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鄉間小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的鄉間小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
鄉間小學(xué)作文1
春天就來(lái)了，可還是有幾分冷意。但這冷意克服不了花兒們開(kāi)花爭艷。
走在鄉間的小路上，那種奇異的香會(huì )鉆進(jìn)你的鼻孔。這種香，你又熟悉又陌生。有一點(diǎn)泥土的清香和淡淡的、刺鼻的芬芳再加上那清新的空氣，簡(jiǎn)直讓人沉醉。
走在鄉間的小路上，你的全身舒爽，而又心曠神怡。眼睛微閉，兩手展開(kāi)，再深呼吸一口氣。這時(shí)，柔軟的春風(fēng)一吹，你會(huì )覺(jué)得飄飄然然，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在草原上空翱翔。
一眼望去，一片金燦燦的`油菜花活潑而又開(kāi)朗的敞開(kāi)了;可有一些卻害羞得連一片葉子也不敢開(kāi)出來(lái)。中間有一畝地是種綠綠的青菜，看上去猶如一朵巨大的花中鑲嵌的一滴通過(guò)陽(yáng)光照射成了青的露珠。
河水里還有在嬉戲的魚(yú)兒，藍藍的天上還飄著(zhù)一朵朵純潔的云兒，天空中還有無(wú)憂(yōu)無(wú)虛在飛翔的鳥(niǎo)兒……
鄉間小學(xué)作文2
節儉樸素是農村人生活的美德。鄉間的人們雖然住著(zhù)小小的房子。但總愛(ài)在房前搭一瓜架，爬上屋檐，構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。
破曉時(shí)分，房前的公雞“喔－喔”，把人們從睡夢(mèng)中喚醒．就這樣，又開(kāi)始了勤勞的忙碌了。從不下田的我也開(kāi)始銘發(fā)了好奇的心。心想，我也得去忙碌忙碌。
午飯過(guò)后，別有一無(wú)的“品茶”總卻不了的。直到陽(yáng)光稍微變軟了，就又開(kāi)始“上班”了。
人們牽著(zhù)牛到田見(jiàn)放開(kāi)肚皮吃個(gè)飽飯，當然，不僅僅是吃飯，還要幫人們耕田的，耕田后，人們就可以種田，接著(zhù)人們就施肥，然后，要有人管理．直到收成過(guò)后，便又等下一季的耕種。人們辛辛苦苦所換來(lái)的成果，我們可不能浪費，俗話(huà)說(shuō)的好“粒粒皆辛苦”��！
吃晚飯時(shí)，人們總喜歡把桌椅飯菜搬到門(mén)前天高低闊的地方吃，這樣邊省下了用電扇的`錢(qián)咯，因為夏天的傍晚總是微風(fēng)不斷，吹得也很舒坦。
到了夜里，青蛙們爭著(zhù)響亮的叫，真不知叫得最大聲的有什么好處；有時(shí)，真是被吵的誰(shuí)不著(zhù)覺(jué)；有時(shí)也感覺(jué)挺有意思的，叫聲也不是說(shuō)特別難聽(tīng)嘛！可以當它是“催眠曲”，聽(tīng)過(guò)“催眠曲”，讓那辛苦一天的人們甜甜蜜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉。
鄉間小學(xué)作文3
外婆家住在鄉下，那里是我最神往的地方。
本年暑假我到外婆家玩，一大早，知了們大聲的唱著(zhù)歌，和風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)悄悄的摸著(zhù)我的臉，好像是在敦促我快點(diǎn)起床，我趕忙起床，跟著(zhù)外婆到外面散步。
一路上我看到了路旁的樹(shù)上有許多外殼堅固的甲蟲(chóng)，正在吃樹(shù)上的果實(shí)。我也看到了許多骨瘦如材的流浪狗，不管風(fēng)吹雨打都得待在戶(hù)外覓食，外婆覺(jué)得它們很不幸，所以就每天固定帶東西給它們吃。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到路旁邊水溝里的水很明澈，里邊還有許多魚(yú)蝦和螃蟹，獵奇的我像溯溪一樣跟著(zhù)這些動(dòng)物在水中散步著(zhù)�；丶业�'路上我還看到了一些隨意放牧的牛群，大部分的�？吹轿揖投愕眠h遠的，只要一只小牛跑出來(lái)聞我、舔我，莫非這就是所謂的“初生之犢不怕虎”?我和它玩了一陣子才戀戀不舍的回家。
現在社會(huì )中有許多人沉迷于電動(dòng)游戲中，或在五顏六色的燈光下迷失了自我。每逢我想到了鄉下那涼快的風(fēng)、明澈的水，彷彿大自然的生命力在呼喚我，讓我真想重回鄉下小路上，重回大自然的懷有中。
鄉間小學(xué)作文4
轉眼間，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)臨了，鄉間的秋天來(lái)臨了，鄉間的秋天，風(fēng)景絲毫不比城市差：路旁，蒼翠的山林被夕陽(yáng)映照得姹紫嫣紅；路旁小小的野花悠然地搖著(zhù)；溪畔上密密麻麻的野果染上了艷紅的.“胭脂”……
對了，我忘帶你們去花園了吧，花園里：火紅的一串紅，穿著(zhù)紅霞做成的衣服為秋天跳著(zhù)豐收舞；玫瑰穿著(zhù)紅云送的迷你裙，帶著(zhù)嫩黃的胸飾向你微笑；一叢叢不知名的野花向你點(diǎn)頭招手，向你訴說(shuō)豐收的喜悅……
穿過(guò)花園，眼前呈現出一片金色的“海洋”，一陣微風(fēng)佛過(guò)，“海洋”馬上變得波濤洶涌一般了。被風(fēng)吹開(kāi)的稻田里閃現出幾個(gè)人影，他們用力地揮動(dòng)著(zhù)麥桿，使勁地打在木臼上。他們是誰(shuí)？在干什么呢？是農民伯伯們在打稻子呢!
再看看果園：火紅的蘋(píng)果、黃橘子、又圓又大的石榴、有著(zhù)“果之王”美譽(yù)的獼猴桃、香氣四溢的香瓜……使果農們笑得合不上嘴。
啊，我愛(ài)鄉間，我愛(ài)秋天的鄉間！
鄉間小學(xué)作文5
鄉村的景色真是獨一無(wú)二。
果園。果園里就像大都市里一樣，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。紅彤彤的蘋(píng)果，似乎羞紅了臉；碧綠的西瓜，大的像皮球；葡萄則每天掛在瓜藤上，舒適的風(fēng)，暖和的太陽(yáng)，給了它一個(gè)愜意的`生活……果園真是五彩斑斕呀！
田野。金黃的田野里站著(zhù)許多麥穗和麥稈，他們一會(huì )兒與風(fēng)舞蹈，一會(huì )兒又休息，生活過(guò)得非常平靜。一些小孩子在田野里玩捉迷藏，這兒動(dòng)一下，那兒動(dòng)一下，令人難以捉摸他們的位置。孩子們給這里增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。田野真美呀！
竹林。竹林跟綠海似的，又綠又大。在夏天，走進(jìn)竹林，會(huì )感覺(jué)這兒比在家開(kāi)空調還涼爽一些，青的葉，綠的竿，投下一片綠綠的濃蔭。在竹林里看到竹子，都仿佛是巨人一般，而且更像一把把綠傘，在擋著(zhù)火辣的太陽(yáng)光。
菜園。菜園雖然沒(méi)有花園的芳香，但有果園的顏色。果園在有風(fēng)時(shí)，簡(jiǎn)直成了舞廳。白菜慢騰騰地扭動(dòng)身子，而茄子，則發(fā)瘋般地跳，似乎想成為舞蹈家一樣。沒(méi)風(fēng)時(shí)，蔬菜們就整齊的站立，好像儀仗隊一樣。
鄉村的景色真美呀！
鄉間小學(xué)作文6
我和爸爸媽媽去鄉下玩。
我看到綠油油的秧苗在風(fēng)中搖著(zhù)小手，好像在歡迎我們。一片片金黃的油菜花在跳著(zhù)集體舞。小山上面有一排高大挺拔的樹(shù)木，像是山上的保護神。泥巴小路邊有幾棵桃樹(shù)，在風(fēng)中搖擺，像一只只蝴蝶在空中飛舞。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，怎么不令人心曠神怡呢？
接著(zhù)來(lái)到了姑媽家，姑媽家有一個(gè)池塘，里面養了一些魚(yú)蝦，姑媽劃船帶我去喂食，我剛撒了一把食物，水面上就出現了許多泡泡，原來(lái)是魚(yú)兒搶著(zhù)來(lái)吃食呀！
姑媽家還養了一些小動(dòng)物，我最喜歡玩老山羊的白胡子，有時(shí)候我還在池塘邊追小動(dòng)物，弄得雞飛狗跳。池塘邊傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
晚上，鄉下又是另一個(gè)樣子。天空的繁星調皮地眨著(zhù)眼睛，一閃一閃的`，像一顆顆大大的鉆石。螢火蟲(chóng)飛出來(lái)了，一邊跳舞一邊為迷路的小螞蟻指引方向。
��！鄉下真美呀！
鄉間小學(xué)作文7
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄然來(lái)到。在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節里，鄉村顯出一派獨特的風(fēng)光。
四月的.鄉村，是一個(gè)綠色的世界，柳樹(shù)綻開(kāi)了嫩芽，抽出嫩綠的新葉片。春風(fēng)輕拂，柳條隨風(fēng)搖擺著(zhù)，恰似婀娜多姿的少女。我不經(jīng)朗誦起“不知細葉，誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀�！�
舉目望去，田野遼闊無(wú)垠。稻田里的水色與天光相輝映，山坡上的草木茂盛，一片蔥蘢，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙，真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”。周?chē)奶一ǜ敲利�，只�?jiàn)它憋紅了臉，忍不住想揭開(kāi)她那神秘的面紗。
微風(fēng)輕拂，穿過(guò)竹林，竹葉颯颯作響。桃花夾岸的溪水里，一群換毛的鴨子，在水中嬉戲，用力地扇動(dòng)著(zhù)雙翅，激起一朵朵水花，空氣中還夾雜著(zhù)桃花的清香。我的腦海中浮出了蘇軾的“竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知”。
不知名的野花這兒一朵，那兒一簇。它們就像一團團紫色的火焰，把原本蒼翠的青山，燒得姹紫嫣紅。
春天的鄉村，就像個(gè)童話(huà)世界。
鄉間小學(xué)作文8
我的老家在鄉下，那里山清水秀，景色宜人。每次去都讓我流連忘返。這個(gè)假期，我又回到了老家。
那兒，還是沒(méi)有變。天空湛藍深遠，一朵朵白云在空中慢慢地飄著(zhù)，小鳥(niǎo)不時(shí)地從空中經(jīng)過(guò)。青山翠綠翠綠的，讓人感覺(jué)她還是那么年輕。樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴，再看看遠處的稻田，綠油油的一大片，看著(zhù)很舒服。稻田旁那潺潺流動(dòng)的小溪，就像一條透明的絲帶，纏繞著(zhù)整個(gè)田野。
老家前院，有一棵高大粗壯的板栗樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)已經(jīng)有20多年的歷史了。板栗樹(shù)的樹(shù)冠像傘一樣散開(kāi)，它的葉子墨綠墨綠的，像涂了一層油漆似的。碩大的板栗掛滿(mǎn)枝頭，正咧開(kāi)嘴對我們笑呢！突然，不知從哪兒跑來(lái)一只小松鼠，在樹(shù)上活蹦亂跳，這棵樹(shù)應該是它的'樂(lè )園吧！
我們手持竹竿，立于樹(shù)下，使勁地敲打成熟的板栗，熟透了的板栗便如雨點(diǎn)般降落。一看到掉下來(lái)的板栗，我連忙去撿，卻被刺得滿(mǎn)手是傷。我仔細一看，原來(lái)，這些板栗還穿著(zhù)一身長(cháng)滿(mǎn)刺的衣服，像一個(gè)個(gè)小刺猬。我用剪刀小心翼翼地把它的外殼剪開(kāi)，露出三顆我們平時(shí)看到的、被硬殼包裹著(zhù)的板栗。望著(zhù)那三顆被“保護”著(zhù)的板栗，它們好像在默默地嘲笑我。唉，真是調皮的板栗！
這迷人的鄉村風(fēng)光是多么美好，多么令人留戀！
鄉間小學(xué)作文9
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待，踏入了鄉間的小路。迎面的風(fēng)撫摸我的臉頰，驅出我的困意。
那塊田地，是我路過(guò)的第一個(gè)好朋友。田地，你在這兒雖不長(cháng)久，但那收割、播種，你又看了多少回？人們贊頌農民，為何不贊頌你呢？你有身體養育一切，五谷雜糧，哪個(gè)能離開(kāi)得了你？你看了一會(huì )有一回啊。
告別了田地。風(fēng)帶動(dòng)了鄉間的氣氛，花草樹(shù)木向我們點(diǎn)頭。樹(shù)葉是會(huì )出色的的音樂(lè )家，彈奏著(zhù)小曲子，花兒在露珠的洗禮下格外嬌艷。草地是母親，溫柔的.抱著(zhù)我。頭頂白云變著(zhù)戲法，貪婪的享受萬(wàn)物的恩惠。 我快樂(lè )的和他們打招呼。喂，高大的樹(shù)木。你老舉起粗壯的手臂，是要為我遮擋陽(yáng)光嗎？喂，美麗的蝴蝶。你舞著(zhù)優(yōu)美的雙翅，我可以加入你們嗎？喂，優(yōu)雅的荷花，你散發(fā)的香讓我心神清爽。嘿，堅強的小草，你飽受風(fēng)雨，卻依舊存活下來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少冬季啊。
夕陽(yáng)，退下了樹(shù)梢。我慢慢走回了家，帶走一路夜色，留下一顆依戀的心。
鄉間小學(xué)作文10
風(fēng)和日麗，正是適合出游的日子。下午，媽媽帶我去涂茨下盆岙踏青。
下盆岙村青山綠水，我遙望四周，只見(jiàn)遠處珠山連綿起伏，山頂上豎立著(zhù)一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電的大風(fēng)車(chē)，隨風(fēng)轉動(dòng)，很是壯觀(guān)。村里池塘的水清澈見(jiàn)底，幾只小鴨子正在自由自在地游泳，它們“嘎嘎”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里游玩！”
沿著(zhù)池塘邊的小路往前走，只見(jiàn)一片片綠油油的油菜花金燦燦的，小花張著(zhù)小嘴，吐出陣陣芳香。田邊的小草紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大眼睛，欣賞著(zhù)這神奇而美妙的世界。我還發(fā)現一種不同于草的植物，它細細長(cháng)長(cháng)的葉子，根部長(cháng)著(zhù)一個(gè)紡錘形的.小球體，外面包著(zhù)一層薄薄的膜�！皨寢�?zhuān)靵?lái)看看，這是什么？”我驚奇地問(wèn)。當中醫的媽媽在一旁笑著(zhù)幫我解答，“這是‘胡蔥’，是一種野菜。它既能當藥用，也能炒菜吃。它的球形鱗莖曬干后就是一味中藥——薤白，可以通陽(yáng)散結、行氣導滯，能降血脂、降血壓。我們采摘一些，回家炒雞蛋�！�
春天真是一個(gè)生機盎然的季節，令人充滿(mǎn)期待，讓我們一起走向田野，回歸自然吧！
鄉間小學(xué)作文11
走在鄉間的羊腸小道上，我貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣，空氣中彌漫著(zhù)萬(wàn)物復蘇的味道，讓我感受著(zhù)春天的氣息!
道路兩旁站著(zhù)蒼勁挺拔的松守衛，他由墨綠色的冬裝，換成了翠綠的春裝，精神顯得格外抖擻。放眼望去，春風(fēng)吹過(guò)那油菜花，蕩漾起一道道金色的波浪。只見(jiàn)金黃的油菜花在春風(fēng)中搖擺，好像在向我們招手問(wèn)候。
繼續往前走，路旁的幾顆桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的.花朵，樹(shù)枝上還發(fā)出了尖尖的綠芽，微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)桃花，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像美麗的仙女在跳舞。遠山上梨樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花兒，好像美麗的公主穿上了潔白的婚紗。
我抬頭仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天空掠過(guò)，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，享受著(zhù)春天帶來(lái)的樂(lè )趣;五顏六色的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得格外耀眼。
春天的鄉間生機勃勃，到處彌漫著(zhù)春天的味道。鄉間的春天萬(wàn)紫千紅，我呆呆地站立著(zhù)，任身心在春光中陶醉!
鄉間小學(xué)作文12
晚上，月光如水，星星在夜幕中盡情地撲閃著(zhù)迷人的小眼睛。伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我悄悄地走進(jìn)了夢(mèng)鄉……
我來(lái)到了田野，脫掉了鞋子，光著(zhù)小腳丫在鄉間的小路蹦著(zhù)、跳著(zhù)。田里的麥子成熟了，金燦燦的麥子隨風(fēng)起舞，令人陶醉！走過(guò)田野，來(lái)到果園。這里的`果樹(shù)果實(shí)累累。蘋(píng)果樹(shù)上結著(zhù)紅艷艷的蘋(píng)果，像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉，露出可愛(ài)的笑臉，好像在和我招手；那文旦掛在樹(shù)上，像一盞盞黃澄澄的大燈籠，把樹(shù)枝壓彎了腰，十分淘氣；還有那柿子，露出紅通通的小臉蛋，真讓人饞涎欲滴呀!走出了果林，我非常想玩一玩，便來(lái)到了我在鄉間的“秘密隱藏地”。這里玩的東西都是用竹子做的，有象鼻梯、月亮橋、太空船、高低飛機等！在這里,你會(huì )忘記一切煩惱，隨心所欲地玩個(gè)痛快。這里的景色也十分迷人。一條清澈見(jiàn)底的小河，嘩嘩嘩地流向我的學(xué)校，河里有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在地嬉耍！河的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了不知名的野花，五顏六色，美麗極了。野花叢中彩蝶飛舞，蜜蜂采蜜。我找到了我的同學(xué)，在小河邊玩過(guò)家家，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)鄉間……
夢(mèng)里的鄉間，是讓我日夜牽掛的鄉間，更是讓我流連忘返的鄉間，多么希望有一天我能找到我夢(mèng)里的鄉間！
鄉間小學(xué)作文13
冬爺爺邁著(zhù)蹣跚的步伐走了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)了。在鄉間，處處可見(jiàn)她的身影。
鄉間的小樹(shù)已經(jīng)冒出了嫩黃色新芽，風(fēng)娃娃悄悄地從芽?jì)荷磉呑哌^(guò)。芽?jì)汉孟癖伙L(fēng)娃娃驚醒了似的，懵懵懂懂地擺了擺身子。風(fēng)娃娃好像明白自己錯了，一溜煙兒跑了;他還帶走了芽?jì)旱臍庀�、春天的氣息、生命的氣息。芽�(jì)荷砩弦鐫M(mǎn)了勃勃的生機和活力。陽(yáng)光讓芽?jì)捍┥狭私瘘S色的衣服，芽?jì)汉孟窀懒恕?/p>
鄉間的小草也長(cháng)出了嫩嫩的草芽，那草芽顯得弱不禁風(fēng)，讓人擔心他是否被風(fēng)一吹就會(huì )倒下。我輕輕地撫摸他。我從他身上感到了一種喜悅，一種新生的喜悅。我還看到他身邊遺落的淚珠。淚珠里包含著(zhù)：他新生的喜悅、對大自然母親的感謝……
春姑娘用牛毛似的細雨，把天空中的污垢，洗刷得干干凈凈，像一塊透徹的藍寶石。她還把云朵洗了洗，洗了之后的.云朵更白更軟了。她還把太陽(yáng)她還把太陽(yáng)洗了洗，洗過(guò)之后的太陽(yáng)不那么熱了。她還把月亮洗了洗，洗了之后的月亮更美了。她還把星星洗了洗，洗過(guò)之后的星星更閃了，更亮了。他還把空氣洗了洗，洗了之后的空氣更清新了。
鄉間經(jīng)過(guò)春姑娘的洗刷，散發(fā)出濃郁的稻草香和人情味。春姑娘來(lái)了之后，好像多了什么?
鄉間小學(xué)作文14
走在鄉下的小路上，耳邊響起了一段歌曲“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”夕陽(yáng)西下，黑暗慢慢籠罩著(zhù)天邊。
走在小路上，旁邊的大樹(shù)上掛著(zhù)幾顆水果，正好我現在肚子餓了，我想個(gè)猴子一樣，慢慢的爬上樹(shù)，幾下子摘了下來(lái)。站在樹(shù)上，我遙望的小路，蜿蜒盤(pán)轉的臥在土地上，就好像一條小蛇，在這個(gè)昏暗的天里，慢慢尋找著(zhù)回家的路。
村子里，亮起了第一盞燈。
煙囪也開(kāi)始冒出了煙，喧鬧的.村子里，你們各自做自己事情。
大地呀，你哺育出這片土地，多謝你，工給我們賴(lài)以生存的地方。
我從樹(shù)上爬下來(lái)，走在小路上，遙望天邊，太陽(yáng)緩緩落下，出現了幾處紅霞，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)自己心情，好比我一樣郁悶。
鄉間的小路，是訴說(shuō)的對象，你可以跟他說(shuō)很多話(huà)，你可以去抒發(fā)自己的感情，你也可以在這條小路上，安慰自己的心靈。
鄉間小學(xué)作文15
鄉間的小路與別處不同，它特殊，它美麗，它勾起人們腦海中那些美好的回憶和遐想。
清晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，它便把第一縷光輝灑在剛剛蘇醒的鄉間小路上。路邊的花草也伸了伸懶腰醒來(lái)了，花草沿著(zhù)小路一直向遠處伸展，于是那繽紛的蝴蝶也沿著(zhù)花草翩翩起舞。走在鄉間的小路上，即使是一人也不覺(jué)得孤單。一路上以五顏六色的蝴蝶作伴，聆聽(tīng)鳥(niǎo)的`歌聲，欣賞涓涓流水，還有那摻雜著(zhù)泥土芬芳的花香撲鼻而來(lái)，讓你陶醉其中。
正午，太陽(yáng)當頭照，清晨的涼爽已消失的無(wú)影無(wú)蹤了�？墒悄青l間小路卻越顯得朝氣蓬勃。路邊的香樟樹(shù)給小路灑下一片陰涼。炎炎烈日照得小草、大樹(shù)綠油油的，簡(jiǎn)直綠的出奇。知了似乎也覺(jué)得熱了，趴在樹(shù)上，默不作聲。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)將最后一縷余暉送給鄉間小路。似乎是想挽留住這縷夕陽(yáng)的余暉吧！香樟樹(shù)讓那些余暉透過(guò)枝枝丫丫，隱隱約約照在小路上……
當太陽(yáng)把自己的臉全部藏在地平線(xiàn)下時(shí)，天空慢慢顯得幽暗起來(lái)，已經(jīng)變成深藍色了。知了和青蛙又開(kāi)始了合奏，鄉間小路等待著(zhù)第二天重新的開(kāi)始……
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