比賽的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的比賽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文1
“兩連殺!”“終結!”……教室里呼聲不斷，到底在干什么呢?原來(lái)在拄蛋，蛋蛋們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也是其中的一個(gè)蛋蛋叫“神諸葛號”。
昨天，我的小主人把我從一鍋蛋里篩選出來(lái)，給我畫(huà)上閃亮的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)(用銀光筆畫(huà)的)。雖然是畫(huà)出來(lái)的但也十分漂亮，主人還給我穿上毛線(xiàn)做的衣服，小心翼翼地放到書(shū)包里，準備好明天的比賽。
拄蛋大賽開(kāi)始了。我只是一個(gè)鵝蛋，也不知道能不能拿到蛋王。
突然，一個(gè)大塊頭對我說(shuō)：“看你弱不禁風(fēng)的`樣子，我和你比一場(chǎng)如何?”我不甘示弱地說(shuō)：“切，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
“咔”的一聲，那個(gè)大聲頭拄得粉身碎骨，真是虛有其表。接著(zhù)，好多個(gè)蛋一個(gè)個(gè)都被我拄得粉身碎骨，看來(lái)“蛋王”這個(gè)稱(chēng)號非我莫屬了。
突然一個(gè)讓所有蛋都聞風(fēng)喪膽的蛋出現在我面前，看來(lái)這次要智取。
開(kāi)始拄了，“哇，這個(gè)蛋的殼好硬啊!再這樣下去我就堅持不住了�！蔽异`機一動(dòng)，用側面跟它頂，咔的一聲他腦袋拄出一個(gè)大坑，我贏(yíng)得了“蛋王”的稱(chēng)號。
這次拄蛋真開(kāi)心，因為我得到了蛋王的稱(chēng)號。
比賽的作文2
5月29日，星期天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們一家四口去參加丹東市第六屆馬拉松比賽。我們參加的是迷你健康跑，就是萬(wàn)名市民參與項目。比賽前我對媽媽說(shuō)：“我要是跑了第一名怎么辦？”媽媽聽(tīng) 了大笑起來(lái)說(shuō)：“你要是跑了第一名你就是中國”小神鹿“，國家隊就會(huì )把你選走了�！�
跑賽開(kāi)始了，我就使勁往前沖，媽媽拉著(zhù)我說(shuō)：“馬拉松比賽開(kāi)始不能用力跑，要保存實(shí)力，一點(diǎn)一點(diǎn)加快速度�！�
跑賽過(guò)程中，媽媽幾次說(shuō)：“累了，我們就退場(chǎng)�！蔽覅s對媽媽說(shuō)：“我要堅持跑完全程，重在堅持�！眿寢尡�?yè)P我是一個(gè)勇敢的孩子，對我豎起了大拇指，說(shuō)：“你是好樣的'，是媽媽驕傲！”
今天，我雖然很累，但是通過(guò)跑賽，我鍛煉自己的意志，增強自己體質(zhì)，我很高興。
比賽的作文3
緊張的學(xué)校運動(dòng)會(huì )一直持續到第二天。今天的第一個(gè)項目是一分鐘跳繩比賽。我們坐在操場(chǎng)上，饒有興趣地看著(zhù)比賽。
首先是一年級的.少兒比賽。我一開(kāi)始看到他們用腿跳，然后用一只腳跳�？赡芩麄兲哿税�！都是在為班級爭光！然后是二年級的孩子們的比賽。我們初三的運動(dòng)員系鞋帶，跳繩，活動(dòng)腳踝，做好充分準備。
我們班的運動(dòng)員上臺了。他們排好隊，每個(gè)運動(dòng)員后面都有一個(gè)計數老師。砰的一聲，他們迅速跳了起來(lái)，跳繩不停地從他們頭頂飛過(guò)。加油加油！我大聲喊道。在我們的歡呼聲中，他們跳得更快了，他們都很努力地喂奶。都在積極為班級爭光！哦不，小君又沒(méi)打中�？赡芩o張了！
激烈的競爭還在繼續，我們還在認真看比賽。讓我們明白，班級是一個(gè)大家庭，班級的榮譽(yù)高于一切！比賽會(huì )把大家的心綁在一起！
比賽的作文4
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下在水木青華培訓中心舉行了一次超級有趣的'講故事比賽。
老師在黑板上寫(xiě)規則，規則如下：每人在五分鐘之內講一個(gè)故事，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。
開(kāi)始講故事了。我是一號選手，所以我先講�？墒俏疫�沒(méi)準備好，我是硬著(zhù)頭皮上臺了，我講故事可不怎么樣，我就像一個(gè)老舊的詞帶一樣，講一下卡住了，再講又卡在那了。之后我們的“王”登場(chǎng)了，他講故事可以一級棒，大家聽(tīng)得如癡如醉。之后明星登場(chǎng)啦！是三個(gè)“蚊子家族”的女生，聽(tīng)眾壓根都聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。最后兄弟“魚(yú)尾巴”閃亮登場(chǎng)，可是他要拿本子上場(chǎng)，這講故事就變成了讀故事了。最后“王”獲得了第一名，“老詞帶”我獲得了第二名，“蚊子家族”獲得了第三名，“魚(yú)尾巴”獲得了鼓勵獎。
講故事比賽真是有趣極了！
比賽的作文5
在古代，有多少文人墨客在長(cháng)江、黃河面前寫(xiě)下千古不朽的名句。在現代，又有多少詩(shī)人在長(cháng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌，今天，我們班就開(kāi)了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì )。
朗誦會(huì )開(kāi)始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(cháng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯，時(shí)而溫柔。聽(tīng)著(zhù)老師的朗誦，我眼前仿佛浮現出長(cháng)江在我面前緩緩流淌的畫(huà)面。朗誦完后，我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽(tīng)，而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著(zhù)詩(shī)歌的內容而變化著(zhù)。她的表情有時(shí)悲傷，有時(shí)微笑，有時(shí)豪邁，有時(shí)溫柔，我簡(jiǎn)直聽(tīng)的入了迷。直到旁邊的人開(kāi)始鼓掌，我才回過(guò)神來(lái)，使勁的'為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了講臺。開(kāi)始的一切還算順利，可朗誦到一半的時(shí)候，我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了，只好讓她提醒我一下，這樣整首詩(shī)才朗誦完�；氐阶�，我仍感覺(jué)背上在冒冷汗，真是太尷尬了。
我覺(jué)得朗誦會(huì )很有意義，既開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，又積累了許多好詞好句，真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。
比賽的作文6
今天，我和父母進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的羽毛球比賽。
嘉華的燈光球場(chǎng)，人很多，現在第二場(chǎng)比賽正在進(jìn)行。是我，趙云龍，在和我媽媽競爭。當初，我媽把我放棄了。目前比分5：4，我領(lǐng)先。后來(lái)我媽要發(fā)力，“啪，啪，啪”的聲音是因為用力很大的擺動(dòng)聲。比分7：8我就要輸了？我也不得不發(fā)揮我的.爆發(fā)力，打了一場(chǎng)硬仗。11點(diǎn)10分，我又贏(yíng)了這場(chǎng)比賽！接下來(lái)的比賽，我會(huì )和比我強很多的我爸比，所以我會(huì )抓住機會(huì )和我爸比。
爸爸熱身，比賽開(kāi)始了。是爸爸開(kāi)球，第一個(gè)讓我贏(yíng)了一分。球來(lái)了又去，汗流浹背，最后我11：10贏(yíng)了我爸。雖然爸爸叫我來(lái)，但我真的很開(kāi)心！
比賽結束，排名已定。我是冠軍，我爸是亞軍，我媽不說(shuō)話(huà)了。地球人都知道，呵呵！我吃著(zhù)獲獎的冰淇淋，心好涼！
比賽的作文7
天空晴朗，陽(yáng)光燦爛。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。
上課開(kāi)始，老師手里拿著(zhù)課本走進(jìn)教室，神秘兮兮地在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字。學(xué)生們在下面喋喋不休。
原本安靜的教室變成了菜市場(chǎng)，學(xué)生們一躍三尺高。哦，老師寫(xiě)的是“繞口令比賽”。老師說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)表演繞口令？”話(huà)音剛落，彭海云急忙舉起手。
彭海云快步走了過(guò)來(lái)，雙手插在口袋里，好像胸有成竹。然后他流利地讀了起來(lái)：“扁擔長(cháng)，板凳寬……”讀完后，他甩甩頭，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
連忙，吳增浩也舉起了手，晃晃地走了過(guò)來(lái)。他縮了縮脖子，看上去很害羞。他流暢地讀著(zhù)繞口令：“有一個(gè)孩子叫，”但所有的學(xué)生都說(shuō)：“我聽(tīng)不見(jiàn)！”然后，在老師的帶領(lǐng)下，吳增浩提高了聲音，贏(yíng)得了一陣掌聲。
當然，我也大膽地舉手了。雖然心里有點(diǎn)忐忑，但還是征服了自己。我自信地走上前去，大聲念道：“婆婆和媽咪來(lái)了……”耶！我其實(shí)是按照標準看完的`，一口氣看完了。老師夸我聲音甜美，說(shuō)話(huà)清晰！最后我和另外五個(gè)同學(xué)被老師評為“優(yōu)秀繞口令”。
比賽的作文8
“哈哈……”聽(tīng)，這是什么聲音。原來(lái)是時(shí)代三(1)同學(xué)在玩兩人三足運球接力賽呢!
看!我們隊的第一組是郭晨陽(yáng)、羅麟雄，他們的神情里寫(xiě)著(zhù)忐忑不安，也不知道他們在怕什么�？伤麄儾](méi)有走神，而是小心翼翼地運送著(zhù)球。悲劇發(fā)生了——乒乓球是那么不聽(tīng)話(huà)，三番五次地從拍子上往地下逃。哦!原來(lái)他們怕的是球掉下來(lái)，下一組……
終于到我和我的搭檔——吳夢(mèng)媛，當老師說(shuō)“開(kāi)始�！眳菈�(mèng)媛就不顧三七二十一地往前沖。當時(shí)我心想：這個(gè)吳夢(mèng)媛賽前不是說(shuō)好不要慌，心急吃不了熱豆腐嘛!”于是我只好跟上她的'步伐了，不然會(huì )摔跤的，但沒(méi)過(guò)多久我和她調好步子，三下五除二以最快的速度把球運到了隊友手中，為我們隊贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間……
吳夢(mèng)媛對我說(shuō)：“多虧你隨機應變，不然我們就會(huì )輸得很慘�！蔽艺f(shuō)：“人一定要會(huì )隨機應變，才能應對突發(fā)危機�！彼f(shuō)：“我明白了，謝謝�！�
我們隊贏(yíng)啦，從這個(gè)游戲我明白了兩個(gè)道理：一是團結協(xié)作的力量最大。二是做人要會(huì )隨機應變。
比賽的作文9
有一次，我們學(xué)校參加了龍潭鄉綜合實(shí)踐軍訓，軍訓里有很多活動(dòng)比如說(shuō)：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動(dòng)是歌詠比賽。
那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來(lái)到操場(chǎng)集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來(lái)疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開(kāi)始了，此時(shí)，所有人的心都沸騰起來(lái)了！先是一中隊，他們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，來(lái)到大家的面前敬了個(gè)標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌，而我這個(gè)“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著(zhù)是二中隊、三中隊……終于該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點(diǎn)緊張。我們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來(lái)到大家面前先敬了一個(gè)標準的'軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學(xué)
們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績(jì)奪冠。
這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現了我們班的氣勢，信心，更展現了我們班的精神面貌。
比賽的作文10
今天是立夏，按照慣例，這天每個(gè)人都要吃蛋，因為傳說(shuō)這一天吃蛋，到夏天再熱也不會(huì )中暑。為了讓我們記住這個(gè)傳統節日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。 比賽開(kāi)始了，為了公平起見(jiàn)，老師讓我們雞蛋和雞蛋斗；鴨蛋和鴨蛋斗。我帶的是鴨蛋，首先我和孫宇軒展開(kāi)了一場(chǎng)“惡斗”，兩個(gè)“鐵頭小子”撞到一起，由于動(dòng)作慢，我的鴨蛋一下子就破了，我輸了。我又拿出第二個(gè)蛋，這次我吸取了上一次的教訓，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，快，準，狠，奧耶，我贏(yíng)了！之后我又如法炮制，打敗了卞天騏和王靜遙，特別是卞天騏，被我用各個(gè)擊破的方法打了個(gè)稀巴爛。
可惜我的勝利延續的時(shí)間不長(cháng)，在我和李千池的戰斗中，我雖然就十八般武藝都用上了，還是輸了�？赡苁俏业腵鴨蛋之前出的力太多，有些虛弱了，李千池成了最后和鴨蛋冠軍。
雖然我沒(méi)能得到第一名，但我感到這個(gè)立夏過(guò)得特別有意思！
比賽的作文11
“老師，我要參加作文比賽！”當王老師在課堂上問(wèn)他是否想參加學(xué)�！白魑谋荣悺碑敽蜻x人時(shí)，我告訴自己勇敢地說(shuō)�！白魑谋荣悺币恢笔菧y試自己的寫(xiě)作能力，挑戰自己，不必緊張地在大家面前說(shuō)演說(shuō)的比賽之一，所以我總是把握機會(huì )參加。
第二天，老師給全班看了“名言佳文大全”的網(wǎng)站，不僅有各種各樣的名言佳文，還有助于逐一分類(lèi)鼓舞人心、智慧、友誼、幸�！宅槤M(mǎn)目，看不完�；丶液�，我寫(xiě)完作業(yè)，抓住時(shí)間，迫不及待地上網(wǎng)。哇！哇！哇！真是名副其實(shí)的.“大全”��！說(shuō)“寶庫”，我想也不為過(guò)！我拿起筆記本和筆，開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)實(shí)用深刻的好句子，一邊寫(xiě)，一邊背，希望能學(xué)習，星期五的比賽派上用場(chǎng)。
時(shí)間過(guò)得很快，簡(jiǎn)單的學(xué)習剛剛結束，作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏住呼吸來(lái)到比賽場(chǎng)所，看到各自寫(xiě)得很好，手胸成竹的樣子，使我緊張的心情更加不安！我對自己說(shuō):“加油！加油！全力以赴吧！”但是，這次的主題是大家意想不到的“如果明天是世界末日”的話(huà)，這確實(shí)是個(gè)難以發(fā)揮的主題。沒(méi)關(guān)系。我在規定的時(shí)間內寫(xiě)完了這篇文章。
我沒(méi)有在文章中使用背誦的名言佳文，但它深深地印在我的腦海里，這也是這次參加比賽的額外收獲吧
比賽的作文12
今天，我早早的和爸爸來(lái)到了鏡湖科技館參加“校園科技小達人”的比賽。
我參加的是趣味游戲中的九連環(huán)，這是一種由“刀刃”和九個(gè)相連的鐵環(huán)所組成的益智玩具，目的是將九個(gè)環(huán)和“刀刃”完全分離，這個(gè)過(guò)程大概需要兩百多步，九連環(huán)看起來(lái)很難，但是只要掌握了其中的規律，就會(huì )變得十分簡(jiǎn)單。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的'是魔方選手，他們真快啊，不到十秒就拼好了。不一會(huì )兒，就到我們九連環(huán)了，只聽(tīng)主持人一聲“開(kāi)始”，大家都“叮鈴，叮鈴”的開(kāi)始了，大家都爭分奪秒地將環(huán)取上取下，幾分鐘過(guò)去了，只聽(tīng)“啪”一聲，孫彥哲取好了，獲得了第一名，可我就有點(diǎn)悲劇了，我因為一時(shí)的疏忽，將三環(huán)卡在了一、二環(huán)中間，耽擱了一分鐘。
雖然我沒(méi)有獲得名次，但是看著(zhù)同學(xué)們精彩的表演，好開(kāi)心��！
比賽的作文13
春節是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；春節是一首好聽(tīng)的歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè )；春節是一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的.想象和憧憬。說(shuō)到春節，不禁讓我想起了一件趣事。
那是一個(gè)天氣較好的早晨，我與二個(gè)好朋友在草地上玩，后來(lái)我建議說(shuō)我們來(lái)跑步比賽吧，大家都同意了。二個(gè)比，一人當裁判。先是我和一個(gè)朋友比，他是我們學(xué)校跑步冠軍呢。比賽即將開(kāi)始，我們二人情緒都漸漸地緊張起來(lái)。一聲令下，比賽開(kāi)始了，我屏住呼吸，使出吃奶的勁兒往前沖。他也不甘落后，只見(jiàn)她臉漲得通紅，鼓起腮幫子，眼睛瞪得像牛眼一樣大，一股腦兒的往前沖，一會(huì )兒就追上我了。我想，這次跑步冠軍又非她莫屬了，我在心里暗想，速度也不自主加快了許多。只見(jiàn)他把小拳頭握的更緊了，雙臂不停地來(lái)回擺動(dòng)，腳下像生了火似的跑的飛快。20米、15米、10米、5米……真是“砌墻的磚頭”，后來(lái)者居上��！他到終點(diǎn)了�。�！我們歡呼起來(lái)，心里為他感到格外高興。
雖然這次我沒(méi)有獲得冠軍，可是我享受了跑步過(guò)程中產(chǎn)生的快樂(lè )，而且細心地體會(huì )了，所以我才是最快樂(lè )的。
比賽的作文14
長(cháng)繩比賽已落下了帷幕，我班獲得了第一名的好成績(jì)。這來(lái)之不易的冠軍，讓我們每個(gè)人都很開(kāi)心。當我們聽(tīng)到比賽結果時(shí)，大家歡呼雀躍，每個(gè)同學(xué)都倍加珍惜。
初中的學(xué)習生活十分緊張，大家在緊張的學(xué)習生活中抽出空余時(shí)間來(lái)練習，每個(gè)同學(xué)都格外認真。參加比賽的同學(xué)毫不懈怠，認真的練習；沒(méi)有參加比賽的同學(xué)也沒(méi)有搗亂，默默地站在一邊，有時(shí)甚至還會(huì )為同學(xué)們精彩的起跳而歡呼喝彩；甩繩的`同學(xué)非常辛苦，他們手腳酸了，腳疼了，也毫不抱怨。
辛苦終于沒(méi)有白費，在這次比賽中，我班同學(xué)團結協(xié)作，共同努力，獲得了冠軍。冠軍承載著(zhù)別人的羨慕與贊賞花落一（1）班。同學(xué)們那欣喜，興奮的表情，如同一顆顆蜜糖消除了所有努力時(shí)的疲勞，甜在心間。我們要從各方面來(lái)分析，以更高的標準來(lái)要求自己，找到屬于一（1）班的那片天空，自由的翱翔！
今后，我們初一（1）班的同學(xué)會(huì )更加努力團結，再次超越自我，爭創(chuàng )一流班級！
比賽的作文15
幾天前，我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)展了一次有趣的綜合性學(xué)習比賽---猜字謎。
小組分好后，比賽開(kāi)始了。最有趣的是小組搶答題，三個(gè)小組一起搶著(zhù)回答字謎。先是簡(jiǎn)單的，大家爭著(zhù)搶答，整個(gè)房間龍騰虎躍。后來(lái)難度越來(lái)越深，尤其是‘一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養一只狗�！D時(shí)我們三個(gè)小組的人，有的在本子上比比劃劃，終究找不出答案；有的裝小聰明，眼珠子骨碌一，用大拇指刮了一下鼻子，得意洋洋地說(shuō)：“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外，仰起頭用充滿(mǎn)希望的眼神望著(zhù)他。沒(méi)想到卻只得到三個(gè)字：逗著(zhù)玩。大家又是一臉憂(yōu)愁。過(guò)了好一會(huì )兒，才從第二組聽(tīng)到一聲清脆又響亮的聲音：“獸！”在旁邊快要打瞌睡的.問(wèn)答員，精神的站起來(lái)，充滿(mǎn)笑容對她笑：“回答正確�！�
“耶！”第二組的成員歡呼起來(lái)，只見(jiàn)其他兩組的成員，像泄了氣的皮球，坐在一旁叫苦連天，怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣，不但增添同學(xué)們的反應力，還給我們帶來(lái)歡樂(lè )，讓我們受益匪淺，以后有時(shí)間再來(lái)一次，我一定要贏(yíng)。
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