理健康工作。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢(xún)室，充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢(xún)室的功能。要注意學(xué)生行為現象的觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)做好防范疏導，充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導師、心理咨詢(xún)老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。加強門(mén)衛管理和門(mén)口秩序的管理，注意傳染病預防和師生飲食衛生管理。繼續以”非智力因素“為內容，深挖其途徑方法，使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。
（三）德育工作的開(kāi)拓創(chuàng )新
1.德育基礎工作的創(chuàng )新
�。�1）德育網(wǎng)絡(luò )的建設。繼續做好“三結合”工作，以《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作 辦好人民滿(mǎn)意的教育的實(shí)施意見(jiàn)》為指導，加大學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放的力度，不斷創(chuàng )新工作方法，增強工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展。積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(cháng)的支持，努力創(chuàng )建和諧校園，努力促進(jìn)家長(cháng)教育理念與教育方法轉變，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
�。�2）繼續深化養成教育工程，通過(guò)每月一個(gè)好習慣活動(dòng)創(chuàng )新紅橋小學(xué)養成教育目標達成的激勵機制，關(guān)注學(xué)校德育教育的細節，加強管理與監督，通過(guò)科學(xué)性的行為指導，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，對進(jìn)校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪(fǎng)、評價(jià)、評比等日常規、周常規、月常規、學(xué)期常規方面有明確的安排，抓緊抓實(shí)，使學(xué)校德育常規工作在全體師生的共同認知中得以規律性地開(kāi)展。
2.德育特色工作的創(chuàng )新
以“依托德育資源，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的研究”課題為引領(lǐng)。繼續加強德育基地的建設和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，并進(jìn)行德育校本教材的開(kāi)發(fā)。本學(xué)期將繼續操作課題，扎在開(kāi)展課題實(shí)踐，推進(jìn)紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升，初步形成“紅橋育真”精神，樹(shù)立育真德育品牌。
備注：本學(xué)期將每月開(kāi)展“陽(yáng)光好少年”、“好習慣之星”評選活動(dòng)，繼續開(kāi)展爭做紅小光榮升旗手為活動(dòng)載體，尋找校園的小榜樣。具體要求見(jiàn)德育辦相關(guān)通知。
德育工作具體安排：
二月份：“行為習慣養成教育月”
1.制定工作計劃（德育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、班主任工作計劃、心理健康教育工作計劃等）
2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛(ài)我家，愛(ài)我紅橋小，愛(ài)我班”為主題的溫馨班集體評選
3. 上交寒假德育實(shí)踐系列活動(dòng)相關(guān)材料
4.班主任培訓活動(dòng)
三月份：“感恩教育月”
1.開(kāi)展身邊榜樣感動(dòng)校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)
2.班主任培訓
3.青年教師談“我的教育故事”
4.主題班（隊）會(huì )評比活動(dòng)
5.3月最后一周開(kāi)展安全教育周活動(dòng)
6.本月開(kāi)展“綠色紅橋娃，服務(wù)你我他”歡樂(lè )社區行活動(dòng)
7.組織落實(shí)好局德育科布置的三好學(xué)生、三好班集體工作。
8.班主任月考核
四月份：“愛(ài)國主義活動(dòng)月”
1.開(kāi)展主題 “緬懷先烈，爭當文明學(xué)生”征文、手抄報活動(dòng)。
2.組織落實(shí)好區少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育、科技類(lèi)特長(cháng)生認定工作。認真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營(yíng)管理中心統一組織安排的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生照工作。
3.做好校級法律安全教育報告，要求各班參與征文
4.組織召開(kāi)“我是紅小小健將”校園春季運動(dòng)會(huì )。
5.“教子有方”家長(cháng)征文評選活動(dòng)
6.班主任培訓
7.心理節活動(dòng)，其中包括心理健康教師團體心理輔導展示課
8．班主任月考核
五月份：校園遍開(kāi)藝術(shù)之花
1.勞動(dòng)體驗教育，一年級隊前教育，二至六年級重溫入隊誓詞。
2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)：軟硬筆書(shū)法，繪畫(huà)、科技制作，文藝類(lèi)（聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )）、朗誦。
3.組織落實(shí)好局團委布置的五四評優(yōu)、優(yōu)秀中隊、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動(dòng)我校名班主任評選工作。
4.組織召開(kāi)好我校第10屆校園文化藝術(shù)節閉幕式和“六一”總結表彰活動(dòng)。一年級入隊工作。
六月份：“評優(yōu)評先總結月”
1.“六·一”兒童節慶�；顒�(dòng)
2.開(kāi)展 “教子有方”優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)
3.班主任基本功競賽
4.班建論文成果交流（班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版、電子版）
5.做好并制定新學(xué)期德育、少先隊工作計劃。
6.做好德育、少先隊寒假活動(dòng)計劃和社區少先隊工作計劃，安排好假期活動(dòng)。7.校級各項評優(yōu)評先活動(dòng)。
小學(xué)德育工作計劃8
一、指導思想
繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以愛(ài)國主義、行為習慣的養成教育為主線(xiàn)，以培養良好的行為習慣、愛(ài)國愛(ài)鄉、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活，構建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬└陆逃砟�，提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì)，沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān)，牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價(jià)值觀(guān)。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創(chuàng )造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉化工作，正確處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系。
�。ǘ┖葑ヰB成教育，精心組織主題教育月活動(dòng)
1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項教育：一是“平安、健康”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實(shí)開(kāi)展養成教育。要從常規工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì )秩序以及課間秩序的文明有序；做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持衛生責任區的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的`整潔優(yōu)美；樹(shù)立“遵紀守法，尊老愛(ài)幼，講究團結”的觀(guān)念。本學(xué)期，教導處與少先隊將確立養成教育課題實(shí)施方案，制訂年度計劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結合。
3、著(zhù)力加強法紀教育。切實(shí)加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時(shí)、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉化工作結合起來(lái)，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
�。ㄈ┨岣哒n程意識，構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準結合點(diǎn)，在教學(xué)中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化校園文化，努力創(chuàng )造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設的社會(huì )氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、法制輔導員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(cháng)的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
小學(xué)德育工作計劃9
一、指導思想：
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，根據區德育工作會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，積極有效地開(kāi)展民族精神教育、誠信教育、養成教育、法制教育，重點(diǎn)突出心理健康教育和養成教育。構建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設
1、加強德育觀(guān)念更新。
要加強宣傳培訓工作。進(jìn)一步使教師樹(shù)立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀(guān)。并努力使每位教師認識到：學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育；德育必須貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理的一切活動(dòng)之中。
2、完善《xx師德規范實(shí)施細則》
學(xué)校根據《xx師德規范實(shí)施細則》的要求，把教師師德作為首要考核內容，列入教師的平時(shí)月考核和各類(lèi)評先評優(yōu)之中。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強德育隊伍建設
�。�1）積極開(kāi)展校本培訓，提高班主任工作水平。通過(guò)班主任工作論壇、工作例會(huì )、健全班主任考評機制等措施，加強班集體建設。
�。�2）加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任科教師大多為副班主任。這些教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，積極配合班主任開(kāi)展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái)，成為名符其實(shí)的'“教育工作者”。
�。�3）組織全體班主任積極參與研究，撰寫(xiě)德育案例與論文，提高我校德育科研水平，以科研促提高。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生養成教育
根據《xx德育教育手冊》要求，各班積極對照予以學(xué)習、訓練、落實(shí)。認真參與《康小一周常規評比》評比活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為規范教育。教育學(xué)生從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。使學(xué)生養成良好的思想品德、學(xué)習和行為習慣。
�。ㄋ模┓e極拓展、整合、優(yōu)化德育教育資源
�。�1）辦好家長(cháng)學(xué)校。本學(xué)期，將繼續開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。要讓家長(cháng)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。盡可能積極配合學(xué)校開(kāi)展工作，做一位合格家長(cháng)，成為自己孩子的良師益友。
�。�2）充分發(fā)揮“家校路路通”的作用，加強家校聯(lián)系，增強家校教育合力。
�。�3）邀請校外輔導員來(lái)校開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳ズ脦醉棾Ｒ幓顒�(dòng)
�。�1）周一 “國旗下的講話(huà)”。
�。�2）“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�3）各節日慶祝紀念活動(dòng)。
�。�4）中隊活動(dòng)。
充分發(fā)揮校園廣播站的對外宣傳、交流功能，做到充實(shí)內容，及時(shí)更新。進(jìn)一步加強德育信息化管理。
三、工作重點(diǎn)：
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)工作，完成教室布置
2、開(kāi)展心理健康校本培訓
3、組織全體教師學(xué)習《義務(wù)教育法》
4、開(kāi)展“第三個(gè)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月教育”活動(dòng)
5、開(kāi)展“9/20公民道德宣傳日”學(xué)習教育活動(dòng)
6、學(xué)生常規教育
7、做好“路路通”新學(xué)期新生開(kāi)通工作
十月份：
1、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2、開(kāi)展師生讀一本好書(shū)活動(dòng)
3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )
4、革命傳統教育（繪畫(huà)、朗誦、講故事）
5、召開(kāi)班主任例會(huì )
十一月份：
1、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)（演講、繪畫(huà)、作文）
3、召開(kāi)部分年級家長(cháng)會(huì )
4、召開(kāi)班主任例會(huì )
5、安全交通法規教育
十二月份：
1、安全教育（邀請交警來(lái)校作講座）
2、開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)
3、評選“良好行為習慣小標兵”
4、心理健康知識講座
5、召開(kāi)班主任月會(huì )
6、優(yōu)秀活動(dòng)方案評比
一月份
1、做好期末師生表彰工作
2、班隊工作考核
3、德育材料歸檔
4、寒假生活安排
小學(xué)德育工作計劃10
一、指導思想：
在學(xué)校辦學(xué)理念的統一領(lǐng)導下，在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導下，完善德育內容，創(chuàng )新德育方法，健全德育制度，創(chuàng )建僑中特色的辦學(xué)理念，針對初一學(xué)生特點(diǎn)，因地制宜，因材施教，行使班主任職責，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標
1、培養學(xué)生主人翁意識，建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、培養學(xué)生健全人格，使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習生活。
3、加強班級常規管理，創(chuàng )建年級文明班級。
4、協(xié)調各科教師管理，保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行。
5、做好培優(yōu)轉差促中間工作，務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。
6、努力貫徹校晨檢制度，保證學(xué)生健康安全的學(xué)習環(huán)境。
三、具體措施
1、完善制度，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班級里實(shí)行職責明確分工，引導學(xué)生進(jìn)行自我管理，自我約束，提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。首先，強化班干部主動(dòng)工作的能力，讓班干部在各個(gè)職責上行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮班干部的主人翁意識，配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。
從制度的'要求出發(fā)，加強學(xué)生自我的認識與監督，對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著(zhù)裝整潔，講究文明禮貌等，衛生方面做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等。
同時(shí)，抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率；提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化；利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生；通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力；以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、因材施教，做好培優(yōu)轉差工作
對能力強的學(xué)生加強培養，發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的學(xué)生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，因勢利導鼓勵學(xué)生根據自己的字號選擇參加學(xué)校的興趣小組，在班級的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng)。
讓學(xué)生互相了解彼此的特長(cháng)，鍛煉自己的技能。另外，重視能力弱的學(xué)生的扶助。對樣的學(xué)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予一定的幫助，對他們的家庭生活適當的指導和協(xié)助。及時(shí)與家長(cháng)溝通，可以通過(guò)家校e及時(shí)向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切配合家長(cháng)同步教育學(xué)生，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。
3、主題班會(huì )，強化學(xué)生各項教育
本學(xué)期將根據學(xué)校的安排，以班會(huì )為主陣地，開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )。班會(huì )活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性，在主題班會(huì )中加深學(xué)生的的理解和認識，增強學(xué)生的能力，以強化學(xué)生各項教育。
小學(xué)德育工作計劃11
本學(xué)期，我校進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，圍繞上級安排和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效�，F就本學(xué)期德育工作做如下總結。
一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)
學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機構，明確規定各級的德育管理職責。成立了由校長(cháng)、隊輔導員、班主任組成德育工作領(lǐng)導小組，從校長(cháng)到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí)，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》為指導，深入開(kāi)展鑄師魂、養師德、樹(shù)師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、抓好行為規范養成訓練，實(shí)施常規育人
播種行為，可以收獲習慣；收獲習慣，可以養成性格；養成性格可以成就未來(lái)。規范行為，養成良好的習慣，是學(xué)生健康成長(cháng)的根本保證。三月份，我校根據上級有關(guān)精神，結合自身實(shí)際，扎實(shí)地開(kāi)展“行為規范養成訓練月”活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設，進(jìn)一步推進(jìn)了全體學(xué)生行為規范的養成，營(yíng)造了良好德育軟環(huán)境，實(shí)施了常規育人的功效。
�。ㄒ唬�、提高認識，加強領(lǐng)導
行為規范的養成訓練，是學(xué)校德育的基礎工程。行為規范訓練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認識，加強領(lǐng)導。學(xué)期伊始，我校就組織全體教師召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件精神，形成共識，研究制定“行為規范養成訓練月”活動(dòng)方案，并把活動(dòng)方案分發(fā)到每一位教師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓練內容。
�。ǘ�、形式多樣，強化訓練
行為規范訓練工作啟動(dòng)后，我校通過(guò)多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施， 努力提高學(xué)生行為規范養成訓練的效果。
1、加強宣傳，潛移默化。在行為規范養成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、�？容d體向學(xué)生展現行為規范養成的重要性及意義，利用國旗下講話(huà)、早會(huì )課、班隊課等機會(huì )向學(xué)生講解訓練的內容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》等，觀(guān)看有教育意義的影視材料。通過(guò)這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認識，樹(shù)立了正義感，激勵了了上進(jìn)心。
2、舉行講座，明確是非�！靶袨橐幏娥B成訓練月”活動(dòng)啟動(dòng)之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時(shí)間，舉行即時(shí)講座，對學(xué)生進(jìn)行“道德規范”、“文明禮貌”、“言行規范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會(huì )公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時(shí)，我校要求各班主任每星期組織一次以行為規范養成訓練為主題的班隊活動(dòng)，寓教于樂(lè )，并積極與科任老師配合，把行為規范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下，我校的行為規范養成訓練得到了有效的開(kāi)展及落實(shí)。
3、細處著(zhù)手，養成習慣。我校在“行為規范養成訓練月”活動(dòng)中，循序漸進(jìn)，指導學(xué)生從細微處入手，從學(xué)習生活中的小事做起，使學(xué)生體驗到養成良好行為規范的重要及意義，樹(shù)立信心，積極參與訓練活動(dòng)。如：開(kāi)展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)果實(shí)”、“做好學(xué)習主人”等活動(dòng)，取得了良好的收效。
4、自我教育，形成自制。良好行為習慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束。自訓練活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。
5、加強監督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開(kāi)展訓練活動(dòng)中推選出一批行為習慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔任監督員，明確分工，各司其職，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。通過(guò)加強監督，鞏固了訓練成效，學(xué)校里違規犯紀現象逐漸減少，學(xué)生的良好習慣也慢慢地養成了。
三、創(chuàng )設活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中
“教”，既指社會(huì )道德教育，又指德育文化開(kāi)發(fā)，德育工作的“教”的功效應是崇尚美德、簡(jiǎn)樸、正義、秩序和法律，應促使人接受文明，養成規范。教是目的，教必須通過(guò)樂(lè )的手段才能實(shí)現，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂(lè )趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動(dòng)的開(kāi)展，使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。
�。ㄒ唬�、堅持規范的升旗儀式、國旗下講話(huà)和時(shí)事報道。每周一堅持舉行正規的升旗儀式
和國旗下講話(huà)，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話(huà)中聆聽(tīng)教誨，在時(shí)事報告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。
�。ǘ�、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)，引導青少年兒童做社會(huì )文明新風(fēng)的倡導者，我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習，弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)，并組織學(xué)生外出打掃村主干道路。2、四月份，開(kāi)展了清明節“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng)，以寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，達到深入貫徹落實(shí)加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育目標。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng)，二是開(kāi)展以緬懷革命先烈為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )、故事演講會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。3、舉行“慶祝六一，放飛夢(mèng)想”系列慶�；顒�(dòng)。今年的“六一”節， 經(jīng)過(guò)學(xué)校精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的'活動(dòng)，讓全體少先隊員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗快樂(lè )，感受積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。4、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。本學(xué)期，我校積極組織學(xué)生參加了市書(shū)法繪畫(huà)競賽、“感恩教師”征文、安全法制知識競賽、第七屆青少年書(shū)信大賽和趣味運動(dòng)會(huì )等各類(lèi)賽事，取得了良好的成績(jì)。這些競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，張揚了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。
四、加強安全宣傳教育，引導學(xué)生感悟生命價(jià)值
本學(xué)期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng)，加強安全宣傳教育，引導學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定。我校除了常規性的對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育外，還開(kāi)展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng)，此次活動(dòng)通過(guò)圖片展示、專(zhuān)題講座等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了較全面的安全宣傳教育，效果較為良好；4月16日，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛(ài)生命，遵守交通規則，健康平安地成長(cháng)；開(kāi)展了“防災減災”宣傳教育與演練活動(dòng)，于3月17日開(kāi)展了“防災減災”宣傳教育系列活動(dòng)，于5月12日舉行地震應急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提高了全
體師生防災減災的意識和避險自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災減災工作水平；開(kāi)展了“管制刀具收繳”活動(dòng)，在收繳過(guò)程中學(xué)校教師對學(xué)生講解了管制刀具的危害并鼓勵學(xué)生向學(xué)校舉報校園及周邊非法制造、販賣(mài)和持有管制刀具的違法犯罪活動(dòng)和線(xiàn)索，活動(dòng)確實(shí)地維護了校園治安秩序，確保了廣大師生生命財產(chǎn)安全。
五、加強校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用
我校在上學(xué)期的基礎上，繼續加強校園環(huán)境建設，不斷提高硬化、綠化、美化水平，結合實(shí)際，科學(xué)規劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位；廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道
本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開(kāi)發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班隊會(huì )主題教育，積極開(kāi)展德育活動(dòng)，通過(guò)班隊會(huì )積極開(kāi)展豐富多彩主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家�；�(dòng)平臺，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪(fǎng)，加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jì)，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng )新等。今后，我們要進(jìn)一步結合小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強德育理論學(xué)習，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責任意識和創(chuàng )新意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
陳倉區西秦小學(xué)
20xx年7月5日
小學(xué)德育工作計劃12
德育工作在學(xué)校教育中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會(huì )的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng )建和諧社會(huì )，和諧校園。中共中央，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習抗震救災活動(dòng)，在中小學(xué)中開(kāi)展了關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng )建和諧校園等活動(dòng)，結合當前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開(kāi)展各種德育教育活動(dòng)。
一、組織教師學(xué)習，提高認識，明確德育目標。
深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德建設活動(dòng)”，弘揚和培育師生的民族精神，結合上級的安排，組織師生學(xué)習、觀(guān)看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。
1、組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀(guān)看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課，弘揚和培育民族精神。
3、學(xué)習先進(jìn)人物的事跡，樹(shù)立身邊的榜樣。培養教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動(dòng)之中，以德育人，以情感人，培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過(guò)程之中，注重科學(xué)育人，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注意對學(xué)生的培養及提高輔導，認真批發(fā)作業(yè)，安排座位。
2、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，注重培養學(xué)生的德育表現，給他們創(chuàng )設，體驗活動(dòng)的機會(huì )，在活動(dòng)中受到教肓，得到鍛煉，樹(shù)立信心。結合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實(shí)施，安排時(shí)間觀(guān)看形勢教育課。
3、利用班隊會(huì )的活動(dòng)機會(huì )開(kāi)展專(zhuān)題性的教育。圍繞著(zhù)“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專(zhuān)題活動(dòng)，各班每周二活動(dòng)。自設主題，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育，法制等方面知識，提高學(xué)生的認識水平
5、做好后進(jìn)生的轉化工作，要有計劃、有目的'、有針對性地對學(xué)生施之以愛(ài)。樹(shù)立學(xué)生對學(xué)習，對活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn)，不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現象發(fā)生。
三、加強德育教育，使學(xué)生養成良好的文明習慣。
首先對學(xué)生的日常行為的養成教育，教師要細心制定行之有效的監督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)。對學(xué)生的早自習，課間的紀律衛生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽(yù)感和責任感。
四、抓好德育的常規教育
1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，社會(huì )主義的教育。通過(guò)升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話(huà)，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。
2、教育學(xué)生用文明用語(yǔ)，做文明事。
結合晨檢，課間活動(dòng)，來(lái)檢驗學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養成良好的習慣。說(shuō)文明話(huà)辦文明事。
3、繼續開(kāi)展“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，提高語(yǔ)言的表達能力，對事物的認識水平，思想道德的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展好“六一”活動(dòng)，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養學(xué)生良好的行為習慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
5、繼續開(kāi)展向抗震救災英雄學(xué)習的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動(dòng)
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng )造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長(cháng)和想象，找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現有的條件去創(chuàng )建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀(guān)賞，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿(mǎn)藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。 我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導的正確引導下，開(kāi)展好各項有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺(jué)悟，言行符合要求，學(xué)生言行規范，健康地成長(cháng)起來(lái)。
五、具體工作 日期 具體工作
三月份
1.貫徹德育工作的文件
2.組織學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》
3.“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)
四月份
德育工作講話(huà)
2.學(xué)習《義務(wù)教育法》
3.常規教育專(zhuān)欄、板報
五月份
組織觀(guān)看德育工作講座
2.學(xué)習《教師行為五條禁令》及心得體會(huì )
3.開(kāi)展向“抗震英雄少年”學(xué)習活動(dòng)
六月份
1.教師德育工作演講
2.“六一”演出
七月份 全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)德育工作計劃13
一、指導思想：
突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等，不斷增強學(xué)生的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力。
二、主要工作：
1、結合教師節、重陽(yáng)節等民族傳統節日，繼續開(kāi)展感恩教育、誠信教育，培養學(xué)生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會(huì )、回報父母、回報他人，促進(jìn)學(xué)生思想道德水準的提升和個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、嚴格隊活動(dòng)程序，開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng)，組織好一周一次的班隊課，每個(gè)月1個(gè)主題�；顒�(dòng)要突出本班的.特色，活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋，重視活動(dòng)資料的積累。
3、利用班會(huì )的時(shí)間強化訓練學(xué)生行為，要條條對照，時(shí)時(shí)督促。抓好每月重點(diǎn)，不忘以往的行為習慣。
4、培養學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。通過(guò)設立“班級明星”“每周之星”，表?yè)P先進(jìn)，樹(shù)立典型。
5、結合各類(lèi)節慶活動(dòng)、民族傳統紀念日、 建國日、國慶日等契機，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習民族英雄、了解祖國巨大變化等，增強少先隊員的愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的情感，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
6、抓好少先隊自身建設，培養少先隊干部。抓好中隊干部的培養，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
7、加強班級文化建設，如圖書(shū)角、學(xué)生作品展示角等，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
8、班主任要密切與科任老師聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)和不斷完善班級工作。
9、重視學(xué)生的心理健康，加強學(xué)生心理健康教育研究。針對學(xué)生中存在的問(wèn)題，有目的、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，增強抵御挫折的能力，操持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
三、各月活動(dòng)安排：
九月份：
活動(dòng)主題:“真心感恩祖國”——弘揚和培育民族精神月活動(dòng)
1、配合大隊部評出優(yōu)秀暑假作業(yè)。
2、繼續完善教室文化布置。
3、“感念師恩”慶祝教師節活動(dòng)，全班同學(xué)為老師些祝福語(yǔ)。
4、國慶節系列慶�；顒�(dòng)， 辦好黑板報，每生出一期手抄報。
5、推普周開(kāi)展一次“中華誦 頌歌獻給黨”的主題班會(huì )和“讀經(jīng)典名篇 寫(xiě)規范漢字”的寫(xiě)字比賽。
十月份：
活動(dòng)主題:“真心感恩長(cháng)輩”
——以孝敬父母師長(cháng)教育和個(gè)人衛生公共衛生為重點(diǎn)
1、“我為隊旗填光彩”建隊日詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
2、開(kāi)展個(gè)人衛生評比和眼保操比賽。
3、開(kāi)展一次“重陽(yáng)節”主題班會(huì )。
十一月份：
活動(dòng)主題：“真心感恩學(xué)�！薄n間文明游戲為重點(diǎn)
1、開(kāi)展“學(xué)規范，愛(ài)學(xué)�！被顒�(dòng)。號召學(xué)生為校園彎彎腰撿垃圾。
2、開(kāi)展一次“推薦我的文明游戲”主題隊會(huì )。
3、參加學(xué)校消防緊急疏散演練活動(dòng)。
十二月份：
活動(dòng)主題：真心感恩班級——禮貌用語(yǔ)為重點(diǎn)
1、法制教育活動(dòng)
2、“敲響新年的鐘聲” 元旦主題班會(huì )活動(dòng)。
3、 班級各項活動(dòng)進(jìn)行評優(yōu)總結。
一月份：
活動(dòng)主題：勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習小標兵
1、“相信自己，我能行”期末復習動(dòng)員主題班會(huì )。
2、期末總結工作，評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀隊員。
小學(xué)德育工作計劃14
“德育為首”一個(gè)學(xué)校德育工作開(kāi)展的好壞直接影響著(zhù)這個(gè)學(xué)校個(gè)方面的成績(jì)。開(kāi)展好德育工作，有利于學(xué)校良好班風(fēng)的形成，有利于學(xué)生的養成教育。對學(xué)校各方面的工作都是一個(gè)促進(jìn)。我們學(xué)校始終重視德育工作的開(kāi)展，注意師德師風(fēng)建設、班主任工作的開(kāi)展、重視學(xué)生的養成教育，我們的工作在原有的基礎上有了提高。
一、基本情況
我校共9個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生272人，教職工23人，班主任9名。 我們每周學(xué)校組織升旗、召開(kāi)班會(huì )。每學(xué)期召開(kāi)一次德育會(huì )議，總結和部署工作。完善和豐富德育工作的開(kāi)展。每學(xué)期結合上屆的培訓安排兩次班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
二、重點(diǎn)工作
1、加強師德隊伍建設，樹(shù)立師德典范
一個(gè)典型就是一面旗幟。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓的契機，繼續狠抓班主任隊伍建設，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，積極推進(jìn)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流，使全體教師深受教育和鼓舞，學(xué)校不斷涌現出師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師。本學(xué)期，我校繼續開(kāi)展了“師德標兵、優(yōu)秀班主任”的評選活動(dòng)，充分調動(dòng)了教師的積極性，對教學(xué)工作起了一定的促進(jìn)作用。
2、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。
1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《岔口示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規》，堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美，中隊角規范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊活動(dòng)、好人好事都有記錄
3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
4、開(kāi)展了普及小康知識學(xué)習宣傳活動(dòng)，開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)，真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時(shí)，少先隊組織隊員開(kāi)展了“健康知識我來(lái)教”活動(dòng)，要求隊員把自己在校學(xué)習的小康知識帶回家，讓他們的家長(cháng)對小康知識也有所了解，讓健康知識“進(jìn)家庭”。通過(guò)開(kāi)展普及小康知識學(xué)習宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責任感；學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感。在學(xué)生心中樹(shù)立了“為早日實(shí)現全面建設小康社會(huì )而努力”的理想。
3、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)
聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率達70％以上。同時(shí)，堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望。希望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。
我們學(xué)校堅持實(shí)踐指導的原則，堅持五育結合、全面育人的原則；結合文明禮儀教育，開(kāi)展爭創(chuàng )文明校園，文明班級的活動(dòng)。結合平時(shí)表現，開(kāi)展了優(yōu)秀班集體、十佳少年，優(yōu)秀少年評選活動(dòng)。注意學(xué)生的養成教育：培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，保持校園環(huán)境衛生；培養學(xué)生的競爭意識，合作意識，處理問(wèn)題能力，培養健康的心理，營(yíng)造育人環(huán)境。
各班注意班級文化建設，各項標語(yǔ)、班訓、守則、規范等落實(shí)到位，主義文化墻的`布置，黑板報及時(shí)更換。發(fā)揮各種宣傳設施對學(xué)生進(jìn)行教育，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3、少先隊工作
主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規性工作，不光要時(shí)間上的確保，更要有內容，有教育意義。我校在這學(xué)期，不但保證了升旗的時(shí)間，而且做到了結合節假日，有目的性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使主題升旗儀式更鮮活，比如：國慶節、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書(shū)日等主題升旗儀式，學(xué)生從中受到教育，達到了良好的教育效果。
晨會(huì )：按照《德育一日常規》，每日舉行晨會(huì )。晨會(huì )內容突出了德育常規的各個(gè)方面，效果較好，部分內容中還需要調整，找到適合學(xué)生的內容。
班會(huì )、隊會(huì )：班隊會(huì )記錄上交及時(shí)，并能根據班級實(shí)際達到班會(huì )、隊會(huì )的目的起到教育學(xué)生的目的。
隊報：按時(shí)發(fā)放，讓學(xué)生們及時(shí)了解更多的信息，并做好隊報的閱讀工作，使它真正的發(fā)揮作用。
充分利用黑板報、廣播站、電視、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行教育。
4、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動(dòng)，給老師和學(xué)生開(kāi)眼界的機會(huì )，并利用重要節日組織學(xué)省開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
5、重視文明禮儀教育，要求教師結合教材和生活實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和養成教育。使課堂真正成為既教書(shū)又育人的場(chǎng)所。
三、特色工作
以活動(dòng)為載體，增強德育的實(shí)效性，本學(xué)期我們組織開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)：
1、開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月利用主題升旗儀式。向全校師生發(fā)出倡議。各班召開(kāi)了“走進(jìn)雷鋒”主題隊會(huì )。讓學(xué)生認識雷鋒，了解雷鋒。各班根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為了精神，鼓勵成績(jì)好的，有特長(cháng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉
手學(xué)習互助小組”各付學(xué)習上的困難。
2.針對學(xué)校操場(chǎng)小，學(xué)生多的特點(diǎn)，我們組織小型體育單項賽,舉辦了跳繩比。并響應市局提出的陽(yáng)光體育一歌一舞活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，我們還組織了陽(yáng)光體育之歌的合唱比賽，通過(guò)比賽讓歌曲廣泛傳唱，也培養了他們的集體主義榮譽(yù)感。收到了良好的效果。
2、積極參加市運會(huì )
經(jīng)過(guò)精心選拔，積極籌備，我們參加了市秋運會(huì )，整體水平與兄弟學(xué)校還有差距，但是通過(guò)參賽，達到了鍛煉隊伍，提高聲譽(yù)的目的。
3、以校報為窗口，多做自我宣傳，加強校際間的交流，為廣大師生提供展示才華的舞臺，努力辦好校報，繼續提高水平和質(zhì)量。做好學(xué)校的宣傳報道工作，提高學(xué)校的知名度，并積極向市級宣傳媒體投稿，實(shí)現宣傳工作的突破。
幾多耕耘、幾多收獲，在全校教職工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成績(jì)，成績(jì)只能代表過(guò)去，今后我們將不斷努力，使我們中心在各方面都取得可喜的進(jìn)步。
岔口小學(xué)
20xx.1
小學(xué)德育工作計劃15
一、指導思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng )新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養模式。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”即：加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )德育教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到“三求”即：常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。
�。ㄈ├^續實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊伍，具體設想如下：
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )的學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
�。ㄎ澹┳ズ玫掠A教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持的.重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四個(gè)一”的養成教育為德育工作切入口，強調“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。
2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識競賽活動(dòng)。
3、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。
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