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【實(shí)用】小學(xué)的作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
沒(méi)有希望的人，是可怕的;擁有了希望，就擁有了熱情，也擁有了一半的成功。
無(wú)論做什么事，首先必須要有信心，如果你連一點(diǎn)兒自信都沒(méi)有，又何來(lái)的成功?
古往今來(lái)，大家都深刻明白：勝敗乃兵家常事。在戰場(chǎng)上，沒(méi)有誰(shuí)是一定的贏(yíng)家，也沒(méi)有誰(shuí)注定要輸。海明威在《老人與�！防镌@樣寫(xiě)道：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！币淮问〔⒉豢膳�，可怕的是你不再希望。有時(shí)候，希望往往能決定成敗。
魯濱孫在一次航海中不幸身陷荒島。那兒是亂石雜草，連溫飽都是個(gè)問(wèn)題，更別提面包飲料了。如果是我，一定會(huì )呆在角落里怨天尤人。但魯濱孫沒(méi)有這樣，因為他心中仍有希望。那是返回英國的希望，是生存下去的希望，讓他“在不幸的處境之中”，試著(zhù)“把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以的事情”，也正是這種希望，讓他充實(shí)地度過(guò)了在孤島28年的`光陰�？梢哉f(shuō)，魯濱孫是個(gè)傳奇!
從他身上，我明白了很多，也學(xué)到了很多。
希望讓花謝仍期待著(zhù)重開(kāi)，希望讓草枯卻依舊向榮，希望讓黑夜不再寂寥，讓春天不再遙遠!愿希望永駐我們每個(gè)人的心靈深處!
小學(xué)的作文400字 篇2
在冬天這寒冷的季節里，媽媽那幾句溫暖的話(huà)，那幾個(gè)動(dòng)作，都會(huì )使我溫暖。無(wú)論外面有多冷，我的心永遠是暖的！——題記
秋姑娘悄無(wú)聲息的去了南方，緊跟著(zhù)的就是冬伯伯的腳步。冬伯伯滿(mǎn)懷著(zhù)那顆好奇的心，帶著(zhù)一絲絲的寒意，隨著(zhù)一片片的落葉來(lái)到了大地上探望人們。
早晨，懶惰的太陽(yáng)剛從被窩里探出了頭，伸了個(gè)懶腰，陽(yáng)光頓時(shí)如金子般灑滿(mǎn)大地。我剛洗漱后，媽媽就把熱騰騰的早飯盛上了桌。我如餓狼撲食般把早已空空如也的.肚子填了個(gè)飽。去學(xué)校前，媽媽從屋里出來(lái)，說(shuō)：“吃飽了就去學(xué)校吧。再見(jiàn)！”每天早晨，我總能聽(tīng)到媽媽這句看似平常，卻蘊含著(zhù)愛(ài)的一句話(huà)。
上午放學(xué)了。我們“抱著(zhù)”想象中那豐盛的大餐，如小麻雀似的跑回了家。我剛到家，就會(huì )準時(shí)吃到媽媽做的那香噴噴的午飯，而且媽媽上午還是變著(zhù)花樣給我做。又去學(xué)校時(shí)，媽媽那句“用心學(xué)習！”給予了我學(xué)習的力量，會(huì )讓我踏踏實(shí)實(shí)、輕輕松松的度過(guò)一個(gè)下午。
4：40一天的學(xué)習又結束了。我在閃爍的星星的照耀下寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽開(kāi)始給我認真的給我檢查、批改。上床前，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲倦，帶著(zhù)一天的疲勞，帶著(zhù)媽媽那句“晚安”，我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
每天媽媽的那幾句溫暖的話(huà)，都會(huì )溫暖我心；每天媽媽那幾個(gè)小小的動(dòng)作，都會(huì )感動(dòng)我心。媽媽的身影將伴我成長(cháng)，媽媽的愛(ài)將永遠纏繞著(zhù)我�。�！
小學(xué)的作文400字 篇3
我想每個(gè)同學(xué)都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的老師嗎？我告訴你吧，是數學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般，差不多一米七，愛(ài)笑，有點(diǎn)幽默，不胖，嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對我們的`學(xué)習要求不太嚴，但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說(shuō)。有時(shí)他好批評我們，可批評完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話(huà)，作業(yè)也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經(jīng)常讓我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，所以只能笑笑。有時(shí)說(shuō)錯了題，總是說(shuō)“對不起，我說(shuō)錯了”。我們也會(huì )異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事，習慣了�！备愕萌酀M(mǎn)城風(fēng)雨，哈哈大笑。楊老師經(jīng)常用一些小方法讓我們知道怎么做習題，我們也會(huì )仔細地聽(tīng)。所以每次楊老師講完重點(diǎn)，就心滿(mǎn)意足地講個(gè)笑話(huà)，開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí)也會(huì )拿作業(yè)和習題氣人，說(shuō)：“還剩幾天考試了，還不快復習，如果誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我叫他抄練習冊?xún)擅�，做習題卷子一張！”別說(shuō)，還真靈，真沒(méi)人說(shuō)話(huà)了。
我喜歡這樣一個(gè)性格開(kāi)朗的數學(xué)老師―――楊老師。
小學(xué)的作文400字 篇4
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚也不白，但五官很漂亮，她有一雙迷人的眼睛，眨眼的時(shí)候像是會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，加上她酒紅色的短發(fā)，看起來(lái)很精神，很時(shí)尚。
媽媽是一個(gè)勇敢并且熱心的人。記得有一次在飯店吃飯，幾個(gè)人因為喝醉酒打起架來(lái)，媽媽不聽(tīng)我的阻攔，竟然上前制止他們，還跟他們講起了道理�？粗�(zhù)媽媽那瘦小的身影，我真替她捏了一把汗。也許是媽媽的無(wú)畏打動(dòng)了他們，他們不但聽(tīng)了媽媽的話(huà)，后來(lái)竟然成了朋友。媽媽厲害吧！真讓我佩服得五體投地！
媽媽還是個(gè)有愛(ài)心的人。記得很小的時(shí)候，家里沒(méi)有汽車(chē)，媽媽常常帶著(zhù)我坐公交車(chē)。記得有一次，我們坐公交車(chē)，剛好車(chē)上有個(gè)座位，媽媽抱著(zhù)我坐了下來(lái)。過(guò)了一兩站，上來(lái)一位老奶奶，看到?jīng)]人給奶奶讓座，媽媽對我說(shuō)：“琪琪，老奶奶沒(méi)有座位，怎么辦呀？”我知道媽媽想讓座位給老奶奶，于是，我和媽媽起身把座位讓給了老奶奶。奶奶坐下后不但夸我懂事，還要摟著(zhù)我一起坐，我們都很開(kāi)心。從此，我懂得了尊老愛(ài)幼，媽媽的`形象在我心目中也更加高大。
我的媽媽還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)運動(dòng)，會(huì )在網(wǎng)上瀏覽新聞，查閱資料。每個(gè)周末給我做可口的飯菜，常常開(kāi)車(chē)帶我去戶(hù)外運動(dòng)……
這就是我的媽媽?zhuān)性S多高尚的品質(zhì)值得我學(xué)習，她就是這么一個(gè)有魅力的女人，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)的作文400字 篇5
一九九七年十位年輕人離開(kāi)家鄉，組成一支小分隊來(lái)到一個(gè)無(wú)名之地開(kāi)礦，在困難的環(huán)境下生活，屋是帳蓬，就連衣服也沒(méi)有地方掛，只能靠著(zhù)開(kāi)采石礦養家糊口，個(gè)個(gè)面黃肌瘦，衣服上到處都是補丁，有的還因為到處是高山，高原氣候導致呼吸困難。
盡管再苦再累，可是年輕人還是忘記不了遠方的.親人，每當星期一都會(huì )收到關(guān)愛(ài)――父母的回信。郵遞員為了這件事也費了一番苦心。
一天是星期天，郵遞員剛出門(mén)只見(jiàn)電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。郵遞員穿上雨衣，冒著(zhù)隨時(shí)被洪水淹沒(méi)的危險，騎著(zhù)自行車(chē)，單一人穿過(guò)平原，行過(guò)大山，穿過(guò)泥石流的阻擋……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在周一把信帶進(jìn)了這個(gè)無(wú)名之地，帶著(zhù)母愛(ài)進(jìn)了這個(gè)無(wú)名之地。
信到了，年輕人十分感謝郵遞員，也十分激動(dòng)，在帳蓬旁邊大姐和小妹手捧著(zhù)信，臉興奮得通紅，一個(gè)字也不漏地讀起信來(lái)。后面的同志也盯著(zhù)小妹家寄回來(lái)的信，分享她的快樂(lè )。而在郵遞員那邊更是熱鬧，一個(gè)個(gè)把頭伸進(jìn)人群，個(gè)個(gè)爭先恐后地看信。
愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感。愛(ài)，使人間充滿(mǎn)了溫暖。古今中外流傳著(zhù)無(wú)數頌揚人間真情的故事。讓我們去感受人與人之間純真的感情，體會(huì )互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
小學(xué)的作文400字 篇6
隨著(zhù)歲月的流逝，漸漸地我長(cháng)大了，哭的權利也被媽媽剝削了，媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“金金，你長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就哭了！你要學(xué)會(huì )堅強，遇到再大的委屈也不能哭！”媽媽的禁令我不敢違抗，我開(kāi)始承受委屈，把淚水往心里咽。我似乎懂得了，哭是不光彩的，不能哭，要堅強，從那時(shí)起，哭這個(gè)詞便從我的生命中淡化。遇到再大的委屈我也只能把眼淚往肚子里流。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，在學(xué)校，當著(zhù)大家的面我哭了，雖然有很多同學(xué)來(lái)安慰我，但我總覺(jué)得她們不是真心的，她們心里一定認為我很嬌氣，我不是一個(gè)堅強的人！
于是，哭都要找個(gè)地方躲起來(lái)，有時(shí)連哭的地方都沒(méi)有。一次偶然，我在雜志上看到這樣一句話(huà)：一個(gè)人如果想哭卻憋著(zhù)，會(huì )影響身心健康。讀完這句話(huà)后的'興奮之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。對！想哭，就哭出來(lái)吧！再大的人也有哭的權利，不要管別人怎么說(shuō)，心里有委屈就要發(fā)泄，用淚去發(fā)泄�？�，并不代表軟弱，如果失去了它，人的六欲就少了一欲—傷欲，那你就不是一個(gè)感情健全的人。也許別人會(huì )說(shuō)：“哭有什么用！哭又不能解決問(wèn)題！”因為無(wú)用，你才可以放聲的哭，哭過(guò)之后，你會(huì )覺(jué)得很舒服，心里的委屈好象一下子就沒(méi)了。
朋友，想哭就哭吧！哭完之后，你會(huì )發(fā)現，窗外依舊是一片艷陽(yáng)天！
小學(xué)的作文400字 篇7
未來(lái)是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟著(zhù)我的腳步一起去游覽未來(lái)吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著(zhù)時(shí)光機去40年后的學(xué)校了，我的心里總有一種說(shuō)不出的高興，迫不及待的想看看未來(lái)的樣子�！罢埓蠹液孟蛋踩珟�，時(shí)光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著(zhù)一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì )兒，我們就到了學(xué)校，看到校園的每個(gè)花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場(chǎng)上有許多機器人，有的在打掃衛生，有的在打乒乓球，有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的'形狀，使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時(shí)有不會(huì )的字，就可以問(wèn)一問(wèn)電腦，它就會(huì )迅速的出現；如果有哪個(gè)地方不懂，可以點(diǎn)一下名師講解，它就會(huì )認真的講解你不會(huì )的地方；還有同學(xué)們的桌子和椅子，到晚上他們就會(huì )變成床和枕頭，天花板則會(huì )變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀！
傍晚來(lái)臨，我們就要回家了�？�！未來(lái)的學(xué)校是多么美好，希望你們有機會(huì )也到未來(lái)去看看！
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