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關(guān)于八年級作文集錦6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
晚自習,教室里靜靜的,輔導老師走到同桌身旁,輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你!辈灰粫(huì )兒,同桌笑瞇瞇地回來(lái)了,手上提著(zhù)一個(gè)大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長(cháng)來(lái)了。好容易挨到下課,同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了,把袋子一打開(kāi),嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái):“這么多啊,小子,你可真幸福!”
是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字,在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(cháng)給孩子送吃的、送衣服;雨天,時(shí)常有父母來(lái)送雨衣;假日,時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我,自從踏進(jìn)校門(mén),無(wú)論嚴寒酷暑、年節假日,他們都不曾來(lái)過(guò),即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(cháng)接送的同學(xué),從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因為我覺(jué)得那樣真的很幸福很幸福。
有一次,還沒(méi)打放學(xué)鈴,一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對同學(xué)說(shuō):“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠把我當一個(gè)長(cháng)不大的孩子!蔽毅蹲×,被關(guān)懷也有不幸福的`感覺(jué)嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關(guān)懷?晌乙惨惶焯斓亻L(cháng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē),父親看我摔倒了,沒(méi)有扶我起來(lái),而是微笑著(zhù)說(shuō):“再試試,孩子!痹浀玫谝淮蜗聫N就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們全家去登山,下來(lái)的時(shí)候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……
我終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的日子里,我將會(huì )懂得如何面對生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里,我將學(xué)會(huì )怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里,我那種失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。
八年級作文 篇2
我家來(lái)了倆個(gè)膽小的“活寶”,對了,它們就是小金魚(yú)。
小金魚(yú)的顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚(yú),在魚(yú)缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色,大概因為覺(jué)得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因為,它真像一位仙女,所以,我叫它七彩仙女。
另一只小金魚(yú)也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的美。在缸底,時(shí)?匆(jiàn)它穿著(zhù)一件橘黃的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧靜。
這倆只小金魚(yú)調皮極了,美當寧靜想沉思一下時(shí),七彩仙女總是不讓?zhuān)猛嫠频腵打它,直到寧靜氣呼呼地來(lái)追它。于是,寧靜PK七彩仙女第N次大戰開(kāi)戰了?蛇@大戰每次都以寧靜的沉思結束。
倆只小金魚(yú)貪吃極了。每當我將魚(yú)食投入魚(yú)缸,就連寧靜也興沖沖地跑來(lái),用尾巴將七彩仙女掃開(kāi),七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向寧靜撞去。每當這時(shí)我都會(huì )哈哈大笑。
小金魚(yú)逐漸長(cháng)大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來(lái),想放進(jìn)另一個(gè)盆里?墒,它們卻很機靈地游開(kāi),并將水用尾巴彈出去!芭九尽睅茁,我便成了只落湯雞。
我喜歡我這倆只貪玩,調皮,貪吃,漂亮的小金魚(yú)。
八年級作文 篇3
在實(shí)現夢(mèng)想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅持不懈,一步步來(lái)就有可能會(huì )實(shí)現。
在實(shí)現夢(mèng)想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習飛翔的過(guò)程中總會(huì )遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達目的地。
在小學(xué)的我學(xué)習總是不好,盡管我再怎么努力都沒(méi)有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問(wèn)我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過(guò)的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著(zhù)我的心,我的心被割的血淋淋的'。
在我上五年級的時(shí)候,我的妹妹也來(lái)到了這里上一年級。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。
第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的名次只進(jìn)到了前三十名;丶抑,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。
回到家,吃過(guò)晚飯后,爸爸先問(wèn)了妹妹的分數!扒笆!泵妹酶吲d的回答到。爸爸媽媽顯現出了高興的表情。爸爸說(shuō)“你呢?”
我支支吾吾地回答到“前四十名!眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現出了失望的表情。
我看著(zhù)天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么的自由自在?吹剿鼈兌嗝吹蔫,我的心就有多么的不甘,但我一定不會(huì )服輸,我一定要堅持學(xué)習定能超越妹妹,不會(huì )再讓爸爸媽媽失望。
在這之后我努力學(xué)習,堅持學(xué)習,讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。
自從這以后,我的夢(mèng)想一路與我同行。夢(mèng)想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅持。
八年級作文 篇4
搞不明白故事從哪一章開(kāi)始,記不清我們在哪一天相遇。
相遇恨晚,分別又太早,才不到一年的時(shí)間我們就要分別了,你在二中,我在一中,一條不算太遠的路卻把我和你的距離拉得好長(cháng)好長(cháng)。
謝謝你在文章中那樣寫(xiě)我,把我寫(xiě)的幾乎完美,但我卻好像要失去什么。我不是想像的那么勇敢,我想哭,卻不知道到哪里哭,我想小,卻怕別人說(shuō)我太做作,可是和你成為朋友,我可以隨意的在你面前哭笑,面對你,我卻可以把全身的裝備通通取下,或許我們有很多共同點(diǎn),再或許我們是好朋友。
我們都喜歡陽(yáng)光,把帥帥的炎亞綸追得天翻地覆;我們都喜歡吃,把各個(gè)口味的棒棒糖都嘗了一遍;我們都很臭美,放假就一起去照大頭貼,這樣的初一,我一輩子都不會(huì )忘,會(huì )有一個(gè)小女生,永遠陪著(zhù)我,可是你一走,我給誰(shuí)吃棒棒糖去?
在我想哭的時(shí)候,卻少了傾訴;在我想笑的'時(shí)候,卻少了分享;在我想你的時(shí)候,卻少了你。
我們要一起好好努力哦。我曾說(shuō)過(guò),我一定要超過(guò)王怡欣,可是我沒(méi)做到,我會(huì )這樣一直下去,不超過(guò)你絕不罷休。我會(huì )永遠把你藏在心里,當作一種依靠,把那些曾經(jīng)的歡笑永遠釋?xiě),讓它們陪在我身邊,永遠不變質(zhì)。
八年級作文 篇5
風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛,冬天已經(jīng)到了,春還會(huì )遠嗎?
————題記
人生道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,挫折乃是人生的一部分,面對挫折,我們不要灰心喪氣,我們應當重新樹(shù)立信心,調整自己的目標,努力向上,迎接新的挫折。
期中考試的分數下達之后,我考了全校十六名,這對于其它人來(lái)說(shuō),也許是一個(gè)令人羨慕的名次,然而,我的心里卻像打翻了五味瓶似的,心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣,剎那間,遼闊精彩的世界在我的眼里只變得渺小,平淡看看窗外,昔日嬌艷的花朵已經(jīng)枯萎,柔弱的小草已被孩子們的鞋子踩得奄奄一息,獵人“嘣”的一槍將自由飛翔的小鳥(niǎo)打落下來(lái),天空也頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉變?yōu)闉踉泼懿肌?/p>
我仔細的檢查了試卷,失誤的原因主要是出在生物和數學(xué)上,生物書(shū)的圖形大多數都沒(méi)有背,數學(xué)的計算出了差錯。
晚上,我拖著(zhù)疲憊不堪的身子回到家中,將名次告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“怎么只考這么多分!薄拔业纳镏淮蛄恕57分!蔽彝掏掏峦碌'回答,“你是班上第幾名?”“第五名!薄澳恰痢量剂硕嗌倜?”“他考了第2名!薄跋麓我,加油!
媽媽雖然沒(méi)有責備我,但我的心在責備我自己!盀槭裁粗豢歼@么點(diǎn)分!痹缟,當旭日東升的時(shí)候,我在心底埋下了一個(gè)永恒的信念,一定要努力學(xué)習,給父母一份滿(mǎn)意的答卷。
暴風(fēng)雨過(guò)后,你依舊會(huì )看見(jiàn)彩虹高掛在天空,四野都充滿(mǎn)著(zhù)生機。其實(shí),每一個(gè)人的每一天都十分美好,用一個(gè)好的心態(tài)去看待它,它將會(huì )更加精彩。
相信吧!風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛。
八年級作文 篇6
春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝,和煦的陽(yáng)光、濕潤的泥土……滿(mǎn)眼是春的氣息,讓人愜意無(wú)比;讓人陶醉;讓人無(wú)限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!
我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著(zhù)清新的空氣沁入心脾,傾聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著(zhù)春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開(kāi)心,尋找…分享踏青、分享快樂(lè )!
春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著(zhù)我額邊的`頭發(fā),心里無(wú)比快樂(lè )!側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來(lái)了!洋溢著(zhù)溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著(zhù)它那頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著(zhù)美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,現在想想心里還是那個(gè)美!
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