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【熱門(mén)】中學(xué)作文600字匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間像流水似的,一去不復返。六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入新的學(xué)習天地。
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子,我內心有些忐忑地走進(jìn)校園。那一棵又一棵的大樹(shù)種在路的兩邊,綠樹(shù)成蔭,清風(fēng)拂面安撫了我緊張的心情。我來(lái)到新的班級,一張張陌生的面孔展現在我的眼前。我隨意挑選了一個(gè)座位,和新的'同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集:“怎么辦?萬(wàn)一沒(méi)有認識的人好孤單。好想回到小學(xué)啊,那么多認識的人,那么多可以談心的人?墒乾F在連同桌都不怎么熟……”我想了又想,主動(dòng)和同桌聊幾句吧!在融洽的交談中,我們便開(kāi)始相互熟悉了。彼此之間開(kāi)始變得無(wú)話(huà)不談。沒(méi)有幾天就已經(jīng)熟到開(kāi)始打打鬧鬧的程度了。初中,好像挺不錯的。
初中與小學(xué)大有不同,我開(kāi)始認識更多的人,學(xué)習更多課程,認識更多老師。我發(fā)現自己開(kāi)始慢慢地變得不再像以前那樣幼稚得像個(gè)孩子了。
同桌是個(gè)熱情的人,她經(jīng)常會(huì )幫助我。每當我忍不住開(kāi)始開(kāi)小差的時(shí)候,她她就會(huì )提醒我,讓我上課認真聽(tīng)老師講課;寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她也經(jīng)常對我說(shuō):“你不能抄答案哦,一定要自己獨立完成!;不舒服的時(shí)候,她會(huì )對我噓寒問(wèn)暖。而且她是個(gè)有禮貌的人,要我幫忙的時(shí)候,她總會(huì )對我說(shuō)好幾聲謝謝,語(yǔ)氣特別真誠態(tài)度很誠懇。雖然同桌的成績(jì)不如我,但她是一個(gè)上進(jìn)的人,遇到不會(huì )的題目總會(huì )向我請教,我們彼此進(jìn)步著(zhù)。
現在我已經(jīng)認識好多人啦!下課的時(shí)候,我們總是聚在一起談天說(shuō)地;中午的時(shí)候我們一起結伴去買(mǎi)東西;遇到難題的時(shí)候,我們互幫互助,F在我有了她們的陪伴,我不會(huì )孤單了!我開(kāi)始慢慢地適應新的環(huán)境。
中學(xué),真的感覺(jué)很好!
中學(xué)作文600字 篇2
泱泱大國,風(fēng)雨兼程。
載欣載悲,之于大乘。
60年之于人生,幾經(jīng)滄桑;
60年之于建國,恍若彈指;
60年之于成就,舉世矚目。
墨寫(xiě)的中國歷史上流淌著(zhù)血色的悲哀,建立與百廢待興之上的我的祖國,曾一度貧窮得令其子民心酸。溫飽尚未解決,強國之路,步履維艱。然而雄獅必有風(fēng)骨,只待其醒來(lái)。
我的父輩們成長(cháng)奮斗在改革開(kāi)放至今的日子,是他們用中國式的勤奮與聰慧,撐大廈以新梁,使雄獅既醒,風(fēng)采自來(lái)。
我的爺爺今年62歲,差不多是跟新中國一起長(cháng)大的。他總愛(ài)說(shuō)起他讀書(shū)的時(shí)候,饅頭咸菜野菜南瓜,放學(xué)后就是家里的小男子漢,從小既懂得生活的艱苦與實(shí)屬不易。如今富足的日子,使這位老人時(shí)常心懷感恩。他的雙眼所記錄的變化,折射著(zhù)新中國成立以來(lái)的種種成就,幻化成一種神光,閃爍在爺爺昏黃的眸子中。街邊破落的房子一棟棟的消失,亮敞明凈的新樓盛開(kāi)在30多歲的爺爺和其同輩的.眼里。他們也曾一起開(kāi)始承包,一起放開(kāi)手做生意,然后將自己的兒子送進(jìn)中國教育總網(wǎng)教案頻道文/eduzw。com自己當初魂牽夢(mèng)縈的高中與大學(xué),把幸福人生的接力棒早早的傳到了我爸爸的手上。
從我的出世至于今日,我們小小的普通的相似與全國無(wú)數家庭的三口之家,真真切切體驗了中國從溫飽到小康的巨大跨越。小房子變成大房子,黑白變彩電,彩電變液晶,然后電腦這個(gè)小家伙也急急忙忙的來(lái)我家落戶(hù)。全家一起旅游的故事,也可以微笑著(zhù)納入日程了。
這個(gè)我生于斯長(cháng)于斯的國家,似一頭東方雄獅,年輕而極富活力。我相信他終會(huì )一躍而起,然后笑傲世界民族之林。祝福這個(gè)美好的國家。
中學(xué)作文600字 篇3
如今,我已經(jīng)是一名初中生了。經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗,我將要開(kāi)始全新的生活,面對全新的面孔,迎接全新的學(xué)習任務(wù)。然后,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,走進(jìn)初中的生活。
從小學(xué)到初中,不僅僅是稱(chēng)呼改變了,同樣,還意味著(zhù)要和童年說(shuō)再見(jiàn),向青春說(shuō)你好。
人們都說(shuō):“青春是苦澀的!钡,在我看來(lái),青春就如一杯好茶,有苦有甜,讓人回味無(wú)窮,我想,初中的生活也應該如此吧,只有經(jīng)歷重重困難,灑下勞動(dòng)的汗水,才能成功,才能取得自己理想的果實(shí)。
初中,是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),同時(shí),也是最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。因為如果初中沒(méi)有學(xué)好,那么就會(huì )考不上高中,考不上高中,那就會(huì )找不到好工作,找不到好工作就意味著(zhù)你只能平平凡凡的過(guò)完一輩子,如果你的一輩子都是平平凡凡的,那不就相當于是空氣了嗎?所以,為了自己的未來(lái),我一定要定好目標,制定好計劃,好好學(xué)習,努力考上一個(gè)好高中,不讓父母失望,不讓老師失望,也不讓自己失望。
為了提高自己的價(jià)值,我就要從初中打好基礎:
首先,上課要認真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。因為如果上課不好好聽(tīng)講,老師講的'好多知識點(diǎn)就會(huì )錯過(guò),就不知道,這樣的話(huà),以后的學(xué)習就會(huì )越來(lái)越困難,之后就會(huì )導致成績(jì)急速下降。
然后,要認真記住每一次老師課上講的知識點(diǎn),不僅要記住,還要用本子寫(xiě)下,畢竟“好記性不如爛筆頭”嘛!
之后就是要認真對待老師布置的每一次作業(yè),字跡要工整,不能潦草,字跡工整了,你看著(zhù)舒服,老師看著(zhù)也舒服。
最后,就是要安排好作息時(shí)間了,成績(jì)再好,沒(méi)有一個(gè)健康的身體,那也“無(wú)福享受”啊!
嗯!初中,我準備好了!
中學(xué)作文600字 篇4
今年的冬天特別冷,一場(chǎng)鵝毛大雪隨即而來(lái),天寒地凍。交通阻塞,電力緊張,罕見(jiàn)的災難降臨到我國南方各省市。在這場(chǎng)大雪中,有許多人放棄了回家過(guò)年,繼續堅守著(zhù)他們各自的工作崗位,抗戰暴風(fēng)雪。在我們小區,也有感動(dòng)人心的一幕,讓我久久不能忘懷。
那天早上,我走出家門(mén),發(fā)現外面到處雪白一片,房頂上、大樹(shù)上、草坪上、道路上都積滿(mǎn)了厚厚的白雪,但是,一條黑色的小路在這個(gè)雪白的天地里顯得更加引人注目。我順著(zhù)小路走去,看見(jiàn)小路的盡頭聚集了好多人,他們都在起勁地掃雪:有的用鐵鍬撬雪;有的跟在撬雪的人后面把剩下的雪掃干凈;有的用長(cháng)棒把樹(shù)上的積雪打下來(lái);還有的用畚箕的尖角把踩硬的雪敲松。人們干得熱火朝天。不一會(huì )兒,那條小路在熱鬧的氣氛中又向前延伸了許多。
吃過(guò)午飯,我再也呆不住了,也要去掃雪。媽媽同意了我的要求。我和爸爸媽媽一起找了一條沒(méi)有掃過(guò)的小路掃了起來(lái)。爸爸力氣大,就負責撬雪;我力氣小,就跟在爸爸后面掃;媽媽心細,所以她負責把樹(shù)上的積雪輕輕地打下來(lái)。就這樣,我們全家齊心協(xié)力地干著(zhù)。干了一會(huì )兒,有幾位叔叔阿姨也熱心地來(lái)幫我們了,隔壁樓道的`老奶奶也端來(lái)了熱水讓我們熱手,連小區的物管叔叔阿姨也加入了我們的行列。雖然我們素不相識,但是現在我們親密得像一家人似的。路過(guò)的行人也向我們投來(lái)贊許的目光。雖然我的手凍得通紅,但是我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
這件事,讓我體會(huì )到:我們是生活在一個(gè)和諧的大家庭里,只要我們和睦相處,再大的風(fēng)雪也擋不住我們。
中學(xué)作文600字 篇5
我們都是向這世界借東西的孩子。
大概我們的一生都在不停不停搬家吧!從一個(gè)廢墟走向另一個(gè)即將變成的廢墟。尋求每一階段的生活,找尋每一個(gè)能讓我們感到快樂(lè )的事情。從綠幽靜謐的原始山林里,到山與月交鋒下的老宅子里,再者是車(chē)水馬龍流淌過(guò)的小街道旁你家的玻璃窗里,又或者光劍刀影混凝土里聲色犬馬世界外面。不停不停走,后面還有一個(gè)帶著(zhù)溫柔的像是風(fēng)一樣的滄桑的聲音說(shuō);“我親愛(ài)的孩子,走啊。。。走的時(shí)候什么都不能帶走,也不要回頭,不要回頭……”
然后一遍一遍的重復,之后再一遍一遍的忘記。閑暇的清晨偶爾會(huì )給鄰居家的小女孩梳發(fā)。透過(guò)她的側臉看那閃著(zhù)的些許光線(xiàn),像清瘦的詩(shī)篇。青絲在光下風(fēng)里飄搖著(zhù),看不到任何時(shí)光的沉積。那時(shí)候我才會(huì )看見(jiàn)那個(gè)在夢(mèng)里常出現的我,那個(gè)真真正正真在變老或者變年輕的我。平日經(jīng)常也會(huì )忘記自己是從哪個(gè)地方來(lái),忘了自己也曾經(jīng)這樣年輕過(guò)。
當我們老了,回去從前小小的時(shí)候待過(guò)的地方撿歲月留下的'腳印和扭曲了幾遍的愛(ài)的回音。和許多我們不認識的人一起死去,家人記住我們最后一刻的或平靜或瀟灑面容。死神不曾記得我們的姓名。我們的靈魂互相交談著(zhù),想想人生這回事好像是真的!
我們多像是借東西的小人,借了什么,最后要還回去什么。免費演一回亞當或者夏娃,在上帝給的信紙上信手涂鴉。最后了,像是從來(lái)沒(méi)有長(cháng)大過(guò)的瞪大眼睛可是什么也看不清了。在車(chē)廂里聞著(zhù)人群里沁出的汗味,聽(tīng)著(zhù)小孩子的鬧大人的吵。他們從來(lái)都是那么累,而我沒(méi)有那么一句話(huà)是可以說(shuō)給他們的。
我不是個(gè)勇敢的人,只愛(ài)固守在自己的園地。等著(zhù)路過(guò)的某某在天黑之前把我帶回家,默然接受,寂靜清歡。時(shí)常在光與影里追憶那些半舊白墻灰線(xiàn)琉璃瓦。我想我該是在哪里見(jiàn)過(guò)它們,是哪里呢?我不知道。但我不知道嗎?
中學(xué)作文600字 篇6
在20xx年的5月12日的這一天,大地震發(fā)生了,只見(jiàn)到處是一片廢墟。在地震中,鄭小鵬哥哥表現的十分出色。
鄭小鵬同大家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái),于是,他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板,救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······
突然,鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“誰(shuí)來(lái)救救我!”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血,動(dòng)彈不得。他大聲喊到:“快來(lái)救人啊,這里有人還活著(zhù)!”大家都來(lái)了,想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不開(kāi),因為被鋼筋連在一起了。此時(shí)此刻,他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后,受傷者終于被救出來(lái)了,但是因為傷勢太重,最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險地救人的'精神太值得我們學(xué)習了。他是我心中的英雄,我永遠忘不了他!
家一起跑到操場(chǎng)上。他突然想起校園里還有很多的老師和同學(xué)們沒(méi)有出來(lái),于是,他又往回跑去。他掀開(kāi)一塊塊水泥板,救出了一個(gè)個(gè)同學(xué)······
突然,鄭小鵬聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微弱的聲音“誰(shuí)來(lái)救救我!”他小心翼翼地掀開(kāi)水泥板,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)渾身是血,動(dòng)彈不得。他大聲喊到:“快來(lái)救人啊,這里有人還活著(zhù)!”大家都來(lái)了,想掀開(kāi)壓在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不開(kāi),因為被鋼筋連在一起了。此時(shí)此刻,他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后,受傷者終于被救出來(lái)了,但是因為傷勢太重,最終離開(kāi)了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
鄭小鵬哥哥在危急時(shí)刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習了。他是我心中的英雄,我永遠忘不了他!
中學(xué)作文600字 篇7
蔚藍的天空,有著(zhù)剛下完雨的清澈,清新的空氣中,有著(zhù)愛(ài)的味道,路邊大大小小的水坑把我的思緒牽到了一年前。
“你快點(diǎn)收拾東西,外面雨大,待會(huì )我騎車(chē)送你上課去,我在外面等你!蔽颐χ(zhù)收拾書(shū)包,對媽媽的話(huà)只是簡(jiǎn)單的“嗯”了一句,二十分鐘就這樣過(guò)去了,我的書(shū)包終于收拾好了,背起書(shū)包出去時(shí),心里突然一震,站在我面前的是穿著(zhù)雨衣,頭發(fā)上滴著(zhù)雨水的媽媽?zhuān)晁樦?zhù)她的雨衣滑落,就像那悄然無(wú)息的母愛(ài)一樣。我頓時(shí)感到心痛,我這樣不在意的二十分鐘里,媽媽一直這樣等著(zhù)我,鼻子不禁一酸,我坐在媽媽的后面,媽媽說(shuō):“待會(huì )上課不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師知道嗎?”我輕輕的“嗯”了一聲,此時(shí)的我,早已不知道該說(shuō)些什么,眼淚不經(jīng)意間,從臉頰滑落,媽媽就是這樣,她只是為了我一再的付出而又付出,即使我的行為讓她感到了不滿(mǎn),她也總是把批評我的話(huà)轉化成希望我更出色的話(huà)。
雨中。有一個(gè)人為了我?jiàn)^力的騎著(zhù)車(chē),那個(gè)人是我最?lèi)?ài)的媽媽。
冷風(fēng)吹來(lái),前面的媽媽不僅打了一個(gè)哆嗦,我慢慢的將手摟住媽媽的腰,身體往前靠了靠,我也想給予媽媽愛(ài),雖然我的愛(ài)跟媽媽的愛(ài)比起來(lái)算不了什么,但是我就想永遠的這樣抱著(zhù)媽媽?zhuān)拖朐趮寢尯鋾r(shí),給她一絲溫暖,就像此刻的.我這樣抱著(zhù)媽媽一樣。不知為什么,因為雨水?因為時(shí)間?還是長(cháng)大了?在平時(shí)看似這么小的一件事今天卻讓我哭得如此心痛,在平時(shí)我也不感覺(jué)媽媽有多辛苦,但是今天我感受到了,在被愛(ài)中我學(xué)會(huì )了愛(ài),時(shí)間總是過(guò)得那樣快,轉眼間到學(xué)校了,看著(zhù)媽媽離去的背影,我突然對媽媽喊到:“媽媽?zhuān)丶业穆飞献⒁獍踩,路上小心!”遠遠的,只是模糊的看到媽媽的身子震了一下。
母愛(ài)是滲透在雨滴中的幸福,很平凡,卻又是與眾不同的美麗。我在被愛(ài)中學(xué)會(huì )了愛(ài),媽媽的愛(ài)讓我明白了如何去愛(ài)媽媽。
抬頭望望天空,天空中映出了我和媽媽的笑臉,那太陽(yáng)也發(fā)出了溫暖的光芒。
中學(xué)作文600字 篇8
這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),我就遇上了倒霉的事:老師把我和馬云聰這個(gè)調皮鬼調到了一起,成為鄰桌,這回我可要大受其害了。馬云聰長(cháng)著(zhù)一雙靈活的小眼睛,小鼻子翹翹的,調皮的點(diǎn)子多著(zhù)呢。我是班里的“弱者”,所以,對他的作為我只能生悶氣,卻不敢得罪他。
要說(shuō)馬云聰的大腦還是挺靈活的,他就是不知道用功學(xué)習。一次期末考試,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,后來(lái)還吐了,吐得可那都是,就連考試卷子也被吐上了!斑@下可糟了,不能考試了,我該怎辦呢?”我心里暗暗地著(zhù)急。這時(shí)只見(jiàn)馬云聰從外面快速的用簸箕弄來(lái)一些土,放在我剛剛吐過(guò)的`地上,個(gè)子矮矮的吳明賀,也拿了些紙幫我擦桌子,監考老師急忙讓許燦去叫我們班的鐘老師。鐘老師看到我的難受樣,心疼地說(shuō):“孩子,你能堅持住嗎?”老師和同學(xué)們的關(guān)懷讓我十分感動(dòng),我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)候,馬云聰已經(jīng)幫我把座位打掃得干干凈凈。我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng),沒(méi)想到這時(shí)的他已變成了助人為樂(lè ),還有點(diǎn)英雄氣概的人,和以前那種不愛(ài)學(xué)習調皮搗蛋的情形真是判若兩人,在他面前我非常慚愧,覺(jué)得有點(diǎn)對不起他。我還清楚的記的,一次老師聽(tīng)寫(xiě),看他的小眼睛不斷地往我本子上描,我靈機一動(dòng),故意把“紳”字寫(xiě)成了“伸”,還滿(mǎn)不在乎地把手放在桌下面故意讓他抄。等他交上本后,我趕緊把“伸”改成了“紳”。本子發(fā)下來(lái),馬云聰的聽(tīng)寫(xiě)本上打了一個(gè)大大的叉子,我的聽(tīng)寫(xiě)本卻是對的,想想那時(shí)我得意的樣子,看看他今天對我的真誠幫助,我真想跟他說(shuō)聲“對不起”。
每個(gè)人都是可以變的,我的同學(xué)馬云聰已越變越好了,相信在老師和同學(xué)們的幫助下,未來(lái)的他會(huì )變得更好的。、
中學(xué)作文600字 篇9
對于《魯濱遜漂流記》這本書(shū),大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語(yǔ)言課本上竟也出現了一篇由楊紅嬰阿姨所寫(xiě)專(zhuān)門(mén)介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后,全班更是每個(gè)人都把這本書(shū)讀了一遍。
我以前便讀過(guò)這本書(shū),在全班的帶動(dòng)之下,我也不由得重讀了一遍,再一次去品味一本好書(shū)的芬芳之氣。
小說(shuō)主人公魯濱遜酷愛(ài)海上冒險,在一次旅行中,他意外地因為災禍而漂流到一個(gè)島上,借助從沉船上漂下來(lái)的一些工具,他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的`荒島生活。
在荒島上,魯濱遜不僅無(wú)人幫助,還要面臨不時(shí)出現的食人野人。但是,魯濱遜卻撐下來(lái),甚至養了羊,種了田,蓋起了房子。再后來(lái),魯濱遜出手搭救了一位野人,取名為星期五。二人便開(kāi)始了島上生活。
又過(guò)了幾年,一條英國商船來(lái)到了小島,二人終于回到了屬于他們的世界。
再次讀完這本書(shū)后,我不由更加佩服起了魯濱遜,他在荒島之上,無(wú)一人幫助,可為無(wú)依無(wú)靠,卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢?
我們從一生下來(lái)便是家里的掌上明珠,家長(cháng)對我們是放手里怕摔著(zhù),放嘴里怕化了,是家里的小皇上、小公主。我想過(guò),如果把我放入荒島,別說(shuō)36年了,就是十年,不,一年,不 ,一天都不行。但是,只要我們努力,就一定能靠自己創(chuàng )出一片天地。
我們這一些少年,正是祖國20年后的棟梁,所以,我們一定要學(xué)習魯濱遜自強不息的精神。但是,現在卻有許多青少年面對一點(diǎn)小困難便自暴自棄,這行嗎?20年后的祖國,可等著(zhù)我們去建設哪。
所以請記住這句話(huà):一切靠自己的人,才是最偉大的人。
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