- 國學(xué)故事優(yōu)秀 推薦度：
- 相關(guān)推薦
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習中，大家對典故都不陌生吧，典故具有教育意義且大眾耳熟能詳的公認的人物、事件。那么，你知道都有哪些典故嗎？下面是小編幫大家整理的國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀1
一屋不掃，何以?huà)咛煜?/p>
東漢時(shí)期有一個(gè)人叫陳蕃，他學(xué)識淵博，胸懷大志，少年時(shí)代發(fā)奮讀書(shū)，以天下為己任。一天，他父親的一位老朋友薛勤來(lái)看他，見(jiàn)他獨居的院內雜草
叢生、某物滿(mǎn)地，就對他說(shuō)：“你怎么不打掃一下屋子，以招待賓客呢？”陳蕃回答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋乎！”薛勤當即反問(wèn)道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”陳蕃�?tīng)了無(wú)言以對，覺(jué)得很有道理。從此，他開(kāi)始注意從身邊小事做起，最終成為一代名臣。
大事都須從小事做起�！兜茏右帯分姓f(shuō)：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正�！币馑际钦f(shuō)：書(shū)房要整理清潔，墻壁要保持干凈，讀書(shū)時(shí)，書(shū)桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊，不得凌亂，觸目所及皆是井井有條，才能靜下心來(lái)讀書(shū)。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀2
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)（xiàn）
三國時(shí)期，魏國有一個(gè)人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。
但是，他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習，所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他，他卻不在乎。
天長(cháng)地久，他寫(xiě)出了兩本書(shū)，引起了轟動(dòng)，別人問(wèn)他讀書(shū)有什么竅門(mén)。
他說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)（xiàn）�！�
人們很佩服他，他的名聲也越來(lái)越大。
附近的人紛紛前來(lái)求教，并問(wèn)他是如何學(xué)習的。
董遇告訴他們說(shuō)：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余。學(xué)習要利用三余，也就是三種的`空余時(shí)間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。
人們聽(tīng)了，恍然大悟。原來(lái)就是要通過(guò)一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習，以提高自己的水平。
現在有些人總找借口說(shuō)：“我白天那么忙，工作壓力那么大，生活節奏那么緊，哪有時(shí)間學(xué)習？”其實(shí)，只要你自己肯學(xué)，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀3
管寧割席
《世說(shuō)新語(yǔ)》中有這么一則故事：管寧和華歆是一對非常要好的朋友。他們同桌吃飯、同榻讀書(shū)、同床睡覺(jué)，成天形影不離。
有一次，他們在田里鋤草。管寧挖到了一錠金子，但他對此沒(méi)有理會(huì )，繼續鋤他的草。華歆得知后，丟下鋤頭奔了過(guò)來(lái)，拾起金子摸來(lái)摸去，愛(ài)不釋手。管寧見(jiàn)狀，一邊干活，一邊責備他：“錢(qián)財應該靠自己的辛勤勞動(dòng)獲得，一個(gè)有道德的人，不可以貪圖不勞而獲的財物�！比A歆聽(tīng)了，不情愿地丟下金子回去干活，但不住地唉聲嘆氣。管寧見(jiàn)他這個(gè)樣子，不再說(shuō)什么，只是暗暗
地搖頭。
又一次，他們兩人坐在一張席子上讀書(shū)。這時(shí)一個(gè)大官在窗外經(jīng)過(guò)，敲鑼打鼓，前呼后擁，威風(fēng)凜凜。管寧對外面的喧鬧充耳不聞，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。華歆卻被這種排場(chǎng)吸引住了，他嫌在屋里看不清楚，干脆連書(shū)也不讀了，急急忙忙跑到街上去看熱鬧。
管寧目睹了華歆的所作所為，再也抑制不住心中的失望。等到華歆回來(lái)后，就當著(zhù)他的面，把席子割成兩半，痛心地宣布：“我們的志向和情趣太不一樣了。從今以后，我們就像這割開(kāi)的草席一樣，再也不是朋友！”這即是歷的.“管寧割席”。
《弟子規》中說(shuō)：“不親仁，無(wú)限害，小人進(jìn)，百事壞�！比绻豢嫌H近有道德的仁者，無(wú)形中會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)限的危害。一旦讓小人有機可乘，你所做的一切會(huì )一敗涂地，甚至有可能墮入罪惡的深淵。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀4
還有一只小鳥(niǎo)，她比林塔娜笨很多，長(cháng)相也大大遜色于林塔娜，名叫芳西嬌。
一年一度的'"雙鳥(niǎo)運動(dòng)會(huì )"開(kāi)始了。雙鳥(niǎo)運動(dòng)會(huì )就是任意兩只小鳥(niǎo)比賽飛翔，先飛到終點(diǎn)的為勝利者。林塔娜和芳西嬌被分到一組，只聽(tīng)哨聲一響，芳西嬌趕緊飛，可飛得慢極了。咦，號稱(chēng)“無(wú)影手”的林塔娜呢？她正不慌不忙地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，準備飛，卻沒(méi)起飛。眼看芳西嬌已經(jīng)飛了一半，林塔娜才終于像箭一般飛了出去。
奇怪，最后居然還是林塔娜獲勝。有其他小鳥(niǎo)問(wèn)林塔娜：”為什么你要等芳西嬌飛那么遠才起飛？”林塔娜笑著(zhù)回答：“你們都說(shuō)我是聰明鳥(niǎo)，而認為她是笨鳥(niǎo)，這是大家公認的，對不對？所以我想讓著(zhù)她，讓她也贏(yíng)一回，沒(méi)想到……還是我勝了……"
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀5
小刺猬撿到一顆小星星，趕緊把她抱回家。
“請你放我回家好嗎？”
“你一閃一閃的，這么可愛(ài)，我才舍不得呢�！�
“那我每天給你講一個(gè)故事，講三天就送我回家行嗎？”
“那好吧�！�
小星星第一天給他講了《一顆小星星》，第二天給他講了《撿星星的搬倉鼠》，第三天給他講了《星星和刺猬》。
“你該送我回家了吧？”
“可是，可是我很喜歡你，我舍不得你走��！”
刺猬讓小星星繼續天天給他講好聽(tīng)的故事。
天氣越來(lái)越冷了，刺猬每天撿回來(lái)很多紅的黃的`樹(shù)葉，搭在自己的屋子上，遮蓋得厚厚的。星星一到夜晚就會(huì )發(fā)光，一閃一閃的，他可不想被大家發(fā)現。
月亮媽媽發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了，很著(zhù)急，呼喚著(zhù)小星星，到處打聽(tīng)，胖胖的身體都急瘦了。
晚上小刺猬出去找東西吃，月亮媽媽問(wèn)他：“你看見(jiàn)我的小星星了嗎？”
“我沒(méi)看見(jiàn)，真的不知道呢！”小刺猬支支吾吾地說(shuō)。
月亮媽媽怎么也找不到小星星，急哭了，滿(mǎn)身的淚水讓天空飄起了小雨。她越哭越傷心，臉都急黑了。
太陽(yáng)神派了天狗來(lái)找小星星，一路到處聞，最后扒開(kāi)了一層層的枯枝樹(shù)葉，找到了小星星。
因為小刺猬騙了月亮媽媽?zhuān)蠹叶己苌鷼�，決定懲罰他，讓他永遠都待在洞里不許出來(lái)。
“媽媽?zhuān)m然他騙了我們，可是他對我挺好的�！毙⌒切窍驄寢屓鰦�。
“那好吧，那就罰他睡幾個(gè)月，天暖了才能出來(lái)！”
從此以后，小刺猬每年都要大睡幾個(gè)月，等到天氣暖和了才能出來(lái)，找那顆會(huì )講故事的小星星玩。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀6
三人行必有我師
大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習的人，他勤思好學(xué)，不恥下問(wèn)。
有一次，孔子和學(xué)生們正在趕路，忽然一個(gè)小孩子攔住了他們的去路。
原來(lái)，這個(gè)小孩子正在路上用磚瓦石塊壘一座“城池”呢。
孔子叫那個(gè)小孩讓路，而小孩卻說(shuō)：“這世上只有車(chē)繞城而過(guò)的，還沒(méi)有把城池拆了給車(chē)讓路的�！�
孔子想：確實(shí)不能把這孩子擺的城池當成玩具。我這樣想，可孩子不這樣想啊。我倡導禮儀，沒(méi)想到讓孩子給問(wèn)住了。
孔子十分感慨地對他的學(xué)生說(shuō)：“三人行必有我師！這孩子雖小，卻懂禮儀，可以做我的老師了�！�
智慧小語(yǔ)：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”是孔子的名言，出自《論語(yǔ)》。要求人要謙虛好學(xué)，努力學(xué)習別人的'優(yōu)點(diǎn)，完善自己，取人之長(cháng)補己之短！《弟子規》中說(shuō)：“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自礪�！币馑际钦f(shuō)：每一個(gè)人都應當重視自己的品德、學(xué)問(wèn)和才能技藝的培養，如果感覺(jué)到有不如人的地方應當自我惕勵奮發(fā)圖強。若能誠心誠意地依止一切高尚人士，于知識淵博的學(xué)者前常常詢(xún)問(wèn)請教，交結忠厚、重義氣的人，就能常時(shí)感受安樂(lè )。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀7
兔子每天四處游蕩，這跑跑，那跳跳的，遍地的鮮花引起了兔子的注意，走進(jìn)一看，太美了，各式各樣的花朵開(kāi)放的非常美麗。
兔子這摘一朵，那摘一朵，“哎呦！疼死了！”花兒們吵著(zhù)說(shuō)。
兔子沒(méi)有理會(huì )，繼續一朵朵把花兒們折斷，花兒們生氣的說(shuō)：“你這只壞兔子，不許摘�！�
兔子說(shuō)：“你們這些花朵就算我不摘也會(huì )凋謝，倒不如讓我摘下來(lái)做花環(huán)�！�
花兒們生氣的叫來(lái)蜜蜂，蜜蜂通過(guò)風(fēng)，接收到了花兒們的求救聲，全體出動(dòng)，蜇的兔子滿(mǎn)臉大包，兔子只好討到水里，兔子委屈的去到獅子大王那里告狀。
獅子大王見(jiàn)到兔子向自己訴說(shuō)自己的委屈，把兔子批評了一頓，獅子大王說(shuō)：“我們草原上的'動(dòng)物都要學(xué)會(huì )珍惜環(huán)境，愛(ài)護植物，你竟然隨意糟�；ǘ�，蜜蜂是花朵的守護神，你遭到它們的攻擊也算是對你的懲罰了�！�
兔子捂著(zhù)自己滿(mǎn)臉的大包“哎呦~~哎呦~”的離開(kāi)了。
國學(xué)經(jīng)典故事大全優(yōu)秀8
王獻之學(xué)書(shū)
王羲之的兒子王獻之為了繼承家學(xué)，向父親王羲之學(xué)習書(shū)法。學(xué)了一段時(shí)間后，他覺(jué)得差不多了，就寫(xiě)了一篇字，拿去給父親看。王羲之看后，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，在他所寫(xiě)字中的一個(gè)“大”字下面點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。王獻之看不明白這是怎么回事，就拿去讓自己的母親看。王獻之的母親也是書(shū)法家，看了王獻之所寫(xiě)的字后，指著(zhù)王羲之在上面的那一點(diǎn)，對他說(shuō)：“這一點(diǎn)寫(xiě)得不錯�！蓖醌I之聽(tīng)了，才知道自己和父親的書(shū)法還相差很遠，從此一心練字，后來(lái)也成了書(shū)法名家。
《弟子規》中說(shuō)：“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致�！币馑际钦f(shuō)：遇到困難或挫折的.時(shí)候，不要自暴自棄，也不必憤世嫉俗，應該發(fā)憤向上努力學(xué)習，圣賢境界雖高，循序漸進(jìn)，也是可以達到的。
【國學(xué)經(jīng)典故事優(yōu)秀】相關(guān)文章：
經(jīng)典國學(xué)故事簡(jiǎn)短03-22
國學(xué)經(jīng)典故事05-20
（經(jīng)典）國學(xué)經(jīng)典故事11-19
經(jīng)典國學(xué)經(jīng)典故事11-29
國學(xué)經(jīng)典小故事12-11
國學(xué)經(jīng)典故事03-17