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托管老師發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的托管老師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
托管老師發(fā)言稿1
各位家長(cháng):
上午好!
首先對大家從百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育,支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝!
感謝每一位家長(cháng)對孩子的辛苦付出和認真輔導。
感謝每一位家長(cháng)對我們工作的理解和支持。
感謝每一位家長(cháng)對我們工作的配合。
很高興又和大家見(jiàn)面了,而我們每次碰面的目的只有一個(gè),就是為了孩子。把孩子培養成材是每一個(gè)家庭的期望,也是我們家長(cháng)和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )給我們帶來(lái)成功的喜悅。下面,作為本班的班主任和數學(xué)老師我先把本班的有關(guān)情況向家長(cháng)們做個(gè)匯報:
一、匯報班級工作和學(xué)習情況
今年我們二(4)班一共有44名同學(xué),20名男生和24名女生。我們班在各方面,比如常規方面:我們的衛生,或者是我們的課堂紀律、各項活動(dòng),都得到了任課老師很好的評價(jià)。我們有一批出色的小干部,比如楊伊晨、王昊宇、錢(qián)冠辰、蔡欣沛、李孟賢等,他們自身素質(zhì)非常優(yōu)秀,而且性格也很好,能夠無(wú)私地幫助他人,認真負責,成為我們老師的得力小助手。在此,我也要向這些小干部表示感謝,也謝謝各位小干部的家長(cháng)的配合和支持。
1、文明禮儀方面。孩子們基本上都能做到懂禮貌、懂得感恩、向上向善,與同學(xué)和睦相處。
2、早讀,孩子們基本都能大聲朗讀。但是有部分孩子經(jīng)常遲到,來(lái)遲了影響交作業(yè)時(shí)間,早讀也會(huì )受到影響,希望后期能得到改善,每天早上7點(diǎn)50到校。
3、午讀的習慣基本已經(jīng)養成。每天中午都很安靜,大部分孩子都會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)角選書(shū)閱讀。
4、課堂上,大部分孩子都能做到認真聽(tīng)課。但是也有些孩子會(huì )開(kāi)小差、做小動(dòng)作,我們一直在抓課堂紀律,遇到不聽(tīng)課的會(huì )及時(shí)制止。也請各位家長(cháng)在家經(jīng)常提醒孩子們認真聽(tīng)課。
5、課間活動(dòng),需要改進(jìn)。很多男孩子喜歡追逐打鬧,存在很大的安全隱患,請大家多提醒孩子們文明游戲,保護好自己。
二、期中考試情況分析
1、清楚考試的目的
考試是為了檢測孩子一段時(shí)間的學(xué)習情況,為了更好地制定后期的教學(xué)或者學(xué)習方法,不是為了考倒孩子。經(jīng)常有家長(cháng)問(wèn)我孩子考了多少分,但很少有家長(cháng)去關(guān)注我孩子哪些知識點(diǎn)還沒(méi)有掌握好。
2、理性對待孩子的分數
大家可以回憶一下自己的學(xué)生時(shí)代,在我們小時(shí)候,我們也經(jīng)常希望家長(cháng)不要太注重分數,希望家長(cháng)能看到我們平時(shí)的努力,能包容我們的考試分數,能耐心跟我們講解錯誤的題目。而現在面對自己孩子的考試成績(jì),大家有沒(méi)有這樣去做呢?有不少家長(cháng)看到孩子分數不高就會(huì )披頭蓋臉一頓批評,嚴重的會(huì )把孩子狠揍一頓,這是我們不想看到的。批評大罵解決不了問(wèn)題,我們要去找原因。仔細看看孩子的試卷,看看孩子哪些方面沒(méi)有掌握好,有針對性的給孩子補一補,讓孩子從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。
3、面對孩子的成績(jì)退步我們該做什么?
首先,需要大家明白的是隨著(zhù)年級的升高,我們的知識肯定是越來(lái)越難。為什么每年一年級那么多考100分的,孩子成績(jì)基本上都是95以上,而到了高年級,九十分以上的就越來(lái)越少了呢?就是這個(gè)道理,因為一年級簡(jiǎn)單啊,知識就是單一的,比如數學(xué)上就是100以?xún)燃臃p法,而二年級我們多了乘法、除法,到三年級、四年級又會(huì )有新的知識點(diǎn),所有大家不能參照孩子一年級的分數來(lái)談孩子的學(xué)習。
其次,遇到孩子成績(jì)的暫時(shí)退步,我希望大家要冷靜,去找找原因。也請你信任我,既然您把孩子交到我的手上,請您放心,我肯定會(huì )盡自己最大的努力去教他們。我的每一節課都是很認真的準備,不會(huì )有絲毫的懈怠,因為教師是個(gè)良心活,我也有孩子,我希望我的孩子遇到好老師,那我自己就做一個(gè)好老師。而且,我能保證我的輸出都是一樣的,對每個(gè)孩子的付出都是一樣的。但是為什么同樣一個(gè)班,孩子的成績(jì)層次不齊呢?那是因為孩子接受新知識的快慢不同,這跟聰明不聰明沒(méi)有關(guān)系,我們班的孩子都很聰明。接受快的孩子聽(tīng)一遍就會(huì )了,有的孩子可能還需要老師或者家長(cháng)的一點(diǎn)指導才能真正理解。遇到總是不理解的孩子,我也會(huì )單獨給他輔導,我不希望任何一個(gè)孩子掉隊。還有一點(diǎn)就是孩子的'聽(tīng)課效率不一樣,我們上課時(shí)管的比較嚴,遇到做小動(dòng)作或者說(shuō)小話(huà)的都會(huì )及時(shí)制止,但是我們只能管住表面的,孩子沒(méi)有說(shuō)話(huà)、沒(méi)有做小動(dòng)作,眼睛也在看老師,可是他在想心事,這樣他課堂上就會(huì )錯過(guò)很多,對于這種情況,只能靠老師和家長(cháng)經(jīng)常去提醒孩子認真聽(tīng)課。
這些開(kāi)小差的孩子可能就會(huì )出現退步的現象,我們該怎么幫孩子呢?看孩子每次錯題,看看孩子丟分的題型是什么,有針對性的輔導。比如,計算丟分多的,就抓計算,每天練習。解決問(wèn)題的分值很大,如皋錯多了就很難取得高分,這種類(lèi)型的題目怎么補呢?我們幫助孩子歸類(lèi)總結,哪些題型用加法、減法、乘法、除法,把每種題型都給孩子見(jiàn)一見(jiàn),重視錯題本的使用,讓錯誤只出現一次。
我們要和孩子一起打敗問(wèn)題,而不能和問(wèn)題一起打敗孩子。
本冊數學(xué)的重點(diǎn):
1、豎式計算必須人人過(guò)關(guān)
2、乘法口訣必須會(huì )背誦、會(huì )默寫(xiě)
3、理解乘法的意義(幾個(gè)幾相加可以用乘法計算)、除法的意義(平均分的兩種類(lèi)型要掌握)、厘米和米(會(huì )填合適的單位、會(huì )測量、會(huì )畫(huà)指定長(cháng)度的線(xiàn)段,會(huì )比較大小等)
1、做孩子生活的幫手:
。1)幫孩子準備好每日的紅領(lǐng)巾,周一以及學(xué)校的重要活動(dòng)要穿校服。
。2)和孩子一起準備好每日必須的文具,讓孩子知道東西放在哪。
。3)教孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。讓孩子做些簡(jiǎn)單的家務(wù)是很有必要的,因為你是在教他生活。王玲慧有一次提議,能不能跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲,不要總是搶著(zhù)幫我們值日,讓我們自己干活。
2、做孩子人生的向導:
。1)以身作則,做孩子的榜樣。
。2)遇到問(wèn)題教孩子先從自己身上找原因。
。3)尊重孩子的選擇,多帶孩子體驗生活。
3、家校配合,一起培養孩子養成良好的習慣。
。1)認真聽(tīng)課的習慣。
。2)作業(yè)認真書(shū)寫(xiě)的習慣。
。3)及時(shí)訂正的習慣,用好錯題本。
。4)學(xué)會(huì )反思和總結。
4、生活方面注意的事項:
。1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。上午7:50到校,下午1:50到校,有事及時(shí)向老師請假。
。2)保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子休息一會(huì )。
。3)注意孩子的飲食起居,讓孩子有個(gè)健康的身體。
如果說(shuō)孩子是一艘船,那老師和家長(cháng)就是一對槳,雙漿一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同時(shí)也向您許下承諾,既然您把孩子交到我的手里,我一定盡自己最大的努力教好您的孩子。我們在工作中,難免也會(huì )出現疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當面向我們指出,我們肯定會(huì )“有則改之,無(wú)則加勉”。在班級教育過(guò)程中,我們會(huì )盡全部的力量,盡心盡責。
為了我們的學(xué)生,為了您的孩子,希望我們能繼續合作愉快
托管老師發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
感謝您于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我代表汽修12班全體師生,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
本班的基本情況是:汽修12班,原有學(xué)生31名,當兵一人,轉入普高一人,中途退學(xué)1人,現有28名同學(xué),均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期取得的榮譽(yù)有,軍訓匯報表演三等獎,廣播體操比賽,頑強拼搏獎,拔河比賽第二名。同學(xué)們在生活中團結友愛(ài),學(xué)習上拼搏進(jìn)取,整個(gè)班級充滿(mǎn)了生機和活力,洋溢著(zhù)奮發(fā)和向上。
本學(xué)期我的主要工作有:
一、規范學(xué)生行為,教育學(xué)生如何做人
自尊自愛(ài),熱愛(ài)祖國
誠實(shí)守信,禮貌待人
遵規守紀,勤奮學(xué)習
嚴于律已,遵守公德
勤勞儉樸,孝敬父母
二、狠抓班級日常管理,力爭做到勤嚴細實(shí)
。ㄒ唬┌喔刹扛魉酒渎
在每周班會(huì )上指出五人值周管理小組,班長(cháng)為組長(cháng),另外四名組員每周輪流產(chǎn)生,每天課外活動(dòng)逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問(wèn)題和不足。
班長(cháng)主管紀律,班副分管衛生,學(xué)習委員主管課堂,作業(yè),生活委員任宣主管衛生,文體委員主管兩操。還有五個(gè)學(xué)習興趣小組,幫助全班同學(xué)解決學(xué)習中遇到的各種問(wèn)題。
。ǘ┳鳂I(yè)收繳制度
各科當天作業(yè),課代表將未交作業(yè)學(xué)生名單送給學(xué)習委員,學(xué)習委員當晚匯報給班主任,班主任第二天第一個(gè)早自習查問(wèn)未交作業(yè)的學(xué)生。
。ㄈ┱n堂課間自習紀律制度
違反課堂課間自習的同學(xué),由值周班干部和組長(cháng)當天及時(shí)匯報給班主任,班主任當即對其批評教育,引導責成該生反思改正。
三、樹(shù)立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故
。ㄒ唬(shù)立安全意識
這點(diǎn)幾乎是每月每周甚至是每天都在說(shuō),安全重如泰山,安全上出了問(wèn)題,一切工作都沒(méi)有任何意義。班級通過(guò)每周的班會(huì )安全教育、日常的安全強調和發(fā)生的安全事故等來(lái)讓學(xué)生逐漸牢固地樹(shù)立人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全和處處講安全的安全意識。
。ǘ┡懦踩[患、防止安全事故
重點(diǎn)是下列學(xué)生的安全問(wèn)題:
1、跑校生的騎自行車(chē)的安全。
2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。
3、當然還要注意的是食物安全和財產(chǎn)安全。
四、本學(xué)期學(xué)生的'表現
1、表現優(yōu)異的學(xué)生有:
2、進(jìn)步較大學(xué)生有:
五、家庭教育的重要性
孩子的教育是與學(xué)校、家庭和社會(huì )三方面密切相關(guān)的,尤其是家庭教育和學(xué)校教育的配合顯得更加重要,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎,又是學(xué)校教育的廷續和升華。家庭是孩子的天然學(xué)校,父母是孩子的第一任教師,都說(shuō)明了家庭教育的必要性和重要性。
托管老師發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!首先我對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸!,F在我給大家介紹一下這次家長(cháng)會(huì )的目的,這次家長(cháng)會(huì )實(shí)際上就是期末考試前的動(dòng)員會(huì ),我希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )能夠使所有孩子學(xué)習成績(jì)能上一個(gè)新臺階,到期末盡可能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。我們班的學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有想把學(xué)習學(xué)好的愿望,在座的各位家長(cháng)都希望自己的孩子有出息,但我發(fā)現有的家長(cháng)對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長(cháng)則不管不問(wèn),稱(chēng)之為自主發(fā)展,其實(shí)是放縱溺愛(ài)。那么該怎樣做好孩子的家庭教育呢?其實(shí)我們在座的各位家長(cháng)有許多好的教育方法,今天我們就請幾位家長(cháng)談一談。
首先有請潘易嬙同學(xué)的家長(cháng)。潘易嬙同學(xué)在去年的期末考試中取得了199分的好成績(jì),平時(shí)她的媽媽很關(guān)心孩子的學(xué)習,很有一套教子方法,下面我們一起來(lái)分享她的教子經(jīng)驗。
從潘易嬙同學(xué)的家長(cháng)的發(fā)言中,我們收獲很多......
另外我還想請我們班一位托管生的家長(cháng)談一談。我們班有些孩子的家長(cháng)平時(shí)很忙,所以就把孩子交給我們來(lái)托管,平時(shí)的作業(yè)由我們在校輔導完成,那么這些孩子到家后,家長(cháng)是不是就可以不管不問(wèn)呢?我班的張可悅同學(xué)家在東寶高中旁的寶山學(xué)府,從一年級開(kāi)始就在校托管至今,她的成績(jì)在一年級上學(xué)期和下學(xué)期的兩次期末考試以及平時(shí)的考試中都名列前茅,在體育,美術(shù),舞蹈等各科學(xué)習中也相當不錯,下面我們請張可悅的家長(cháng)談一談她是怎樣教導孩子的。
剛才聽(tīng)的都是幾個(gè)女孩子的家長(cháng)的發(fā)言,女孩子相對于男孩子而言要聽(tīng)話(huà)的多,成績(jì)自然進(jìn)步更快更顯著(zhù)一些,下面我想請我們班一位男生的家長(cháng)發(fā)言,我們班有一對雙胞胎兄弟,名叫易韓宇和易韓天,這兩名同學(xué)特別可愛(ài),兩兄弟很愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常搶著(zhù)勞動(dòng)而且干起活來(lái)有板有眼,特別有禮貌,見(jiàn)到老師老遠就打招呼,但是他倆也有一個(gè)毛病,那就是愛(ài)動(dòng),貪玩,以前有時(shí)不做不交作業(yè),但是后來(lái)他倆在家長(cháng)的督促下逐漸改掉了這個(gè)毛病,作業(yè)能按時(shí)上交,而且字跡工整,正確率高,字也越寫(xiě)越棒,成績(jì)都是在九十分以上,他倆為什么有這么大的轉變呢?這與他們父母的'教育和輔導有很大關(guān)系。下面有請這倆兄弟的家長(cháng)談?wù)劷套咏?jīng)驗!
感謝以上幾位家長(cháng)談經(jīng)送寶,相信剛才幾位家長(cháng)的發(fā)言一定會(huì )讓你有所收獲,當然還有很多家長(cháng)也有很不錯的教子經(jīng)驗,由于時(shí)間關(guān)系我們就不再往下發(fā)言了。會(huì )后家長(cháng)們可以相互交流,相互學(xué)習。
我們班還有一位同學(xué),她叫劉雨熙,她不僅學(xué)習好,而且各種習慣特別好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,從不做小動(dòng)作或講話(huà),作業(yè)認真,字寫(xiě)得很棒,成績(jì)也特別棒,尤為可貴的是,作為班干部很負責,老師交待的事總是完成得很好,而且和同學(xué)們團結友愛(ài),同學(xué)們都非常喜歡她。還有一個(gè)多月就要舉行期末考試了,下面請劉雨熙同學(xué)談一談她的學(xué)習經(jīng)驗,和她的復習計劃。
還有一個(gè)多月就要舉行期末考試了,為了取得好的學(xué)習成績(jì),在此,我對各位家長(cháng)提幾個(gè)要求:
1、任何時(shí)候都對孩子滿(mǎn)懷希望;
2、經(jīng)常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很快樂(lè );
3、經(jīng)常鼓勵孩子,當孩子遇到失敗時(shí),不要潑冷水;
4、父母不在孩子面前爭吵;
5、孩子學(xué)習上向你請教時(shí),不管你多忙也要耐心傾聽(tīng);
6、不對孩子說(shuō)“就你笨,什么都不會(huì )做”之類(lèi)的話(huà);
7、一般不強迫孩子,給孩子自己選擇和判斷的機會(huì );
8、對孩子許諾的事,說(shuō)到做到;
9、注意孩子的情緒變化,了解其心理需求;
10、經(jīng)常與老師保持聯(lián)系;
11、孩子犯錯誤時(shí),不要與孩子算陳年老賬;
12、不要對孩子不聞不問(wèn)或放任自流。
最后我希望我們學(xué)校、家長(cháng)在孩子習慣的培養上多下功夫,良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學(xué)生進(jìn)行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣等。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習。貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個(gè)人衛生。有些孩子的衛生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )文明禮儀,做個(gè)講文明、有禮貌的現代學(xué)生。孩子一旦養成良好的行為習慣,將有益終身。
我國著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成良好的習慣”。是呀,良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一、二年級是基礎教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習和工作的成功與否,甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此,讓我們聯(lián)起手來(lái),相信這么一句話(huà):好的習慣就是好的未來(lái)!
托管老師發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!首先,請允許我代表85班的全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強老師與家長(cháng)之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!
今天,我想跟各位家長(cháng)談一談以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
一、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規管理水平,重過(guò)程管理,在“嚴”、“實(shí)”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
二、期中考試情況
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習情況的檢測,結果我們還是比較滿(mǎn)意的,但我們不能驕傲,更不能滿(mǎn)足,要在現在的基礎爭取更大的進(jìn)步。這次考試,每個(gè)分數段人數都均衡,沒(méi)有斷層現象,大部分同學(xué)成績(jì)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,尤其是汪濤、駱德斌等幾位同學(xué)進(jìn)步較大,還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數同學(xué)成績(jì)有所下降,具體情況請各位家長(cháng)等會(huì )議結束后再作具體了解。
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題:
1、學(xué)習方法不科學(xué)。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重,要引起重視,同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
三、針對我們班級我主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1、嚴格管理,嚴抓紀律。一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績(jì)。為此,我們重點(diǎn)強化了紀律教育,強化時(shí)間觀(guān)念,中午12:4要求每位同學(xué)必須到達教室,做作業(yè)、看書(shū),同時(shí)都有教師上堂輔導,幫助解決疑難問(wèn)題,不懂的地方能及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)提高了學(xué)習的效率。
2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會(huì ),通過(guò)班會(huì )同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變的積極主動(dòng)了,成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。我們班有65人,一個(gè)學(xué)生就是65分之一,這是微不足道的,但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是的`希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動(dòng)力,這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“特有生”我作為班主任,每周至少找他們談話(huà)一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長(cháng)期目標,尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習。
此致
敬禮
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