有一種聲音作文

有一種聲音作文(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有一種聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有一種聲音作文1

　　在我的記憶中，有無(wú)數個(gè)聲音，讓我用一生去銘記。

　　不知從何時(shí)起。小區里多了一個(gè)賣(mài)豆腐的年逾花甲的老漢，每天早晨八點(diǎn)多就轉著(zhù)呦喝：“賣(mài)豆腐嘞！便宜而又柔軟的鮮豆席滿(mǎn)！”天天如此，這聲音就成了我學(xué)習時(shí)候必須有的東西，就像筆一樣。如果哪天沒(méi)有這個(gè)聲音，就會(huì )覺(jué)得冷冷清清的。

　　有一天早晨，天氣陰沉沉的，我的眼睛從早晨開(kāi)始就跳得很厲害，俗話(huà)說(shuō)：“左眼跳財，右眼跳災”。果不其然，寫(xiě)完作業(yè)正在玩的我被媽媽一眼瞥見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么不去學(xué)習？”

　　“我剛寫(xiě)完，玩一會(huì )兒�！�

　　“哪兒那么多廢話(huà)。去寫(xiě)作業(yè)去�！�

　　我這人是吃軟不吃硬，面對媽媽?zhuān)�我的牛脾氣也上�?lái)了，我大吼一聲：“我休息一會(huì )兒難道就不行嗎！”說(shuō)完，奪門(mén)而出。

　　我的前路迷茫，不知道應該去哪兒。

　　其實(shí)我在路上就已經(jīng)后悔了，但我這人死要面子，非要等著(zhù)媽媽來(lái)我我不可。事后我覺(jué)得男人最不值得的就是死要面子。

　　想到這兒，我的眼眶紅了，悔恨的'淚水奪眶而出。正巧這時(shí)，迎面走來(lái)了豆腐老漢，我趕緊擦掉了淚水。

　　豆腐老漢又問(wèn)：“你怎么啦？”我正愁沒(méi)有人聽(tīng)我說(shuō)，遲疑了一下便將今天的事情毫無(wú)保留地全盤(pán)托出。他的眉頭越鎖越緊，最后說(shuō)：“餓了吧！我先帶你吃碗麻辣燙�！�

　　一碗麻辣燙10元，但對于他這樣一天收入不過(guò)50元的人而說(shuō)，是有些奢侈了，但他又義無(wú)反顧地點(diǎn)了一碗麻辣燙�？粗�(zhù)那一碗凝結了人與人之間最純真情感的麻麻辣燙，我的眼淚又來(lái)了。但這一次，是感動(dòng)的淚。

　　時(shí)至今日，已是三年光陰，他早已搬到另一個(gè)城市去了。但那叫賣(mài)豆腐和安慰我的聲道卻時(shí)時(shí)在我的耳邊縈繞，讓我用一生去銘記吧。

有一種聲音作文2

　　“大宅門(mén)兒，小土墻兒，石頭水井飄清香；木橋窄，溪水長(cháng)，鴨子橋下捉迷藏�！蓖馄沤o我念童謠，小孫子我咯咯笑。

　　我是從鄉村里長(cháng)大的，那里的風(fēng)光無(wú)限好，仿佛怎么都玩兒不夠，伴隨著(zhù)我的笑聲，時(shí)不時(shí)跌在小石路上，“呀！卡禿嚕皮兒了！火辣的疼！外婆！哇……”小狗跟著(zhù)外婆跑了過(guò)來(lái)，它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下，好像在笑我這個(gè)泥娃娃�！鞍パ�！你個(gè)熊娃娃，破馬張飛！行行行，別哭嘍大孫子！外婆給你燉又吃！摸摸頭嚇不著(zhù)�！蹦怯H切的聲音，流入了我的心田。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，外婆和外公要下田耕作，我則在一邊兒摸魚(yú)，當我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中，卻又聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)他們趕螞蟥、插水秧時(shí)的碎碎念，既擔心，又覺(jué)得好笑。

　　下田歸來(lái)的時(shí)候，我總會(huì )拎上一桶小蝦米、小魚(yú)仔，外婆總夸我：“俺們家的.大孫子長(cháng)大嘍，回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子！”

　　晚上，外婆總會(huì )搬來(lái)一個(gè)小馬扎，抱著(zhù)我給我講許多往事。外公當過(guò)兵的，外婆總會(huì )給我講他的英雄事跡，而我最喜歡聽(tīng)的卻是她最拿手的：紅鯉魚(yú)，綠鯉魚(yú)，紅鯉魚(yú)不理綠鯉魚(yú)，李小莉養了紅鯉魚(yú)，李小綠養了綠鯉魚(yú)與驢……

　　后來(lái)，我進(jìn)城了，我離開(kāi)了東北，去往了南京，但每逢新年都會(huì )收到她和外公寄來(lái)的豬肉和雞肉，接著(zhù)會(huì )打電話(huà)告訴我大黃狗的事，黃老貓產(chǎn)崽子的事，還說(shuō)：“訥（饞）了記得次（吃）又（肉）！”那聲音總會(huì )使我懷念，暖了我的心，香了我的人生。

　　每當回到鄉村，她總會(huì )和外公蹬上三輪看我、接我，遠遠地，她那讓南京人聽(tīng)了笑掉牙的東北話(huà)便牽住了我的心。

　　有一種聲音，在我記憶深處，外婆給我念童謠，想得我呵呵笑。

有一種聲音作文3

　　有這樣一種聲音，讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會(huì )帶給你心靈的震撼，讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。

　　今天上語(yǔ)文課，又有幾位同學(xué)挨打了，最初的原因是他們沒(méi)寫(xiě)作文。于是，老師握著(zhù)雞毛撣子，走到他們的座位上。啪！啪！聲音而響亮，而被打的'人卻是嬉皮笑臉。這時(shí)的我，卻在座位上沉默了，因為聽(tīng)著(zhù)那熟悉的聲音，勾起我內心深處的一段回憶......那時(shí)我還小，才上一年級。因為我調皮搗蛋，所以在學(xué)校經(jīng)常惹老師生氣。聽(tīng)，有一個(gè)女孩在哭，唉，原來(lái)又是我和幾個(gè)玩伴惹的禍。于是，我和他們一起被叫到辦公室�！鞍咽稚斐鰜�(lái)�！崩蠋煱l(fā)話(huà)了。還記得當時(shí)大家都很畏懼，慢慢地伸出小手，卻時(shí)而躲閃。啪！老師的一根筷子大小的木條落在手上，而大家呢，都被嚇哭了。時(shí)間一晃，我們都上五年級，雖是如此，但大家還是忘不了犯錯誤的習慣。這不？我和幾位齊刷刷地站在黑板前，自覺(jué)地伸出手，等待著(zhù)老師的懲罰。啪！這次，老師下起狠心了，用力地打在同學(xué)的手上。被打的同學(xué)，都握住紅通通的手，嘴上不說(shuō)，而心里卻充滿(mǎn)對老師的憎恨......

　　而如今，我又聽(tīng)到那熟悉的聲音，一股溫暖就在我心間徘徊著(zhù)，因為我深深地明白，那根雞毛撣子，從始至終，都在釋放著(zhù)一位老師對學(xué)生的愛(ài)......

　　有一種聲音，叫作“愛(ài)”；聲音越響，愛(ài)得越深......

有一種聲音作文4

　　午后的陽(yáng)光，慵懶地灑在身上，我半躺在椅子上，耳邊傳來(lái)隔壁哥哥練習二胡的聲音，我閉上了眼，任往事涌上心頭。

　　幾年前，每當我放學(xué)回到樓下，總能聽(tīng)見(jiàn)微弱的二胡聲，我知道，爺爺又在訴心事了�；氐郊依�，看見(jiàn)爺爺孤寂的背影，二胡傳來(lái)的聲音，如泣如訴，我的心底總是莫名的`滿(mǎn)是凄涼。

　　后來(lái)，爺爺覺(jué)得舌頭疼痛并潰瘍了很久，去醫院檢查，已經(jīng)是舌腫瘤晚期。全家人都沒(méi)有告訴爺爺真實(shí)病情，只告訴他是普通的口腔潰瘍，住院治療一段時(shí)間就好了。每天放學(xué)后，我都去醫院陪爺爺。有時(shí)，他會(huì )問(wèn)我，怎么還不出院？我常常不知如何回答，只能安慰他：沒(méi)事，您放心吧，馬上就能出院了。有時(shí)，爺爺看見(jiàn)我來(lái)，也一言不發(fā)，只是在病床上，沉浸在自己的二胡里。

　　那天，我剛上完琴課，就順手把琴拿來(lái)了，爺爺見(jiàn)我拿著(zhù)小提琴，喜出望外，以為我要跟他合奏，我不愿傷了爺爺的心，就拿出琴，與爺爺合奏了一曲“二泉映月”，那是我最投入的一次演奏，高潮部分，聽(tīng)見(jiàn)爺爺那越發(fā)悲傷的琴聲，我想起醫生說(shuō)爺爺所剩日子不多，眼淚潸然落下。一曲終了，我放下琴，閉上紅腫的雙眼，無(wú)力地靠在墻上。窗外，只有是蒼白的夏天，只有幾聲悲寂的蟬鳴，打破了病房里忽然的寧靜。

　　兩個(gè)月后，爺爺走了，走的無(wú)聲無(wú)息，走的安詳無(wú)比，只是他的懷中，還抱著(zhù)那把二胡。下葬時(shí)，陪著(zhù)爺爺一起睡去的，還有那把唯一了解爺爺心聲的二胡。

　　那孤寂的二胡聲，那熟悉而又蒼老的手法，已經(jīng)永存我記憶的深處。如今我只想對爺爺說(shuō)一句：你指尖躍動(dòng)的日光，是我此生不變的信仰。

　　爺爺，天堂安好！

有一種聲音作文5

　　在生活中聲音無(wú)處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽(tīng)到的。，可人們都無(wú)法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。

　　記得那是二年級的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書(shū)第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí)，周?chē)�的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的`角落中沒(méi)有舉手，那個(gè)人就是我。老師見(jiàn)只有我一個(gè)人沒(méi)有舉手，覺(jué)得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。

　　我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過(guò)來(lái)，我覺(jué)得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說(shuō):“老師他是一個(gè)結巴，他讀不好�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，剛鼓起的勇氣又卸下來(lái)了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著(zhù)褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說(shuō):“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧�！�

　　這一句話(huà)好像一束陽(yáng)光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書(shū)，奇怪的是這一次監讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺(jué)到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿(mǎn)了希望，就好像下完一場(chǎng)大雨后的美麗彩虹�；氐阶�位后，我的心情久久不能平靜。

　　經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了信心，對同學(xué)又有了新的認識。

　　那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強大！

有一種聲音作文6

　　我們總是說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，而我們對他們的愛(ài)不過(guò)是山中的土丘和海河的支流。我們總是將他們捧的無(wú)比的高，我們歌頌父母的無(wú)私，貪戀那溫暖舒適的臂彎，理所當然待在父母的身后，而我們卻忘了，我們所歌頌的，所敬仰的父母，現在再怎么堅強，曾經(jīng)也是個(gè)會(huì )流淚的'人

　　我永遠都不會(huì )忘記那種聲音，它令我感到壓抑，像一個(gè)石頭一樣壓在我的心上，明明是塊不起眼的小石子。卻好似有千斤重，直壓得我喘不過(guò)氣——那是從隔壁傳來(lái)的母親想忍卻忍不住地哭聲。

　　已經(jīng)不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事情了，父母爭執的原因也都是些雞毛蒜皮的小事，只記得最終，這場(chǎng)爭執在父親氣憤的摔門(mén)聲與母親的哭聲中終止。

　　夜，無(wú)比的靜，月光透過(guò)窗紗打在廚房的地面上。它想要去安慰母親，但卻被房門(mén)擋住了去路，客廳的燈孤零零的亮著(zhù)，它照出的橘黃色的光不再溫暖，兀自地照在母親的身上，卻不能給予她溫暖，她就那樣，一個(gè)人坐在客廳里，一手環(huán)抱著(zhù)餐巾紙，另一只手在眼角周?chē)鷣?lái)回擦拭。母親那微紅的眼角和紅腫的雙眼令我心痛，一陣又一陣的哭聲，像雨水般無(wú)情地打在我的心上。我自責，我懊悔，為什么我在父母爭吵時(shí)沒(méi)有阻止呢？是因為膽怯嗎？對于此，我的回答只能是：是的。

　　時(shí)隔多年，再度提及此事，我已不再是當年那個(gè)無(wú)知的孩童了，那個(gè)孩童漸漸長(cháng)大，在心中許下的諾言——一個(gè)不會(huì )讓母親再度流淚的諾言，因為那種若有若無(wú)的聲音令我心痛。

有一種聲音作文7

　　童年的許多事情，我都已經(jīng)記不清了，但有一個(gè)聲音卻令我難以忘卻——“收報了，誰(shuí)家訂的報紙�！蹦鞘且粋�(gè)渾厚而略帶沙啞的女高音。

　　那時(shí)，每天白天或是下午，在我姥爺家的小區中�？偰芸匆�(jiàn)她。大家都叫她“阿美”。她個(gè)子不高，胖乎乎的.，說(shuō)話(huà)聲音很大。他熱情，活潑，開(kāi)朗。無(wú)論春夏秋冬，刮風(fēng)下雨，他都會(huì )騎著(zhù)那輛墨綠色的電動(dòng)車(chē)，背著(zhù)裝滿(mǎn)報紙的包，在小區里喊著(zhù)：“收報了，誰(shuí)家訂的報紙�！薄斑@里，等著(zhù)我下樓去取�！泵慨斶@時(shí)，“阿美”拖著(zhù)臃腫的身子下車(chē)，去送報紙。

　　阿美是個(gè)熱心腸，每當看見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，就會(huì )毫不猶豫的下車(chē)幫忙。有一次，樓上的王大爺置辦年貨，拉了一車(chē)東西回來(lái)，但看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的東西和長(cháng)長(cháng)的樓梯卻無(wú)奈了起來(lái)�！鞍⒚馈币�(jiàn)狀，連忙跳下車(chē)去幫忙。拎起東西就往樓上跑。

　　旁邊的王大爺都沒(méi)來(lái)得及感謝，急忙也跟了上去。

　　最讓我記憶深刻的，是那個(gè)雨天。等到快下午5點(diǎn)了，阿美還沒(méi)有送到報紙。讓不看電視只看報的老爺著(zhù)急萬(wàn)分，卻又只能無(wú)奈的等。在大約6點(diǎn)，我們準備吃飯時(shí)，窗外又傳來(lái)了那個(gè)聲音“收報了”，我和姥爺急忙沖出去，看見(jiàn)“阿美”穿了一件黑雨衣，遞出了那份報紙，我們想讓“阿美進(jìn)屋歇一下，等雨停了再去送，她卻說(shuō)：“不了，前面老李那棟樓我還沒(méi)送呢�！闭f(shuō)罷，她騎著(zhù)那輛破舊的電動(dòng)車(chē)揚長(cháng)而去。

　　過(guò)了一段時(shí)間，送報紙的郵遞員就換了。聽(tīng)姥爺說(shuō)，阿美好像步入管理層了。但我仍然忘不了她那上車(chē)的動(dòng)作，忘不了那渾厚的女高音。

有一種聲音作文8

　　不記得從何時(shí)起，愛(ài)上了音樂(lè )。愛(ài)它能在我失意時(shí)撫平我心中的傷痛，愛(ài)它能在我迷茫時(shí)開(kāi)拓我前進(jìn)的道路，愛(ài)它能告訴我，這一輩子，要為自己而活。

　　煙雨蒙蒙的一天，我坐在地上，無(wú)力地垂著(zhù)雙手，靜靜的思考著(zhù)屬于自己的人生。雨，細細密密，落在大地的每一個(gè)角落，滲入土壤，正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處。

　　耳邊忽然想起了音樂(lè )聲，軟綿綿的情歌，我苦笑著(zhù)，不知道我煩著(zhù)嗎？竟連老天也不放過(guò)我。"此生到盡頭，你是誰(shuí)，曾怎么活？他們說(shuō)，就讓他們去說(shuō)……"剎那間，這首歌襲上了我的心頭，被深深感動(dòng)�；仨�，我試圖尋找音樂(lè )的來(lái)源。卻，只有冰冷的夜。

　　是啊，別人說(shuō)的話(huà)又何必那么在意？那聲音，一直扣擊著(zhù)我的`心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續這樣沉淪在孤獨的世界里，也許，正是給了討厭我的人機會(huì )。

　　人需坦然，不必那么在意別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。別人如果說(shuō)討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實(shí)，我該感謝那些妒忌我的人，因為在他們眼里，我還有值得他們嫉妒的地方。

　　我不保證以后的日子一帆風(fēng)順，但我會(huì )保證自己堅強下去。

　　“我不去管未來(lái)是否充滿(mǎn)艱難險阻，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過(guò)的一天，《將軍令》在，心亦平淡�！�

　　那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！

有一種聲音作文9

　　夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。閉上眼睛，夢(mèng)中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……

　　在夢(mèng)中，您依舊一身樸素的衣褲，系著(zhù)圍裙，將我趕出廚房�！皠e急，別急，菜還沒(méi)好呢！”您粗糙的手掌染著(zhù)油漬，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著(zhù)，嗔怪的'聲音從里面傳出來(lái)：“每次都這樣，吃不熟的菜對身體不好�！�

　　在夢(mèng)中，您依舊坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里，背對著(zhù)陽(yáng)光，戴著(zhù)老花鏡，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著(zhù)：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營(yíng)養的�！�

　　在夢(mèng)中，您依舊用那和藹的目光注視著(zhù)我，手里捧著(zhù)飯盒，柔聲問(wèn)：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧�！崩^而對父母說(shuō)道：“這么大的人了，連個(gè)孩子都不會(huì )照顧，你們怎么能讓我放心？”那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊回響……

　　在夢(mèng)中，您的懷抱依舊溫暖。我淌著(zhù)淚，躲在您懷里哭訴媽媽對我的責備。您緊緊地摟著(zhù)我，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著(zhù)，你媽那里我去說(shuō)�！蹦侨岷偷穆曇艨M繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺(jué)得那瘦弱的肩膀、慈祥的話(huà)語(yǔ)是我永遠的避風(fēng)港……

　　再度睜開(kāi)眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無(wú)生氣，我的身邊已沒(méi)有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著(zhù)我。

　　奶奶，今夜您還會(huì )入我的夢(mèng)嗎？還會(huì )用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會(huì )在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對您的思念嗎？

有一種聲音作文10

　　下雨了，天黑了。

　　窗外黑漆漆的一片，遠處的街燈閃著(zhù)昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外，然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會(huì )或者試卷早已完成，氣氛通常是躁動(dòng)不安的。當熟悉的鈴聲打響，便會(huì )“哄”的喧鬧起來(lái)。

　　“放學(xué)啦！”全班歡快地鼓掌，值日班長(cháng)開(kāi)始一天的總結后，本想著(zhù)到了最后一分鐘老師不會(huì )來(lái)了，剛準備收拾書(shū)包離開(kāi)，卻看見(jiàn)踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)班級的.班主任。

　　他今天似乎有些狼狽，頭發(fā)粘在一起，透過(guò)雨水顯得亮多了，臉上有雨珠還沒(méi)抖落干凈。進(jìn)門(mén)后，他保持一貫的姿勢：眼望前方，雙手合攏放在身前，兩腳分開(kāi)，腰挺直站好。面帶笑容，溫文爾雅。

　　聽(tīng)完值日報告，該老師總結了。他用激昂的語(yǔ)言把近幾天班里的表現和鼓勵的話(huà)語(yǔ)傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話(huà)語(yǔ)：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走讀生回家注意安全，住校生早點(diǎn)休息，都回去吧，同學(xué)們�！�

　　接著(zhù)就是我們和老師說(shuō)再見(jiàn)的畫(huà)面。雨珠輕輕落下，透過(guò)窗子浮漾濕濕的流光，灰白而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗。這雨，同老師一樣，柔和而溫暖。他站在那兒，不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見(jiàn)。老師一定是最擔心我們的安全吧，否則不會(huì )每天重復一句話(huà)“注意安全”。

　　兩年多了，老師一直告訴我們早點(diǎn)休息。還有同學(xué)，每天笑鬧著(zhù)說(shuō)的再見(jiàn)。是啊，我們早已習慣這一句話(huà)，習慣忙碌的學(xué)習，習慣老師時(shí)不時(shí)的教導，習慣令人感動(dòng)的師生情。

　　記憶鐫刻這一畫(huà)面，牢記這一聲音。

　　靜夜如海，一句“早點(diǎn)休息，注意安全”，和我們肩并肩，踏過(guò)前方的浪花，陪伴我們遠航，讓我們不再孤單。

　　有一種聲音在記憶深處，水墨般溫柔了歲月。

有一種聲音作文11

　　我一直很喜歡鋼琴曲，我覺(jué)得它十分美妙。幾十個(gè)或黑或白的按鍵卻能演奏出各有特色的曲目。其中，我最喜愛(ài)的不是活潑歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，也不是跌宕起伏的《命運交響曲》，而是那舒緩動(dòng)人的《月光》，我的童年也是在一片美麗的月光下度過(guò)的.。

　　很喜歡夜晚坐在田野上，感受晚風(fēng)，呼吸空氣中泥土的芳香。月光從頭頂灑下，灑在田野上，遠遠望去如同一條銀白色的絲綢，耳邊響起《月光》，它沒(méi)有激昂的曲調，卻有一種平靜人心的力量，它的清脆，舒緩讓我陶醉，讓我在喧囂城市找到一縷平靜。這曲子的溫柔也讓我的心泛起陣陣漣漪。

　　曲子開(kāi)頭很輕柔，仿佛月光在撫摸我的臉龐，不禁想起外婆，她也總是這樣的溫柔，總帶我在月光下享受清涼的晚風(fēng)。音樂(lè )仍在繼續，變得輕快起來(lái)，我似乎變成以為月光下的精靈，身著(zhù)白紗，在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的歡愉感染，一閃一閃，在深藍色法蘭絨天空的映襯下，分外可愛(ài)。曲調愈加舒緩，意境更加朦朧，音樂(lè )如流水般向我傾瀉而來(lái)，“叮叮咚咚”，清脆動(dòng)人，《月光》也如水，我仿佛被帶到一條淙淙流淌的小溪旁，音樂(lè )在我心中流淌，給我種心神寧靜的感覺(jué)仿佛回歸了大自然，重新回到童年的那片樂(lè )土，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前浮過(guò)，如同一顆顆閃亮的星星，這記憶在我心中閃閃發(fā)光。

　　童年的鄉村總是淳樸，平靜，我愛(ài)這份淳樸，這份平靜，也想保持它�？涩F代生活的快速節奏讓我不得不改變這份平靜，這音樂(lè )讓我回想起童年的幸福時(shí)光，重溫那份淳樸，平靜。

　　這聲音是在我記憶中閃閃發(fā)光的部分，是我永不忘懷的童年象征，它也總告訴我要保持平靜，淳樸的心境。我將這醉人的聲音放在記憶深處，永久保存。

有一種聲音作文12

　　刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂，冰冷的雨點(diǎn)憤怒地拍打著(zhù)泥濘，無(wú)邊的黑夜籠罩著(zhù)天空。遠遠望去，雨夜里，只有父親站在那里。

　　我?jiàn)^力地逃避雨點(diǎn)的追擊，向父親奔去。父親撐著(zhù)一把大黑布傘，穿著(zhù)那雙黑布大雨鞋，屹立在校門(mén)口。

　　父親不耐煩地抓緊我的手：“怎么又這么晚？”我說(shuō)忘帶書(shū)了，他也沒(méi)抱怨，扭頭牽著(zhù)我的手踏著(zhù)泥濘走去，將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

　　“一會(huì )前面有泥潭，我背你�！备赣H的聲音顫抖不停，他等很久了�！安挥昧�，我能過(guò)去，”我推開(kāi)他伸過(guò)來(lái)的手臂，“我這么大了，這點(diǎn)事算什么！”

　　其實(shí)自我上小學(xué)開(kāi)始，父親每天都來(lái)接我回家。每逢雨天，父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛，父親在路上栽了個(gè)跟頭，此后，我幾乎不再讓他背我。只是牽著(zhù)他那滿(mǎn)是傷痕的手，默默地跟著(zhù)那個(gè)高大而強壯的男人身后。

　　如今我已齊父親肩高了，他也不再是曾經(jīng)那個(gè)強壯的'男人了。我自己走過(guò)這潭泥水，不過(guò)也就濕一雙鞋而已。

　　“不，我背你�！彼麍猿种�(zhù)，死活不讓我不讓我自己去走，我也耗不過(guò)他，連聲答應了。

　　父親便蹲下腰，我接過(guò)他的黑布傘舉在頭頂，身子整個(gè)趴在他身上，父親踉蹌了一下，好不容易才稍稍直起身子來(lái)，喘著(zhù)粗氣，慢悠悠地走下泥潭。

　　我清晰地看見(jiàn)，泥潭淹沒(méi)了父親的腳踝，被攪得一團亂，部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里，他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

　　也就在這時(shí)，我才真正地發(fā)現，父親老了，他高大的身軀早已倒下了，但更糟糕的是，父親認為我還小，自己并沒(méi)有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無(wú)力了。

　　父親走過(guò)了泥潭，但他不知道，自己已經(jīng)背不動(dòng)我了，而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

有一種聲音作文13

　　望向窗外，看著(zhù)那淅淅瀝瀝的雨。我不由得被雨聲所吸引，陷入了記憶的漩渦中，想起了那一天不一樣的雨聲……

　　也不知道是具體的那一天了。猶記得那天竟下著(zhù)瓢潑大雨，而我被窗外那不停歇的雨聲吵醒了。醒來(lái)后，只覺(jué)得渾身無(wú)力、頭痛欲裂。此時(shí)，媽媽正好進(jìn)來(lái)看我是否起床。我無(wú)力了叫了一聲：“媽……媽……”媽媽似乎聽(tīng)出了我聲音的虛弱，連忙問(wèn)：“孩子，怎么了？”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊將手撫上我的額頭，手不由得一顫，焦急地說(shuō)“怎么發(fā)燒了？還這么燙！糟糕，家里沒(méi)有退燒藥了！”媽媽忽然望向窗外，看著(zhù)窗外的大雨，似乎在做著(zhù)什么決定。我在朦朦朧朧之中，聽(tīng)著(zhù)窗外那不曾停歇的雨聲，仿佛看到了媽媽眼中閃過(guò)的一絲堅定，繼而對我說(shuō)：“孩子，媽媽出去幫你買(mǎi)藥，你在家里乖乖地睡一覺(jué)，可能就不會(huì )那么難受的！“媽媽掖了掖我的被角，就身出去了，我想阻止，卻發(fā)不出聲音。我只好祈求老天讓雨小點(diǎn)，不要淋濕餓了我親愛(ài)的媽媽。但老天好像是在我作對，雨聲竟越來(lái)越大了，不見(jiàn)絲毫的減弱。而我，只能躺在床上，盡量維持著(zhù)意識，焦急地等待著(zhù)媽媽身影的出現……

　　不知過(guò)了多久，媽媽渾身濕透的身影終于出現在我的視野中了。她輕聲地說(shuō)：“快把藥吃了吧�！笨粗�(zhù)還來(lái)不及換下濕透衣服的`媽媽?zhuān)��?tīng)著(zhù)窗外的雨在屋檐上不停地敲奏，那雨聲似乎也在我心中彈奏起一曲名為母愛(ài)的溫暖的樂(lè )章。我的鼻子酸了，心疼了，眼淚竟不住地脫眶而出。而此時(shí)，窗外的雨仍舊那么大，雨聲依舊那么響……

有一種聲音作文14

　　那手指穿梭在我發(fā)間的聲音，一下一下，編織成一片溫暖的虹色，越過(guò)耳膜，滲入我的心房，空靈如遲暮潮汐 。

　　有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的，媽媽揉著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“你呀總是沒(méi)耐心，洗頭時(shí)要……”

　　我一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)話(huà)，忽然就回想起了小時(shí)候——那時(shí)我才五六歲，極力伸長(cháng)了胳膊也夠不到瓷臺中的水，只乖乖踩在矮凳上低下頭，享受著(zhù)舒適的水溫和媽媽輕柔的力道，伸出食指戳一戳雪白的泡沫，有時(shí)還說(shuō)上幾句笑話(huà)，逗得媽媽也笑，入目的潔白的瓷臺柔和得像脈脈清風(fēng)。

　　我突然有種時(shí)光倒轉的錯覺(jué)，撒嬌著(zhù)要媽媽幫我洗頭。

　　媽媽只愣了愣，隨即一邊帶著(zhù)三分無(wú)奈七分寵溺的消融一邊展開(kāi)毛巾鋪在瓷臺上。

　　我彎下腰時(shí)才發(fā)現，現在的我已不需要矮凳，反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開(kāi)。腦海卻中依稀浮現了“歲去弦吐箭”。

　　我愜意地感受著(zhù)水洇過(guò)我的頭發(fā)，聽(tīng)著(zhù)水流在我耳邊潺潺，媽媽細膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的`窸窣聲 。滴嗒，水順著(zhù)發(fā)梢滑落，發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來(lái)。

　　一時(shí)間那些聲音占據了我所有的聽(tīng)覺(jué)，在我心中沸騰奔涌，終而歸于平靜。并非避開(kāi)凡塵舊事車(chē)馬喧囂，而是在心中筑墻修籬的平靜。

　　有一種聲音，像刻錄機一般留下無(wú)法消磨的印記，似細雪無(wú)痕，又似千溝萬(wàn)壑。在整片天空上都潑灑出靚色。

　　有一種聲音，像一首最長(cháng)最短的歌，每一個(gè)音符都只有我能讀懂——像是在訴說(shuō)：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。趁時(shí)光還未如水散去，牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。

　　有一種聲音，愛(ài)藏在它背后，不能觸摸，無(wú)法描述。那聲音，牽動(dòng)我的心靈。

有一種聲音作文15

　　有這樣一種聲音，會(huì )讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會(huì )讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì )帶給你心靈的震顫，會(huì )讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng)。那就是母親的聲音。

　　小時(shí)候，會(huì )厭你。

　　小時(shí)候，我最喜歡商場(chǎng)上那琳瑯滿(mǎn)目的玩具，當我拿著(zhù)愛(ài)不釋手的玩具時(shí)，你那并不好聽(tīng)的聲音就會(huì )響起，說(shuō)實(shí)話(huà)，我討厭那聲音，因為它代表著(zhù)我將和那一個(gè)個(gè)漂亮的玩具分別。幼稚的我從來(lái)都不懂得你的辛勞。一次次被你強拽著(zhù)回家，我只能在家里哇哇大哭，可是你從來(lái)不會(huì )心軟，我以為你不愛(ài)我，但時(shí)光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋，一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡，而你還在無(wú)悔的默默付出著(zhù)。

　　長(cháng)大了，會(huì )怨你。

　　長(cháng)大了，最?lèi)?ài)的就是睡懶覺(jué)，雖然媽媽不允許，而那一個(gè)個(gè)美夢(mèng)卻生生誘惑著(zhù)我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起，我不情愿的起床，一邊吃著(zhù)早餐，一邊罵著(zhù)媽媽。但卻因如此，我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，每當看著(zhù)那一個(gè)個(gè)遲到的人，被老師狠狠教訓后，撅著(zhù)嘴回到座位，我總在心里說(shuō)他們活該，但又從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果媽媽不喊我，我的下場(chǎng)又是怎樣的`。

　　現在，總喜歡一個(gè)人靜靜地站在窗前，看著(zhù)那黑得深邃的夜空，但總有一種惆悵占滿(mǎn)了我的心，那里像沒(méi)有出口的路，死氣沉沉�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁刺鞎?huì )黑��？死氣沉沉的，好可怕哦�！蔽铱傁矚g這樣問(wèn)。媽媽這時(shí)會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“因為這樣，你就可以專(zhuān)注的聽(tīng)我的聲音了，媽媽的聲音會(huì )帶你找到光明�！蔽颐曰蟮狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在我的人生里，總有那樣一種聲音在我迷茫的時(shí)候為我指引方向，陪我度過(guò)漫長(cháng)的夜。讓我再聽(tīng)一次你的聲音，這次，我不會(huì )怨你了……

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