- 教師節的禮物_小學(xué)生六年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
禮物_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的禮物_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
禮物_小學(xué)生六年級作文1
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫(huà)
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我�！拔乙鸵粋�(gè)你意想不到的`東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話(huà)直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣(mài)關(guān)子了？好，我就等著(zhù)媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì )的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(cháng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著(zhù)什么。
“媽媽?zhuān)@裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開(kāi)不就知道了？”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊，是一幅畫(huà)，我有些失望，不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫(huà)，畫(huà)中的黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫(huà)中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道�！疤珘延^(guān)了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì )水的兇猛，做事要勇敢�！薄皠e想歪了�！眿寢屝Φ溃骸澳憧纯幢趁媸鞘裁�？”
我翻到背面一看，這是一句話(huà)，應該是畫(huà)師寫(xiě)的，“水既可養育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲�！笨赐赀@句話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，我就是控制不住自己的心情，才會(huì )受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì )控制自己的心情，不再對別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
禮物_小學(xué)生六年級作文2
每個(gè)人都有一個(gè)禮物，這個(gè)禮物說(shuō)大，卻每個(gè)人擁有，說(shuō)小，但卻很偉大，這是父母給我們最大的禮物，它就是——母愛(ài)。
一位母親天天彈鋼琴，鄰居經(jīng)常投訴，但這位母親為整個(gè)小區做的事：打掃小區衛生、倒拉圾……鄰居們也看到了，所以就原諒了，她的兒子慢慢的學(xué)習有了進(jìn)步，成績(jì)原先很差，但慢慢的拉近與其他人的距離，他長(cháng)大后，在家里發(fā)現了一張病歷單。上面寫(xiě)著(zhù)他小時(shí)候患了腦積水，智力有障礙，音樂(lè )療法估計有效，他明白了母親的用心良苦。這種母愛(ài)雖然不那么感人肺腑，但他足以說(shuō)明它的偉大性，這個(gè)母親用自己持之以恒的行為感染了我們，相信有許多母親也是這個(gè)樣子的，用自己的默默的行為，去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中，有一位母親在地震發(fā)生的那一刻，雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三個(gè)月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定記住我愛(ài)你�！迸�！這是多么偉大的母愛(ài)呀！用自己的身體撐起孩子的`“保護傘”，用自己的生命去換取孩子的生命。這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)，這是無(wú)可替代的愛(ài)！
母愛(ài)，可以讓人付出生命，也可以讓人無(wú)私奉獻。母愛(ài)，就是這樣的偉大，這樣的無(wú)私，它是這個(gè)世界上父母對兒女最好的禮物。
禮物_小學(xué)生六年級作文3
“這可以嗎？”我邊說(shuō)邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當然可以�！崩蠇尨鸬�。
今天是平安夜，所以我才會(huì )掛襪子。
掛完后，我關(guān)上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒(méi)拿到禮物，但我的激動(dòng)早已寫(xiě)在了我的臉上，我帶著(zhù)疑問(wèn)與無(wú)限遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，坐起身來(lái)，看見(jiàn)襪子已經(jīng)變成了個(gè)圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來(lái)，用手輕輕一摸發(fā)現是硬硬的，我不禁疑惑起來(lái)：什么東西這么硬？我帶著(zhù)好奇用手伸了進(jìn)去，摸到禮物的'那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動(dòng)急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來(lái)，發(fā)現那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我帶著(zhù)失望的心情翻看著(zhù)相冊，發(fā)現里面全是我小時(shí)候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚(yú)，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著(zhù)看著(zhù)，小時(shí)候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時(shí)候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來(lái)，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會(huì )，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發(fā)酸，眼眶已經(jīng)被淚珠打濕，看著(zhù)這本承載著(zhù)我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
禮物_小學(xué)生六年級作文4
中秋節到來(lái)了，我很喜歡這種傳統節日，每到佳節，親朋好友就會(huì )團聚互相贈送禮物表達美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開(kāi)心的禮物，媽媽說(shuō)我就像這七條魚(yú)中的一條，要融入集體，才能開(kāi)心快樂(lè )的'生活。
七條金魚(yú)六紅一黑，每條長(cháng)約二十厘米，身上的魚(yú)鱗排列的整整齊齊，烏黑的大眼睛好奇的四處張望著(zhù)，像一群調皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類(lèi)似，紅色的身體，尾巴三分之一卻是白色的，游動(dòng)時(shí)像薄紗在風(fēng)中輕揚，十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長(cháng)相有些獨特，上半身是黑色的魚(yú)鱗，下半身過(guò)渡成白色和粉色，魚(yú)尾是全黑色，它的眼睛好像寶石發(fā)出綠色的亮光，周?chē)聂~(yú)在這種亮光的照映格外光彩照人。
為了讓它們有個(gè)好的生存環(huán)境，媽媽特意準備了一個(gè)長(cháng)一點(diǎn)五米的大魚(yú)缸，媽媽教我往魚(yú)缸里撒海鹽用于消毒，魚(yú)缸下設置有水管和海綿，用于過(guò)濾水和清潔魚(yú)的“粑粑”，并且定期給魚(yú)兒喂食。魚(yú)兒們在它們的新家自由的游來(lái)游去，有時(shí)還朝我吐出一串串泡泡，好像在說(shuō)“小主人，謝謝你照顧我們�！�
我真喜歡這群美麗的錦鯉！
禮物_小學(xué)生六年級作文5
這個(gè)圣誕節，我想要一個(gè)期盼已久的電子閱讀器，我把一張禮物賀卡放到窗前，再在床頭放著(zhù)一只紅襪子，就睡了。我可希望收到禮物了。
晚上，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，往床頭一看，還是空空如也。我努力抑制眼淚，安慰自己：圣誕老人等一下就會(huì )來(lái)了。我又躺回床上，等著(zhù)我的禮物。
一大早，天蒙蒙亮，我就起床了，第一件事就是往窗外看�？纱巴膺�是白白一片�！笆フQ老人可能覺(jué)得我的禮物足夠了，所以沒(méi)給我吧！”我對自己說(shuō)。我心中有一股巨大的'失落撲面而來(lái)，我對媽媽說(shuō)：“為什么圣誕老人沒(méi)有送給我禮物，而別人都有��？”“因為圣誕老人不知道你搬家了，就把禮物送到舊家去了�！蔽乙徽於荚谮に伎嘞�，為什么我沒(méi)收到禮物呢？我傷心著(zhù)，可下午爸爸對我說(shuō)：“圣誕老人可能決定今晚給你派發(fā)禮物哦！”我心情愉悅了起來(lái)，想：圣誕老人會(huì )什么時(shí)候送我送禮物呢？晚上吃飯時(shí)，我去給妹妹換尿布，順眼看了一下窗外，什么！我沒(méi)看錯！我使勁揉了揉眼睛，沒(méi)錯！我的到了一個(gè)禮物——一臺電子閱讀器！
天哪！我太喜歡了！我的心情急速上升！太喜歡了！我的喜悅一下子把心里裝滿(mǎn)了！晚上我高興了好一會(huì )兒，我終于得到了我最中意的禮物！我知道，這禮物其實(shí)是爸爸借圣誕老人的名義給我的，我最感謝爸爸了！
禮物_小學(xué)生六年級作文6
一個(gè)溫暖的傍晚，夜色深深，明亮的月光灑在我的臉上，星星眨著(zhù)眼睛微笑著(zhù)。我平靜的坐在客廳柔軟的沙發(fā)上，津津有味的看著(zhù)奇妙的電視。
“吱呀”一聲，門(mén)響了，我兩眼一望，媽媽抱著(zhù)一個(gè)大紙箱子，上面還有一個(gè)精美的蝴蝶結，還有許許多多條五顏六色的花紋……我好奇的問(wèn)：“媽媽箱子里面裝的什么呀？那么大，我想知道？”“可以呀！因為這是我送你的禮物，你可以打開(kāi)拿出來(lái)�！蔽蚁耄簨寢寱�(huì )給我什么樣的禮物呢？黑色的足球，小小的游戲機、幾個(gè)紅紅的.蘋(píng)果……會(huì )是哪一個(gè)？
我一打開(kāi)箱子一只可愛(ài)的貓咪撲到我身上。它有一對可愛(ài)的小耳朵兒，有雙水汪汪的小眼睛和粉紅的小嘴巴，還有金燦燦柔軟的毛……我問(wèn)：“媽媽這只貓好可愛(ài)呀！是你買(mǎi)的嗎？”“當然了，因為今天你過(guò)生日買(mǎi)給你的禮物�！�
我放了一團五彩繽紛的毛球在地下，小貓用“手”左玩右打，別提有多開(kāi)心。我把小貓放在房間，再把球也放進(jìn)去，貓東張西望，原地不動(dòng)，我說(shuō)：“小貓你來(lái)找球，找到我就給你玩�！必埾衤�(tīng)懂了，不到一點(diǎn)時(shí)間貓就找到了……然后把球叼到我身邊，歪著(zhù)頭望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我聰明吧！”
今天我很開(kāi)心。天上星群密布像一顆顆亮晶晶的寶石，月亮也在對我笑瞇瞇！從此，有了小貓的陪伴，每天都過(guò)得很快樂(lè )，它成了我形影不離的好朋友。
禮物_小學(xué)生六年級作文7
今天中午，聽(tīng)說(shuō)涵涵和馨馨下午要在班里過(guò)生日，中午放學(xué)一回家，我分秒必爭地給他們準備禮物。（中午的時(shí)間很短，所以我必須得抓緊時(shí)間的喲�。�
生日會(huì )的送禮物環(huán)節到了。在我送禮物時(shí)，被眼明嘴快的銘銘發(fā)現了。他大呼一聲：“小豬佩奇！”我心想：壞了，這下揭秘了。不過(guò)還好，另外一個(gè)他還沒(méi)猜出來(lái)�？赡苁俏业亩Y物太特殊了，連老師都有點(diǎn)兒驚訝。我送完禮物，老師親切地說(shuō)：“你和小壽星合張影吧！”直到同學(xué)們的禮物送完了，我才發(fā)現我送的禮物最醒目最可愛(ài)。
讓我來(lái)揭秘我的另一個(gè)禮物吧，它是一只漂亮的.小兔子，非常好看。你知道嗎？我送給涵涵的佩奇是暑假演出時(shí)校長(cháng)送的，我一直珍藏著(zhù)，把它放在我的衣柜里；送給馨馨的小兔子也是我精心挑選的，連標簽都沒(méi)舍得拆，也一直珍藏在我的柜子里。我想：女生應該都很喜歡毛絨玩具，現在從他們的收禮物的表情來(lái)看，她們確實(shí)很喜歡。
這次生日會(huì )送禮物，我的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的喲！我明白了：做什么都不能敷衍了事，要認真對待，一次做好一件事。
禮物_小學(xué)生六年級作文8
“嘩！嘩！”雷公公在天空中不停的敲著(zhù)自己的鼓，一道道閃電下來(lái)，緊接著(zhù)是一個(gè)雷鳴。
又是這樣一個(gè)雨天，讓我想起從前的事情。
那是在我上六年級的時(shí)候。下午放學(xué)了，我站在教室門(mén)口等家長(cháng)接，因為我忘了拿傘。
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的`腳步聲，聲音越來(lái)越近，忽然，腳步聲沒(méi)了。
“轟！”的一聲雷鳴，把我嚇得心都到嗓子眼了。
雨越下越小，我偶然一抬頭，一看原來(lái)是爸爸撐著(zhù)傘，我的心一下又回到了肚子里。
爸爸甩甩雨傘上的水說(shuō)“兒子，走，我們回家！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭和爸爸走了。
一路上，我老是東張西望，發(fā)現雨傘總是歪向我這邊的。
“爸爸，傘為什么總是歪向我這邊呢？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子！因為它喜歡小孩子呀！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)我就相信了。
回到家，吃完飯后，我就睡下了。迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就起來(lái)走到爸媽的臥室前，正要敲門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽似乎在說(shuō)話(huà)。
“幾十歲的人了，淋一下雨就成這樣了？”
“是啊，老了唄！”
“你也真是的，那么大的一把傘，也不知道往自己身邊一點(diǎn)！”
“孩子要緊嘛，他明天還得上課去呢，不能耽誤！”
……
依然是爸爸那熟悉的腳步聲，依然是爸爸那習慣的動(dòng)作，頭頂的雨像是驟然停了。
緊挨著(zhù)爸爸的肩膀，和他一般大的我接過(guò)傘來(lái)?yè)沃?zhù)。盡管雨越下越大，但是有著(zhù)父親的陪伴，我的腳步卻越來(lái)越堅定。父愛(ài)如山，給我的是信心和勇氣，也是給我最美的禮物。
禮物_小學(xué)生六年級作文9
去年春節，老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學(xué)們有的互相祝賀，有的互相贈給賀卡，還有的互相交換禮物。我拿著(zhù)一張賀卡，準備送給我的好朋友，忽然，我看見(jiàn)我們班的調皮大王沒(méi)有一個(gè)人給他送賀卡。我看見(jiàn)了，心想：沒(méi)有人給他送賀卡，他一定會(huì )很難過(guò)的。所以，我在賀卡上面工工整整地寫(xiě)上――送給你，仲維炎，祝你學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！寫(xiě)完了，我快步走上前，說(shuō)：“送給你�！彼f(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)，調皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后，再也見(jiàn)不到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。誰(shuí)也不知道他在干什么，于是，我和幾個(gè)班干部準備查個(gè)水落石出。我故意把講臺上墨水瓶里的`墨水倒掉，老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水，方便同學(xué)們使用了。
我們故意躲在門(mén)后面，透過(guò)門(mén)縫觀(guān)察。一個(gè)身影跑到提供墨水的臺子上。拿掉空瓶，快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來(lái)是調皮大王。過(guò)了些日子，仲維炎的成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)提高。老師也對他刮目相看，后來(lái)老師問(wèn)他：為什么會(huì )有這么大的變化？他笑著(zhù)說(shuō)：“因為呂徐洋送給我們一張賀卡，讓我非常感動(dòng)�！�
一張賀卡，竟然能起到這么大的作用，我感到吃驚。對待朋友，特別是有缺點(diǎn)的朋友，多鼓勵，多幫助，多關(guān)心，他一定會(huì )進(jìn)步的。
禮物_小學(xué)生六年級作文10
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，給都市這位神秘女郎蒙上了一層面紗。我冒雨快步走進(jìn)孤兒院的大廳，我看了看手中拎著(zhù)的袋子，仔細地檢查了一下，長(cháng)舒一口氣，還好，沒(méi)有濕。
今天我來(lái)探望孤兒院的孩子們，所以帶了一袋子的禮物。
“這邊來(lái)�！币晃话⒁填I(lǐng)著(zhù)我，走向了一間房間。里面安置著(zhù)八張床，上面的小孩有的興奮地看著(zhù)窗外的雨景，有的在安靜地看書(shū)，有的和小伙伴聚在一起嬉鬧著(zhù)。他們看見(jiàn)我，都停下來(lái)手頭的'事，下床圍在我的身旁，主動(dòng)跟我交談起來(lái)。我從袋子里拿出禮物，邊和他們閑談著(zhù)邊把禮物遞給他們：筆盒、彩筆、畫(huà)本、繪本……各種小孩子的玩物。我又給他們讀了一本我喜歡的繪本，真心希望他們能愛(ài)上閱讀。
就在我準備離開(kāi)的時(shí)候，他們卻把我團團圍住，神秘地叫著(zhù)，不讓我走。見(jiàn)我答應，就一窩蜂的，大笑著(zhù)，跑向自己的床，從枕頭底下掏出什么東西，小心地捧在手里。等靠近了才發(fā)現，這是一個(gè)個(gè)的泥雕：有的是一顆愛(ài)心、有的是一個(gè)漂亮溫馨的小房子、有的是一只可愛(ài)的小貓，最讓我震撼的是一個(gè)女孩手里的——媽媽牽著(zhù)女兒的手，女兒拉著(zhù)爸爸的手，臉上掛著(zhù)笑容，非常幸福。雖然這個(gè)整體做工還很孩子氣，手法很稚嫩，但媽媽爸爸和女兒臉上的笑我卻一下子記住了，并被深深感動(dòng)到了。
我走出了孤兒院，臉上綻放出跟那個(gè)女孩子一樣的笑容，抬頭看了看，天已經(jīng)晴了。
禮物_小學(xué)生六年級作文11
前不久，常州電視臺“臘梅橋”欄目的記者向我介紹了農民工子弟學(xué)校的情況，那兒的同學(xué)們有一些愿望，希望我們可以幫助他們實(shí)現。
我們班領(lǐng)到的任務(wù)中，有人想要跑鞋，有的想要袖套，還有的想要圍巾。我回到家，向父母說(shuō)了這件事，他們都覺(jué)得那些孩子很可憐，就和人一起找能送的出去禮物。
我打開(kāi)鞋柜，精心挑選了兩雙我已穿不下并且還保存比較完好的跑鞋，必竟已經(jīng)放了很長(cháng)一段時(shí)間了，鞋子上面早就有了一層厚厚的灰。我拿著(zhù)跑鞋，來(lái)到陽(yáng)臺的水池旁。我先在盆子里放了一些水，加入了一些肥皂粉，再用抹布沾了一些肥皂水，把鞋子的表面來(lái)來(lái)回回擦了許多遍，直到鞋子又恢復了原來(lái)的光澤，我才將抹布洗凈，用清水把鞋子表面的`肥皂沫洗干凈，最后，我用干抹布把鞋子擦干。就這樣，我將兩雙跑鞋都洗干凈了。
我剛想把它們放進(jìn)袋子，又想到，現在已經(jīng)是冬天了，寒風(fēng)刺骨，穿著(zhù)一定會(huì )冷，于是，我又從柜子里找出了兩雙與鞋子相符合的棉鞋墊。一只一只將它小心翼翼地塞進(jìn)鞋子里，又用手放進(jìn)去試了試是否全舒適和到位。
一切都準備好了，我把鞋子裝入一個(gè)袋子，衣服和圍巾放在另一個(gè)袋子里，再將它們放進(jìn)了一個(gè)我不再用的書(shū)包里，明確規定把它們送出去�？粗�(zhù)整理好的禮物，我開(kāi)心地笑了。
到現在我終于明白，快樂(lè )不在于享受，而在于付出。愿我送出的禮物是萬(wàn)能的藥水，能擾平那些孩子心中的憂(yōu)傷。
禮物_小學(xué)生六年級作文12
昏暗的房間里亂七八糟的，有一個(gè)小男孩，他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵，小男孩正打著(zhù)游戲，他目不轉睛地看著(zhù)屏幕。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，她打開(kāi)了窗戶(hù)，又幫他理了理頭發(fā)。對他說(shuō)：“你不能老是打游戲，要出去玩玩。我帶了禮物給你，去看一下吧！”小男孩頓時(shí)眼睛一亮，打開(kāi)箱子，一只小狗探出頭來(lái)。他欣喜若狂地抱起小狗，卻發(fā)現它少了一條腿，于是他又失望地把小狗放下，繼續打游戲去了。
小狗走一下摔一跤，它忽然找到了一個(gè)紅色的小球，它把小球一次又一次地丟在小男孩的`腳邊，想跟他一起玩，但是小男孩都沒(méi)有注意到它，拒絕了它。
小狗一直不停地跑來(lái)跑去，玩了好久，最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來(lái)，拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門(mén)了，原來(lái)小男孩也少了一條腿。
“每朵烏云背后都有陽(yáng)光和彩虹�！蔽覀儾荒芊艞壩覀兊膬刃暮途裆系纳�。我們要勇敢走出去，哪怕身體殘缺，也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩！
禮物_小學(xué)生六年級作文13
在今年的三八婦女節，我送給媽媽一個(gè)禮物，這個(gè)禮物意義重大，讓媽媽深受感動(dòng)。
三八婦女節的前一天，我正在為到底該送什么禮物給媽媽動(dòng)腦筋。這時(shí)，我發(fā)現媽媽正在旁邊打掃衛生。媽媽每天都在默默地干活，卻沒(méi)有任何抱怨，而我一掃地就要跟媽媽“談工錢(qián)”。突然，我腦中閃出一個(gè)想法：送媽媽蠟燭！因為媽媽像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了家人。于是，我立刻拿了自己的零用錢(qián)去商店，買(mǎi)了一個(gè)紫色的很漂亮的燭臺和一張賀卡。
到了節日的那天，一大早，我悄悄地把禮物放在了媽媽的床頭旁，又把賀卡貼在了禮物的.一側，上面寫(xiě)著(zhù)：媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了!媽媽醒來(lái)看到時(shí)，顯出一副莫名其妙的樣子。媽媽把我叫過(guò)來(lái)，一問(wèn)才想起是三八婦女節了。媽媽笑著(zhù)又問(wèn)我為什么要送這個(gè)禮物？我微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)秃帽纫桓灎T，在默默奉獻。犧牲了自己的時(shí)間，去干活、掃地、洗衣、做飯，把我和爸爸“照亮了”。雖然您的手臟了，我們卻干凈了；雖然您累了、苦了，但我們家卻溫暖了！媽媽?zhuān)鸀槲覀兗腋冻隽颂嗵�，長(cháng)大以后，我一定會(huì )回報您的！”媽媽聽(tīng)著(zhù)，眼中充滿(mǎn)了淚水，臉上露出了美麗的笑容�！�
媽媽非常珍惜這個(gè)禮物，雖然只是一個(gè)小小的燭臺，卻飽含著(zhù)我對媽媽的感激和愛(ài)。
禮物_小學(xué)生六年級作文14
我的爸爸常年在外地打工，我和弟弟一直和媽媽相依為命，雖然爸爸也回來(lái)過(guò)，但只有中秋節和春節才回來(lái)幾天。
那天，我回家后，莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭，在我哭了許久后，媽媽才從鄰居家趕緊跑回來(lái)！
“兒子，你怎么了？”
“我想爸爸了！”
“爸爸去給你掙錢(qián)，買(mǎi)玩具、書(shū)包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們，所以你要加油，努力學(xué)習，考個(gè)100分回來(lái)給爸爸，他一定會(huì )非常高興，就會(huì )回來(lái)看你的！”
我便用手柔了眼睛，并對自己說(shuō)我會(huì )考個(gè)理想的`分數，讓爸爸看的！
就這樣三年過(guò)去了，我在人生中領(lǐng)到的第一張獎狀上面寫(xiě)著(zhù)“五年級朱江期末進(jìn)步獎”！當我回到家里，自豪的對媽媽說(shuō)我拿到了一個(gè)獎。于是，連忙拿起電話(huà)打給爸爸，等待著(zhù)接通電話(huà)，傳來(lái)了爸爸親切的聲音，我把獲獎的消息告訴了他，他連忙對我說(shuō)他兩天后便會(huì )回來(lái)了。
他盡管帶回來(lái)了我喜愛(ài)的書(shū)包和玩具，但對我來(lái)說(shuō)，他能回來(lái)與我一起分享喜悅，這才是我最美的禮物。
禮物_小學(xué)生六年級作文15
媽媽生日當天，她的手中接過(guò)我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前，都是別人送給我禮物，我接到后會(huì )變得異常高興。前年圣誕節時(shí)，我還相信有圣誕老人，掛好圣誕襪后，我就靜靜地躺下了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，四周寂靜得可怕，不知過(guò)了多久，我睡著(zhù)了。第二天，天亮了，我的上眼皮和下眼皮打了會(huì )架，最后我才勉強睜開(kāi)眼睛，視線(xiàn)從天花板轉移到昨天放置好的圣誕襪上，我興奮地撲到床邊，在圣誕襪里摸索，摸到了一本我一直想要的書(shū)。我渾身上下似乎一下子有了勁兒，立刻穿好衣服，跑到客廳，“瞧，我的禮物到了！”
從前的我不知道什么是感恩，而現在卻把我的零花錢(qián)存起來(lái)，在屬于別人的節日里送上一份合適的禮物。去年媽媽的`生日快到了，我從零花錢(qián)里抽出幾張鈔票，去超市給媽媽買(mǎi)了一包巧克力，自己包裝好放在家里，在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無(wú)比幸福。在爸爸的生日里，我送上了一份特別的禮物，同學(xué)生日里，我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼，讓悲傷化為高興，也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物，是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠長(cháng)存！
【禮物_小學(xué)生六年級作文】相關(guān)文章：
教師節的禮物_小學(xué)生六年級作文04-21
禮物作文02-12
禮物的作文01-06
制作禮物作文11-22
關(guān)于以禮物作文02-17
愛(ài)的禮物作文02-12
小禮物作文02-12
珍貴禮物的作文12-28
珍貴的禮物作文12-31