幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、懂得自己長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
活動(dòng)準備:
制作小禮物的'材料、筆、紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
。1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀(guān)幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫(huà)的形式記錄討論結果,在全班交流。
3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據自己制定的計劃開(kāi)展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全
。1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
。2)、我當小向導。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀(guān)幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學(xué)習向工作人員問(wèn)好。
。3)、我來(lái)幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì )根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
。4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開(kāi)展游戲活動(dòng)。
幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案2
活動(dòng)意圖:
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。中秋節是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統節日,中秋月圓象征著(zhù)家人的團聚,在這一天,大家會(huì )通過(guò)各種方式來(lái)表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等!吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過(guò)節能夠意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的.慶祝習俗,感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。
活動(dòng)目標:
1. 通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2. 了解中秋節的習俗,體驗和同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
3. 各班根據實(shí)際,開(kāi)展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月21日——9月25日
活動(dòng)準備:
各班級聯(lián)系實(shí)際,制定班級中秋節活動(dòng)方案,附相片說(shuō)明,并以班級為單位進(jìn)行整理。
活動(dòng)內容:
1.周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日——中秋節”為主題進(jìn)行宣傳。
2.各班根據實(shí)際,開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式,開(kāi)展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒體會(huì )到參與中秋民俗活動(dòng)的樂(lè )趣。
3.家園共育。
。1)請家長(cháng)幫助幼兒豐富中秋節相關(guān)的故事及傳統民俗文化,在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節氣息。
。2)引導幼兒連續觀(guān)察中秋節節前、節后月亮的變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。
4.教師活動(dòng)“水晶月餅diy”:組織全體教師,制作水晶月餅。
幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案3
一、 主題說(shuō)明:
(一)中秋節:
體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學(xué)習尋找、搜集資料,并學(xué)習交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。
(二)國慶節:
國慶節是祖國媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”。
假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;中秋、國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著(zhù)華夏的傳統與文化。讓孩子了解了在“中國”這個(gè)大家庭里有著(zhù)許多的民族。通過(guò)了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過(guò)設計的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題活動(dòng)目標:
(一)中秋節:
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來(lái)歷。
2、豐富幼兒的科普知識。
3、了解中秋節的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
(二)國慶節:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的`情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
3、幼兒將收集的祖國名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。 四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)小班組:
1、《我愛(ài)祖國媽媽》通過(guò)觀(guān)看國慶閱兵式,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛,萌發(fā)愛(ài)祖國的情感;
2、“團團圓圓品月餅”孩子們通過(guò)相互品嘗月餅,感受中秋佳節的歡快氣氛,并學(xué)會(huì )分享快樂(lè )。
(二)中班組:
1、《我愛(ài)中國》通過(guò)朗誦、故事等活動(dòng),了解國慶節的由來(lái)和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
2、畫(huà)月餅、印月餅等。
(三)大班組:
1、通過(guò)談話(huà)、國歌欣賞、歌曲、制作國旗、合作繪畫(huà)等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對祖國、對家鄉的了解和情感,為自己是中國人感到驕傲與自豪。
2、通過(guò)不同的方式制作月餅。
五、家園共育:
1、指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
2、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
3、有意識地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
4、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
5、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
6、利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
六、活動(dòng)延伸:
1、提倡家長(cháng)在節日組織幼兒參加有意義的中秋及國慶活動(dòng)
2、組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園慶中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意圖:
中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團圓的`夢(mèng)想。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,感受傳統佳節的化氣息,豐富兒童的傳統化知識,在中秋節臨之際,學(xué)園開(kāi)展“月兒圓慶中秋”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節的歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節的習俗,懂得好東西應與大家分享。
3、各班根據實(shí)際,開(kāi)展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日——9月29日
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬└靼嗉壜(lián)系實(shí)際,制定班級中秋節活動(dòng)方案。
。ǘ┘覉@共育。
1、請家長(cháng)幫助幼兒豐富中秋節相關(guān)的故事及傳統民俗化,在中秋節當天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節氣息。
2、引導幼兒連續觀(guān)察中秋節節前、節后月亮的變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗科學(xué)探索的樂(lè )趣。各班根據實(shí)際,開(kāi)展民俗化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式,開(kāi)展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒體會(huì )到參與中秋民俗活動(dòng)的樂(lè )趣。
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