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笑聲小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的笑聲小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
笑聲小學(xué)作文1
校園里笑聲有很多。比如運動(dòng)會(huì )上的、手工課上的、還有升國旗時(shí)的。
先說(shuō)運動(dòng)會(huì )上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),我們班的王碩同學(xué)參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。
還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō):“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國旗。李皓然同學(xué)上主席臺演講,他把不要的'“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節省的“省”讀成了“!。我們全校都笑了,教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂(lè )的笑聲!
笑聲小學(xué)作文2
童年是歡樂(lè )的海洋,有許多事讓我難忘,其中有一件小事讓我終生難忘。我喜歡過(guò)生日,因為過(guò)生日能吃到美味可口的蛋糕。
忙碌了一天,終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!我小心翼翼地把蛋糕蓋打開(kāi)。瞧,蛋糕又大又圓,再加上五彩繽紛的奶油涂抹在蛋糕上,真令我垂涎三尺!開(kāi)始切蛋糕了,姐姐故意把我擠開(kāi),讓我摔了個(gè)四腳朝天,把大家逗得哈哈大笑。
我站起來(lái)拿著(zhù)一個(gè)已經(jīng)切好的`蛋糕盤(pán)開(kāi)始吃,咬了一大口。啊,真好吃!突然姐姐笑了,我感到莫名其妙,一照鏡子,呵,我把奶油蹭到鼻子上了,活像一個(gè)小丑?吹竭@情面,我也情不自禁地笑了。姐姐不笑吃奶油,正想著(zhù)怎么辦,看到我鼻子上的還有,眼睛一亮,叫我過(guò)來(lái),我想都沒(méi)想就來(lái)了。突然,“啪”的一聲,一塊涼涼的東西貼在我臉上,隨即用舌頭舔了舔,一看是奶油,就對姐姐說(shuō):“姐姐,放錯地方了!痹僖豢寸R子,東一塊,西一塊,又把大家逗得哈哈大笑。
每當想起這件事,我就很開(kāi)心!
笑聲小學(xué)作文3
因為爸爸工作很忙,經(jīng)常冷落我和媽媽。今天是星期六,媽媽便給爸爸打電話(huà),說(shuō)全家一塊兒吃飯。
誰(shuí)知道,爸爸還有飯局,回不來(lái)。媽媽氣沖沖地吼道:“怎么你總是只顧自己,從不管我們母子?今天是星期六,你必須回來(lái)!”別說(shuō),媽媽這一招還真靈,不到半小時(shí),爸爸就提著(zhù)一大袋食品匆匆地趕了回來(lái)。我一看,全是我和媽媽愛(ài)吃的東西,爸爸拿了一瓶冰茶,恭恭敬敬地遞給媽媽?zhuān)L(fēng)趣地學(xué)著(zhù)京腔唱了句:“請夫人消消火吧!”逗得我們都笑開(kāi)了......
希望我們家天天都有開(kāi)心的笑聲。
笑聲小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)“遠親不如近鄰”,這話(huà)一點(diǎn)也不夸張。我住的小巷中,鄰居之間和和氣氣,親如一家,一年四季都能聽(tīng)到笑聲。
春天,正是春光明媚的季節。春姑娘送走了寒冬老人,大地蘇醒了,換上了一身淡綠的'新裝,小巷也的生機勃勃。你看,小巷里的年輕人正在為孤老王奶奶打掃屋子呢!那充滿(mǎn)朝氣的笑聲蕩漾在小巷中。王奶奶高興地合不攏嘴,一會(huì )兒端茶,一會(huì )兒拿糖,忙得不亦樂(lè )乎。年輕人干得可歡啦!
你擦窗,我掃地,他整理房間。不一會(huì )兒,小屋煥然一新,窗明幾凈。望著(zhù)這一切,王奶奶幸福地笑了,年輕人也由衷笑了。
笑聲小學(xué)作文5
這件事,說(shuō)起來(lái)不能不讓人笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁有捧腹大笑……那時(shí),我6歲。
那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽(yáng)的余暉剛剛收斂,而地面上、墻壁上還熱得燙人,樹(shù)上的知了吵得讓人心煩!盎刍!”忽然聽(tīng)到背后有人叫我,回頭一看,是爸爸回來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜!鞍职只貋(lái)啦!”我邊說(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái),“慧慧,想吃西瓜嗎?”爸爸問(wèn)!爱斎幌雴!”我正說(shuō)著(zhù),媽媽和姐姐也從屋里走了出來(lái),爸爸一邊和媽媽到招呼,一邊拿起刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待的`拿起一塊就吃,逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑,我問(wèn)她們笑什嗎?姐姐說(shuō)讓我去照一照鏡子,我照了鏡子之后,也笑了,原來(lái)我吃的太著(zhù)急了,把臉弄成了花貓,我連忙把臉洗了,她們才不笑我了……
直到現在,我吃西瓜的時(shí)候,我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。
笑聲小學(xué)作文6
大家好,我是無(wú)惡不作的壞細菌。最近,我和我的兄弟姐妹們住在校門(mén)口賣(mài)小吃的攤子里。
每天放學(xué)時(shí),我們的主角們,學(xué)生一窩蜂地涌來(lái)買(mǎi)東西吃。這時(shí),一個(gè)胖男孩將我和幾個(gè)兄弟姐妹請進(jìn)了他的肚子。我們在他的肚子里跳起了舞,伴隨他心臟跳動(dòng)的音樂(lè ),我們越跳越激烈,越跳越投入,像孫悟空一樣把胖男孩的肚子鬧了個(gè)天翻地覆。胖男孩的額頭漸漸冒出汗珠,雙手緊緊捂住肚子,蹲在地上,一臉痛苦的表情。 “哈哈……”他越是痛苦,我們越是興奮,繼續尖笑。
胖男孩忍著(zhù)疼痛回到家,他媽媽立即把他送往醫院。醫生看病,開(kāi)藥方,我們滿(mǎn)不在乎。當醫生開(kāi)始將藥水注入胖男孩的身體時(shí),我們停止舞蹈,赤手空拳,與藥打起了激烈的`戰斗?伤幍牟筷犜皆鲈蕉,而我們的部隊卻在減少。最后,我們寡不敵眾,奄奄一息了。
在死亡的一剎那,我想冷笑:今天,我雖然被藥物殺死了,但如果你們再吃不衛生的食品,相信過(guò)不了幾天,我還會(huì )卷土重來(lái)的……
笑聲小學(xué)作文7
“哈哈,還不快逃!薄澳闾硬涣!”看,大家似乎被這種有趣的游戲吸引了,猜猜是什么游戲?對了,是老鷹捉小雞。
游戲規則大家都應該知道,一位同學(xué)當母雞,一位同學(xué)當老鷹,其余都當小雞。老鷹抓小雞,母雞保護好小雞。
當母雞的我目不轉睛地盯著(zhù)當老鷹的小云,他一上來(lái)就沖向小雞,我用巨大的“羽翼”護住了小雞,來(lái)回好幾次,老鷹累得氣喘吁吁,他也沒(méi)有抓到一只小雞?匆(jiàn)我們幸災樂(lè )禍的樣子,他恨不得“生吞”了小雞。忽然,他靈機一動(dòng),裝做休息的樣子,看見(jiàn)他好久也沒(méi)發(fā)起“攻擊”,我開(kāi)始提防他了,可小雞們卻放松了警惕。他抓住時(shí)機將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰了。但因體力不支,最后一只小雞跑不動(dòng)了,被老鷹一把抓住。
這時(shí)上課鈴響了,朗朗地讀書(shū)聲響了起來(lái),但我們歡樂(lè )的笑聲,還在久久的`回蕩在我們的腦海里。
笑聲小學(xué)作文8
終于,我們迎來(lái)了一周中最平淡無(wú)奇的星期三,因為一節娛樂(lè )方面的課程都沒(méi)有。
這不,正在上科學(xué)課的我們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。突然,有個(gè)同學(xué)冒出這樣一句話(huà):“抽水馬桶!”全班先是一愣,時(shí)光滯留足足有3秒鐘時(shí)間,接著(zhù),爆發(fā)出長(cháng)達5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍著(zhù)桌子:“別吵了!都瘋了嗎?”頓時(shí),教室里的笑聲嘎然而止,可是仔細一看,便會(huì )發(fā)現奧秘:
有的人用手捂著(zhù)嘴巴,臉漲得通紅,努力不笑出聲;有的緊緊抱著(zhù)自己的肚子,張大嘴巴,笑岔了氣;有的鉆到了桌子底下,隱約聽(tīng)到他們憋不住的.笑聲。我則在用教科書(shū)遮住臉,竊喜!
氣氛剛剛恢復了正常,突然有人打了一個(gè)響亮的嗝兒,好像吞進(jìn)了一個(gè)蒼蠅。這個(gè)嗝兒好像平地驚雷,極是響亮!同學(xué)們又放聲大笑起來(lái)。
五·(一)班的課堂上怪事連連,笑聲不斷。
我想,這是我們情緒長(cháng)期壓抑的結果,因此,我也大聲疾呼:音、體、美課停不得!
笑聲小學(xué)作文9
在生活中,都是在快樂(lè )中度過(guò)的。既然是快樂(lè ),那笑是一定要的。
記得有一次過(guò)年,大年三十晚,你們小朋友到電視機前面去表演什么都可以:可以唱歌、跳舞、講故事、說(shuō)笑話(huà)……
我想了一下,唱歌跳舞是不可能的,說(shuō)笑話(huà),這可是我最拿手的.。于是,我便大步走向講臺。但是,到了講臺,又發(fā)現有些害羞。于是只能大聲地說(shuō)一句:“我來(lái)講個(gè)笑話(huà)!
我開(kāi)始講了:星期一時(shí),上歷史課,有個(gè)哥們趴在課桌上睡覺(jué)。老師見(jiàn)了,走過(guò)去,把那哥們給弄醒,問(wèn)了他一個(gè)歷史問(wèn)題:“圓明園是誰(shuí)燒的?”那哥們大驚,吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我,我剛才一直在睡覺(jué)!
他們聽(tīng)了,哈哈大笑。爸爸笑得把臉扭到一邊去。媽媽笑得把頭仰起來(lái),姐姐哥哥們都笑得抱在了一起。只有弟弟和爺爺是因為聽(tīng)力不好,而且也很聽(tīng)懂普通話(huà)。
接下來(lái),我們還看了很多很多的表演,樂(lè )得我們肚子都痛了。
笑在生活中,真是一件美好的東西!
笑聲小學(xué)作文10
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來(lái)到了,我們只是一些拉拉隊只顧著(zhù)喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。
我不知道我們班誰(shuí)上了操場(chǎng)放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的名字我就喊誰(shuí),我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰(shuí)放的那個(gè)風(fēng)箏,我只好看六年級的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來(lái)了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時(shí)上一組的'有一個(gè)放得老高老高了因為戴著(zhù)帽子我很麻煩只好把頭抬了起來(lái),好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來(lái)了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
笑聲小學(xué)作文11
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們都玩了起來(lái),有人可能會(huì )問(wèn):“奇怪,你們怎么不去上課?”原來(lái)這節課是體活課。
瞧!這邊有跳繩的、踢足球的、打籃球的`、踢毽子的,那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來(lái)。打乒乓球的人怎么那么高興?原來(lái)他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲……
校園里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,但愿這笑聲會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。
笑聲小學(xué)作文12
《我家的笑聲》 這件事,說(shuō)起來(lái)不能不讓人笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁有捧腹大笑……那時(shí),我6歲。 那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽(yáng)的余暉剛剛收斂,而地面上、墻壁上還熱得燙人,樹(shù)上的.知了吵得讓人心煩!盎刍!”忽然聽(tīng)到背后有人叫我,回頭一看,是爸爸回來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜!鞍职只貋(lái)啦!”我邊說(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái),“慧慧,想吃西瓜嗎?”爸爸問(wèn)。
“當然想啰!”我正說(shuō)著(zhù),媽媽和姐姐也從屋里走了出來(lái),爸爸一邊和媽媽到招呼,一邊拿起刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待的拿起一塊就吃,逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑,我問(wèn)她們笑什嗎?姐姐說(shuō)讓我去照一照鏡子,我照了鏡子之后,也笑了,原來(lái)我吃的太著(zhù)急了,把臉弄成了花貓,我連忙把臉洗了,她們才不笑我了…… 直到現在,我吃西瓜的時(shí)候,我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。
笑聲小學(xué)作文13
你喜歡聽(tīng)笑聲嗎?我最喜歡聽(tīng)弟弟的笑聲了。
記得有一次,我和妹妹逗弟弟。我先畫(huà)了一副難看的畫(huà),弟弟張開(kāi)了嘴巴哈哈大笑起來(lái),我也想笑。我又和妹妹撓弟弟身上,左撓撓,右撓撓弟弟,我們把弟弟撓的嘿嘿大笑起來(lái),我心里高興極了。
記得還有一次,我寫(xiě)錯了字,弟弟連忙嘻嘻嘻笑了起來(lái),我生氣地看著(zhù)他。還有一次,我應該叫伯伯,可我卻叫成了叔叔,弟弟就哈哈大笑起來(lái),我心里也想笑自己。
我最喜歡弟弟的'笑聲了,因為弟弟的笑聲給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
笑聲小學(xué)作文14
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤(pán)旋在校園上空,你知道這是在干什么嗎?告訴你,是我們快樂(lè )讀寫(xiě)班的同學(xué)在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。玩法很簡(jiǎn)單,只要你把眼睛蒙上,原地轉三圈,再把鼻子畫(huà)正就算成功,這可是靠運氣的!
我第三個(gè)上場(chǎng),轉完三圈之后,我頓時(shí)感到眼冒金星,過(guò)了一會(huì )兒,我清醒了,開(kāi)始了解起“地形”來(lái)。我小心翼翼地畫(huà)了上去,心里萬(wàn)分緊張,生怕畫(huà)歪了被同學(xué)們嘲笑。畫(huà)完了,我摘開(kāi)眼罩一看,啊,原來(lái)還不錯,只是畫(huà)了一個(gè)歪鼻子,我開(kāi)心極了!
我的`好朋友習業(yè)康最后一個(gè)上場(chǎng),在他還沒(méi)有到指定地點(diǎn)時(shí),我給他來(lái)了個(gè)“善意的謊言”,導致他把鼻子畫(huà)到脖子上去了,我們全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
從這個(gè)游戲中我明白了,盲人是很不方便的,所以我要多了解盲人,幫助盲人。
笑聲小學(xué)作文15
記得去年放寒假的時(shí)候,下了一場(chǎng)大雪。
第二天早晨,打開(kāi)窗戶(hù),看著(zhù)眼前的景色,我驚呆了:一夜間,大地便鋪上了一層雪白的地毯,樹(shù)上、屋頂,都蓋上了一件溫暖的棉襖。我興奮極了,我叫媽媽帶我出去玩,媽媽就帶我去了植物園玩了。
在坐車(chē)的路上,窗外也是白茫茫的'一片。在車(chē)上,看到秀多人對窗外的雪景很興奮,因為南方是很少下大雪的。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,終于到了植物園。我和媽媽一路走一路看,看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球,還聽(tīng)到了許多快樂(lè )的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的游戲,兩個(gè)人扔來(lái)扔去,玩得不亦樂(lè )乎。
雪給人們帶來(lái)了希望,給人們帶來(lái)快樂(lè )。給人們帶來(lái)一個(gè)潔白的世界。
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