有關(guān)六年級小學(xué)生作文集合9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學(xué)生作文 篇1
大年三十到了，終于等到了這一天，我可以痛痛快快地熬夜、看春節晚會(huì )、吃錢(qián)餃，三十的錢(qián)餃可是與眾不同的！
下午到奶奶家的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶正在包錢(qián)餃，于是，我也趕緊洗手，湊到奶奶跟前說(shuō)：“我也要包錢(qián)餃�！蹦棠毯芩斓卮饝�，還給我一把椅子，我坐在上面像大人們那樣認真地包起錢(qián)餃來(lái)。以前我也包過(guò)錢(qián)餃，已經(jīng)很熟練了，就是包出來(lái)的錢(qián)餃有點(diǎn)兒瘦，就像我一樣。但是今天包錢(qián)餃和以前不太一樣，要在幾個(gè)錢(qián)餃里包上硬幣，剛開(kāi)始我不知道怎么放硬幣，把硬幣橫著(zhù)塞進(jìn)了餡兒里，可是怎么包也包不起來(lái)。我看見(jiàn)奶奶是豎著(zhù)放硬幣，于是，我趕快把那枚硬幣抽出來(lái)，豎著(zhù)放到餡兒里，這樣就很容易包起來(lái)了。我一共包了兩個(gè)帶硬幣的錢(qián)餃。聽(tīng)大人們說(shuō)，誰(shuí)吃到了帶硬幣的錢(qián)餃，就會(huì )有好運氣，我盼望著(zhù)趕快到十二點(diǎn)，這樣就可以吃錢(qián)餃了；但是我又很擔心，萬(wàn)一我一個(gè)帶硬幣的錢(qián)餃也沒(méi)吃到，那可怎么辦呀？
看著(zhù)春節晚會(huì )，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，快到十二點(diǎn)了，爺爺開(kāi)始忙著(zhù)煮錢(qián)餃，我默默地在心里祈禱：希望我吃到的硬幣最多，希望我今年有更多的好運氣……
終于可以吃錢(qián)餃了！桌子上擺著(zhù)好多碗，碗里裝滿(mǎn)了香噴噴的錢(qián)餃，哪個(gè)碗里的錢(qián)餃是帶硬幣的？我想了想，挑了一碗最多的，這樣中獎率會(huì )高一些。胖胖的錢(qián)餃挺著(zhù)大肚子，好像都是帶硬幣的，我?jiàn)A了一個(gè)胖錢(qián)餃，一口咬上去，“哎呀，什么東西咯住了我的牙？”原來(lái)是一枚硬幣，看來(lái)今年的運氣不錯呀，第一個(gè)錢(qián)餃就吃到了帶硬幣的，真是太開(kāi)心了！要是這碗里的'每一個(gè)錢(qián)餃都包著(zhù)硬幣，那該多好��！我一邊想一邊繼續搜索著(zhù)，把錢(qián)餃一個(gè)個(gè)消滅掉。剩下五六個(gè)錢(qián)餃的時(shí)候，我實(shí)在等不及了，把它們的大肚子都捅開(kāi)，找到了兩枚硬幣，哈哈，今天我的收獲真不少，一共吃到了五枚硬幣，今天吃錢(qián)餃真給力！
我的嘴巴想把剩下的錢(qián)餃都吃完，可是肚子連半個(gè)錢(qián)餃皮都吃不下了，只能看著(zhù)錢(qián)餃被端進(jìn)廚房里。明天我要繼續吃這些錢(qián)餃，再把剩下的硬幣也吃出來(lái)，于是，我乖乖地上床睡覺(jué)，希望明天早上趕快來(lái)到！
六年級小學(xué)生作文 篇2
幾天前是母親節，想著(zhù)為我們辛苦了那么久的母親，不少人都在微博上、QQ上、各種交流軟鍵上大秀對母親的愛(ài)。心意是好，情感是真，可我看后難免要發(fā)出幾句感嘆：“可惜你們的母親不上網(wǎng)……”新聞中時(shí)常冒出某某某又拿到了博士學(xué)位，某某某家產(chǎn)過(guò)億，某某明星又獲了什么大獎，某某企業(yè)又收購某機構了。幾天后，我便發(fā)現他們的博士學(xué)位很冷門(mén)，他們的家產(chǎn)不過(guò)是父母遺留下的，他們的獎其實(shí)沒(méi)多大意義，他們的企業(yè)只是從自己的養豬場(chǎng)收購了鄰家的殺豬廠(chǎng)……然后我便又要調侃幾句：“能不高調做人，低調做事嗎！”
央視著(zhù)名支持人、極棒的口才評論家楊瀾，選擇在她事業(yè)最頂峰的時(shí)期，毅然決然地外出讀研，一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事。她說(shuō)：“事業(yè)的頂峰期現在來(lái)了，但終會(huì )走的，真正的高手在于如何延長(cháng)這一頂峰期。相信等我回來(lái)，我的能力更高，汲取的知識更多，經(jīng)驗更豐富才能做出的貢獻更多，表現的更好�！惫�，她說(shuō)到做到，在長(cháng)期的學(xué)習后，回國的.她，愈顯光鮮亮麗，迎來(lái)了事業(yè)又一個(gè)高峰。她高調地做事了，才有滿(mǎn)腹知識；她低調做人了，才更讓人記住了不凡的她。
前段時(shí)間有件事鬧得全中華人民沸沸揚揚，聽(tīng)說(shuō)模范丈夫文章出軌了！這么個(gè)曾令所有人羨慕的幸福家庭一夜間被媒體抓住傳出這么個(gè)“駭人”之聞。不禁想說(shuō)：“文章您也真就領(lǐng)悟到高調做人，低調做事的真諦了啊，您要是反著(zhù)做到高調做事，低調做人，沒(méi)準就不被發(fā)現呢！做甚要苦了您的妻兒呢�！碑斎贿@只限于調侃，想說(shuō)的還是文章你一男子漢大丈夫，何必要讓你那優(yōu)秀能干的妻子終究發(fā)出“且行且珍惜”的感嘆呢！
北大的眾多教授，學(xué)問(wèn)高于常人，他們也只在校園里傳授知識觀(guān)點(diǎn)，從不拋頭露面在媒體中大肆宣言。什么是明星？明星就是你追隨著(zhù)他會(huì )讓你也變得有足夠人格魅力被人追隨的人。他們是真正的大方之家，他們從來(lái)高調做事，低調做人。他們知道真正的道理。
所謂高調就是連乘個(gè)公交車(chē)都給個(gè)小費，放張名片；所謂低調就是吃份燕窩魚(yú)翅都要夾在饅頭里生怕別人看出來(lái)。天大地大，學(xué)會(huì )高調做事，低調做人才是關(guān)鍵，別讓馬車(chē)動(dòng)靜大的擾了民，等人民找你“喝茶談心”時(shí)，又找不到這個(gè)馬主人了！
六年級小學(xué)生作文 篇3
現在我們來(lái)到迷人的后羿公園。春天，這里生機勃勃，小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界，花兒呢，也舒展出她們優(yōu)美的身姿，迎著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘剛長(cháng)出小嫩芽，如同初生的嬰兒，粉嫩可愛(ài)！夏天，公園里花紅柳綠，在池塘里還有一些荷花，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，垂著(zhù)臉龐，有的卻怒放著(zhù)，那白里透紅的花瓣上掛著(zhù)晶瑩的水珠，就像一粒粒圓潤光滑的珍珠；秋天，公園里一片金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一把把小扇子；冬天，這里仿佛是童話(huà)中的世界，雪花紛飛，大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯，孩子們在這里打雪仗，堆雪人……
我的家鄉不僅僅有美麗的風(fēng)景，還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺的'魚(yú)湯面尤其著(zhù)名。大縱湖的螃蟹以肥、鮮、嫩著(zhù)稱(chēng)，黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽(yáng)澄湖的差，保證你吃的滿(mǎn)嘴流油，哈哈！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)湯面吧，用新鮮的鯽魚(yú)熬出熱氣騰騰米白色的濃湯，配上香滑而有彈性的手搟面，最后再撒上翠綠的小蔥，你還能不流口水嗎？
六年級小學(xué)生作文 篇4
一天，我和我的朋友還有媽媽一起去吃燒烤。
我們走著(zhù)走著(zhù)，終于到了那目的地，先把炭燒好，再把炭放進(jìn)燒爐里，然后再東西拿出來(lái)烤。我喜歡吃的東西是年糕、雞翅、里脊肉、菜花。我烤得時(shí)候不小心把年糕烤燒了，馬上涂蕃茄調料給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“真好吃�！蔽衣�(tīng)了，高興極了！
我吃飽了，喝足了，就跑到池塘邊看荷花，看到了晶瑩的露珠和美麗的.荷花，我和我的朋友玩接露珠的游戲，當時(shí)我的朋友接得很多，可量我接得很少。此時(shí)，我輸了，我的朋友贏(yíng)了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“走了�！蔽液臀业呐笥丫鸵黄鹱吡�。
我想，今天，真是一個(gè)快樂(lè )的日子呀！
六年級小學(xué)生作文 篇5
感恩乃吾國傳統文化，如，恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí)，小烏鴉臥其窩，其母飛于遠處尋食，用嘴叼食飛回窩，喂其子女。日復一日，年復一年，子女漸隨長(cháng)大。終其母年邁之時(shí)，其子女感恩于母，飛遠處覓食贍養其母，給予溫暖，扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨，天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人，然而吾應如此矣。
父母辛苦養育吾，教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯，供吾上學(xué)讀書(shū)，傾其所有，給吾最好之條件，吃喝玩樂(lè )樣樣如此也。吾應好好學(xué)習，成為國之棟梁。待吾長(cháng)大成人之時(shí)，感恩父母，理應敬孝，其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天，讓其開(kāi)心。贍養其老，愉快生活也。
老師教育吾，讀書(shū)識字、學(xué)習認真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母，成為一位偉大之人，為人民做事，感恩師長(cháng)。努力學(xué)習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽(tīng)講也。
感恩所有人，從小事做起，回報其盡。此乃傳統美德也，必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
六年級小學(xué)生作文 篇6
自從陳老師接手少先隊工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過(guò)篩選，又經(jīng)過(guò)訓練，今天是大家第一天上“戰場(chǎng)”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上，我們早早地來(lái)到學(xué)校，穿著(zhù)整潔的校服，佩帶著(zhù)紅綬帶，個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長(cháng)攔至門(mén)外。別看我們的工作只有攔攔家長(cháng)，敬敬禮那么簡(jiǎn)單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時(shí)，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見(jiàn)了，大喊：快看，快看！有人進(jìn)去了，攔住她！我一聽(tīng)，飛快地沖過(guò)去，就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開(kāi)雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長(cháng)不能進(jìn)校門(mén)，請您出去！”老婆婆白了一眼，說(shuō)：“你攔住我的.路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行！”老婆婆見(jiàn)我如此堅決，似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過(guò)我，只好悻悻地回家了。我看著(zhù)自己的戰績(jì)，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著(zhù)紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里，有哪個(gè)老師不是在夸我們？
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼一星期過(guò)去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù)，更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
六年級小學(xué)生作文 篇7
母親就是一盞燈，照亮我前進(jìn)的路；老師就是指南針，指引著(zhù)我前進(jìn)；朋友就是精神的良藥，不斷的鼓勵著(zhù)我�！}記
曾有多少次，我練習走路跌到了，你教我學(xué)會(huì )了堅強；曾有多少次，我考試不及格，你教我學(xué)會(huì )了努力；曾有多少次，你為我送傘而淋濕自己，你教我學(xué)會(huì )了付出……母親，請讓我大聲的告訴你：“我愛(ài)您！”成長(cháng)路上離不開(kāi)父母的教育…每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神，都深深地影響著(zhù)我。母親就是一片天給我支撐著(zhù)成長(cháng)的天地。
良師就是春天里的一朵鮮花，讓你沁人心脾；良師就是夏日里的.一縷春風(fēng)，讓你神清氣爽；良師就是秋天里一片晚霞，讓你流連忘返；良師就是冬天里的一把火，讓你惠風(fēng)和暢。成長(cháng)的路上，良師的每一次教導、每一次批評、每一次堅信都是成長(cháng)的足跡�！耙蝗諡閹�，終身為父�！崩蠋熅褪窍灎T燃燒了自己，照亮了我們。
朋友是最信賴(lài)的伙伴。當你有煩惱時(shí)，他總會(huì )出手相助。當你郁郁寡歡時(shí)，他會(huì )靜靜的陪著(zhù)你不說(shuō)話(huà)。當你失望的時(shí)候，他總是第一個(gè)安慰你，想方設法逗你開(kāi)心�！昂却嬷禾煅娜舯揉彙�，多么簡(jiǎn)練的詩(shī)��！它卻包含著(zhù)真的情誼。每一次鼓勵、每一次關(guān)愛(ài)、每一次傾聽(tīng)都讓我很幸福。成長(cháng)的路上，因為朋友在，我不曾孤單過(guò)、不曾傷心過(guò)、不曾煩惱過(guò)。我為朋友而引吭高歌：“一句話(huà)，一輩子。一杯酒，一生情……”
前進(jìn)的路上，盡管有很多的困難，但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……
六年級小學(xué)生作文 篇8
今天我們學(xué)校要舉行一年一次的拔河比賽，同學(xué)們都到了操場(chǎng)上，歡呼雀躍著(zhù)。太陽(yáng)公公好像收到了邀請一樣，收起了近日來(lái)一直陰沉的臉，露出了明媚的笑臉；北風(fēng)婆婆也一改她那往日的暴躁脾氣，難得的溫柔起來(lái)，你看她輕輕地撫摸著(zhù)每個(gè)孩子的小臉蛋兒，讓你覺(jué)得心里怪癢癢的。
我是既興奮又緊張，興奮的是經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有機會(huì )代表班級參加比賽；緊張是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮譽(yù)。為了緩解我們的心理壓力，韓老師讓我們先進(jìn)行一下賽前準備活動(dòng)，調整好心態(tài)，輕裝上陣。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開(kāi)始了。各班的運動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著(zhù)隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的`勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì )兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著(zhù)疼痛，一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。紅布一會(huì )兒向我們這邊移，一會(huì )兒向對方這邊移。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動(dòng)，我們怎么用了拉也拉不回來(lái)了，這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。
當交換場(chǎng)地再戰時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握的不好；二、腳沒(méi)頂穩......失敗的教訓重新做了分析，決定讓范熠洋叫口號，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里向吃了蜜一樣甜。
通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
六年級小學(xué)生作文 篇9
人生旅途，如果沒(méi)有你，我的路不知道要延伸到何處？
升入初三，我的生活枯燥而單調，我就像一臺不停運作的機器，整日浸泡在學(xué)海中。
我渴望快樂(lè )。
本來(lái)對網(wǎng)絡(luò )游戲已心存愛(ài)慕的我在朋友的鼓動(dòng)下，決定和他去網(wǎng)吧尋找失去的快樂(lè )——我們要在網(wǎng)吧玩個(gè)通宵。
那天晚上，路上的'車(chē)川流不息，民房已大都滅了燈，但網(wǎng)吧里的燈還在樂(lè )此不疲的辛苦工作著(zhù)。我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，忐忑不安的，朋友進(jìn)去了，只有我還在門(mén)口徘徊，不敢下定決心。我來(lái)回踱步時(shí)，一個(gè)中年男子從網(wǎng)吧出來(lái)了，手里夾個(gè)文件夾，還有一支筆漏在外面。他見(jiàn)了我，苦笑了一聲：“又一個(gè)無(wú)知青年！唉！”我抬起頭來(lái)，他推著(zhù)車(chē)，向遠方走去，扔下了一句話(huà)：“我勸你止步，網(wǎng)吧不是什么好地方！特別對你們來(lái)說(shuō)�！彼吡�，消失在無(wú)邊的黑暗里。
我怔住了，腳步本以踏入大門(mén)，但又堅定地收了回來(lái)。我咬咬牙，頭也不回離開(kāi)了，在黑夜中，我扔給朋友一句話(huà)：“以后，別再找我了�！�
現在想來(lái)，我真的感謝那個(gè)男子，他挽救了我，挽救了我的前途，挽救了我的命運。如果不是他，我一定還在網(wǎng)絡(luò )游戲中自由自在地暢游，像其他吸毒的人一樣，越陷越深，不能自拔。
今天，我仍能記得他的衣著(zhù)；白襯衫，牛仔褲，一副深色近視眼睛，每當想起他，總覺(jué)得那般親切，那般難以忘懷。
幸虧有你和你那幾句話(huà)，我將把它刻在我的心頭，永不拭去！
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