八年級作文

【必備】八年級作文集錦9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　來(lái)過(guò)清華的人都一定知道清華有四重門(mén)，這四重門(mén)能使人無(wú)法忘記它，它是那么神圣而莊嚴�，F在我給你們介紹清華的四重門(mén)。

　　校大門(mén)走近校門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)大門(mén)旁有一塊大理石上面雕著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字：“自強不息，厚德載物”這八個(gè)字起源于：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。把實(shí)現往上看，你就看見(jiàn)“深圳清華實(shí)驗學(xué)�！睅讉�(gè)字。到晚上這幾個(gè)字是周?chē)�最引人注目的地方。因為在晚上它回發(fā)出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩，很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門(mén)忠言有一個(gè)小花壇上面有許多小草，有幾棵樹(shù)（這些樹(shù)叫什么我就不知道）。還有八個(gè)柱子頂著(zhù)頂端，這就是校大門(mén)。

　　二校門(mén)——悅心門(mén)悅心門(mén)也是生活區門(mén)，生活區是溫馨家園，是學(xué)生吃住游玩、獲得樂(lè )趣之處，故名“悅心門(mén)”。在悅心門(mén)右旁的墻上有“溫馨家園”幾個(gè)字，這幾個(gè)字也是紫色的。悅心門(mén)左旁有一個(gè)保安亭，這里的保安從早站到晚為同學(xué)服務(wù)，他們的存在保證了宿舍的'安全。這就是二校門(mén)——悅心門(mén)。

　　三校門(mén)——澄心門(mén)澄心門(mén)也是小學(xué)區域大門(mén)。門(mén)前有一個(gè)花壇，花壇里有四個(gè)字“水木清華”。沿著(zhù)這四個(gè)字組成的苗圍拾級而上，走進(jìn)巍峨雄偉的三校門(mén)——澄心門(mén)。這個(gè)門(mén)是四重門(mén)階梯最多的門(mén)，有八個(gè)柱子支撐著(zhù)，中間有一個(gè)圓圓的大洞。走上去眼前豁然開(kāi)朗：在木掩映中，一棟棟凝重典的教學(xué)樓。這就是三校門(mén)——澄心門(mén)。

　　四校門(mén)——洞心門(mén)洞心門(mén)也是初中、高中和海外部區域大門(mén)。這門(mén)有五個(gè)柱子支撐著(zhù)，和澄心門(mén)一樣上面開(kāi)洞。走上去你又再次見(jiàn)到我們的校訓：“自強不息，厚德載物”。這幾個(gè)字和校大門(mén)不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長(cháng)半圓形不銹鋼對稱(chēng)排列而成，其上點(diǎn)焊鍍金八字，基座是印度大理石。這就是四校門(mén)——洞心門(mén)。清華有四重門(mén)，每一重門(mén)的名字都有它自己的含義，每一重門(mén)都它自己的特色。

八年級作文 篇2

　　貓和狗同樣是人類(lèi)的好朋友。然而，仿佛人們確實(shí)對貓要比狗要“偏心溺愛(ài)”的多。這是在生活的常例中經(jīng)�？吹降模贺堃驗樗�的從容不迫，因為它的嬌氣和柔美的姿態(tài)，在狗兒們還在埋頭啃骨頭時(shí)，偷偷地且十分謹慎地依偎在主人身邊，用它的細長(cháng)的毛茸茸的尾巴繞你的腿，很緊然而卻極其溫柔，讓主人也不得不憐惜和愛(ài)惜它們，于是，主人會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)它的嬌小的頭顱。而貓呢，也只得更加百依百順了。

　　這便是貓的常態(tài)。

　　狗是討厭貓的，這是眾所周知的。好像在貓兒們出生的一剎那，狗便與貓兒們結下了不解之仇。在狗的'眼中，它們往往看不慣貓的常態(tài)，看不慣貓那樣似的低頭哈腰。于是，狗兒們仇恨貓兒，只要一見(jiàn)面，就會(huì )立刻撲上去，一口咬下去，直至將貓兒咬死。

　　這便是貓和狗的姻緣。

　　貓喜愛(ài)吃高潔的食物，什么魚(yú)、肉，什么鼠、饃啦，它們往往吃的很香，而且處理得很干凈，不留下一點(diǎn)兒殘渣。有時(shí)甚至還要將食物擒到一個(gè)所謂“安寧”的地方，在那些角落里或樓頂上，優(yōu)哉悠哉地獨吞自己的美食。哪怕是同類(lèi)，它們也大打出手，直到一方頭破血流，自認力不從心時(shí)，另一只貓也才能心安理得。

　　這便是貓的“愛(ài)”與“恨”。

　　屎或許是狗兒們在窮愁潦倒時(shí)所不得不飲用的“營(yíng)養品”。人們總是對狗有一絲的不舒心。愛(ài)美的婦家們不喜歡養狗，喜歡養貓，或者什么寵物也不養。這已然是一個(gè)定律。狗最大的致命點(diǎn)在于它的骯臟和它的“人情世故”。家中一旦來(lái)人，狗總是要吼上幾嗓子，不論對方是好人，還是壞人。是主人的朋友的話(huà)，主人必將“惡拳相加”，若是一個(gè)陌生人或是一些不三不四的壞人，主人必將會(huì )給它一些“簿禮”。所以，對于狗的禍與福，總是不可預料的。當然，狗兒們也并非一無(wú)是處，至少它們真的很“忠效”！狗是狼的一種近親了，從骨子上講，狗的一些特點(diǎn)往往具有一些狼性，它們會(huì )嗥叫，而且叫得似乎大有深意，在這些聲音中，人們確實(shí)不知是喜？也不知是憂(yōu)？可是狗的精良的確顯而易見(jiàn)：看家看門(mén)時(shí)要用看門(mén)狗；拯救第一線(xiàn)要用軍犬……這也使得狗門(mén)的聲望日益地提升了。使狗兒們總是見(jiàn)人就搖尾巴，以表它們的友善。

　　貓有貓的處世之道，狗有狗的精良之道。然而，在現今的世界里，是不會(huì )缺乏“貓”的，但更不會(huì )少了“狗”的身影。即使是身負“黑鍋”，也默默地、無(wú)似地、踏實(shí)地在做他們力所能及的事。

八年級作文 篇3

　　“小乖乖，我很喜歡你的哦——你可愛(ài)，你活潑，很溫順的一個(gè)小家伙！”

　　原前得你在庭院里亂蹦亂跳，我認為把你放在庭院里這就是你的自由；你跳到我心愛(ài)的花壇上，把我得花吃個(gè)精光，我依然摸著(zhù)你的小腦袋，認為這就是你自由的快樂(lè )；現在不是了呀，你不快樂(lè )，我也不快樂(lè )，你失去了自由，我多了分擔心。

　　“幸虧門(mén)是關(guān)著(zhù)的，要不你的兔子就跑出去了”，媽媽剛從外面回到家�！霸趺磿�(huì )呢，我的兔兒最乖了！”我胸有成竹的說(shuō)。當我說(shuō)完這話(huà)的時(shí)候再去找我的兔兒發(fā)現已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　當時(shí)我真的很著(zhù)急，一直在怪我自己起床起得太晚了。媽媽也很著(zhù)急啊，房前找找，房后找找都沒(méi)找到，還是我去找吧。第一次走到房前沒(méi)見(jiàn)到，當我懷著(zhù)失望的心情再次走到我家的房前我可高興啦：兔兒在那吃草呢。我把她抱回了院子里。

　　之后先把大門(mén)關(guān)上，并大聲對全家的人說(shuō)：要隨手關(guān)大門(mén)，要不兔子就跑出去了，這是宣傳計劃，已經(jīng)完成了。接著(zhù)我圍起了一個(gè)大圈，三面是墻，只有東面攔不住了，只好回到屋子里拿箱子攔住。

　　“哎呀，該怎么辦呢，兔兒根本就攔不住，并接我還親眼看見(jiàn)我的兔兒蹦出來(lái)的，多著(zhù)急呀！”我對媽媽說(shuō)了這些話(huà)。媽媽回復我的話(huà)太氣人了，她竟然說(shuō)宰了吃了吧，太氣人了��！

　　我想過(guò)了很長(cháng)時(shí)間：兔兒要的是自由，很好現在是夏季，萬(wàn)一到了秋季冬季呢，沒(méi)有食物吃他會(huì )餓死的，再說(shuō)了外面的.貓兒狗兒多得數不清，這樣會(huì )很危險的……

　　不行，我不能讓兔兒出去，我暗暗的對兔兒說(shuō)：那個(gè)門(mén)凱是決定你的命運，你跳了出去我會(huì )把你找回，如果找不回你的生命就不會(huì )在我的手中，而是掌握在危險的村子，危險自然里……

　　我很喜歡這只小兔子，從陌生到漸漸的熟悉，我和她的感性越來(lái)越好，我很不希望她離開(kāi)我。

　　我一直在問(wèn)自己：給它自由是對是錯？

八年級作文 篇4

　　“孫子，走吧!和奶奶一起去剝玉米吧，今天中午我蒸玉米給你吃�！薄昂醚�!”我信心十足。

　　我來(lái)到車(chē)庫，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那綠色的葉子，用手一拔，下來(lái)了。我一下子就剝好了一個(gè)，我立刻又拿起了一個(gè)，又干凈利落地剝起了玉米……我十分開(kāi)心，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，根本沒(méi)有把這件事放在心上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又拿起了一個(gè)玉米，可怎么也剝不下來(lái)，手好像沒(méi)了一點(diǎn)兒力氣，我頓時(shí)感覺(jué)好累，胳膊十分酸痛，連擦汗都很困難。我好想放棄，再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看還有多少玉米，“還有小半筐�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我使盡了力氣，把玉米全都倒了出來(lái)，“唉!怎么辦?”我嘆著(zhù)氣，坐下休息�？晌矣忠幌氲浇裉熘形邕�要吃美味的'蒸玉米，我就休息了一小會(huì )兒，等胳膊不怎么疼的時(shí)候又拿起玉米，一片一片地把葉子剝下來(lái)。

　　“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙發(fā)上，迫不及待地等待著(zhù)。十五分鐘后，奶奶端來(lái)了黃澄澄的玉米，一陣陣玉米的清香隨風(fēng)飄來(lái)，我連忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起來(lái)。

　　吃著(zhù)香甜的玉米，我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，遇到了什么事情，都得堅持不懈，奮勇向前，才能獲得勝利的果實(shí)。

八年級作文 篇5

　　時(shí)間，慘白了一切，似乎這一切都變了，而那唯一不變的，是我記憶中的胡同，那么深，那么深……

　　我的老家在一條小小的胡同里，那么窄，窄的不足三米。那天，我騎單車(chē)去了那里。

　　胡同里的路什么時(shí)候修得這么平整？姑家的木大門(mén)什么時(shí)候換成鐵的了？隔壁奶奶家的孫子什么時(shí)候長(cháng)的這么大了？是啊，幾年沒(méi)見(jiàn)，胡同里竟變了這么多，唯一不變的是這里留給我許多的情與愛(ài)，以及童年的美好。

　　胡同口的小石凳依然在那里一絲不動(dòng)，似乎從未改變。我坐在上面，又有了一種等待的感覺(jué)。

　　小時(shí)候，每天下午從幼兒園里放學(xué)回家，第一件事就是坐在這小小的石凳上等著(zhù)媽媽回家。有時(shí)，她會(huì )披著(zhù)夕陽(yáng)的霞光，有時(shí)，她會(huì )戴著(zhù)夜晚的星光，不管她什么時(shí)候回來(lái)，我都會(huì )一直等下去，從不會(huì )感到無(wú)聊與枯燥，因為我相信，媽媽馬上就會(huì )回來(lái)。

　　當遠遠地聽(tīng)到自行車(chē)發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音時(shí)，我往往都會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影，她正用力的.蹬著(zhù)自行車(chē)，背彎著(zhù)，身子有節奏的往前傾或往后仰。我一眼便認出是媽媽?zhuān)�于是我趕緊跑過(guò)去，心里無(wú)比喜悅，仿佛在黑暗的人看到了曙光一般。媽媽下了車(chē)，張開(kāi)臂膀迎接我，我便一下子擁入她的懷里，那種感覺(jué)，真的很溫暖。于是我們在暮色中一起走回了家。

　　小小的石凳，承載了我許多的期盼與等待，裝載了許多個(gè)黃昏與傍晚，只為，我等她歸來(lái)。

　　往前去，便到了家門(mén)口。依然是那個(gè)房子，依然是那個(gè)樣子，只不過(guò)，如今人去樓空，真謂是“燕子樓空，佳人何在，空鎖樓中燕�！蔽覜](méi)有進(jìn)去，只是在門(mén)前駐足觀(guān)望，卻憶起十幾年前，門(mén)前的那堆沙子。

　　大些，我不再喜歡牽著(zhù)八個(gè)輪子、上面托著(zhù)蛋的鴨子，而是愛(ài)上玩沙子。

　　記得每個(gè)夏天的正午，我是不喜歡午睡的。于是我便到門(mén)口的那堆沙子旁玩起來(lái)，小掀，小鏟，凡是能盛東西的物品都是我的工具。有時(shí)，會(huì )為自己蓋一座小城，里面住著(zhù)我的家人，抑或充滿(mǎn)了我無(wú)限的向往，有時(shí)，會(huì )在高高的沙堆腰間挖個(gè)洞，很深很深的洞，直到那大大的洞承擔不了上面沙子的重量而坍塌下來(lái)，但我都會(huì )很滿(mǎn)足的笑。有時(shí)玩的入迷，卻忘記，卻忘記我的身邊還有一個(gè)人，我的奶奶。

　　為了看著(zhù)我，奶奶不能睡，她怕醒來(lái)后會(huì )丟了她的孫女，所以她不能睡，也不敢睡。有時(shí)，我明明看到她坐在門(mén)檻上眼睛就要瞇起來(lái)但很快會(huì )張開(kāi)，汗也一滴一滴的落到地上，我卻還在玩我的，直到我實(shí)在困得不行才會(huì )和奶奶一起入睡。這時(shí)，奶奶才會(huì )放心大膽的睡去，我在夢(mèng)中，依稀聽(tīng)到她那一聲聲響亮的鼾。

　　那堆高高的沙子，承受了多少個(gè)炙熱的正午，又品嘗了多少炎熱的煎熬，只為，她等我入睡。

　　再大一些，他為我買(mǎi)了第一輛自行車(chē)，三個(gè)輪的，前面一個(gè)后面兩個(gè)，大紅色的，能前進(jìn)也能后退的那種。每天，他在我前面跑，我就在后面追，我從胡同的這頭追到胡同的那頭，而他，則傻傻的從胡同的這頭跑到胡同的那頭，來(lái)來(lái)回回，往往返返。那時(shí)小，并不知道他是累的，只知道我們是快樂(lè )的。于是，窄窄的胡同里蕩漾著(zhù)我們的笑聲。

　　只有我，那位老人才會(huì )快樂(lè )，才會(huì )拋開(kāi)煩心事與我大笑�，F在想想，真有點(diǎn)不想長(cháng)大，這樣就會(huì )給他帶來(lái)更多的歡笑，但是，他不在了。

　　胡同的路上，留下了我成長(cháng)的足跡，刻下了我與爺爺的笑容，存下了那份天真的童趣。

　　依稀記得，坐在媽媽的自行車(chē)前面從高處下來(lái)的快感，依稀記得，每頓午飯，我都要被媽媽追趕著(zhù)吃，或是在胡同的中央騎著(zhù)我的“大馬”一點(diǎn)點(diǎn)吃下，依稀記得，清晨在胡同里大喊“賣(mài)油條來(lái)！”，依稀記得，每個(gè)夏夜我們一家人一起坐在胡同頭上乘涼，依稀記得，胡同里時(shí)常響起那一串串清脆的車(chē)鈴聲，依稀記得……

　　一切逝去的，如今變得如此美好，美好的回憶，美好的童年，美好的胡同，伴我一起長(cháng)大的胡同，留下許多回憶的胡同。

八年級作文 篇6

　　當颯爽的秋風(fēng)輕輕托過(guò)我們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，我便知道秋姐姐來(lái)了。

　　我漫步在公園里，感受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽，欣賞著(zhù)秋姐姐的杰作，心里不停地贊嘆道：“秋天真美呀!”

　　你看在我身旁，有棵高大的枇杷樹(shù)，樹(shù)上雖然還沒(méi)有結出果子，但樹(shù)葉都黃了。這時(shí)，我發(fā)現地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉，我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起，仔仔細細地觀(guān)察一遍，又與樹(shù)上那些綠中帶黃的葉子做了比較，驚奇的發(fā)現：它們除了顏色與紋路、葉脈不同，其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑，色澤油亮，而另一面呢，雖然色澤不艷麗，但摸起來(lái)的質(zhì)感是舒服的.。這葉子紋路清晰，令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的，有點(diǎn)桂花還沒(méi)完全綻放時(shí)的香味。

　　這時(shí)，我抬起頭來(lái)，一片耀眼的紅，吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著(zhù)，我加快了腳步，趕往這團“火焰”。

　　來(lái)到這“火”前，我發(fā)現原來(lái)這是棵楓樹(shù)，只是楓葉的顏色仿佛火一樣，像一個(gè)個(gè)小巴掌。這讓我不禁想到了古人說(shuō)的那句詩(shī)“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)掃落葉，隨著(zhù)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上那金燦燦的樹(shù)葉翻了個(gè)筋斗，搖搖晃晃，飄飄停停地把小道點(diǎn)綴的跟天空一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)。樹(shù)上的落葉舉行了“舞林大會(huì )”，它們有的身穿暗紅衣，有的身穿明黃衣，還有的身穿墨綠衣，像芭蕾舞演員一樣，旋轉起來(lái)，宛如數只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料，看到這我感慨道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花!”過(guò)了許久，我抓起一片落葉，小心翼翼地放進(jìn)口袋中，準備做永久的收藏。

　　我愛(ài)美麗的秋天，愛(ài)無(wú)私奉獻的落葉。

八年級作文 篇7

　　我是佛前一盞守了千年的青燈。

　　青煙裊裊，鐘聲繞梁，經(jīng)文瑯瑯，構成了我生命的一部分。歲月輪回千年，我終于耐不住寂寞，對佛說(shuō)：“佛，我想換個(gè)位置生活�！狈鹌降�不驚的說(shuō)：“你看，”我順著(zhù)佛指的方向，看到了一排排座位，上面依次標有當世的種種職位：皇帝、官員、百姓、詩(shī)人……高低貴賤都被平等地安排在同一個(gè)房間�！澳氵x吧�！狈鸬�如水的.聲音又響起來(lái)，我早聞凡間皇帝是享樂(lè )一世，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃的是山珍海味，穿的是錦緞?dòng)衽�，還掌握著(zhù)生殺大權，于是我不假思索地坐在皇帝的位置上。

　　琴瑟聲聲，手指拂過(guò)，奏出醉生夢(mèng)死；觥籌交錯，酒入留香，飲出浮華一世；歌舞升平，婀娜身姿，舞出傾國傾城，啊，皇帝的生活真是好啊，我沉醉于酒香里，迷醉在美色中，真是醉生夢(mèng)死，逍遙無(wú)盡哪。于是，我貪圖享受，不問(wèn)國事，整日花天酒地，那些仗著(zhù)自己有功就倚老賣(mài)老的庸官，整日像個(gè)蒼蠅一樣在我身邊轉，苦口婆心規勸，道理講的比說(shuō)書(shū)的都好，什么江山社稷為重，不要沉于酒色，誤了國事，失了江山，不僅如此，還擺事實(shí)，什么妲己毀商紂，烽火戲諸侯……真是一群八哥，一氣之下，我都給殺了，當皇帝就這點(diǎn)好，不聽(tīng)就殺�？珊髞�(lái)，國力衰退，內憂(yōu)外患接踵而至，鄰國一舉殲滅我國，我敗逃出來(lái)，我來(lái)到佛前說(shuō)：“佛，我不做皇帝了，我要做百姓�！狈鹨琅f波瀾不驚地說(shuō)：“去吧�！蔽蚁裉用�似的做到了百姓的位置上。

　　“種豆南山下，草盛豆苗稀�！蔽沂謭啼z頭，在鄉間勞作，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊，真是優(yōu)哉游哉，還是百姓的日子好過(guò)，不用為國事煩惱，一介平民，一家不餓就滿(mǎn)足了，可后來(lái)，這日子就非一般了，整日是迎著(zhù)太陽(yáng)去，跟著(zhù)星星來(lái)，腰酸背疼腿抽筋，官府又要稅又繳租，逼得我們是衣不遮體，食不裹腹，這一家老小可真難養，我實(shí)在承受不了這超負荷的苦力日子，又來(lái)到佛前：“佛，我不做百姓了，百姓太累，我要當官�！狈疬�是一臉慈祥地說(shuō)：“去吧�！庇谑俏矣肿隽舜蠊�。

　　還是當官好，上雖不如皇帝，但不必整天憂(yōu)國憂(yōu)民，下比百姓富足，衣食無(wú)憂(yōu)�？珊萌兆記](méi)過(guò)幾天，我又開(kāi)始厭惡了，天天上朝退朝，連講話(huà)都要察言觀(guān)色，都要講技巧，唉，沒(méi)自由，不僅如此，每每還要防某某人算計你，那皇帝也是晴雨表，一怒就殺頭，真是伴君如伴虎，官場(chǎng)如戰場(chǎng)，這樣鉤心斗角，提心吊膽的日子我可不想再過(guò)。于是，我再次來(lái)到佛前。

　　“佛，為什么每個(gè)位置都不適合我，每個(gè)位置都有這么多事去處理，凡間事一個(gè)字‘煩’�！狈鸾K于微微一笑：“每個(gè)人有每個(gè)人的位置，處于不同的位置就有不同的事務(wù)去做，要安穩而問(wèn)心無(wú)愧的坐在自己的位置上就必須盡力去做好自己的事，不要總想著(zhù)、望著(zhù)別人的位置如此高，如此好

　　，只有適合自己的位置才是最好的�！蔽胰粲兴�思，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天：“佛，我還能再選嗎？”佛笑著(zhù)說(shuō)：“去選吧�！�

　　我坐到了原屬于我的位置――那盞守望了千年的青燈，日日更替，四季變化，位置始終不變。

八年級作文 篇8

　　窗外的小雨纏綿的下著(zhù)，敲打在堅硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當夢(mèng)想這位導師再次出現在我的本子上，神秘的問(wèn)我，它需要什么？我的回答并不睿智，但卻充滿(mǎn)了理性。

　　總在守望那個(gè)夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的我飛快的敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，文字在我指下熠熠生輝，情感在我的心底汩汩流瀉，身旁是我的書(shū)簽；案前，書(shū)正散發(fā)著(zhù)油墨香氣。

　　但是，桌前那微微弱光，已照不亮那動(dòng)人的故事，我那憧憬追逐的夢(mèng)，已不再閃耀。

　　這是我的憧憬，我的夢(mèng)。

　　自幼時(shí)就迷上了楊紅櫻阿姨的故事，陶醉在其中，不能自拔。從此，我就深深地愛(ài)上了文學(xué)，并經(jīng)常經(jīng)幻想著(zhù)將來(lái)可以做個(gè)作家，暢游在書(shū)海中，從我的筆下流出動(dòng)人的音符，譜寫(xiě)成美妙的'樂(lè )章，送予他人歡樂(lè )，在文學(xué)與快樂(lè )之間游走。

　　年少的無(wú)知與天真歷歷在目，現在回想，不僅為自己那些傻事兒感到可笑。在哪段美好憧憬的回憶中，我像個(gè)瘋丫頭一樣，沒(méi)日沒(méi)夜的收集所有有關(guān)楊紅櫻的書(shū)籍、文章。當然，也包括她的照片。那時(shí)，夢(mèng)想塞滿(mǎn)了年少輕狂的天空。。

　　歲月如斯，童年轉瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀，那天《小桔燈》上發(fā)表了我的文章——《我的夢(mèng)》，我也收到了20元的稿費。這是我命運的第一個(gè)轉折點(diǎn)，隨著(zhù)想的升溫，我已經(jīng)無(wú)法舍棄文學(xué)了。那些日子，我想著(zhù)了魔似的，總是不停地寫(xiě)呀涂呀刪呀改呀。

　　癡迷著(zhù)文學(xué)，癡愛(ài)的夢(mèng)想。在這追逐程中，有跌倒，但我會(huì )立即站起來(lái)，繼續前進(jìn)�？墒冀K有些不可逃避的“危機”。彈指一揮間，我已跨入中學(xué)。第一次月考時(shí)，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)連連敗北，數學(xué)也頻頻告急，爸爸丟了我的稿子，藏起了我的書(shū)簽，媽媽神色凝重地勸誡著(zhù)：“夢(mèng)想要有堅實(shí)的土壤，營(yíng)養不良的話(huà)，夢(mèng)想就成了無(wú)本之木無(wú)源之水�！蓖馄藕�疑的看著(zhù)，嘆口氣“哎，女大不由娘！”搖搖頭走了。

　　拾起散落一地的稿子，悄悄藏起書(shū)簽，把夢(mèng)想藏在心里的角落。想想那些早隕的才子們，想想那些因為醉心于文學(xué)而過(guò)早放棄學(xué)業(yè)的女子，我知媽媽的勸告不無(wú)道理：全面發(fā)展才是時(shí)代的要求，才是實(shí)現夢(mèng)想的堅實(shí)土壤。

　　那晚，我把自己喜歡的文學(xué)束之高閣。那晚，我做了一夜的夢(mèng)。夢(mèng)里我的文字遍地開(kāi)花，夢(mèng)想正如我的守望一樣生長(cháng)著(zhù)。

　　清晨，桃紅柳綠，看云卷云舒，天高云淡�；厥滓酝�的幸福和痛苦，至少我還驕傲地盛開(kāi)過(guò)。

　　風(fēng)輕悄悄的，雨甜絲絲的。我笑了，我對著(zhù)天空呼喚，在大地上貪婪地呼吸著(zhù)。只要我耐心守望，夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的一天。終有一天，我會(huì )像一只輕盈的鳥(niǎo)兒，飛向心中向往已久的那塊土地——我的夢(mèng)想，我的天堂，我心中的伊甸園。

八年級作文 篇9

　　我喜歡叫我的爺爺作阿公，似乎一直都這樣叫。阿公的樣子，我也不太記得了，印象最深刻的，是他那干瘦如柴的身子，布滿(mǎn)血絲且又充滿(mǎn)神秘的眼睛，還有那粗糙、寬厚而又溫暖的大手。

　　以前，我總喜歡跟在阿公后面，在他的單位門(mén)口坐著(zhù)，看著(zhù)他看報紙、寫(xiě)東西、忙碌的樣子，覺(jué)得有趣。后來(lái)，阿公病了，只能坐在輪椅上，有時(shí)也拄拐杖。阿公沒(méi)有再回單位去了，而我跟阿公相處的時(shí)間反而多了起來(lái)。

　　我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)哭鬼，動(dòng)不動(dòng)就哭，可是阿公總叫我學(xué)會(huì )堅強，不能哭，這樣才是好孩子。一次，我騎單車(chē)摔倒，趴在地上哭了起來(lái)，阿公拄著(zhù)拐杖，一步一步慢慢地走過(guò)來(lái)，站在我旁邊，說(shuō)：“梅梅，不能哭喔，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )爬起來(lái)，這樣，即使沒(méi)人在你身邊的時(shí)候，你也能勇敢地站起來(lái)�！闭f(shuō)完，阿公還是把我扶了起來(lái)，似乎有些吃力，而我聽(tīng)著(zhù)阿公的話(huà)，似懂非懂。

　　黃昏的時(shí)候，阿公經(jīng)常帶我到果林去散步，黃昏的.余暉把阿公的影子拉的老長(cháng)。一次，我突發(fā)奇想，叫阿公待在原地，然后自己去拾了兩片芭蕉葉，放在阿公的影子的背上，我興奮地對阿公說(shuō)：“阿公阿公，你看！你是天使耶！”聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，阿公沉默了一陣子，接著(zhù)又說(shuō)了一些莫名其妙的話(huà)：“對啊，無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì )像天使一樣守護在梅梅身邊哦�！薄班�！”我傻傻地笑著(zhù)，并不明白阿公說(shuō)這話(huà)的意義。我很喜歡和阿公待在一起，我一直認為，我們會(huì )這樣一直快樂(lè )地生活下去。

　　但是，突然有一天，爸爸媽媽把我帶到一間祠堂里，我依然清晰地記得，那是20xx年12月的某一個(gè)星期五，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這會(huì )是一個(gè)黑色星期五，我靜靜的看著(zhù)阿公你那毫無(wú)血色的臉，在心里問(wèn)著(zhù)阿公：“阿公，你為什么睡在地上呢？地板好涼的，我們一起去湖邊玩好不好？”可是我卻一直呆呆地站在那里，什么話(huà)也說(shuō)不出，心中似乎有些東西破碎了，碎得徹徹底底。

　　然后，當我看見(jiàn)熊熊烈火在我眼前燃起的時(shí)候，我突然醒悟到阿公說(shuō)的話(huà)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)阿公的話(huà)，讓一種叫作眼淚的液體在我臉上肆意流過(guò)。

　　直到現在，我好后悔——我沒(méi)有對阿公說(shuō)過(guò)這句話(huà)：阿公，我愛(ài)你。

　　直到現在，我仍然很留戀那些快樂(lè )的日子。

　　直到現在，我一直記得阿公你說(shuō)過(guò)的話(huà)，我會(huì )堅強的。

　　阿公，你知道嗎？

　　我一直都沒(méi)有忘記你。

　　我好想好想你。

　　阿公，愿你在天堂安息。

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